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文档简介
北京体育大学2024年生理学(运动人体科学)专业考试真题及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每小题1分,共20分)1.下列哪种激素在运动中促进肝糖原分解?A.胰岛素B.肾上腺素C.甲状腺素D.生长激素2.短时间、高强度运动主要依赖的能量系统是?A.有氧氧化系统B.糖酵解系统C.氧化磷酸化系统D.脂肪氧化系统3.运动中,血液流经肌肉组织时,下列哪种气体交换是主动过程?A.氧气进入血液B.二氧化碳进入血液C.氧气离开血液D.二氧化碳离开血液4.人体在运动中体温升高的主要原因是?A.环境温度升高B.产热量增加C.散热量减少D.汗液蒸发受阻5.运动中,呼吸频率增加而潮气量减少的现象称为?A.呼吸加深B.呼吸加快C.呼吸频率-潮气量耦合D.呼吸肌疲劳6.下列哪种运动方式主要发展慢肌纤维?A.短跑B.长跑C.举重D.投掷7.运动训练引起肌肉肥大的主要机制是?A.肌纤维数量增加B.肌纤维直径增加C.肌梭数量增加D.高尔基体数量增加8.神经肌肉接头的兴奋传递是通过哪种化学物质进行的?A.乙酰胆碱B.血管紧张素C.肾上腺素D.甲状腺素9.下列哪种因素不会影响最大摄氧量?A.心脏输出量B.肺通气量C.骨骼肌毛细血管密度D.体温10.运动中,抗阻训练可以促进骨骼钙化,其主要机制是?A.刺激成骨细胞活性B.抑制破骨细胞活性C.增加钙吸收D.促进维生素D合成11.下列哪种运动性损伤最常发生在膝关节?A.肌肉拉伤B.腱鞘炎C.半月板损伤D.韧带损伤12.运动后心率恢复的速度可以反映?A.心脏功能B.呼吸功能C.运动强度D.运动习惯13.间歇训练与持续训练的主要区别在于?A.运动强度B.运动时间C.休息时间D.运动项目14.运动中,乳酸堆积的主要原因是?A.氧气供应不足B.氧气供应过剩C.糖酵解速率过慢D.有氧氧化速率过快15.下列哪种营养素是肌肉收缩所必需的?A.脂肪B.蛋白质C.碳水化合物D.维生素16.运动可以提高免疫系统的功能,但过度训练可能会导致?A.免疫功能增强B.免疫功能下降C.免疫功能不变D.免疫功能紊乱17.下列哪种因素会导致运动中血压升高?A.交感神经兴奋B.副交感神经兴奋C.血容量减少D.血管阻力减小18.运动可以提高心血管系统的功能,主要体现在?A.心率降低B.心输出量增加C.血压降低D.血容量减少19.下列哪种运动方式最适合提高心肺耐力?A.短跑B.长跑C.举重D.投掷20.运动中,汗液的主要作用是?A.冷却身体B.保持水分C.排泄废物D.保护皮肤二、填空题(每空1分,共10分)1.运动中,骨骼肌产生的热量主要通过__________和__________两种方式散失。2.人体在运动中呼吸的频率和深度会随着__________的变化而变化。3.运动训练可以引起骨骼肌的适应性变化,包括__________和__________。4.神经肌肉接头的兴奋传递是通过__________的释放和__________的结合进行的。5.最大摄氧量是指人体在进行__________运动时,心肺系统所能供给的最大氧气量。6.运动性损伤是指运动过程中或运动后发生的__________和__________的损伤。7.间歇训练是指在一定时间内,交替进行__________和__________的训练方法。8.运动中,乳酸的积累会导致__________下降和__________升高。9.运动可以提高心血管系统的功能,主要体现在__________增加、__________降低和__________改善。10.运动可以影响免疫系统的功能,适度的运动可以提高免疫功能,而过度训练可能会导致__________。三、名词解释(每小题2分,共10分)1.最大摄氧量2.糖酵解系统3.运动性损伤4.间歇训练5.心血管系统四、简答题(每小题5分,共20分)1.简述运动中能量代谢的过程。2.简述运动对神经系统的影响。3.简述运动对骨骼系统的影响。4.简述运动对心血管系统的影响。五、论述题(10分)试述运动训练对呼吸系统的影响及其机制。试卷答案1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.B8.A9.D10.A11.C12.A13.C14.A15.B16.B17.A18.B19.B20.A1.散热;出汗2.运动强度3.肌肉肥大;肌纤维类型转换4.乙酰胆碱;受体5.极限6.组织;器官7.高强度运动;低强度运动(或休息)8.血液pH值;肌肉酸痛9.心脏输出量;外周血管阻力;血液成分10.免疫抑制1.最大摄氧量:指人体在进行极限运动时,心肺系统所能供给的最大氧气量。解析思路:考察对最大摄氧量定义的掌握,强调极限运动和心肺系统供能。2.糖酵解系统:指在无氧条件下,通过糖酵解途径将葡萄糖分解为乳酸,并产生少量ATP的能量系统。解析思路:考察对糖酵解系统定义和特点的掌握,强调无氧条件和产物。3.运动性损伤:指运动过程中或运动后发生的组织器官的损伤。解析思路:考察对运动性损伤定义的理解,强调发生的时间点和损伤对象。4.间歇训练:指在一定时间内,交替进行高强度运动和低强度运动(或休息)的训练方法。解析思路:考察对间歇训练定义的掌握,强调高强度和低强度(或休息)的交替进行。5.心血管系统:指循环系统,包括心脏和血管,负责将血液输送到全身各处,运输氧气、营养物质和代谢废物。解析思路:考察对心血管系统组成和功能的掌握,包括心脏和血管及其功能。1.运动中能量代谢的过程包括:运动开始时,肌肉主要利用肌肉中储存的ATP和磷酸肌酸;随后,糖酵解系统开始工作,将葡萄糖分解为乳酸,并产生ATP;当运动持续时间较长时,有氧氧化系统开始工作,将葡萄糖、脂肪和蛋白质氧化分解,产生大量ATP。解析思路:考察对运动中能量代谢过程的掌握,包括不同能量系统的工作方式和顺序。2.运动对神经系统的影响包括:运动可以增强神经系统的兴奋性和传导速度;可以提高神经系统的调节能力;可以促进神经递质的释放和合成。解析思路:考察对运动对神经系统影响的掌握,包括兴奋性、传导速度、调节能力和神经递质等方面。3.运动对骨骼系统的影响包括:运动可以刺激骨骼生长和钙化;可以提高骨骼的强度和密度;可以预防骨质疏松。解析思路:考察对运动对骨骼系统影响的掌握,包括骨骼生长、钙化、强度、密度和骨质疏松预防等方面。4.运动对心血管系统的影响包括:运动可以提高心脏的泵血功能;可以降低外周血管阻力;可以改善血液循环。解析思路:考察对运动对心血管系统影响的掌握,包括心脏泵血功能、外周血管阻力和血液循环等方面。5.运动训练对呼吸系统的影响及其机制:运动训练可以提高呼吸系统的功能,主要体现在肺活量增加
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