【英语】 完形填空和阅读理解易错点及练习测试题

【英语】完形填空和阅读理解易错点汇总及练习测试题

一、完形填空

1.完形填空

ShirleyTemplewasbornin1928inCalifornia.Shewasaverylovelylittlegirl]blonds

curlyhair（金色卷发）.Shewasalsoagoodactress.

Attheageofthree,Shirleywas2filmsandsoonbecameafamousfilmstar.Whenshe

wassixyearsold,shemadesomesuccessfulfilms.3thetimeshewaseightyearsold,

shewasmaking$500,000ayear.Thepeoplewhomadethefilms4her"LittleMiss

Miracle".

Inthe1930s,lifewas5intheUSA.Manypeopledidn'thavejobs,but6of

poorpeoplepaidmoneytogotothecinemasto7ShirleyTemple.Peoplefelthappy

8shesanganddanced.MotherswantedtheirdaughterstohavecurlyhairlikeShirleyTemple.

LittlegirlsplayedwithShirleyTempledolls.

9lovedlittleShirley.Peoplesentherpresents.Dnhereighthbirthday,shegot1,000

cakes.Herfanssenther5,00010aweek.Buthermotherdidn'tspoil（溺爱）her.Little

Shirleyonlygot$4.25aweekandhadtoeatthespinach（菠菜）.

1.A.likeB.withC.ofD.about

2.A.teachingB.studyingC.makingD.watching

3.A.ByB.WithC.BeforeD.Since

4.A.saidB.calledC.toldD.spoke

5.A.difficultB.happyC.easyD.popular

6.A.millionB.hundredC.billionD.thousands

7.A.visitB.learnC.watchD.call

8.A.whenB.thoughC.becauseD.sothat

9.A.AnybodyB.SomebodyC.EverybodyD.Nobody

10.A.lettersB.e-mailsC.messagesD.phones

【答案】(1)B；(2)C；(3)A；(4)B：(5)A：(6)D；(7)C；(8)A；(9)

C；(10)A：

【解析】【分析】大意：本文介绍著名演员秀兰・邓波儿的基本情况，秀兰在三岁的时候，

就开始拍电影，并很快成为•名著名的电影明星。当她六岁时，她拍了一些成功的电影。

到她八岁的时候，她的年收入已经达到了50万美元。拍电影的人称她为“奇迹小小姐"。

(1)句意：她是一个非常可爱的留有一头金色的卷发小女孩。A.像；B.和一起；C….…

的；D.关于。根据blondscurlyhair可知，她是一个留有金色卷发的女孩，with带有，留

有，介词，故选B。

(2)句意：在三岁的时候，秀兰就开始拍电影，并很快成为一名著名的电影明星。A.

教；B.学习;C.制造;D.观看。makefilms拍电影，固定搭配，故选C。

(3)句意：到她八岁的时候，她的年收入已经达到了50万美元。A.到……之前；B.和……

一起;C.在之前：D.自从……以来。bythetime到时候,在之前，固定搭配，故选

Ao

（4）句意：拍电影的人称她为"奇迹小姐〃。A.说；B.称；C.告诉；D.说。callsb+名词，称

某人为，四个选项,只有call接双宾,故选为

（5）句意:20世纪30年代，美国的生活很艰难。A.困难的；B.高兴的；C.容易的；D.流

行的。根据Manypeopledidn'thavejobs可知很多人没有工作,生活很艰难,故选A。

（6）句意：但成千上万的穷人花钱去电影院看秀兰•刈波儿的电影。A.百万；B.百；C.+

亿;D.千。thousandsof成千上万,固定搭配，故选D。

（7）句意：但成千上万的穷人花钱去电影院看秀兰•邓波儿的电影。A.参观，看望；B.学

习：C.观看：D.打电话。云电影院应该是看秀兰的电影，故选C。

（8）句意：当她唱歌跳舞时，人们感到很高兴。A.当时候；B.虽然；C.因为；D.以便。

空后引导时间状语从句，用连词when”当时候〃，故选A。

（9）句意：每个人都喜欢小秀兰。人们给她送礼物。A.任何人；B.某人；C.每个人；D.没

人。根据Peoplesentherpresents.可知大家应该是喜欢秀兰，才给她送礼，故选

（10）句意：她的粉丝每周给她寄去5000封信。A.信；B.电子邮件；C.信息；D.电话。根

据shegot1,000cakes.可知她的粉丝应该是通过快递给她的蛋糕，推出她粉丝也应该是通过

快递给她寄信，故选A。

【点评】考查完型填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌

握其大意。然后一一作答。注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查

验证答案。

2.完形填空

Theumbrellaisaverycommonobject.Itkeepsthe]andthesunoffthepeople.Most

umbrellascanbefoldedup（折叠）soitis2tocarrythem.

