【黄冈名卷期末】山东聊城2023春六年级语文期末汇编卷

【黄冈名卷期末】山东聊城2023春六年级语文期末汇编卷一、基础知识积累与运用（一）字词天地1.看拼音，写词语。zhāngdēngjiécǎi（张灯结彩）jīnghuáng（惊惶）páihuái（徘徊）kǒngbù（恐怖）fěitú（匪徒）qīliáng（凄凉）jìmò（寂寞）shūjí（书籍）qīnxí（侵袭）yānzhīfēifú（焉知非福）2.用“√”给加点字选择正确的读音。掺和（chān√cān）正月（zhēng√zhèng）栖息（qī√xī）暂时（zàn√zhàn）追悼（dào√diào）剥削（bō√bāo）薄雾（bó√báo）模样（mú√mó）附和（hè√hé）3.比一比，再组词。醋（白醋）拌（搅拌）宵（元宵）偎（依偎）腊（腊月）伴（伙伴）霄（云霄）喂（喂养）籍（书籍）峻（严峻）僻（偏僻）瞅（瞅见）藉（慰藉）竣（竣工）避（躲避）揪（揪住）4.把下列词语补充完整，并按要求填空。（万）象更新（哄）堂大笑能（歌）善（舞）（零）七八碎（死）得其所（见）微知（著）（锲）而不舍（标）新立（异）（1）表示在危难之际，为了正义事业而牺牲生命的词语是“死得其所”。（2）形容看到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质的词语是“见微知著”。（3）与“墨守成规”意思相反的词语是“标新立异”。5.选择合适的词语填空。严峻严格严厉严肃（1）老师（严格）地对同学们说：“你们一定要（严格）要求自己。”（2）李大钊同志面对（严峻）的考验，始终坚贞不屈。（3）不管怎么说，（严厉）地批评他都是不对的。（二）句子广场1.按要求写句子。（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。（2）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（用夸张的修辞手法写句子）我站在山顶，感觉自己一脚就能把天踢个窟窿。（3）他说：“我是中国人，我爱中国。”（改为转述句）他说，他是中国人，他爱中国。（4）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（修改病句）通过这次活动，我明白了团结的重要性。（或者：这次活动，使我明白了团结的重要性。）（5）仿写句子。例：时间是一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；时间是一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间是一面镜子，它能照出奋斗者脸上的沧桑；时间是一把利剑，它能斩断奋斗者途中的荆棘。2.判断下列句子所运用的修辞手法，写在括号里。（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（比喻）（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）（3）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）（4）他饿得都可以把一头大象给吃了。（夸张）（三）诗文乐园1.默写《石灰吟》，并回答问题。石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（1）这首诗采用了托物言志的写法，借石灰来表达自己（不同流合污，坚决同恶势力斗争到底）的高尚气节。（2）“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这两句诗描写了石灰从开采到烧制的过程，“千锤万凿”“烈火焚烧”不仅体现了石灰（经受磨炼）的特点，更象征着诗人（不畏艰难、坚贞不屈）的精神。2.根据所学知识填空。（1）“（少壮不努力），老大徒伤悲！”这句诗告诫我们要珍惜时间，努力奋斗。（2）《匆匆》一文的作者是（朱自清），他在文中感慨：“在八千多日的匆匆里，除（徘徊）外，又剩些什么呢？过去的日子如（轻烟），被微风吹散了，如（薄雾），被初阳蒸融了。”（3）《鲁滨逊漂流记》的作者是（英）国作家（笛福），这部小说的主人公鲁滨逊在荒岛上生活了（28）年。他在岛上克服了（孤独）、（饥饿）、（疾病）等困难，表现出了顽强的意志和生存能力。（4）《十六年前的回忆》一文按照（时间）顺序，回忆了李大钊同志被捕前、（被捕时）、（法庭上）和（被害后）的情形，表现了李大钊同志（忠于革命事业）、（坚贞不屈）的高贵品质。（四）语文实践1.学校将举办“传统文化进校园”活动，请你为这次活动设计一条宣传标语。示例：弘扬传统文化，共筑精神家园。2.假如你是一名导游，要带领游客参观一处当地的名胜古迹，请你写一段导游词。各位游客朋友们，大家好！欢迎来到美丽的[名胜古迹名称]。这里历史悠久，文化底蕴深厚，是我们当地一颗璀璨的明珠。现在呈现在大家眼前的就是[具体景点]。它始建于[朝代]，历经了岁月的沧桑，依然保存得如此完好。看，那高大的城墙，仿佛在诉说着过去的故事。当年，这里可是[相关历史事件或用途]的重要场所。大家可以仔细观察一下城墙的建筑风格，它采用了[建筑工艺]，每一块砖石都凝聚着古代工匠的智慧和汗水。走在这古老的城墙上，仿佛能穿越时空，感受到当年的繁华与喧嚣。接下来，我们将前往[下一个景点]。在那里，大家可以欣赏到[景点特色]。请大家跟紧队伍，注意安全，让我们一起开启这场精彩的文化之旅吧！二、阅读理解（一）课内阅读阅读《为人民服务》片段，完成练习。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。