2025-2026学年上学期小学语文统编版六年级期末必刷常考题之排序

第21页（共21页）2025-2026学年上学期小学语文统编版六年级期末必刷常考题之排序一．试题（共21小题）1．给下列句子排序，正确的一项是（）①而想象力能概括世界上的一切，推动着人类的进步②因为知识是有限的③想象力比知识更重要④并且是知识进化的源泉A．③②①④ B．①③④② C．④②③① D．④②①③2．将下列句子整理成一段意思通顺的话，正确的选项是（）①彩色剪纸则是在此基础上延伸。②立体剪纸融合二者优势，精美外观展现人民对美好生活的向往，蕴含中华文化和智慧。③作为一种镂空艺术，它能给人在视觉上以透空的感觉和艺术享受。④单色剪纸作为基础形式，包含折叠剪纸、剪影和撕纸。⑤剪纸艺术是最古老的民间艺术之一。⑥剪纸可以分为三种类型。A．⑤⑥③④②① B．⑤③⑥④①② C．⑤⑥④①②③ D．⑥④②①⑤③3．将下列语句排列成一段话，正确的一项是（）①只有这样，才能汇入雄壮的节奏里。②聆听它们时，不要置身其外，而应当融入其中。③母亲告诉我，宇宙的万物中都蕴含着音乐，无论是季节变换、心脏搏动，还是苦乐循环。④每当我闭上双眼，凝神遐想时，总会回想起母亲教我聆听歌曲的那个晚上。⑤感谢母亲教会我如何聆听自己心中的歌。A．④③①②⑤ B．④③②①⑤ C．④②①⑤③ D．①②③④⑤4．给句中画线处选填语句，最恰当的一项是（）ㅤㅤ学习语文的天地非常广阔：我们既可以探访历史，_____；又可以走进自然，_____；还可以体察亲情，_____；更可以了解社会，_____。①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变幻④品味人生百态A．①③②④ B．④①③② C．③①②④ D．③②①④5．阅读名家作品总是让我们长知识。下面是汪曾祺的《菏泽牡丹》中的一段话，语序有些错乱，请你把排序正确的一项找出来（）①菏泽用“黑花魁”与“烟笼紫玉盘“杂交而得的“冠世墨玉”，近花萼处真如墨染。②绿牡丹品名豆绿，盛开时恰如新剥的蚕豆。③黑牡丹正如墨菊一样，当然不是纯黑色的，而是紫红得发黑。④园中最出色的是绿牡丹、黑牡丹。⑤挪威的别伦•别尔生说花里只有菊花有绿色的，他大概没有看到过中国的绿牡丹。A．④②⑤③① B．①④②⑤③ C．④③①②⑤ D．②⑤③①④6．下面关于“有目的地阅读”阅读策略步骤排序最合适的一项是（）①明确阅读文章的目的和任务②查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务③大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容④细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等A．①②③④ B．①③④② C．③①④② D．④①③②7．下面语段的空白处，应依次填入一组句子的序号是（）ㅤㅤ人从小要立有志向。因为志向是东方升起的太阳，____；志向是岸边闪烁的灯塔，____；志向是炉中红红的火焰，____；志向是船上扬起的风帆，____。①给迷失的人们指明方向②给失意的灵魂提供力量③给冰冷的现实带来温暖④给人生的路途带来光明A．④①③② B．④①②③ C．②①③④ D．②③①④8．将下列句子排成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（）①眉毛还阻挡了头皮屑和其他微小的细屑掉入眼睛中。②眉毛在人与人的沟通上也有着重要的辅助作用，可加强惊讶或生气等情绪的表达。③你知道吗？眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。④此外它还能感觉到眼睛周围的一些东西，如小昆虫等。⑤眉毛边缘弯曲的形状和眉尖所指的方向，可以确保水滴沿脸颊和鼻子往下流，避开眼睛。A．③①④⑤② B．③⑤①②④ C．③⑤①④② D．⑤①④③②9．将下列语句选填下面一段话中的横线上，正确的一项是（）ㅤㅤ在参观完红色景点后，小赣在日记中写道：对于实现梦想而言，今天最重要。今天是你搬来的砖石，虽然不足道，______；今天是你栽下的树苗，虽然不伟岸，______；今天是你写下的片段，虽然不完整，______……请你珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想！①却谱就了你明天的华章②却垫起了你明天的高度③却给予了你明天的阴凉A．③①② B．②①③ C．①②③ D．②③①10．填到横线上的语句恰当的一项绝（）革命精神是黑暗年代里永不熄灭的星火，__________；红色文化是历史长河中屹立不倒的丰碑。