However,theumbrellawasnotalwaysas3asitisnow.Inthepast,itwasasymbolof

importance.SomeAfricancountriesstilluseumbrellasinthis4.Someonecarriesan

umbrellaandwalksbehindthekingorimportantperson.

Umbrellashavealonghistory.Peopleindifferentpartsoftheworldbeganto

5umbrellasatdifferenttimes.TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.Fromthere,

umbrellas6toIndiaandEgypt.InGreeceandRome,7wouldn'tusethem.They

believedumbrellaswereonlyforwomen.

Englandwas8thefirstcountryinEuropewherecommonpeopleusedumbrellas

againstrain.Theweatherthereisvery9andumbrellasareveryuseful.

Everybodyusesumbrellastoday.Thenexttimeyou10one,thinkingthatforcenturies

onlygreatmenandwomenusedthem,you'llfeelyouaretheimportantperson,too.

1.A.rainB.cloudC.airD.water

2.A.lovelyB.cheapC.hardD.easy

3.A.lightB.heavyC.commonD.special

4.A.wayB.sizeC.reasonD.place

5.A.discoverB.useC.examineD.discuss

6.A.walkedB.traveledC.rodeD.flew

7.A.childrenB.parentsC.menD.women

8.A.probablyB.alreadyC.suddenlyD.immediately

9.A.sunnyB.rainyC.snowyD.windy

10.A.sellB.returnC.borrowD.carry

【答案】(1)A；(2)D；(3)C；(4)A；(5)B；(6)B：(7)C；(8)A：(9)

B；(10)D：

【解析】【分析】大意：本文主要介绍了雨伞的历史。

(1)句意：它为人们遮挡雨和太阳。根据常识可知，伞是用来挡雨和遮阳的。故选A。

(2)句意：大多数的雨伞能够被折叠，所以人们携带起来很方便。根据Mostumbrellas

canbefoldedup(折叠),大多数的雨伞能够被折叠可知，携带它们很容易。故选D.

(3)句意：然而，雨伞过去并不总是像现在一样普遍。A轻，B重，C普遍，D特另根

据Inthepast,itwasasymbolofimportance.在过去,它是地位的一种象征，可知过去的时

候，雨伞并没有很普遍。故选C。

(4)一些非洲国家依然用这样的方式使用雨伞。联系上文可知在过去，雨伞象征着重要

性，一些非洲国家依然如此。固定短语inthisway表“以这种方式〃。故选A。

(5)句意：世界不同地区的人们在不同的时间开始使用雨伞。A发现，B用，C检测，D

发现。根据下文TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.中国人使用雨伞超过3000

年。可知世界不同地区的人们在不同的时间开始使用雨伞。。故选B。

(6)句意：雨伞从那里被传到了印度和埃及。A走，B旅行、传播，C骑，D飞。根据

TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.中国人在3000年前开始使用雨伞，可知最

早是中国人使用，后来传到印度和埃及。故选B。

(7)句意：在希腊和罗马，男人不愿意用伞。根据Theybelievedumbrellaswereonlyfor

women.他们认为雨伞只适合妇女使用，可知在希腊和罗马，男人不用伞。故选C。

(8)句意：英国可能是欧洲第一个普通人用雨伞挡雨的国家。A可能，B已经，C突然，

D立刻。根据下文umbrelasareveryuseful.雨伞在那很有用，可知可能性很大的推测。故

选

Ao

(9)句意：那里的天气非常多雨，雨伞在那非常有用。A晴朗，B多雨，C多雪，D有

风。根据上文againstrain挡雨可知，英国是一个多雨的国家。故选B。

(10)句意：下一次你带一把，想象着几个世纪以来，只有伟大的男人和女人用雨伞。A

卖,B归还，C借,D带着。。此处指带伞。根据thinkingthatforcenturiesonlygreatmen

andwomenusedthem,you'llfeelyouaretheimportantperson.想象着几个世纪以来,只有伟

大的男人和女人用雨伞，你会觉得你也是重要的人，可知带伞可以有自己是重要的人的感

觉。故选D

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺

单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

3.阅读下面短文，然后从每题所给的四个选项中选出一个最佳选项。

Whenwewanttolearnsomething,weusuallygotoschool,askafriendorparents.Theseare

all1waysoflearning.Butitseemsthatthelearningyoureallywant

2somewhereelseinstead.Ihadthe3ofseeingthisonaweekend.

