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文档简介

2025初中初一秋季语文模拟卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础积累与运用1.给下列加点字注音。滋润()骊()马纠缪()匀称()2.根据语境,在横线上填写恰当的词语。(1)看着窗外渐渐的,天色暗了下来,远处的灯火也次第亮起,真有“______,江春入旧年”的意境。(2)对于这个复杂的问题,我们不能简单地______,而应该深入分析各个方面。(3)他的画技炉火纯青,神态描写______,寥寥数笔就能画出人物的性格特点。3.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社区服务活动,使我增强了社会责任感。B.是否做好准备,将直接关系到这次活动的成败。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.他的演讲引经据典,生动有趣,给听众留下了深刻的印象。4.将下列句子重新排序,组成一段连贯的话。()它像一位技艺精湛的工匠,用无形的画笔勾勒出大地的轮廓。()山脉的走向、河流的蜿蜒、湖泊的明净,都蕴含着自然的韵律。()大地这幅画卷,由山川、河流、湖泊等元素共同组成。()从近处到远处,从山脚到山顶,色彩渐变,层次分明。5.默写古诗文。(1)______,草长莺飞二月天。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(2)______,病树前头万木春。(3)莫愁前路无知己,______。(4)______,自缘身在最高层。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。城市的记忆,往往就藏在那些看似寻常的老巷里。青石板路被岁月磨得光滑,两旁是斑驳的砖墙,墙根下常常探出几丛顽强的绿草。阳光透过狭窄的巷口,洒下斑驳的光影,伴随着偶尔传来的几声鸟鸣,构成一幅宁静的画面。老巷里的人们,也有着一种独特的节奏。清晨,总能听到扫地老人规律性的扫帚声;傍晚,家家户户开始准备晚餐,油烟味和饭菜香混合在一起,弥漫在空气中。邻里之间关系紧密,孩子们在巷子里追逐嬉戏,大人们则一边聊天,一边完成日常的琐碎。这种淳朴的生活气息,是城市快速发展中难以寻觅的宝藏。然而,随着城市更新的推进,许多老巷面临着消失的风险。为了追求更高的商业价值,拆迁、改造成为常态。老巷的消失,不仅仅是建筑物的倾塌,更是城市记忆的断层。那些承载着几代人生活印记的角落,那些充满温情的故事和情感,都将随风而去。我们该如何平衡发展的需求与文化的传承?这是一个值得我们深思的问题。6.文章主要描绘了老巷的哪些景象?请用简洁的语言概括。7.第2段画线句运用了哪些描写方法?有什么作用?8.结合全文,谈谈你对“城市记忆的断层”的理解。9.阅读全文,说说作者对老巷的态度是怎样的?请结合文章内容分析。阅读下面的说明文,完成第10~12题。尽管人工智能发展迅速,但也面临着许多挑战,如数据隐私保护、算法偏见、伦理道德等问题。如何确保人工智能技术的健康发展,使其更好地服务于人类社会,是全人类需要共同面对的课题。10.本文介绍的人工智能,主要特点是什么?11.第2段列举了人工智能在哪些领域的应用实例?有什么作用?12.读完这篇文章,你对人工智能的发展有什么样的看法或期待?三、古诗文阅读阅读下面的文字,完成第13~16题。甲、阅读《论语·学而》节选。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”13.解释下列加点词语在句中的意思。(1)学而时习之,______(2)有朋自远方来,______(3)人不知而不愠,______14.“学而时习之,不亦说乎?”这句话体现了孔子怎样的学习态度?15.结合你的生活体验,谈谈你对“人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话的理解。乙、阅读《伯牙善鼓琴》(《列子·汤问》节选)。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙谓子期为“知音”,钟子期死,伯牙摔琴绝弦,终身不复鼓琴。16.解释下列加点词语在句中的意思。(1)伯牙善鼓琴,钟子期善听,______(2)志在高山,______(3)伯牙谓子期为“知音”,______17.伯牙为什么认为钟子期能“知音”?18.这个故事给你带来了哪些启示?四、综合性学习学校将开展以“传统节日,文化传承”为主题的综合性学习活动。请根据要求完成下列任务。19.活动中,小组成员需要收集资料,了解传统节日的习俗。请你列举两个与传统节日相关的习俗,并简要说明其文化意义。20.活动中,需要设计一个宣传海报,海报的主题标语应简洁明了,富有号召力。请为本次主题活动设计一条主题标语。五、写作21.阅读下面的文字,根据要求写作。窗外,是流动的风景;书中,是沉淀的智慧;生活中,有等待发现的美……每一次眺望,都可能带来新的视角;每一次阅读,都可能开启新的认知;每一次用心,都可能收获新的感悟。请以“______,让我看见”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整(不得与提供的题目完全相同),然后作文;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础积累与运用1.rùn,lǐ,miù,chèn2.(1)海日生残夜(2)轻易(3)勾勒3.D4.③①②④5.(1)桃花依旧笑春风(2)沉舟侧畔千帆过(3)天下谁人不识君(4)不畏浮云遮望眼二、现代文阅读6.描绘了老巷安静的环境(如青石板路、斑驳砖墙、斑驳光影)和人们淳朴的生活气息(如邻里关系紧密、孩子们嬉戏、大人们聊天)。7.运用了声音描写(扫地声)和气味描写(油烟味、饭菜香)。作用:生动形象地写出了老巷清晨和傍晚的景象,表现了老巷生活的规律性和烟火气,体现了老巷浓郁的生活气息。8.“城市记忆的断层”指的是随着老巷的消失,那些承载着几代人生活印记、充满温情的故事和情感的文化符号也消失了,导致城市失去了历史感和独特的人文底蕴。9.作者对老巷的态度是喜爱和怀念的。从文中对老巷景象的具体描绘(宁静、充满生活气息)以及对其消失的惋惜(“城市记忆的断层”、“难以寻觅的宝藏”、“随风而去”)可以看出。10.人工智能是由人制造出来的机器所表现出来的智能,通常指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。11.医疗领域(帮助医生诊断)、交通领域(智能交通管理)、娱乐领域(个性化推荐服务)。作用:具体说明了人工智能应用的广泛性及其在提高效率、优化服务等方面的重要作用,增强了文章的说服力。12.答案示例:看法:人工智能是科技发展的重要趋势,能极大地提高生产效率和生活质量。期待:希望未来人工智能能解决更多人类面临的难题(如疾病、环境问题),并始终以符合伦理道德的方式发展,真正造福人类。三、古诗文阅读13.(1)通“悦”,愉快(2)交朋友(3)生气,恼怒14.体现了孔子认为学习是件令人愉快的事情,强调学习与实践相结合的重要性,以及学以致用的乐趣。15.答案示例:这句话的意思是,自己学习、修养,不因为别人是否了解、认可自己而感到高兴或生气。这体现了君子应有的沉稳、自信和宽广的胸襟。理解:在现实生活中,我们总会遇到不被他人理解的情况,此时应反思自身,而不是怨恨他人,保持平和的心态也是一种重要的修养。16.(1)互相(2)意念,心思(3)认为17.因为钟子期能准确理解并评价伯牙弹奏时所要表达的内容(高山、流水),说明他们心意相通,能够互相理解。18.答案示例:启示:真正的“知音”是能够互相理解、心灵相通的人。朋友之间要善于倾听和理解对方。人与人之间建立深厚的情谊需要真诚和沟通。失去知音会让人感到痛苦。四、综合性学习

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