__________；革命精神是风雨洗礼中昂首挺立的脊梁。__________；红色文化是时代浪潮里奔腾不息的江河。①凭坚阔的意志铸就不屈不挠的脊梁②以炽热的信念照亮民族觉醒的征途③靠磅礴的力量激荡奋勇向前的豪情④用深刻的印记铭刻先辈奋斗的足迹A．②①③④ B．④③②① C．②④①③ D．④①②③11．下列句子排序正确的一项是（）①天边夕照的绯红，才刚刚收去尾梢。②乡下的夏，是因蛙们而丰富丰满的。③它们彩排了一天了，这个时候，争先恐后地登台，鼓足了劲，亮开嗓门，一曲又一曲的大合唱，便响彻四野。④乡人们习以为常了，任蛙们的歌声再嘹亮，他们愣是一点小小的惊诧也没有。⑤虾青色的夜幕，才刚刚拉开一丝缝，蛙们已等不及了。A．②④①⑤③ B．④①⑤③② C．①⑤③②④ D．②①⑤③④12．请用1、2、3、4给下面树叶面具的制作过程排序。接着，将漂亮的树叶贴在双面胶上面。首先，将纸剪成一个横“8”字形状。最后，把一次性筷子贴在面具的两侧，让面具可以举起来。这样，一个树叶面具就做好啦！然后在“8”字形状的纸背面贴一圈双面胶。13．请根据《鲁滨逊漂流记》的故事发展顺序，将下面情节的序号填写在对应位置。①鲁滨逊在岛上发现野人的踪迹，后来成功解救了“星期五”，并教会他一些生活技能和语言。②鲁滨逊多次往返，从沉船中搬运出工具、食物、衣服等许多有用的物资。③鲁滨逊在岛上种植麦子，制作陶器，改善自己的生活条件。④鲁滨逊所乘船只遭遇风暴失事，他孤身一人漂落到荒岛上。⑤鲁滨逊与“星期五”合力击退野人，救下“星期五”的父亲和一名西班牙人。⑥鲁滨逊在岛上搭建住所，用栅栏围起一片区域，保障自身安全。14．言之有序。请给下列语句排序。接着，在鲜绿的叶丛中开出了浅绿的碎米粒似的小花，小花依稀可见。冬天，院门口的葡萄架上，看去全是枯枝。春天一到就不同了。枯枝里仿佛藏着魔术师，一天抽一些绿出来，眨眼就满目鲜绿。葡萄花落了，藤上渐渐地结了小葡萄，小小的，在风中悄悄长大。15．请将下面排列错乱的句子按顺序排列。（①）壁虎有一套巧妙的避敌方法。它剧烈地摆动尾部，将尾巴很快丢掉。过不了多久，它又会长出一条新尾巴来。当它碰到毒蛇、鸡等敌人来捕食时，会当机立断，来个“丢卒保车”。离体的尾巴会跳来跳去，以吸引敌人的目光，而它自己就趁机逃跑。16．请给下面句子排序，组成一段通顺的话。因此，我们要学会合理规划时间，制定明确的目标和计划。时间是最宝贵的财富，一旦流逝就无法挽回。还要克服拖延的坏习惯，今日事今日毕，充分利用每一分每一秒。古今中外，许多成功人士都懂得珍惜时间。争分夺秒地学习和工作。只有这样，我们才能在有限的时间里，创造出更多的价值，实现自己的梦想。17．把下列句子排成一段通顺的话。我问爸爸为什么倒着贴。春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”爸爸说：“你自己想想是什么意思！”爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”18．在“祖国在我心中”演讲比赛中，李明有段话引人深思，现在这段话的顺序被打乱了，你能重新排列好来吗？成长中难免遇到困难。困难便成了他们成长的拦路虎。而有的人把困难当成试金石，愈挫愈勇。有的人看到困难就害怕了，退缩了。最终他们战胜了困难，成就了自己。19．把下列句子排成一段话，注意它的内在逻辑哦拾级而上，开始时坡还比较缓，不到一里路光景，骤然陡起来。也许，喜悦原就蕴于奋进之间。路上处处佳景，清泉淙淙，怪石嶙峋，鸟鸣莺啼，花香草盛。（1）来到庐山脚下，举头望不到山巅，山腰以上白云缭绕，缝中露出几点青碧。奋力攀登，虽腿疼臂酸，倒也兴趣盎然。路陡阶窄，简直不敢相信，那竟然是我走过的。待到转过一道山梁，回首遥望走过的山路，宛如一条玉带，缠绕在翡翠一般的山间。20．给下面句子排序。关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳（ráng）灾止恶的活动。后来逐渐形成了缅（miǎn）怀先贤、忠君爱国的传统。经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节习俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。端午节，是入夏以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥（xù）等历史人物的内涵。21．把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。我知道这是对我的批评，也是对我的希望。他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀要素或指南之类。他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

