版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
传染病隔离防护技能竞赛活动方案演讲人2025-12-09目录01.传染病隔离防护技能竞赛活动方案07.总结03.竞赛内容与形式05.保障措施02.活动背景与目标04.组织实施流程06.预期成效与推广01传染病隔离防护技能竞赛活动方案ONE02活动背景与目标ONE活动背景近年来,全球传染病形势复杂多变,新冠肺炎、猴痘、高致病性禽流感等新发突发传染病持续威胁公众健康,传统传染病如结核病、艾滋病等防控压力依然存在。《中华人民共和国传染病防治法》明确要求“加强传染病防治体系建设,提高传染病防治能力”,而隔离防护作为传染病防控的第一道防线,其技能水平直接关系到防控成效与医务人员安全。在常态化疫情防控实践中,我深刻体会到基层医疗机构、疾控中心及重点场所工作人员的防护技能存在“知易行难”问题:部分人员对防护用品穿脱顺序不熟练、消毒液配制浓度不准确、隔离区域划分不规范,甚至存在“重理论轻实操”的倾向。2022年某次疫情处置中,我曾目睹一位社区卫生服务中心医护人员因防护服袖口密封不严导致暴露风险,这一事件让我意识到,系统化、规范化的技能培训与考核刻不容缓。活动背景在此背景下,举办“传染病隔离防护技能竞赛”,旨在以赛促学、以赛促练,通过模拟真实场景检验实战能力,推动防护技能从“被动掌握”向“主动精通”转变,为筑牢公共卫生安全屏障提供坚实人才支撑。活动目标总体目标打造一支“理论扎实、技能精湛、反应迅速”的传染病隔离防护专业队伍,全面提升重点行业、重点岗位人员的防护实操能力与应急处置水平,确保在突发传染病疫情中“零感染、零扩散、零失误”。活动目标具体目标1(1)技能提升:覆盖个人防护用品(PPE)规范穿脱、医疗废物分类处置、隔离区设置与管理、环境消杀、患者转运等5项核心技能,参赛选手实操考核合格率较竞赛前提升30%以上。2(2)意识强化:通过理论与实操结合,使参赛人员深刻理解“标准预防”“基于传播途径的预防”等核心原则,树立“每一环节关乎生命安全”的责任意识。3(3)预案检验:模拟疫情处置真实场景(如发热门诊接诊、疑似病例转运、疫点终末消毒等),检验现有应急预案的科学性与可操作性,优化流程短板。4(4)人才挖掘:发现并储备一批防护技能骨干,建立“传染病防护人才库”,为区域疫情防控提供应急人力保障。03竞赛内容与形式ONE竞赛内容设计竞赛内容紧扣“实战化”导向,分为“理论知识考核”与“实操技能竞赛”两大模块,覆盖“法规-理论-技能-应急”全链条,确保“知其然更知其所以然”。竞赛内容设计理论知识考核(占比30%)理论知识是技能应用的“指南针”,重点考核“应知应会”的基础知识与规范依据,题型包括单选题、多选题、判断题和简答题,题量100题,总分100分,限时60分钟。具体内容如下:竞赛内容设计法律法规与政策规范(20分)-《中华人民共和国传染病防治法》核心条款(如疫情报告、隔离措施的法律规定);-《医疗机构感染预防与控制基本制度(试行)》中“隔离预防”相关要求;-《新型冠状病毒肺炎防控方案(最新版)》《医疗机构消毒技术规范》等行业标准。竞赛内容设计传染病学基础(25分)-常见传染病(如新冠、流感、结核、麻疹等)的病原学特征、传播途径(空气、飞沫、接触、血液等);-不同传播途径传染病的隔离类型(严密隔离、呼吸道隔离、接触隔离等)及适用疾病。