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文档简介
2024教师岗前培训心得(31篇)
从当初还是一名坐在教室接受知识的学生,突然摇身一变成了
现在站在讲台上传授知识的老师。我的内心是无比激动和骄傲的。
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专
业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度的提高教学质量,
还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训,收获很大,更为重要
的是我深深体会到教育是一门艺术、一门大学问,值得我用一生的
精力去钻研。通过这次培训我有了一些心得体会:
一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
首先教师是文化的传递者,师者,所乂传道、授业、解惑也。
教师的任务就是传授学生知识,解答学生的疑惑。其次,教师是学
生的榜样。教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师的一言一
行都会影响到学生c所以教师要真正成为学生的引路人,做学生的
榜样。第三,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学
生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,我们说教师是父
母。去关爱学生成长过程中每一个微小的环节,善于发现每一个学
生的闪光点和他们的需要。多关心学生的健康成长,为学生的一生
着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护
学生。第四,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调
能力,使课堂教学更有组织性,更有效率,更能促进学生的发展。
第五,教师是学生的朋友。所谓良师益友,就是强调教师不仅是教
师,还是学生交心的朋友。师生之间要像知心朋友一样融洽亲密。
第六,教师是学生的心理专家。教师应具备教育学,心理学等知识。
及时发现学生所存在的心理问题,并对学生进行心理辅导,使学生
心理得到健全的发展。第七,教师也是一名学习者。特别作为年轻
的教师,要学会做一名学习型的教师,不仅要向骨干教师学习,还
要向身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通
过学习,我们会发现我们所缺的教育理念和教学经验,通过向他人
学习可以让我们更好的把教育教学理论育实践进行整合,迅速提高
自身素质。同时对教师工作也有了比较明确的认识,认识了教师责
任的重大。要做一名好教师必须具备敬业精神、奉献精神、创新精
神、拼搏精神,深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事
业奉献自己的青春年华。
二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
通过培训使我认识到想要成为一名优秀的教师,必须具备的要
求。即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真
组织考试和认真组织课外活动,还要善于在长期的教育教学中进行
总结和积累经验。在教学上应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的
心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习。
三、培训使我对未来的工作充满了信心与动力。
此次培训,指导老师们充满了对新教师的鼓励,鼓励我们要赶
快适应学校的教学环境,生活环境和人际关系,鼓励我们要做一名
能够不断适应新知识,新问题,新环境的老师,让我对未来工作增
添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新
舞台的大门,我会继续提高自身素质,站上教师的大讲台。
2024教师岗前培训心得篇3
通过参加中小学教师德育专题远程培训完了以后,我对自己今
后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获
和体会。通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自
己工作的艰巨;也通过学习,让我得到了各位专家教师的指导和帮助。