2025-2026学年上学期小学语文统编版六年级期末必刷常考题之排序参考答案与试题解析一．选择题（共11小题）题号1234567891011答案ABBCABACDCD一．试题（共21小题）1．给下列句子排序，正确的一项是（）①而想象力能概括世界上的一切，推动着人类的进步②因为知识是有限的③想象力比知识更重要④并且是知识进化的源泉A．③②①④ B．①③④② C．④②③① D．④②①③【考点】衔接排序．【答案】A【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】句子围绕“想象力”和“知识”的重要性展开，核心观点是“想象力比知识更重要”。③句“想象力比知识更重要”直接提出总论点。应该作为首句。②句“因为知识是有限的”，“因为”表明是对③句“想象力比知识更重要”的原因解释。故②句应紧跟③句。①句“而想象力能概括世界上的一切，推动着人类的进步”，“而”表转折，承接②句中知识“有限”的特点，突出想象力的优势。故在②句之后。④句“并且是知识进化的源泉”，“并且”表递进，进一步说明想象力对知识的作用。故④句应在①句之后。故选：A。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。2．将下列句子整理成一段意思通顺的话，正确的选项是（）①彩色剪纸则是在此基础上延伸。②立体剪纸融合二者优势，精美外观展现人民对美好生活的向往，蕴含中华文化和智慧。③作为一种镂空艺术，它能给人在视觉上以透空的感觉和艺术享受。④单色剪纸作为基础形式，包含折叠剪纸、剪影和撕纸。⑤剪纸艺术是最古老的民间艺术之一。⑥剪纸可以分为三种类型。A．⑤⑥③④②① B．⑤③⑥④①② C．⑤⑥④①②③ D．⑥④②①⑤③【考点】衔接排序．【答案】B【分析】考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】⑤“剪纸艺术是最古老的民间艺术之一”，此句是对剪纸艺术的总体介绍，介绍剪纸的总体地位，引出话题，应为首句；③“作为一种镂空艺术，它能给人在视觉上以透空的感觉和艺术享受”，进一步阐述剪纸艺术的特点，承接⑤句，为第二句；⑥“剪纸可以分为三种类型”，此句在总述和特性后，引出分类。应排第三句；④“单色剪纸作为基础形式，包含折叠剪纸、剪影和撕纸”，分类后，先介绍基础类型“单色剪纸”，应排第四句；①“彩色剪纸则是在此基础上延伸”，“此基础上”指代④句中的单色剪纸，说明彩色剪纸是单色的延伸，应排第五句；②句“立体剪纸融合二者优势，精美外观展现人民对美好生活的向往，蕴含中华文化和智慧”，句中“二者”指代④句的单色剪纸和①句的彩色剪纸，所以②句应排在①句之后。为最后一句。故确的顺序是⑤③⑥④①②。故选：B。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，给予调整，直到感觉流畅为止。3．将下列语句排列成一段话，正确的一项是（）①只有这样，才能汇入雄壮的节奏里。②聆听它们时，不要置身其外，而应当融入其中。③母亲告诉我，宇宙的万物中都蕴含着音乐，无论是季节变换、心脏搏动，还是苦乐循环。④每当我闭上双眼，凝神遐想时，总会回想起母亲教我聆听歌曲的那个晚上。⑤感谢母亲教会我如何聆听自己心中的歌。A．④③①②⑤ B．④③②①⑤ C．④②①⑤③ D．①②③④⑤【考点】衔接排序．【答案】B【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】首先看第④句，“每当我闭上双眼，凝神遐想时，总会回想起母亲教我聆听歌曲的那个晚上”，它以一种回忆的姿态开启了整个内容，很自然地引出后续关于母亲教“我”聆听的事，所以适合作为首句。接着是第③句，“母亲告诉我，宇宙的万物中都蕴含着音乐，无论是季节变换、心脏搏动，还是苦乐循环”，这里的“母亲告诉我”紧密承接了④句里的“母亲教我聆听歌曲”，开始具体讲述母亲所传授的关于万物蕴含音乐的内容。然后是第②句，“聆听它们时，不要置身其外，而应当融入其中”，句中的“它们”明显指代的是③句里“宇宙万物中蕴涵的音乐”，在阐述聆听这些音乐的方法。之后是第①句，“只有这样，才能汇入雄壮的节奏里”，“这样”就是指②句中“融入其中”的做法，是对聆听方法的进一步补充说明。最后是第⑤句，“感谢母亲教会我如何聆听自己心中的歌”，对前面回忆母亲教“我”聆听的整个过程进行了总结，表达了对母亲的感激，作为结尾很合适。所以按照这样的逻辑顺序，正确的排列就是④③②①⑤。