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文档简介

2024年阿里地区特岗教师招聘考试真题汇编第一部分单选题(30题)1、量本利分析包括()。

A.量本利分析的原理

B.边际收益分析

C.经营安全状况分析

D.销售利润决策和生产方法的盈利性对比分析

E.量本利分析还可用于生产方法利润对比分析

【答案】:A2、进行历史教材分析的首要步骤是()。

A.充分了解学生

B.研读课本内容

C.钻研历史课程标准

D.把握学科新发展

【答案】:C3、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。

A.两个等级

B.五个等级

C.三个等级

D.四个等级

【答案】:B4、心理起源说的代表人物是()。

A.孟禄

B.沛西·能

C.达尔文

D.赫尔巴特

【答案】:A5、口头语言发展的关键期是()。

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.4到5岁

【答案】:A6、《二泉映月》是华彦钧创作的一首()曲。

A.京胡

B.板胡

C.二胡

D.古筝

【答案】:C7、学生在学习正方形的过程中,知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征,不论它多大,是什么颜色的,只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的()。

A.表征学习

B.概念学习

C.命题学习

D.符号学习

【答案】:B8、E大调的关系小调是()。

A.e小调

B.g小调

C.a小调

D.升c小调

【答案】:D9、风险决策树的优点是()。

A.可以明确地比较决策问题的各种可行方案的优劣

B.对于某个方案有关的事件一目了然

C.可以表明每一方案实现的概率

D.每个方案的执行结果均能算出预期的收益

E.特别适合多级决策的分析

【答案】:A10、在马丁?路德宗教改革中,宗教音乐也出现了新形式的圣咏合唱——()。

A.众赞歌

B.尚松

C.猎歌

D.牧歌

【答案】:A11、下列不属于施光南的作品的是()。

A.《我爱你中国》

B.《在希望的田野上》

C.《打起手鼓唱起歌》

D.《祝酒歌》

【答案】:A12、2013年以来我国多个城市出现了雾霾天气。环境污染矛盾突出,大自然向我们亮起了红灯,要努力建设生态文明的美好家园,我们应该()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B13、中小学生健康教育的对象是()学生。

A.部分有心理问题的

B.少数心理异常的

C.全体

D.以上都不是

【答案】:C14、贫血是指外周血中单位容积……()相同年龄、性别和地区的正常标准。

A.低于

B.高于

C.等于

D.大于

【答案】:A15、我国通过争取和平的国际环境发展自己,又以自身的发展维护和促进世界的和平,扩大各方利益汇合点,推动建设持久和平,共同繁荣的和谐世界。这一外交理念表明()。

A.我国积极与各国发展结盟关系

B.我国坚定不移地走和平发展道路

C.和平共处是我国外交政策的基本立场

D.国家问共同利益是对外关系的决定因素

【答案】:B16、下列关于学生的亲人不幸病故,表述不合理的是()。

A.以开放、尊重的态度倾听学生的心声。

B.学生很容易从不幸事件中转移,因为他们忍受痛苦能力比较高。

C.如果学生表示出不适症状,可以考虑心理咨询。

D.如果学生出现头疼、失眠,很可能是因为内心不安所致。

【答案】:B17、学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。

A.年龄差异

B.个体差异

C.性别差异

D.素质差异

【答案】:B18、通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是()。

A.赞科夫

B.马卡连科

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

【答案】:A19、诗句“吴国晚蚕初断叶,占城早稻欲移秧”最早创作于下列哪个朝代()

