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文档简介
上海市新川中学2025-2026学年高一物理第一学期期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,物块静止在倾角为的斜面上,则斜面对物块作用力的方向()A.沿斜面向上 B.垂直于斜面向上C.竖直向上 D.沿斜面向下2、下列说法中正确的是()A.质点、光滑表面都是理想化模型B.主张“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是伽俐略C.牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律都可以通过实验来验证D.千克、米、牛顿都是国际单位制中的基本单位3、质量m=0.2kg物体静止在悬挂轻质弹簧下端,弹簧伸长量x=0.02m,重力加速度g=10m/s2.该弹簧的劲度系数为A.1N/m B.20N/mC.100N/m D.2000N/m4、一根轻弹簧,受到20N拉力时,伸长了2cm,如果施加10N的压力,则弹簧的压缩量为(弹簧始终在弹性限度范围内)A.1cm B.2cmC.3cm D.4cm5、如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1.则()A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t1时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.t2-t3时间内,小物块受到的摩擦力方向向右D.0-t2时间内,小物块受到摩擦力的大小和方向都不变6、如图,用硬铁丝弯成的光滑半圆环竖直放置,直径竖直,O为圆心,最高点B处固定一光滑轻质滑轮,质量为m的小环A穿在半圆环上.现用细线一端拴在A上,另一端跨过滑轮用力F拉动,使A缓慢向上移动.小环A及滑轮B大小不计,在移动过程中,关于拉力F以及半圆环对A的弹力N的说法正确的是()A.F逐渐增大 B.N的方向始终指向圆心OC.N逐渐变小 D.N大小不变7、滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动,滑梯可以等效为斜面模型。如图所示,质量为m的小孩,在滑梯上自由下滑时恰好做匀速直线运动,在小孩自由下滑过程中大人对其施加大小为F(F<mg)的恒力,则下列判断正确的有()A.若F竖直向下,则小孩仍做匀速直线运动B.若F竖直向上,则小孩仍做匀速直线运动C.若F沿滑梯向上,则小孩受到的摩擦力减小D.若F沿滑梯向下,则小孩受到的摩擦力增大8、如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则()A.物体A与球B之间的作用力减小B.球B对墙的压力增大C.物体A对地面的压力减小D.地面对物体A的摩擦力减小9、如图所示,轻弹簧两端栓接两个小球a、b.在水平恒力F的作用下栓接小球的细线固定在竖直墙壁上,两球静止,两细线与竖直墙壁的夹角=60°,弹簧竖直,已知两小球的质量都为2kg,重力加速度,下列说法正确的是()A.水平外力F的大小为B.弹簧的拉力大小为40NC.剪断上端细线瞬间a球加速度D.剪断上端细线瞬间b球加速度仍为010、“以卵击石,石头无恙而鸡蛋却碎了。”关于鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力,下列说法正确的是()A.这是一对平衡力B.这是一对作用力与反作用力C.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小不等D.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等11、小明坐在正在行驶中的火车上,发现桌面上碗中的水面发生倾斜,如图所示,由此可以判断出火车正在如何运动()A.向左加速 B.向左减速C.向右加速 D.向右减速12、如图所示,一辆小车静止在水平地面上,车内固定着一个倾角为60°的光滑斜面OA,光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动。现将一重为G的圆球放在斜面与挡板之间,挡板与水平面的夹角θ=60°。下列说法正确的是()A.若保持挡板不动,则球对斜面的压力大小为GB.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°,则球对斜面的压力先减小后增大C.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动30°,则球对挡板的压力先减小后增大D.保持θ=60°不变,使小车水平向左加速运动,则球对斜面OA的压力可能为零二.填空题(每小题6分,共18分)13、某物理课外小组利用如图中的装置探究加速度与物体受力、质量之间的关系。实验步骤如下:a.将小车置于带有定滑轮木板上,把纸带穿过打点计时器后挂在小车尾部。b.用薄垫块将木板一端垫高,调整其倾斜程度,直至小车运动时打点计时器在纸带上打出的点______。c.在细绳一端挂上重物,另一端通过定滑轮系在小车前端。将小车靠近打点计时器,______。打点计时器在纸带上打出一系列点,据此计算出小车的加速度。d.保持小车的质量不变,改变重物的质量,重复实验,并记录数据。e.保持重物的质量不变,改变小车的质量,重复实验,并记录数据。