故选：B。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。4．给句中画线处选填语句，最恰当的一项是（）ㅤㅤ学习语文的天地非常广阔：我们既可以探访历史，_____；又可以走进自然，_____；还可以体察亲情，_____；更可以了解社会，_____。①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变幻④品味人生百态A．①③②④ B．④①③② C．③①②④ D．③②①④【考点】衔接排序．【答案】C【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】第一空，根据横线前的“探访历史”可知填③感受风云变迁，因为历史是一个变迁的过程。第二空，根据横线前的“走进自然”可知填①观赏世间美景，因为自然界有很多美景。第三空，根据横线前的“体察亲情”可知填②享受温暖盛宴，因为温暖盛宴是亲人团聚的特点。第四空，根据横线前的“了解社会”可知填④品味人生百态，社会是一个百态丛生的地方。综合排序为：③①②④。故选：C。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。5．阅读名家作品总是让我们长知识。下面是汪曾祺的《菏泽牡丹》中的一段话，语序有些错乱，请你把排序正确的一项找出来（）①菏泽用“黑花魁”与“烟笼紫玉盘“杂交而得的“冠世墨玉”，近花萼处真如墨染。②绿牡丹品名豆绿，盛开时恰如新剥的蚕豆。③黑牡丹正如墨菊一样，当然不是纯黑色的，而是紫红得发黑。④园中最出色的是绿牡丹、黑牡丹。⑤挪威的别伦•别尔生说花里只有菊花有绿色的，他大概没有看到过中国的绿牡丹。A．④②⑤③① B．①④②⑤③ C．④③①②⑤ D．②⑤③①④【考点】衔接排序．【答案】A【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】通读全段话可知，它主要写菏泽牡丹园中的绿牡丹和黑牡丹。题干中的第④句写园中最出色的两种牡丹，第②句写绿牡丹的颜色，第⑤句写挪威的别伦•别尔生没有看到过中国的绿牡丹。第③句写黑牡丹的颜色，第①句写“冠世墨玉”的颜色，按照从总写到分写的顺序，答案应为：④②⑤③①。故选：A。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。6．下面关于“有目的地阅读”阅读策略步骤排序最合适的一项是（）①明确阅读文章的目的和任务②查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务③大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容④细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等A．①②③④ B．①③④② C．③①④② D．④①③②【考点】衔接排序．【答案】B【分析】考查了句子的排序。语句排序就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照“有目的地阅读”阅读策略步骤排序，先是“明确阅读文章的目的和任务”，接着是“大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容”，然后是“细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等”，最后是“查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务”。故选：B。【点评】将几个语句初步排成了片段后要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，给予调整，直到感觉通顺为止。7．下面语段的空白处，应依次填入一组句子的序号是（）ㅤㅤ人从小要立有志向。因为志向是东方升起的太阳，____；志向是岸边闪烁的灯塔，____；志向是炉中红红的火焰，____；志向是船上扬起的风帆，____。①给迷失的人们指明方向②给失意的灵魂提供力量③给冰冷的现实带来温暖④给人生的路途带来光明A．④①③② B．④①②③ C．②①③④ D．②③①④【考点】衔接排序．【答案】A【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】结合不同的事物的特点选择，太阳能给人带来光明；灯塔能指明方向；火焰能给人带来温暖；风帆能提供力量。因此排序为：④①③②。故选：A。