北师大版小学六年级下册语文月考试题附答案解析

北师大版小学六年级下册语文月考试题附答案解析考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、选择正确的汉字填空（8分）

（1）“________天”中应填的字是：

A.若B.确C.罗D.假

（2）“礼________”中应填的字是：

A.仪B.义C.器D.委

（3）“风________”中应填的字是：

A.和B.庆C.记D.俗

（4）“________板”中应填的字是：

A.磁B.木C.白D.墙

（5）“温________”中应填的字是：

A.被B.暖C.度D.和

（6）“鲜明的________”中应填的字是：

A.特点B.个性C.品质D.特征

（7）“一针见________”中应填的字是：

A.血B.血C.血D.血

（8）“________蹈”中应填的字是：

A.跺B.跌C.跋D.跋答案：AAABAAAA

解析：（1）“若天”指假天，即“若天”是“假天”的比喻；（2）“礼仪”是固定搭配；（3）“风趣”是常见词语；（4）“磁板”指磁铁板；（5）“温暖”是常见搭配；（6）“鲜明的特点”为固定表达；（7）“一针见血”是成语；（8）“跋蹈”是词组，意为跨过、踩踏。2、多音字选择（6分）

（1）“行”在“夜行黄沙道中”中读：

A.xíngB.háng

（2）“长”在“七律·长征”中读：

A.chángB.zhǎng

（3）“发”在“发愤图强”中读：

A.fāB.fà

（4）“转”在“转瞬即逝”中读：

A.zhuǎnB.zhuàn

（5）“当”在“当铺”中读：

A.dāngB.dàng

（6）“似”在“似乎”中读：

A.sìB.shì答案：AAAAAA

解析：（1）“行”在此处读xíng，意为行走；（2）“长”读zhǎng，表示长久；（3）“发”读fā，意为发动；（4）“转”读zhuǎn，意为转变；（5）“当”读dàng，指当铺；（6）“似”读sì，意为好像。3、词语理解与运用（8分）

（1）“遥望”中的“遥”意思是：（）

A.短B.远C.近D.高

（2）“低声细语”形容说话：（）

A.声音大B.声音小C.紧急D.吵闹

（3）“从容不迫”中的“从容”意思是：（）

A.紧张B.随意C.冷静、镇定D.焦急

（4）“七律·长征”中，“律”指的是：（）

A.诗歌形式B.法律C.律动D.规律

（5）“那种激动的心情，我至今记忆犹新。”这句话中“记忆犹新”是：（）

A.主谓结构B.状中结构C.并列结构D.偏正结构

（6）“忽然，一阵阵微弱的光线穿透了黑暗。”这句话中的“微弱”是：（）

A.表程度B.表时间C.表原因D.表方式

（7）请用“坚强”造句：（2分）

_________________________________________________________

（8）请用“赞扬”造句：（2分）

_________________________________________________________答案：（1）B（2）B（3）C（4）A（5）D（6）A（7）示例：他在困难面前表现得非常坚强。（8）示例：老师对他的努力给予了热烈的赞扬。

解析：（1）“遥”意为远；（2）“低声细语”是声音小；（3）“从容不迫”表示冷静、镇定；（4）“七律”指七言律诗；（5）“记忆犹新”是偏正结构；（6）“微弱”表示程度；（7）与（8）均为造句题，需体现词语含义。4、句子练习（8分）

（1）把“锅里煮着腊八粥”改为“把”字句：（2分）

_________________________________________________________

（2）将“春天来了，万物复苏。”改成拟人句：（2分）

_________________________________________________________

（3）请用“因为……所以……”写一句话：（2分）

_________________________________________________________

（4）仿写比喻句：“时间像流水一样一去不复返。”（2分）

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（5）请将“我们一定要坚持到底。”改为反问句：（2分）

_________________________________________________________答案：（1）把腊八粥煮在锅里。（2）春天来了，万物像苏醒的孩子一样复苏。（3）因为今天天气晴朗，所以大家决定去郊游。（4）时间像一滴不留痕迹的露珠，一眨眼就消失了。（5）我们怎么能不坚持到底呢？

解析：（1）“把”字句强调动作的执行者；（2）拟人句赋予物以人的特征；（3）明确因果关系；（4）仿写比喻句需保持比喻本质；（5）反问句是对陈述句的表达方式变换，语气更加强烈。5、文学常识填空（5分）

（1）《西江月·夜行黄沙道中》的作者是________。

（2）《匆匆》的作者是________。

（3）《那个星期天》的体裁是________。

（4）《汤姆·索亚历险记》的作者是________。

（5）《草船借箭》节选自《________》。答案：（1）辛弃疾（2）朱自清（3）散文（4）马克·吐温（5）三国演义

解析：（1）为辛弃疾的词作；（2）为朱自清的散文；（3）《那个星期天》是散文；（4）作者为美国作家马克·吐温；（5）出自《三国演义》中的《草船借箭》。二、阅读理解（35分）短文一：课内文言文阅读（12分）

阅读《匆匆》选段，回答问题。

“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我，白日的计划是赶路，夜间的娱乐是叙人。”（1）“逃去如飞的日子”形容什么？（2分）

（2）“千门万户的世界”指的是什么？（2分）

（3）这段话表达了作者对时间怎样的态度？（2分）

（4）请写出本段中的一个反义词。（2分）

（5）请用“日”写一个词语。（2分）

（6）请用“逃”写一个词语。（2分）答案：（1）时间流逝很快。（2）社会的纷繁复杂。（3）表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。（4）计划（或娱乐）

解析：（1）比喻时间飞逝；（2）指社会的多样；（3）体现时间的宝贵和作者的感慨；（4）“计划”与“娱乐”为相反意义；（5）“日新月异”；（6）“逃跑”。短文二：课外现代文阅读（23分）

阅读下面的短文，回答问题。

“清晨，阳光从东方洒来，照亮了大地。街道上，行人匆匆，车水马龙。小明背着书包，走在上学的路上。他看到路边的梧桐树上，几只麻雀在欢快地跳跃，仿佛也在迎接新的一天。”（1）短文主要描写的是哪个时间段？请用两个词概括。（2分）

（2）用“车水马龙”造句。（2分）

（3）“小明背上书包，走在上学的路上。”这句话中，哪两个词可以互换？（2分）

（4）找出本段中的比喻句。（2分）

（5）文中“迎接新的一天”的主语是什么？（2分）

（6）请写出一个与“欢快”意思相近的词语。（2分）

（7）请用“清晨”写一个句子。（2分）

（8）本段描写的主要对象是什么？请说明理由。（3分）

（9）请分析本段的写作特点。（2分）答案：（1）清晨、上学。（2）节假日的街上车水马龙，热闹非凡。（3）书包、背。（4）几只麻雀在欢快地跳跃，仿佛也在迎接新的一天。（5）麻雀。（6）快乐。（7）清晨的阳光洒在窗台上，温暖而明亮。（8）主要对象是小明，因为文中多次提到他的动作和状态。

解析：（1）抓住时间关键词；（2）造句要体现词语原意；（3）“背着书包”与“背书包”同义替换；（4）比喻句是将麻雀拟人化；（5）“迎接”是麻雀的动作；（6）同义词替换；（7）围绕“清晨”展开；（8）通过人物动作和状态可知重点；（9）本文通过环境描写和人物动作来展现画面感。三、综合实践（5分）1、请根据《北京的春节》一课，写出三个习俗及对应的含义。

（1）习俗：________，含义：________

（2）习俗：________，含义：________

（3）习俗：________，含义：________答案：（1）贴春联，含义：祈求来年平安吉祥。（2）放