Mydaughterplaysonasoccerteam.Theydidverywellthisseasonandsotheyexpected

to4inthefollowingcompetition,whichnormallywasonlyformoreskilledclubteams.

Thisledtosome5experiencesonSaturdayastheyplayedagainstbetterteams.Through

thefirsttwogames,her6didnotgetanything.Asaparent,I7seeingmy

daughterplayingherbest,8stillfailed.

Itseemedthatsomethingturnedoutwellwiththe9betweenSaturdayandSunday.

WhentheyappearedfortheirSundaygame,theywerecompletelydifferent.Theytriedtoget

goodteamworkintheir10.Theydid11theycould,andfinallytheygotagoal.I

wasso12thatIshoutedwithtearsinmyeyes.

Playingagainsttheotherteamwasagreat13momentforallthegirlsontheteam.

14isthebestteacher.Thelessonstheylearnedmaynotbe15whattheywouldhave

gotinschool,butarecertainlymorepersonalandmeaningful,becausetheyhadtoworkthem

outontheirown.

1.A.publicB.traditionalC.officialD.special

2.A.passesB.worksC.liesD.ends

3.A.dreamB.ideaC.habitD.chance

4.A.winB.joinC.organizeD.watch

5.A.painfulB.strangeC.commonD.practical

6.A.fansB.friendsC.classD.team

7.A.imaginedB.hatedC.likedD.missed

8.A.soB.orC.butD.and

9.A.girlsB.parentsC.teachersD.classmates

10.A.stylesB.trainingC.gameD.rules

11.A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing

12.A.afraidB.excitedC.movedD.satisfied

13.A.touchingB.thinkingC.encouragingD.learning

14.A.ExperienceB.IndependenceC.SuccessD.Interest

15.A.thesameasB.mixedwithC.differentfromD.goodfor

【答案】(l)B：(2)C；(3)D；(4)A：(5)A；(6)D；(7)B：(8)C；(9)