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。8．将下列句子排成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（）①眉毛还阻挡了头皮屑和其他微小的细屑掉入眼睛中。②眉毛在人与人的沟通上也有着重要的辅助作用，可加强惊讶或生气等情绪的表达。③你知道吗？眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。④此外它还能感觉到眼睛周围的一些东西，如小昆虫等。⑤眉毛边缘弯曲的形状和眉尖所指的方向，可以确保水滴沿脸颊和鼻子往下流，避开眼睛。A．③①④⑤② B．③⑤①②④ C．③⑤①④② D．⑤①④③②【考点】衔接排序．【答案】C【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】解答此地，要在对文段意思充分了解的基础上排序，首先确定首尾句，然后按照一定的顺序加以排列。通读所有语句，结合选文内容，主要是讲述眉毛的功能，第③句做起始句，第⑤句是对第③句的具体解释，接着说眉毛还阻挡了细屑掉入眼睛中①，然后问题思考深入一层④②，顺序为③⑤①④②。故选：C。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。9．将下列语句选填下面一段话中的横线上，正确的一项是（）ㅤㅤ在参观完红色景点后，小赣在日记中写道：对于实现梦想而言，今天最重要。今天是你搬来的砖石，虽然不足道，______；今天是你栽下的树苗，虽然不伟岸，______；今天是你写下的片段，虽然不完整，______……请你珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想！①却谱就了你明天的华章②却垫起了你明天的高度③却给予了你明天的阴凉A．③①② B．②①③ C．①②③ D．②③①【考点】衔接排序．【答案】D【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】首先，我们来理解三个选项的含义：①却谱就了你明天的华章：这句话比喻今天的行为能为明天的成功打下基础。②却垫起了你明天的高度：这句话比喻今天的小努力能提升明天的成就。③却给予了你明天的阴凉：这句话比喻今天的付出能在未来带来好处。接下来，我们分析横线前的句子：今天是你搬来的砖石，虽然不足道：这里把“今天”的努力比作不起眼的砖石，暗示这些小努力会累积起来，为未来的成功打下基础。因此，这里应选②却垫起了你明天的高度。今天是你栽下的树苗，虽然不伟岸：这里把“今天”的努力比作弱小的树苗，暗示这些努力会在未来带来好处。因此，这里应选③却给予了你明天的阴凉。今天是你写下的片段，虽然不完整：这里把“今天”的努力比作不完整的片段，暗示这些片段会组合起来，形成明天的成功。因此，这里应选①却谱就了你明天的华章。综上所述，正确答案是B．②③①。故选：D。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。10．填到横线上的语句恰当的一项绝（）革命精神是黑暗年代里永不熄灭的星火，__________；红色文化是历史长河中屹立不倒的丰碑。__________；革命精神是风雨洗礼中昂首挺立的脊梁。__________；红色文化是时代浪潮里奔腾不息的江河。①凭坚阔的意志铸就不屈不挠的脊梁②以炽热的信念照亮民族觉醒的征途③靠磅礴的力量激荡奋勇向前的豪情④用深刻的印记铭刻先辈奋斗的足迹A．②①③④ B．④③②① C．②④①③ D．④①②③【考点】衔接排序．【答案】C【分析】考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】分析前后文逻辑：“星火”对应“照亮...征途”（②“以炽热的信念照亮民族觉醒的征途”）；“丰碑”对应“铭刻足迹”（④“用深刻的印记铭刻先辈奋斗的足迹”）；“脊梁”对应“铸就.脊梁”（①“凭坚阔的意志铸就不屈不挠的脊梁”）；“江河”对应“激荡豪情”（③“靠磅礴的力量激荡奋勇向前的豪情”），依对应关系选C。故选：C。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。11．下列句子排序正确的一项是（）①天边夕照的绯红，才刚刚收去尾梢。②乡下的夏，是因蛙们而丰富丰满的。③它们彩排了一天了，这个时候，争先恐后地登台，鼓足了劲，亮开嗓门，一曲又一曲的大合唱，便响彻四野。④乡人们习以为常了，任蛙们的歌声再嘹亮，他们愣是一点小小的惊诧也没有。⑤虾青色的夜幕，才刚刚拉开一丝缝，蛙们已等不及了。A．②④①⑤③ B．④①⑤③② C．①⑤③②④ D．