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

【答案】:C20、最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括原理说

D.关系转换说

【答案】:A21、下列作品属于亨德尔创作的清唱曲是()。

A.以色列人在埃及

B.里那尔多

C.水上音乐

D.祝寿颂歌

【答案】:A22、态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()。

A.内化

B.行为

C.实行

D.反馈

【答案】:A23、我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是()。

A.强制性,基础性,科学性

B.强制性,普遍性,科学性

C.科学性,普遍性,基础性

D.强制性,普遍性,基础性

【答案】:D24、叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是()。

A.相对分子质量最小

B.相对分子质量最大

C.在层析液中的溶解度最小

D.在层析液中的溶解度最大

【答案】:C25、以下问题属于无结构的问题是()。

A.数学应用题

B.怎样培养学生的创新意识

C.《背影》的作者是谁

D.2008年奥运会主办方是哪个国家

【答案】:B26、教师威信的实质是()。

A.教师的能力高

B.教师的学识高

C.教师的威严

D.师生之间的良好关系

【答案】:D27、我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是()。

A.夏

B.商

C.秦

D.汉

【答案】:C28、希腊著名雕刻家米隆的作品《掷铁饼者》创作于()。

A.古风时期

B.希腊化时期

C.古典时期

D.荷马时期

【答案】:C29、按照人本主义心理学的观点,下列选项中属于成长性需要的是(??)。

A.生理需要

B.自我实现需要

C.尊重需要

D.爱与归属需要

【答案】:B30、某位同学在学习continue和break语句的用法后,()

A.0246810

B.1357911

C.24681012

D.024681012

【答案】:A第二部分多选题(20题)1、下列选项中属于结构良好任务的有()

A.写命题作文

B.求边长2厘米的正方形的面积

C.从北京出发乘火车到香港,最短的路线应该怎么走

D.完成考试的单项选择题

【答案】:BCD2、低碳经济模式的基础是()

A.低能耗

B.低需求

C.低污染

D.低排放

【答案】:ACD3、[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系,正确的说法有()。

A.职业纪律是约束员工行为的“红线”

B.只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一

C.职业纪律只对员工有效,具有适用范围上的有限性j

D.职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系

【答案】:ABD4、下列属于元认知策略的有()

A.考试时监控自己的答题速度和时间

B.测验时暂时跳过个别难题,先做简单的题目

C.复习时根据学习材料列大纲

D.阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度

【答案】:ABD5、奥尔夫教学法的主要内容包括()。

A.视唱练耳

B.节奏

C.旋律练习

D.基本形体动作教学

【答案】:BCD6、心理发展的不平衡性体现在(

)。

A.个体不同系统在发展速度上的不同

B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同

D.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

E.个体不同发展系统在发展过程中先后顺序的不同

【答案】:ABCD7、学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误,但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。

A.隐性功能

B.显性功能

C.正向功能

D.负向功能

【答案】:AC8、自我效能感的功能包括()。

A.决定人们对活动的坚持性

B.影响人们在困难面前的坚持性

C.影响人们新行为的获得

D.对人们在活动时的情绪表现基本无影响

【答案】:ABC9、教育学研究的对象是()。

A.教育现象

B.教学思想

C.教育理论

D.教育问题

【答案】:AD10、在国务院公布的第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录中,山东有八处入选。下列入选国家级抗战设施、遗址名录的是()

A.铁道游击队纪念园

B.胶东革命烈士陵园

C.地雷战纪念馆

D.台儿庄大战纪念馆

【答案】:ABCD11、教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有()。

A.导向功能

B.选择功能

C.激励功能

D.评价功能

【答案】:ACD12、下列关于山东戏曲的说法正确的是()

A.茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲,又称“肘子鼓”

B.柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础,是在当地柳子戏的基础上发展起来的

C.吕剧起源于山东北部黄河三角洲,由山东琴书演化而来,其音乐属于板腔体,兼唱曲牌

D.山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种,因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”

【答案】:ABCD13、关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范,关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有()。

A.对待学生的消极行为.教师要当机立断,马上进行说理教育和情感教育

B.当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时,教师要重复提醒学生,使其明确努力方向

C.当教师和学生对同一问题的认识存在差异时,教师应“求同存异”,尊重学生的选择

D.如果在某问题上是教师自己的过错,教师要敢于承认自己的错误,真诚地向学生道歉

【答案】:CD14、诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有()。

A.期末考试

B.特殊编制的测验

C.观察记录分析

D.学籍档案

【答案】:BCD15、美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括()(常考)

A.认知领域

B.日常生活领域

C.情感领域

D.动作技能领域

【答案】:ACD16、?随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。

A.交往促进生产力的发展

B.交往推动社会关系的变革和改善

C.交往是科学文化传承和发展的重要途径

D.交往促进人自身的发展

【答案】:ABCD17、布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”,即()。

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.技能的形成

D.知识的评价

【答案】:ABD18、小学生学习的基本特点是()。

A.直观—操作性

B.动作—形象性

C.指导—模

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