A；(10)C；(11)A；(12)B；(13)D；(14)A：(15)C；

【解析】【分析】文章大意：本文通过观看女儿所在的足球队的比赛，作者意识到实践是

最好的老师，对一个人而言，通过亲身经历所获得的知识更有意义。

(1)句意：这些都是传统的学习方式。A公共的；B传统的；(：官方的；D特殊的，根据

上文weusuallygotoschool,askafriendorparents.可知这些是传统的学习方式，故选E。

(2)句意：但你真正想学的东西似乎在别的地方。A传递；B工作；C存在；D结束，

根据下文可知似乎在别的地方，故选C。

(3)句意：在一个周末我有机会看到了这点。A梦想.；B主意；C习惯；D机会，根据

下文可知是有机会看到这点，故选D。

(4)句意：这一季她仅做得很好，所以她们希望赢得接下来的比赛。A赢得；B加入；

C组织;D观看,根据上文Theydidverywellthisseason可知她们期望赢得比赛,故选A。

（5）句意：这就导致在周六的一些痛苦的经历，因为她们和更好的球队比赛。A痛苦

的；B奇怪的；C普通的;D实际的,根据下文theyplayedagainstbetterteams.可知她们一

定会有艰难的痛苦的经历，故选A。

（6）句意：在前两场比赛中，她的队没有得分。A粉丝们；B朋友们；C班级；D队，

根据上文Mydaughterplaysonasoccerteam.可知是她的队，故选Do

（7）句意：作为一名家长，我不愿意看到我女儿打得很好但还是输了。A想象；B不喜

欢，不愿意：C喜欢：D错过，根据下文我女儿打得很好但还是输了，所以作为家长是不

愿意看到的这样的结果，故选B。

（8）句意：作为一名家长，我不愿意看到我女儿打得很好但还是输了。A因此；B或

者；C但是；D和,根据上文mydaughterplayingherbest和卜•文stillfailed可知两句之间

是转折关系，但是，故选C。

（9）句意：从星期六到星期天，姑娘们似乎过得很好。考查上下文的理解，根据.上文可

知是女儿的队在打比赛，所以是姑娘们过得很好，故选A。

（10）句意：在她们的比赛中她们努力获得良好的团队合作。A风格；B训练；C比赛；

D规则，根据上文WhentheyappearedfortheirSundaygame可知是在比赛中，故选C。

（11）句意：她们做了他们能做的一切。A一切事情；B任何事情；C一些事情；D没有

什么，根据下文andfinallytheygotagoal.可知她们做了所能做的一切,故选A。

（12）句意：我是如此激动以致于我含着眼泪大喊。A害怕；B激动；C感动；D满意,

根据上文可知她们在非常艰难的情况下得了一分，所以此时作为家长的我是很激动的，故

选B。

（13）句意：和另一个队比赛对队里所有的女孩来说都是一个很好的学习机会。A接触；

B思考;C令人鼓舞的；D学习,根据上文Playingagainsttheotherteam可知她们和比她们

强的队的比赛，和下文Thelessonstheylearnedmaynotbe可知和比她们强的队比赛就是一

次学习的机会，故选D。

<14）句意：经历是最好的老师。A经历，经验；B独立；C成功；D兴趣，根据上文可

知女儿的队和比她们强的队比赛，这就是经历，故选A.

（15）句意：她们学到的可能和她们在学校学到的不一样。A和一样；B与混合；C

和不同；D对……有好处，根据文章的叙述可知通过亲身经历所获得的知识更有意义，

所以和学校里学到的不一样，故选C。

【点评】考查完形填空，首先通读全文，掌握大意。考虑语境，上下文呼应，运用逻辑思

维进行推理，仔细推敲进行选择。最后复查核对，决定取舍。

4.完形填空

ZhangLeiisahighlyskilled（技艺精湛的）doctor.Hewasborninalonely1village.

Thepeopletherelivedahardlife.Theyseldomwalkedou:ofthemountain.Theycould2

getgoodeducation.However;ZhangLeiwas3fcrhenotonlywenttocollege,buthe

alsobecameanexcellentdoctor.Thenwhatmadehimlucky?AvolunteerteachercalledHanXue

encouragedhim,and4hislife.

WhenHanXuefirstenteredZhangLei'sschool,shecouldn't5hereyes.Shewas

shockedbythesights（情景）infrontofher:brokenwindows,smallolddesksandchairs.Even

worse,studentsofdifferentageswereinthe6classroom.Itwastheonlyclassinthe

school.HanXuerealized7poorthepeoplewereineducation.Sheplannedto8as

manywaysasshecouldtohelpthem.OnedaywhenHanXuewasgivingaclass,ZhangLei9

somenoisesforfun.Otherkidslaughed.AtthattimeHanXuedecidedtomakegooduseofthe

10tohelphim.ShewalkedtowardsZhangLeiandaskedhimtoputouthishands.Lookingat

them11HanXuesaidwithakindsmile,"AssoonasIseeyourlittle12Iknow

youwillbecomeahighlyskilleddoctorinthefuture.Comeon!"Hearingthis,ZhangLeiwas

surprisedbecausealmost13saidsuchwordsthisway.ZhangLeicouldn'tbelievethat

completely,butherememberedwhattheteachersaidinhisheart.

Afterthat,ZhangLeistudiedharderandthenmademore14continuously.Later,Zhang

Leiwenttocollege.Aftermanyyears,hebecameafamousdoctor;savingmanylives.15

ZhangLeitalksabouthislife,healwaysexpressesthankstohisvolunteerteacher.Her

encouragingwordshavemadewhatheis.