②①⑤③④【考点】衔接排序．【答案】D【分析】考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】首先，通读句子，可知这段话主要讲了乡下的蛙声。其次，根据句子的逻辑顺序，可知先写乡下的夏，接着写蛙声，再写蛙声的特点，最后写乡人对蛙声的态度。所以根据句子的逻辑顺序，可知排序为②①⑤③④。故选：D。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。12．请用1、2、3、4给下面树叶面具的制作过程排序。3接着，将漂亮的树叶贴在双面胶上面。1首先，将纸剪成一个横“8”字形状。4最后，把一次性筷子贴在面具的两侧，让面具可以举起来。这样，一个树叶面具就做好啦！2然后在“8”字形状的纸背面贴一圈双面胶。【考点】衔接排序．【答案】3142【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照句子间的逻辑关系排列，“首先”表示第一步，“然后”承接着““8”字形状”，再是“接着……”“最后……”。故答案为：3142【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。13．请根据《鲁滨逊漂流记》的故事发展顺序，将下面情节的序号填写在对应位置。①鲁滨逊在岛上发现野人的踪迹，后来成功解救了“星期五”，并教会他一些生活技能和语言。②鲁滨逊多次往返，从沉船中搬运出工具、食物、衣服等许多有用的物资。③鲁滨逊在岛上种植麦子，制作陶器，改善自己的生活条件。④鲁滨逊所乘船只遭遇风暴失事，他孤身一人漂落到荒岛上。⑤鲁滨逊与“星期五”合力击退野人，救下“星期五”的父亲和一名西班牙人。⑥鲁滨逊在岛上搭建住所，用栅栏围起一片区域，保障自身安全。【考点】衔接排序．【答案】④⑥②①⑤【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】根据《鲁滨逊漂流记》的故事发展顺序排列，先写船只遭遇风暴失事“鲁滨逊所乘船只遭遇风暴失事，他孤身一人漂落到荒岛上。”再写“鲁滨逊在岛上搭建住所，用栅栏围起一片区域，保障自身安全。”“鲁滨逊多次往返，从沉船中搬运出工具、食物、衣服等许多有用的物资。”“鲁滨逊在岛上种植麦子，制作陶器，改善自己的生活条件。”接着写解救了“星期五”最后写“鲁滨逊与‘星期五’合力击退野人……”故答案为：④⑥②①⑤【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。14．言之有序。请给下列语句排序。②接着，在鲜绿的叶丛中开出了浅绿的碎米粒似的小花，小花依稀可见。③冬天，院门口的葡萄架上，看去全是枯枝。①春天一到就不同了。枯枝里仿佛藏着魔术师，一天抽一些绿出来，眨眼就满目鲜绿。④葡萄花落了，藤上渐渐地结了小葡萄，小小的，在风中悄悄长大。【考点】衔接排序．【答案】②；③；①；④。【分析】本题考查衔接排序。衔接排序是通过合理组织句子或段落，使其在时间、空间、逻辑等方面形成连贯、统一的表达。【解答】②句描述“冬天，院门口的葡萄架上全是枯枝”明确了时间是冬天，葡萄架呈现枯枝状态，这是葡萄生长周期起始阶段的一种景象，所以应排在首位。③句“春天一到就不同了”表明时间从冬天过渡到春天，且描述了春天时枯枝变鲜绿的变化，紧跟②句，符合时间顺序。①句“接着，在鲜绿的叶丛中开出了浅绿的碎米粒似的小花”是在③句葡萄枝长满鲜绿叶子的基础上，进一步描述葡萄开花的情景，所以排在③句之后。④句“葡萄花落了，藤上渐渐地结了小葡萄”，说明葡萄从开花进入到结果阶段，排在①句之后。故答案为：②；③；①；④。【点评】衔接排序是小学语文考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。15．请将下面排列错乱的句子按顺序排列。（①）壁虎有一套巧妙的避敌方法。③它剧烈地摆动尾部，将尾巴很快丢掉。⑤过不了多久，它又会长出一条新尾巴来。②当它碰到毒蛇、鸡等敌人来捕食时，会当机立断，来个“丢卒保车”。④离体的尾巴会跳来跳去，以吸引敌人的目光，而它自己就趁机逃跑。【考点】衔接排序．【答案】③⑤②④【分析】考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】这几个句子讲述了壁虎的避敌方法：“当它碰到...”说明遇到敌人的场景，是触发条件，应紧接首句，形成“总述具体场景”的逻辑。关联（2）句“剧烈摆动尾部”是壁虎应对敌人的具体动作，需紧跟（4）句中的“当机立断”。衔接（5）句“离体的尾巴”对应（2）句中“丢掉尾巴”的结果，描述动作的后续效果，应排在（2）后。