竞赛内容设计防护技术规范(30分)-个人防护用品(口罩、防护服、护目镜/面屏、手套、鞋套等)的选择原则与使用场景;-标准预防“手卫生”“双向防护”的核心概念;-防护用品穿脱流程中的“污染区-潜在污染区-清洁区”三区划分逻辑。竞赛内容设计应急处置流程(25分)01.-疑似病例发现、报告、转运的“黄金1小时”流程;02.-医疗废物处置(含新冠医疗废物)的分类、收集、暂存、转运规范;03.-疫点/疫区消毒的“范围-浓度-时间”三要素控制。竞赛内容设计实操技能竞赛(占比70%)实操技能是“真功夫”,采用“场景化+标准化”考核方式,设置5个核心技能站点,每个站点明确操作要点、评分标准及时间限制,确保考核结果客观公正。具体内容如下:竞赛内容设计站点1:个人防护用品(PPE)规范穿脱(25分)-考核场景:模拟发热门诊接诊疑似新冠肺炎患者后,脱卸防护用品的全流程。-操作要点:①穿戴顺序:手卫生→戴医用防护口罩(做密合性检查)→穿防护服→戴护目镜/面屏→戴双层手套→穿鞋套;②脱卸顺序:手卫生→脱外层鞋套→脱外层手套→手卫生→脱防护服→脱内层手套→手卫生→摘护目镜/面屏→摘医用防护口罩→手卫生。-评分标准:每错1个步骤扣2分,污染区物品未放入指定黄色垃圾袋扣5分,手卫生未执行或不规范扣3分/次,限时8分钟。竞赛内容设计站点2:隔离区域设置与管理(15分)-考核场景:某社区发现1例疑似霍乱病例,需临时设置隔离观察点。-操作要点:①区域划分:明确“三区两通道”(清洁区、潜在污染区、污染区;医务人员通道、患者通道)的物理隔断方法(如用警戒带、标识牌区分);②物品配置:污染区配备速干手消毒剂、医疗废物桶(带盖、有“感染性”标识)、防护用品应急箱;③标识管理:在各区入口悬挂“禁止入内”“穿防护服”等警示标识,患者通道设置单向流动指引。-评分标准:区域划分错误扣5分,物品缺失或配置不当扣2分/项,标识不规范扣3分,限时10分钟。竞赛内容设计站点3:医疗废物分类与处置(15分)-考核场景:新冠肺炎定点医院病区产生的医疗废物需规范收集转运。-操作要点:①分类收集:感染性废物(如棉签、防护服碎片)置于黄色垃圾袋(≤3/4满),损伤性废物(如针头、安瓿)置于锐器盒(≤3/4满);②封口与标识:黄色袋口用“鹅颈结”封扎,标注“感染性医疗废物”“产生单位、日期、时间”;③暂存与转运:医疗废物暂存温度≤25℃,存放时间≤48小时,转运时使用专用密闭车辆,做到“日产日清”。-评分标准:分类错误扣5分/项,封口不规范扣3分,标识信息不全扣2分,限时8分钟。竞赛内容设计站点4:环境终末消毒(10分)-考核场景:新冠肺炎患者出院后,其病房需进行终末消毒。-操作要点:①消毒剂配制:用含氯消毒液(有效氯1000mg/L)按“消毒剂:水=1:99”比例配制(用刻度量杯操作);②消毒顺序:由内向外、由上到下(墙壁→地面→物体表面),重点消毒高频接触部位(门把手、开关、床栏);③效果监测:消毒作用30分钟后,用含氯试纸检测残留消毒剂浓度(≥500mg/L为合格)。-评分标准:消毒剂浓度误差>10%扣3分,消毒顺序错误扣3分,作用时间不足扣2分,限时10分钟。竞赛内容设计站点5:疑似病例转运流程(5分)-考核场景:社区卫生服务中心需将1例疑似肺结核患者转运至定点医院。-操作要点:①转运前准备:确认患者病情稳定,佩戴外科口罩,备好氧气袋、急救箱;②车辆消毒:转运车辆使用过氧乙酸空气消毒,车内放置一次性垫单(一人一用一更换);③交接流程:与接收医院交接患者信息(姓名、症状、检验结果)、转运时间,双方签字确认。-评分标准:转运前未评估患者病情扣2分,车辆消毒不规范扣2分,交接记录不全扣1分,限时8分钟。