1.A.forestB.seaC.mountainD.river

2.A.hardlyB.usuallyC.alwaysD.ever

3.A.simpleB.luckyC.popularD.common

4.A.worriedB.understoodC.changedD.caught

5.A.coverB.closeC.openD.believe

6.A.brightB.newC.sameD.enjoyable

7.A.howB.whenC.whereD.what

8.A.handoutB.findoutC.hangoutD.comeout

9.A.saidB.putC.playedD.made

10.A.chanceB.changeC.exampleD.action

11.A.angrilyB.sadlyC.nervouslyD.carefully

12.A.fingersB.headC.eyesD.ears

13.A.everybodyB.anybodyC.nobodyD.somebody

14.A.decisionsB.progressC.discussionsD.plans

15.A.WhateverB.WheneverC.WhoeverD.However

【答案】(l)C；(2)A；(3)B；(4)C；(5)D：(6)C；(7)A：(8)B；(9)

D；(10)A；(11)D；(12)A；(13)C；(14)B；(15)B；

【解析】【分析】文章大意：分析在贫穷大山里的张磊，因为志愿者老师韩雪的激励，变

得努力学习，上了大学，成为了一名出色的医生，张磊对老师一直怀着感恩之情。

(1)句意：他出生在一个偏僻的山村里。A.forest森林；B.sea大海；C.mountain山脉；

Driver河流。由文中"Theyseldomwalkedoutofthemountain."他们很少走出大山。故选C。

(2)句意:他们几乎得不到良好的教育。A.hardly几乎不；B.usually通常；C.always—

直，总是；D.ever永远，曾经。由文中"Theyseldomwalkedoutofthemountain."他仅很少

走Hl大山，故推测他们很少，几乎不能得到很好的教育。故选A。

(3)句意：然而，张磊很幸运，因为他不仅上了大学，而且成为了一名优秀的医生。

A.simple简单的;B.lucky幸运的；C.popular流行的;D.common普通的。由文中上下文意

思,Theyseldomwalkedoutofthemountain.他们很少走出大山,forhenotonlywentto

college,buthealsobecameanexcellentdoctor.ffijZhangLei不但受到大学教育，而且还成为一

名优秀的医生，说明他是幸运的。故选B。

（4）句意：一个叫韩雪的志愿者老师鼓励他，改变了他的生活。A.worried担忧；

B.understood理解：C.changed改变：D.caught捕捉。由文中"Thenwhatmadehimlucky?A

volunteerteachercalledHanXueencouragedhim."那么什么让他有这份幸运呢？一个名叫韩雪

的志愿者老师激励了他，后面可以推测出“改变了他的生活”，比较符合原文意思，故选

Co

<5）句意：韩雪第一次进入张磊的学校时，她简直不敢相信自己的眼睛。A.cover覆盖；

B.close关闭;C.open打开；D.believe相信。由文中"Shewasshockedbythesights（情景）

infrontofher:brokenwindows,smallolddesksandchairs"她被眼前的情形惊呆了：破烂的

窗.户，又小又旧的桌椅。由"shocked”震惊的，震惊的。说明眼前的情形对韩雪来说很难以

置信，故选Do

（6）句意：更糟糕的是，不同年龄的学生在同一个教室里。A.bright；明亮的B.new新

的；C.same同样的；D.enjoyable快乐的。山Itwasthecnlyclassintheschool学校里只有一

间教室。可知前面不同年於的学生是在同一间教室。故选C.

（7）句意:韩雪意识到人们的教育水平有多差。Ahow如何;Bwhen当时；C.where

在..地方;Dwhat什么。由前面的Itwastheonlyclassintheschool.学校里只有一间教室。

及后面poorthepeoplewereineducation这里的人在教育上的贫穷程度。形容poor的程度

用连词“how”而非"whatpoor",这里也没有标地点和时间的词需要修饰，韩雪意识到了这

里的人们在教育上的如何的贫穷。故选A。

（8）句意：她计划找到尽可能多的方法来帮助他们。A分发；B找出；C挂出；D出现。

由上文HanXuerealizedhowpoorthepeoplewereineducation.这样的状况,作为教师就会

找出尽可能多的办法帮助他们，故选B。

（9）句意：有一天，韩雪在上课，张磊为了好玩，吵了几声。A.said说；B.put放；C.play

演奏；播放D.made制造。由文中"somenoisesforfun"为了好玩。一些噪音，madenoises"