收尾（3）句“过不了多久”提示时间推移，说明壁虎再生新尾巴的最终结果，应放在最后。故答案为：③⑤②④【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。16．请给下面句子排序，组成一段通顺的话。2因此，我们要学会合理规划时间，制定明确的目标和计划。1时间是最宝贵的财富，一旦流逝就无法挽回。3还要克服拖延的坏习惯，今日事今日毕，充分利用每一分每一秒。4古今中外，许多成功人士都懂得珍惜时间。争分夺秒地学习和工作。5只有这样，我们才能在有限的时间里，创造出更多的价值，实现自己的梦想。【考点】衔接排序．【答案】21345【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先总写“时间是最宝贵的财富，一旦流逝就无法挽回。”再写怎么做“因此，我们要学会合理规划时间，制定明确的目标和计划”“还要克服拖延的坏习惯，今日事今日毕，充分利用每一分每一秒”，然后举具体事例“古今中外，许多成功人士都懂得珍惜时间。争分夺秒地学习和工作。”接着总结前文“只有这样，我们才能在有限的时间里，创造出更多的价值，实现自己的梦想。”故答案为：21345【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。17．把下列句子排成一段通顺的话。2我问爸爸为什么倒着贴。1春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。4我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”3爸爸说：“你自己想想是什么意思！”5爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”【考点】衔接排序．【答案】21435。【分析】考查了句子排序，要求学生根据隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】阅读这五句话可知，主要讲“我”和爸爸贴“福”字的事情，“春节到了“表时间，应放在段首，后面过程首先是爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上，然后我看到后产生了疑问，问爸爸为什么倒着贴，再是爸爸引导我，让我自己想倒着贴的意思，于是我边看边想，想到了倒着贴是因为“福到了”，最后父亲听到我的回答，夸我聪明。故答案为：21435。【点评】排列句子时，应仔细分析句与句之间的联系，常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程，那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。18．在“祖国在我心中”演讲比赛中，李明有段话引人深思，现在这段话的顺序被打乱了，你能重新排列好来吗？1成长中难免遇到困难。4困难便成了他们成长的拦路虎。3而有的人把困难当成试金石，愈挫愈勇。2有的人看到困难就害怕了，退缩了。5最终他们战胜了困难，成就了自己。【考点】衔接排序．【答案】14325【分析】考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】通读全段话可知，它主要谈成长中遇到困.难时，不同的人有不同的态度。题干中的句子用.到了“有的人”“而有的人”“最终”这些词语，所以按照逻辑顺序：“成长中难免遇到困难”是第一句，“有的人看到困难就害怕了，退缩了”是第二句，“而有的人把困难当成试金石，愈挫愈勇”是第三句，“困难便成了他们成长的拦路虎”是第四句。“最终他们战胜了困难，成就了自己”是第五句。所以答案应为：14325。故答案为：14325【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。19．把下列句子排成一段话，注意它的内在逻辑哦2拾级而上，开始时坡还比较缓，不到一里路光景，骤然陡起来。7也许，喜悦原就蕴于奋进之间。3路上处处佳景，清泉淙淙，怪石嶙峋，鸟鸣莺啼，花香草盛。（1）来到庐山脚下，举头望不到山巅，山腰以上白云缭绕，缝中露出几点青碧。4奋力攀登，虽腿疼臂酸，倒也兴趣盎然。6路陡阶窄，简直不敢相信，那竟然是我走过的。5待到转过一道山梁，回首遥望走过的山路，宛如一条玉带，缠绕在翡翠一般的山间。【考点】衔接排序．【答案】273465【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】本题考查句子排序。首先，要明确这段话是按照游览庐山的先后顺序来写的。“来到庐