竞赛形式设计为兼顾“公平性”与“覆盖面”,竞赛采用“分级分类、层层选拔”的形式,分为“初赛-复赛-决赛”三个阶段,覆盖医疗机构、疾控中心、基层社区卫生服务中心、学校、大型企业等重点场所。竞赛形式设计初赛:全员参与,线上理论+实操基础考核-参与对象:各参赛单位全体在岗人员(含医生、护士、疾控人员、后勤保障等)。-组织形式:①理论考核:通过“学习强国”卫健平台或专用APP进行线上闭卷考试,系统自动评分;②实操基础考核:各单位自行组织,拍摄选手PPE穿脱视频(需全景拍摄,露出操作者双手及面部),上传至竞赛组委会邮箱,由专家团队统一评分。-选拔规则:各单位按理论成绩(占40%)+实操基础成绩(占60%)综合排名,前30%选手进入复赛。竞赛形式设计复赛:分区实操,强化核心技能-参与对象:初赛晋级选手,按区域划分为“中心城区组”“郊区县组”“高校企业组”三个赛道。-组织形式:在指定实训基地(如市级医院临床技能中心、疾控中心培训基地)进行现场实操考核,采用“站点轮转制”,选手依次完成上述5个实操站点的考核,专家现场打分。-选拔规则:各赛道按实操成绩排名(满分100分),前10名选手进入决赛。竞赛形式设计决赛:巅峰对决,情景模拟综合比拼-参与对象:复赛晋级30名选手(每组10名)。-组织形式:采用“个人赛+团队赛”结合方式,重点考核“综合应急能力”。①个人赛(60分):选手随机抽取“高风险场景”(如医院隔离病房防护服破损处理、学校诺如疫情暴发处置),独立完成“风险评估-方案制定-实操执行”全流程,评委根据“操作规范性、应急反应速度、处置有效性”评分。②团队赛(40分):3人一组(随机组队),完成“疫点封控与全员核酸采样”综合任务,包括“设置警戒线→组织居民排队(保持1米间距)→咽拭子采样→医疗废物处置→环境消杀”,考核团队协作与流程衔接。-奖项设置:个人赛设“防护技能标兵”3名(每组1名)、“一等奖”3名、“二等奖”6名、“三等奖”9名;团队赛设“最佳协作团队”1名。04组织实施流程ONE筹备阶段(竞赛前2个月)成立组委会由市卫健委牵头,联合市疾控中心、市医学会院感分会、市级三甲医院组建竞赛组委会,下设“统筹组”(负责方案制定、资源协调)、“命题组”(负责题库建设、评分标准制定)、“场地组”(负责实训基地布置、物资准备)、“宣传组”(负责报名动员、赛事报道)。筹备阶段(竞赛前2个月)制定规则与题库-制定《竞赛手册》,明确参赛条件(年龄≤50岁、身体健康、无严重基础疾病)、纪律要求(严禁作弊、服从裁判)、申诉流程;-建立题库:理论题库从国家卫健委题库抽取,新增20%本地疫情防控案例题;实操评分标准邀请省院感质控中心专家审核,确保与国标一致。筹备阶段(竞赛前2个月)场地与物资准备-场地布置:复赛、决赛场地需设置“三区两通道”,配备高清监控(全程录像)、计时器、急救设备;-物资采购:准备标准化防护用品(同一品牌、型号)、消毒液(含氯消毒液、过氧乙酸)、模拟医疗废物(带标签的仿生垃圾袋)、仿真人体模型(用于咽拭子采样演练)。筹备阶段(竞赛前2个月)宣传动员通过卫健官网、微信公众号、单位内部通知发布竞赛信息,制作宣传海报(张贴于医院、社区、学校),邀请本地媒体报道预热,营造“学技能、比本领”的浓厚氛围。报名阶段(竞赛前1.5个月)-报名方式:单位统一报名(提交《参赛报名表》,含选手姓名、单位、岗位、联系方式),个人可通过“健康XX”公众号补充报名;-资格审核:组委会审核选手资质(需提供执业证书/工作证明),确保参赛人员符合岗位要求。