制造噪音”，固定短语，故选D。

（10）句意：当时韩雪决定好好利用这个机会来帮助他。A.机会chance：B.change变化；

C.example例子;榜样D.action行动。由下文AssoonasIseeyourlittlefingers,Iknowyou

willbecomeahighlyskilleddoctorinthefuture.可知这是利用这个机会,教育张磊,帮助他树

立人生目标。故选A。

（11）句意：韩雪仔细看了看，笑着说："我一看到你的小指，我就知道你将来会成为一

名技术高超的医生。A.angrily愤怒地；B.伤心地sadly；C.神经质地,焦急地nervously；

D.carefully仔细地。由HanXuesaidwithakindsmile韩雪面带和蔼的微笑说道,可知前面应

填carefully仔细地，故选D。

（12）句意：韩雪仔细看了看，笑着说：“我一看到你的小指，我就知道你将来会成为一

名技术高超的医生。A.fingers手指；B.head头；C.eyes眼睛；D.ears耳朵。由前文She

walkedtowardsZhangLeiandaskedhimtoputouthishands.她走向张磊，让他伸出他的手。

可知应该看手指。故选A。

(13)句意：听到这个，张磊很惊讶，因为几乎没有人这样说。A.everybody每个人；

B.anybody任何人；C.nobody没有人;D.somebody有人，某人©由上文Hearingthis,Zhang

Leiwassurprised,可知以前从未说过这样的话，故选C。

(14)句意：此后，张磊更加努力学习，取得了更大的进步。A.decision决定；B.progress

进步；C.discussions讨论；D.plans计划。由下文Later,ZhangLeiwenttocollege.可知他一定

取得进步。makeprogress,故选B。

(15)句意：A.Whatever•无论什么：B.Whenever无论何时：C.Whoever无论谁：D.

However然而,可是。由文中healwaysexpressesthankstohisvolunteerteacher他一直对他

的志愿者老师表达感谢。根据句意，无论何时他谈论他的生活，符合文意。故选九

【点评】考查完形填空。需要快速阅读全文，了解文章大意，再带着选项去读，边读边

做，注意联系卜文和固定短语和固定搭配。

5.完形填空

Everymonth,Juliaandhercousinswouldgoforthebigfamilymealattheirgrandparents'

house.Theywouldalwayswait1forthemomenttheirgrandfatherwouldgivethemafew

coins.Thenallthechildrenwouldbuy2.Theirgrandparentsandparentsrealizedthat

3likethiswasn'tsogood.Thechildrenwould4learntomanagetheirmoney.Scthey

plannedaspecial5-thechildrenwouldhavetoshowwhattheycouldmanagetogetwith

thosefewcoinsinayear.

Somethoughtthattheywouldsavetheirmoney,butRubenandNicopaidno6and

theycontinuedspendingitallonsweets.Montywasacleverboyandhedecidedtomanagehis

moneyby7itbuyingandsellingthings,orbetting（打赌）itwithothers.Soonhesaved

lotsofmoneywith8hardwork.Thewayhewasgoing,hewould9asalmostarich

man.However,Montyhadn'tasinglecoinleftafterputtingalosingbetonahorserace.

PoorJuliahadawonderfulsecretplan.Whenshewastocompletethesecondyearofherplan,

Juliasurprised10withaviolinandalotofmoney.PeopleallknewthatJulialovedthe

violin,thoughthefamilycouldn'taffordtopay11hertohavelessons.Juliahadgotto

knowapoorviolinistwhoplayedinthepark.

Shesaidshewouldofferhimallthecoins12hetaughtherhowtoplay.Theviolinist

agreed,andhetaughtherhappilyforseveral13.Juliawasso14thatgraduallyshe

gotherownviolin.

Atlast,shebecameaveryfamousviolinist.Andshewouldalwaystellpeoplehowitwas

15,withjustafewcoinswellspent,tomakeyourdreamcometrue.

1.A.sadlyB.nervouslyC.excitedlyD.madly

2.A.toysB.sweetsC.clothesD.gifts

3.A.expressingB.admiringC.treatingD.behaving

4.A.seldomB.neverC.oftenD.almost

5.A.testB.visitC.goalD.interview

6.A.moneyB.pleasureC.attentionD.influence

7.A.spendingB.lendingC.savingD.exchanging

8.A.hisB.herC.theirD.your

9.A.endupB.growupC.wakeupD.getup

10.A.nobodyB.anybodyC.somebodyD.everybody

11.A.toB.withC.fromD.for

12.A.unlessB.ifC.untilD.because

13.A.secondsB.minutesC.monthsD.years

14.A.successfulB.awfulC.helpfulD.meaningful

15.A.correctB.possibleC.painfulD.interesting

【答案】(1)C；(2)B；(3)D；(4)B；(5)A；(6)C；(7)D；(8)A；(9)