增强自己要把这项工作做好的信心。我认为,可以从以下几个方面
来德育工作:
1、加强对教师的师德建设。师德是学校教育成败与否的关键,
有什么样的老师就会有什么样的学生,就像俗话所说的近朱者赤,
近墨者黑,更何况我们是教育者,是学生学习的对象。其实,一个
学校就是一个大的家庭,有什么样的师风,就有什么样的校风,有
什么样的校风,就会有什么样的学风。作为教师的我们,应该首先
做到榜样作用,为学生树立起学习的榜样,这样才会为学校德育工
作起一个好的开端C
2、抓好学生的心理健康教育。心理健康已成为未成年人的一个
很大的问题,特别是留守儿童较多的农村中小学校更应该认识到这
一点。我们每一个老师都要努力做到是学生的心理医生,帮助他们
克服心理问题,培养他们的各种生活生存能力,促进他们个性心理
的健康发展。
3、做好法制宣传工作。当前社会中,学生的违法违纪行为已非
常突出,甚至了出现了学生杀老师的极端行为。这警示我们,必须
要认真对待这一问题。相关的法制老师给我们讲了很多这方面的知
识面,我想我们要认真做好相关的法律法规的宣传工作,让青少年
学生知法懂法,这样才会要求他们做到守法、不违法等。
4、做好各种安全事故的防范工作。安全工作是学校工作的重点
之一,不管做什么工作,我们都要按照积极预防,依法管理,社会
参与,各负其责的安全管理方针,用《中小学幼儿园安全管理刃、法》
来约束和指导工作,加强与其他相关部门的联系与合作,这样学校
的安全工作将会取得很好的效果。
5、加强与家长的联系与沟通。家长是学生的监护人,也是学生
的第一个老师,要想把学生教育得好,管理得好,就必须加强与家
长的联系与合作,共同努力教育。如开展家校定期会议、家长座讲
会、定期家访等,都应是我们工作的重要内容之一。
总之,德育教育千头万绪,涉及到学校工作的方方面面,但纵
然我们的工作很繁琐,开展起来很困难,不过只要我们找到了方法
和对策,不管多大的困难,多繁琐的事情,我们都应该并且能够把
它完成好。所以对我来说,这次培训是一次及时的培训,它将对我
今后的工作产生很重要的帮助和影响。
2024教师岗前培训心得篇4
作为新教师,我怀着激动、自豪、渴望的心情,参加了这次重
庆市沙坪坝区新进教师的岗前培训。能够成为沙区教育系统中的一
员,我感到十分荣幸,因此我倍加珍惜这次培训的机会,希望在此
次培训中得到更多的启发和思考,更感谢为我们培训的所有专家和
老师,没有他们的帮助,就没有我们的成长。
这次教师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教育
新理念、班主任管理方法和技能、课堂管理、学科专业课等诸多方
面的系统学习。形式也多种多样,真正做到了理论和时间相结合的
原则,在理论的基础上进行实际操作。通过培训,我从中收获颇多,
现将我最大的心得体会总结如下:
一、对生三真,谨记在心
作为老师,我们首先要真心。对学生要真正的爱心,这是我们
作为老师所具备的最基本也是最必须的素养。真心即是冯世春书记
师德素养三要素之仁爱,也即是麦莉老师讲到管理学生通用法则中
之心的法则,一定要从学生的各个方面去了解学生、走进学生,真
正当好第二个妈妈这个角色。其次,作为传道授业解惑的教育者,
我们还必须有真功夫。丰富的专业知识是教师必备的素养,正如董
晓宇老师所说专业的深度决定着课堂的深度,我们必须在不断的实
践的过程中提升自己的专业素养,教书、读书、写书都是提升专业
素养的途径。第三,老师对学生必须讲真话。董老师在怎样进行有
效的课堂评价讲座中,提出课堂一句假话都不能讲,真话不能全讲
的观点,同时告知老师不要轻易向学生承诺,一定要说到做到,维
持学生眼中的良好教师形象。
二、课堂教学,紧抓目标
作为新进小学语文教师的我,对小学语文课堂教学知之甚少,
更多的时候是将传统的教学模式搬到课堂中来。经过此段时间的培
训和实践,以及董晓宇老师和王华老师的切身指导,我深深体会到
要将教课本转化为用课本教,使学生从学会转变成会学,学习语言
文字应用的技能,这才是我们的教学目标。我们交给学生的应该是
方法,而不仅仅是课堂上所教的仅有知识。作为教师,我们应时刻
关注课标,关注不同学段的各个教学目标,课堂教学也应该紧扣这
一教学目标进行教学。
通过此次培训,我体会到要做一名合格的老师绝非易事,尤其
作为小学教师,基础教育关系到孩子的一生,我们必须对所有的孩
子负责,真心对待C
2024教师岗前培训心得篇5
经过一天的培训,不管是学校的高层领导还是硕果累累的教学
名师,实验人平和的处世态度,务实的工作作风都给我留下了深刻
的印象。
培训一开始,校长就给我们介绍了实脸中学由辉煌到低谷再到
振兴的坎坷历史。校长的语言亲和有力,态度真诚感人,像是对久