(1)请将步骤b补充完整_________。(2)步骤c中横线部分应_______。A.先开启打点计时器,稍后再将小车由静止释放B.先将小车由静止释放,稍后再开启打点计时器(3)实验中,小车质量M和重物质量m分别选取下列四组值:①M=500g,m分别取70g、100g、125g、150g②M=500g,m分别取20g、30g、40g、50g③M=200g,m分别取70g、75g、100g、125g④M=200g,m分别取30g、40g、50g、60g在其它操作都相同且正确的情况下,选用____组值测量时所画出的图线较准确。在选用此组值时,m取____时实验误差较大。(4)某实验小组做本实验时,用质量分别为M、2M、3M的小车进行了实验并作出了如图所示的图像。根据图像,你能得到什么结论?____A.质量一定时,物体的加速度与受力成正比B.质量一定时,物体的加速度与受力成反比C.受力一定时,物体的质量越大,其加速度越小D.受力一定时,物体的质量越大,其加速度越大14、我们在实验室用如图所示的装置做了验证牛顿第二定律的实验,请完成下面两小题(1)在本次试验中我们要验证的是,我们控制总质量不变,研究合外力与加速度a之间是否满足正比关系。其中是小车的质量,是砂桶的质量,把砂桶的重力当做合外力,则该实验中______________必要保证砂桶质量远小于小车质量。(填“有”、“没有”)(2)下列关于该实验的注意事项,不必要的或者错误的是()A.在实验前必须先抬高木板以平衡摩擦力B.拉小车的细线必须和木板平面平行C.改变砂桶质量后,在做实验之前必须再次平衡摩擦力D.做这个实验的时候应该先打开电源再释放小车15、某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验,将橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳及绳套,用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条,将结点拉到O点,如图甲所示(1)如果没有操作失误,图乙中Fˈ是用一个弹簧测力计拉细绳套时,在白纸上根据实验结果画出的图示,则图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是______(2)本实验采用的科学方法是______A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)在同一对比实验的两次操作中,O点位置______.(选填“可以”或“不可以”)变动(4)如图丙,使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向,在这个过程中保持O点位置和弹簧测力计a的拉伸方向不变,则在整个过程中关于弹簧测力计a、b的读数变化是__________A.a增大,b减小B.a减小,b增大C.a减小,b先增大后减小D.a减小,b先减小后增大三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,在光滑水平地面上有一个质量为M=3kg,倾角为=37°的光滑斜劈A,在钉在劈端的钉子上系着一条轻线,线下端拴着一个质量为m=1kg的小球B。用图示方向的水平恒力拉斜劈,已知重力加速度大小为g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。(1)求B与A之间恰好无挤压时,拉力F的大小。(2)若F=60N,求此时球对绳的拉力和球对斜面的压力。17、(10分)一质量为100kg的货箱放在水平地面上,搬运工直接搬动它比较困难,于是他采用如图所示的方式拖动货箱。当绳子的拉力F=500N,与水平方向夹角为时恰能匀速拖动货箱,已知sin=0.6,cos=0.8,g=10m/s2。求(1)运动过程中,物体所受地面的支持力为多大?(2)物体与地面之间的摩擦因数。(结果保留两位有效数字)
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】物体受重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件,支持力和静摩擦力的合力与重力平衡,竖直向上,大小等于mg,故C正确,ABD错误;故选C。2、A【解析】A.质点、光滑表面都是理想化模型,选项A正确;B.主张“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是亚里士多德,伽利略主张“力是改变物体运动状态的原因”,选项B错误;C.牛顿第二定律和牛顿第三定律都可以通过实验来验证,但是牛顿第一定律不能通过实验来验证,选项C错误;D.千克、米都是国际单位制中的基本单位,牛顿是导出单位,选项D错误;故选A。3、C【解析】物体受力平衡:F=mg,根据胡克定律,则该弹簧的劲度系数为:A.1N/m.与结论不符,故A错误;B.20N/m.与结论不符,故B错误;C.100N/m.与结论相符,故C正确;D.2000N/m.与结论不符,故D错误4、A【解析】先据弹簧的伸长求出劲度系数,再利用胡克定律求压缩时,弹簧的弹力即可【详解】由弹簧伸长时,据胡克定律得:当压缩时,压缩量为:,故A正确故选A【点睛】此题考查的是弹簧的伸长与受到的拉力成正比的应用,在解决此类问题时,一定要清楚弹簧的“原长”、“伸长”和“长度”三者的区别和联系5、D【解析】由乙图知:物体先向左做匀减速运动,向右做匀加速运动,直到速度与传送带相同,再做匀速运动.