A；(10)D；(11)D：(12)B；(13)C；(14)A；(15)B；

【解析】【分析】文章大意：本文为一篇记叙文.讲述了爷爷奶奶试图教导孙子们如何理

财的故事。

(1)句意：他们总是兴奋地等待祖父给他们几枚硬币的那一刻。A伤心地：B紧张地：C

兴奋地；D疯狂地。根据生活常识可知，得到一些钱是丰常兴奋的，故选C。

(2)句意：然后所向的孩子都会买糖果。A玩具；B糖果；C衣服；D礼物。根据下文中

的语句andtheycontinuedspendingitallonsweets.以前他们用钱买糖果,故选B。

<3)句意：他们的祖父母和父母意识到这样的行为并不好。A表达；B欣赏；C对待；D

行为。根据上文语句Thenallthechildrenwouldbuysweets。这是一种行为，故选D。

(4)句意：孩子们永远不会学会理财。A很少；B从不；C经常；D大多数。根据上文语

句Thenallthechildrenwouldbuysweets。可知,孩子们的钱全部用在买糖果了,永远学不

会掌管自己的钱，故选丸

(5)句意：所以他们计划了一个特殊的测试，孩子们必须展示他们一年中能用这些硬币

获得什么。A测试；B拜访；C目标；D采访。根据下文语句thechildrenwouldhaveto

showwhattheycouldmanagetogetwiththosefewcoinsinayear.可知，这是一个小测试，故

选Ao

（6）句意：一些人认为他们会攒我，但鲁本和尼科没有引起重视，他们继续把钱花在糖

果上。A金钱;B乐意，快乐;C注意;D影响。根据下文语句theycontinuedspendingitall

onsweets.说明他们两个没有引起重视，故选C。

（7）句意：蒙蒂是一个聪明的孩子，他决定通过交换来管理他的钱，买卖东西，或者与

别人打赌。A花费：B借给：C节省：D交换。根据下文语句buyingandsellingthings,or

bettingitwithothers.可知,是交换,故选D。

（8）句意：很快，他通过努力工作攒了很多钱。A他的；B她的；C他们的；D你的。根

据题干中的he可知此句需要his,故选Ao

（9）句意：按照他的方式，他最终会变成一个富人。A最终成为；B长大；C醒；D起

床。根据题干中的asalmostarichman可知,应该表示最终成为,故选A。

（10）句意：茱莉亚用一把小提琴和一大笔钱让每个人都大吃一惊。A没人：B任何一个

人；C某个人;D所有人。根据后文语句PeopleallknewthatJulialovedtheviolin,可知,

Julia惊讶了所有人，故选D。

（11）句意：大家都知道茱莉亚喜欢小提琴，尽管家里负担不起她上课的费用。固定短语

payfor,支付,故选D。

（12）句意：她说如果他教她拉小提琴的话，她会把所有的硬币都给他。A除非；B如

果；C直到；D因为。根据语句中的shewouldofferhimallthecoins与hetaughtherhowto

play可知，两个语句表示限设，要用if引导，故选B。

（13）句意：小提琴手同意了，他愉快地教了她几个月。A秒；B分钟；C月份；D年份。

根据文中的语句Whenshewastocompletethesecondyearofherplan,可知，Julia学了儿个

月，故选C。

（14）句意：茱莉亚非常成功，渐渐地她有了自己的小提琴。A成功；B可怕；C有帮助

的；D有意义的。根据下文语句shegotherownviolin.可知,Julia是非常成功的,故选A。

（15）句意：她总是告诉人们，只要花上几枚硬币，你的梦想就能实现。A正确的；B可

能的；C痛苦的：D有趣的。根据下文语句withjustafewcoinswellspent,tomakeyour

dreamcometrue可知，花上几枚硬币，让你的梦想实现是可能的，故选B。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然

后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍

检杳验证。

二、阅读理解

6.阅读理解

Mail,games,music,news,chatroomsandshopping!TheInternetispartofthewaywelive

today."It'seasytogetontotheInternet.Theonlythingweneedtodoisuseamodemwhichis

usedforconnectingacomputertoatelephoneline.TheInternetischangingandgrowingallthe

time.MoreandmorepeoolehavecomputersandusetheInternet.UsingtheInternetmeans

surfingtheWorldWideWeb(That'sthe"www"youalwayshearabout.).TheWebhaslarge

numbersofwebsitesinit.Theyaretheplacesyougotogetinformationanddothings.