1.解释下列字词。固：本来或：有的于：比2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话的意思是（人本来就有一死，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻）。3.作者引用司马迁的话是为了（说明人死的意义有不同，引出为人民利益而死就比泰山还重的观点）。4.从片段中可以看出，衡量人死的意义的标准是（是否为人民利益而死）。5.请结合生活实际，谈谈你对“为人民服务”的理解。在生活中，“为人民服务”体现在很多方面。比如警察叔叔们日夜坚守岗位，维护社会的治安，保障人民的生命财产安全；医生们救死扶伤，为患者解除病痛；老师们辛勤耕耘，培育祖国的花朵。他们都是在为人民服务，在自己的岗位上发光发热，让我们的生活变得更加美好。我们作为学生，虽然力量有限，但也可以从身边的小事做起，比如帮助同学解决学习上的困难，关心老人和儿童，爱护环境等，这也是为人民服务的一种体现。（二）课外阅读阅读短文，完成练习。别了，我爱的中国郑振铎别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着，我的眼眶润湿了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动！船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上一片金光。别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正在以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！然而，我终将在这个大时代中工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来！当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！这是我的誓言！别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！1.联系上下文，解释下列词语。（1）盈盈：形容水充盈的样子。（2）誓言：宣誓时说的话，指郑重的承诺。2.用“”画出文中的一个比喻句，这句话把（浪涛）比作（顽皮的小孩），生动形象地写出了（浪涛活泼、灵动的特点）。3.“我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。”“我”应做的工作指的是（为建设新的中国贡献自己的力量，与帝国主义作斗争）。4.“我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。”这里的“战斗的武器”指的是（更好的知识和技能，能够为建设祖国、反抗帝国主义提供强大的支持）。5.文中多次出现“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”，表达了作者怎样的情感？这句话在文中多次出现，强烈地表达了作者对祖国深深的热爱和不舍之情。同时也体现了作者为了祖国的未来，毅然离开祖国去寻求更好的发展，以更强大的力量为祖国的独立和富强而奋斗的坚定决心。6.读了这篇短文，你有什么感受？读了这篇短文，我被作者深深的爱国情怀所打动。在那个动荡的年代，作者为了祖国的未来，虽然心中满是不舍，但还是选择离开祖国去寻求救国的方法。他的这种爱国精神和责任感值得我们学习。如今，我们生活在和平繁荣的时代，但爱国的情怀不能丢。我们应该努力学习，掌握更多的知识和技能，为祖国的建设贡献自己的一份力量，让我们的祖国更加繁荣昌盛。三、习作表达（一）题目：《我的成长故事》（二）要求：1.围绕自己的成长经历，选择一件印象深刻的事来写。2.把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。3.不少于500字。（三）范文《我的成长故事》在我的成长道路上，有许多难忘的故事，它们像一颗颗璀璨的星星，点缀着我五彩斑斓的童年。其中，有一件事让我至今记忆犹新，它不仅让我学到了知识，更让我懂得了坚持的重要性。那是一个暑假，我看到小伙伴们都骑着自行车在小区里自由自在地穿梭，心里别提有多羡慕了。于是，我缠着爸爸教我骑自行车。爸爸爽快地答应了，并把我带到了一片空旷的草地上。我兴奋地跨上自行车，双手紧紧地握住车把，双脚踩在踏板上。可是，自行车就像一个调皮的孩子，不听我的使唤，东倒西歪的。我还没骑出几步，就“啪”的一声摔倒在地。膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。我有些灰心了，心想：骑自行车怎么这么难啊，我不想学了。爸爸看出了我的心思，走过来轻轻地扶起我，拍了拍我的肩膀说：“孩子，别灰心，做任何事情都不可能一蹴而就，遇到困难要勇敢面对。来，爸爸教你，眼睛看前方，身体保持平衡，双手控制好方向。”听了爸爸的话，我重新鼓起了勇气，再次跨上了自行车。这一次，我按照爸爸说的方法，小心翼翼地踩着踏板。刚开始，自行车还是摇摇晃晃的，但我努力保持着平衡。慢慢地，我骑得越来越稳了。我心里别提有多高兴了，感觉自己就像一只即将展翅高飞的小鸟。可是，好景不长。前面有一个小坡，我心里一紧张，双手不由自主地抖了起来。自行车失去了平衡，又一次把我甩了出去。我摔得比上次更惨，手掌和膝盖都磨破了，鲜血直流。我疼得大哭起来，对爸爸说：“爸爸，我真的不想学了，太疼了。”爸爸心疼地看着我，语重心长地说：“孩