实施阶段(竞赛前1个月至竞赛日)1.赛前培训(可选):组委会组织2场线上培训,邀请专家解读《竞赛手册》、演示实操要点,选手可自愿参加。012.初赛:线上理论考核(统一时间)、实操基础考核(各单位自行安排,1周内完成);023.复赛:分3个周末进行(每个赛道1天),地点在市疾控中心实训基地;034.决赛:设开幕式(领导致辞、选手宣誓)、正式比赛、闭幕式(颁奖、经验交流),全程直播(面向全市卫健系统)。04总结阶段(竞赛后1个月)1.成绩公示与申诉:决赛成绩在卫健官网公示3天,接受选手申诉(需提供书面材料,组委会5个工作日复核)。2.颁奖与宣传:召开总结表彰会,颁发奖杯、证书及奖金(个人赛标兵奖金5000元/人,团队赛奖金10000元/队);通过短视频平台发布“选手风采”“操作技巧”系列视频,扩大竞赛影响力。3.成果转化:-编印《传染病隔离防护技能操作手册》(收录竞赛优秀案例、常见错误解析),发放至基层单位;-将竞赛中发现的“防护服穿脱耗时过长”“消毒液配制误差大”等共性问题,反馈至相关质控中心,推动培训方案优化。05保障措施ONE组织保障成立竞赛监督委员会(由市纪委监委驻卫健委纪检组、第三方代表组成),全程监督赛事组织,确保“公平、公正、公开”;各单位指定1名联络员,负责协调本单位参赛事宜。物资保障-经费保障:市财政专项拨款50万元,用于场地布置、物资采购、奖金发放;-应急物资:准备备用防护用品(以防选手着装破损)、急救药品(应对突发疾病)、消毒设备(场地定时消杀)。技术保障-评委团队:邀请省疾控中心消毒与媒介生物防制所专家、三甲医院院感科主任担任裁判,赛前统一培训评分标准;-技术支持:安排专业团队负责线上考试系统、直播设备调试,确保赛事顺利进行。安全保障213-场地安全:检查实训基地用电、消防设施,设置“非选手禁止入内”区域;-人员安全:要求选手全程佩戴口罩,每日测量体温,有发热、咳嗽等症状者不得参赛;-疫情防控:决赛场地设置临时隔离点,配备防疫物资,与定点医院建立“绿色通道”。06预期成效与推广ONE预期成效2311.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 多模态纳米成像
- 支护题库及答案
- 2026 年中职精准农业技术(精准农业)试题及答案
- 高速铁路旅客服务心理学课件 第七章 高速铁路旅客群体心理与服务
- 办公楼租赁权合同协议2025年补充
- 办公家具安装协议(2025年安装版)
- 基于机器学习的故障预测技术
- 2025年创建全国文明城市知识竞赛试题50题
- 美术无纸化考试题库及答案
- 道路交通安全(第2版)课件全套 李锐 1-1:道路交通安全课程导入 -10-2:道路交通安全规划
- DB11T 1230-2015 射击场设置与安全要求
- 购物中心开业安保执行方案
- 《积极心理学(第3版)》教学大纲
- 五年级上册小数除法竖式计算100道及答案
- G-T 42582-2023 信息安全技术 移动互联网应用程序(App)个人信息安全测评规范
- 国外惯性技术发展与回顾
- 国开2023秋《幼儿园教育质量评价》形考任务123 大作业参考答案
- 课本剧西门豹治邺剧本
- 中华人民共和国简史学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年
- 成都空港产业兴城投资发展有限公司空中客车飞机全生命周期服务项目环境影响报告
- 回族上坟怎么念
评论
0/150
提交评论