Wheredothesewebsitescomefrom?Theyaremadebywebdesigners.Whathappenswhen

youclickonawordorapicture?Youaresenttoanotherpage.It'sallbecauseoftheweb

designer.Webdesignersdoalotofworkbyusingacomputerprogramming(程序编辑)

language.

IsWebdesignallaboutcomputerprogramming?No.It'saboutmakingsomethingnew.Web

designersmustimaginealotwhentheyaremakingawebsite.Itmustlookgoodandbefunto

use.AbigpartofWebdesignisart.Theychoosethebestpicturesandcolourstomakethe

websitelookgood.Theyalsowritethethingsthatyouseeonthewebsite.Animportantpartof

theirjobistoshareideaswiththewebsitemanagerabouthowtodesignthewebsitewell.

(1)Thispassageismainlyabout.

A.computerprogramminglanguagesB.theWebdesigners'work

C.thewebsitemanager'sworkD.thewaytogetontotheInternet

(2)MoreandmorepeopleareusingtheInternetbecauseit's.

A.easyandusefulB.beautifulandfunny

C.colourfulandhopefulD.changingandcolourful

(3)It'spossibleforustochangewebsitesbyjustaclickbecauseof__.

A.themodem'shelpB.thetelephoneline'shelp

C.theWebdesigners'workD.thewebsitemanager'swork

(4)WhichofthefollowingisWRONG?

A."Www"means"WorldWideWeb".

B.Thereareafewwebsitesontheweb.

C.TheInternethaschangedpeople'slives.

D.WecandothingslikeshoppingontheInternet.

【答案】(1)B

(2)A

(3)C

(4)B

【解析】【分析】本文介绍了互联网是我们今天生活方式的一部分，网页设计的工作的重

要性。

(1)主旨题。根据本文介绍了互联网是我们今天生活方式的一部分，网页设计的工作的

重要性可知文章主要讲网页设计师的工作，故选

<2)细节题。根据It'seasytogetontotheInternet可知越来越多的人在使用互联网,因为

它简单有用，故选A。

(3)推理题。根据Theyaremadebywebdesigners.Whathappenswhenyouclickon

awordorapictureYouaresenttoanotherpage它们是由网页设计师制作的。当你点击

一个单词或图片会发生什么？您将被发送到另一页可知，因为网页设计师的工作我们只需

点击一下就可以改变网站，故选C。

(4)细节题。根据TheWebhaslargenumbersofwebsitesinit网络中有大量的网站可知网

上有几个网站是错误的，故选B，

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题、推断题，和主旨题，细节题要注意从文中寻找

答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息，主旨题需要通读全文，了解大意之后

找出中心思想。

7.阅读理解

FormorethansixmillionAmericanchildren,cominghomeafterschoolmeanscomingtoan

emptyhouse.SomedealwiththesituationbywatchingTV.Somemayhide.Butallofthemhave

somethingincommon.Theyspendpartofeachdayalone.Theyarecalled"latchkeychildren".

They'rechildrenwholookafterthemselveswhiletheirparentsareworking.Andtheirbad

conditionhasbecomeasubjectofconcern.

LynetteLongwasoncetheheadmistressofanelementaryschool.Shesaid,"Wehadaschoolrule

againstwearingjewellery.Alotofkidshadchainsaroundtheirneckswithkeysfastened.Iwas

constantlytellingthemtoputtheminsidetheirshirts.Thereweresomanykeys.Itnevercameto

mymindwhattheymeant/Slowly,shelearnedtheywerehousekeys.

Sheandherhusbandbegantalkingtothechildrenwhohadthem.Theylearnedoftheimpact

(影响)workingcouplesandsingleparentswerehavingontheirchildren.Fearisthebiggest

problemfacedbychildrenathomealone.OneineachthreelatchkeychildrentheLongstalkedto

reportedbeingscared.Maryhadnightmaresandwereworriedabouttheirownsafety.

Themostcommonwaylatchkeychildrendealwiththeirfearsisbyhiding.Itmightbeina

showerstall,u