因此t1时刻,小物块离A处的距离达到最大.故A错误.物块先向左运动,后向右运动,而传送带一直向右运动,故速度与传送带相同时小物块相对传送带滑动的距离达到最大.即t2时刻,小物块相对传送带的位移达到最大.故B错误.t2-t3时间内,小物块相对于传送带静止向右做匀速运动,不受摩擦力.故C错误.0-t2时间内,物块相对传送带一直向左运动,受到的滑动摩擦力方向一直向右,大小为f=μmg,保持不变.故D正确.故选D6、D【解析】在物块缓慢向上移动的过程中,小圆环A处于三力平衡状态,根据平衡条件知mg与N的合力与T等大反向共线,作出mg与N的合力,如图,由三角形相似得:①A、F=T,由①可得:,AB变小,BO不变,则F变小;故A错误;BCD、由①可得:,AO、BO都不变,则N不变,方向始终背离圆心;故D正确,BC错误;7、AB【解析】考查滑动摩擦力,牛顿第二定律。【详解】A.自由下滑时恰好做匀速直线运动,则:解得若F竖直向下,则:解得加速度,即还是匀速下滑,A正确;B.若F竖直向上,则:解得加速度,即还是匀速下滑,B正确;CD.若F沿滑梯向上或向下,则F在垂直斜面方向没有分力,即小孩对斜面的压力不变,摩擦力不变,CD错误。故选AB。8、AD【解析】AB.画出球B的受力图,球B受竖直向下的重力、A对B的支持力F1、竖直墙对B的支持力F2,如图根据平行四边形定则可知,当A向右移动少许后,A对B的支持力F1及墙对B的支持力F2均减小;即A与球B之间的作用力减小,球B对墙的压力减小,故A正确,B错误;CD.对AB的整体而言,地面对A的摩擦力大小等于墙对B的支持力,所以地面对A的摩擦力减小;地面对A的支持力等于AB两球的重力之和不改变,所以A对地面的压力不变。故C错误,D正确。故选AD。9、AD【解析】对b球受力分析,受到竖直向下的重力,弹簧的拉力,若受绳子的拉力,则在水平方向上合力不可能为零,故绳子对b的拉力为零,所以,剪断上端细线瞬间,弹簧的弹力来不及改变,合力仍旧为零,故b的加速度仍为零,B错误D正确;对a球受力分析,受弹簧的弹力,重力,水平拉力和绳子的拉力作用,处于平衡状态,故有,解得,A正确;,若剪断上端细线瞬间a的合力为80N,则加速度为,C错误;考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解,10、BD【解析】AB.鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是一对作用力与反作用力,不是平衡力,选项A错误,B正确;CD.根据牛顿第三定律可知,鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等,选项D正确,C错误;故选BD.11、BC【解析】根据题意,本题考查惯性的规律,一切物体总有保持原来运动状态的性质,叫惯性.当两个物体间产生相对运动时,上部的水由于惯性会保持原来的运动状态,就会倾斜,本题可以根据选项判断能否发生题干中的现象【详解】水和碗在随车匀速行驶的过程中,水面水平.水面突然向左倾斜,根据惯性的规律可知,碗可能向左减速,由于水存在惯性,还想保持原来的运动状态,立刻向左倾斜;也可能是碗随车向右加速,水中的碗由于惯性,还想保持原来的运动状态,立刻向左倾斜.故AD错误,BC正确故本题BC【点睛】对惯性现象的理解,关键是明确所涉及到的物体运动状态发生怎样的改变或将发生什么样的改变,同时根据物体受到的力进行判断12、AD【解析】考查受力分析,动态平衡,力的三角形定则。【详解】A.若保持挡板不动,球受力平衡,对球受力分析,正交分解可得:解得,由牛顿第三定律可得,球对斜面的压力大小为G,A正确;B.对球受力分析:由三角形定则,旋转过程中,力的变化如图所示:若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°过程中,一直减小,B错误;C.挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动30°时,刚好与垂直,此时最小,则球对挡板的压力一直减小,C错误;D.保持θ=60°不变,若球对斜面OA的压力为零,则有:解得,即当小车水平向左加速运动的加速度大小为时,球对斜面OA的压力为0,D正确。故选AD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.间距相等②.先接通电源后释放纸带③.②④.50g⑤.AC【解析】(1)[1]平衡摩擦力的方法是用重力沿斜面向下的分力来抵消摩擦力的作用,具体做法是:将小车轻放(静止)在长木板上,挂好纸带、不挂砂桶,将长木板靠近打点计时器的一端适当垫高,形成斜面,轻推小车,使小车做匀速运动(纸带上相邻两点间的距离相等)即可。(2)[2]由于实验过程非常短暂,为了充分利用纸带打出较多的数据,同时也让打点计时器稳定工作,所以需要先接通电源后释放纸带。(3)[3]实验时为减小系统误差,应满足,故选取M质量大一些,m质量越小越好的,故选②。[4]m的取值与M的差越小,误差越大,故m=50g时误差最大。(4)[5]AB.观察单个直线,可知当质量一定时,加速度和受力成正比,A正确B错误;CD.图中竖直虚线与三条图线相交,交点表示受力一定时,加速度与质量的关系,从图中可知受力一定时,质量越大,加速度越小,C正确D错误。故选AC14、①.没有②.C【解析】(1)[1]设轻绳的拉力为T,加速度为a,根据牛顿第二定律,对砂桶分析有:对小车分析有:联立解得:由
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