离家门的归子细说家乡的变化。
教育是什么?这是教育界一直争论不休,百辩不厌的话题。教育
的英文是educate本义为引出或导出,就是通过某种手段把本来潜
在于身体和心灵内部的东西引发出来。由比可知西方人把教育当成
一种顺其自然的活动,旨在把自然人所固有的或潜在的素质,自内
而外引发出来。在我国社会教育机制正在完善,家庭教育意识正在
苏醒,学校教育在公民的教育中依然扮演者重要的角色。教育的最
终目的是让人获得幸福,这个目标的实现需要学校教育却不能仅仅
依靠学校教育。教育的对象是人,是社会人,他的行为和思想受到
家庭和社会的影响,我们应该并且必须承认,要想实现教育目标,
让每一个公民都获得幸福,学校教育的力量是有限的。作为一名教
师我们必须为自己制定切合实际的教育目标。
我们为什么而教?从大的方面来说初等学校教育的最终目的培养
合格的公民,为学生的幸福,民族的振兴,国家的繁荣昌盛奠定基
础。
我们如何教?校长高屋建飘地提出,教育学生要注重四个化:开
化其心智,教化其道德,美化其人格,感化其心灵。我们的教育工
作不仅仅要传授学生科学文化知识更要不断地磨练他们,使其拥有
健康的体魄、坚强的意志;不断地熏陶他们,培养他们的平民意识,
精英气质以及家国情怀。
我将把教育当成我的事业去奋斗。在整个报告中,所有的一线
名师都非常诚恳地提到了一个古老而实际的话题:态度。态度决定
一切!一个教育工作者只有把教育当成自己的事业去努力奋斗才能做
好教育。关爱学生,包容学生。不管是初中生还是高中生,在老师
面前,他们都是孩子。作为一名教师,我们要关爱每一个学生,在
很多时候要学会包容学生的的过错。包容并不意味着放纵,它更多
代表的是教师对学生的关爱和呵护。作为教师,我们不能因为学生
的一次过失甚至过错而妄下定论,产生伤害孩子的言行。
不断提高专业素质。我们要认识到,我们的专业不是数学,英
语或者生物,我们的专业是教育。作为一名教师,要想搞好教育必
须不断提高自己的专业素质。在日常工作中,要做得了冷板凳,深
入到教学中细心研究教学工作的每一个细节。笑着做老师。教育是
我们奋斗一生的事业,学会笑着做老师关系到我们的职业幸福。有
关研究显示,职业倦怠和升学压力是影响高中教师工作满意度的关
键因素。教师如果不能正确处理职业倦怠与升学压力带给自己的负
面影响,那么就不能笑着做教师。教师要不断更新自己的知识体系,
认真研究课改精神,不断丰富,创新自己的课堂才能有效减轻职业
倦怠感。处理好与学生,同事的关系也是提高教师工作满意度的关
键。在处理教学的突发事件时,新教师往往因为经验不足,性格冲
动而将简单的事情复杂化甚至会自己下不了台。新教师保持冷静将
棘手问题冷处理,为自己争取时间,留有余地。
2024教师岗前培训心得篇6
20_年是我人生非常重要的转折点,很高兴能够成为一名光荣
的人民教师。非常感谢教育局的各位领导能够提供给我们岗前培训
这一珍贵的学习机会。这三天的培训虽然短暂,但使我受益匪浅。
给我指明了前进的方向,让我更清楚的明白了如何做一名学生喜爱,
家长信任的好老师c同时更加坚定了我终身奉献于教育事业的信心
和决心。
一场场精彩的讲座使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向
和目标,反思了以往的那些不成熟的观念。很多鲜活的实例和丰富
的知识及精湛的理论阐述,使我的教学观念进一步得到更新。首先
—局长在培训开班仪式上对我们寄予了殷切的希望。希望我们时刻牢
记学习,克服困难,充满爱心,遵守纪律,服从安排。我绝不会让
领导失望,定会力争做一名优秀的人民教师。然后邢台市特级教师
王香芝老师给我们讲解了《嬴在课堂》。她虽50岁了,但她拥有
40岁的面容,30岁的声音,20岁的激情。听她的讲座,给了我很
大的鼓舞,同时也明白了如何让教学嬴在课堂。总的来说要想取得
好成绩,需要优化,强化教学备,讲,批,辅,考,评,研七个环
节。而课堂则是教学的主战场,课堂效率是教学的重点所在。务必
做到让课堂活起来,让学生动起来,让效果好起来。一老师的讲解
非常透彻具体,可谓是面面俱到。早读时辅导教师应提前5分钟到
岗设计早读。应在黑板上板书早读要求,目标,
方法。使学生清晰明了自己的学习任务。早读结束前还要有自
测,互测,统测以检查学生的学习效果。严师出高徒,孩子们需要
老师的严格要求才能有意识的规范自己的行为。比如要求早读一定
要读出声来,注意坐姿,拿书姿势要规范。没有教不好的学生,只
有不会教的老师。教师要做好巡视,深入学生中间具体指导。上正
课前要进行五备:备目标,备导向,备教材,备学生,备自己。预
备铃响应提前2分钟和蔼微笑地走到教室门口,并了解学生上课准
备情况。上课教师要注意微笑和气,仪态优雅。不要过多地来回走
动,避免学生分心c珍惜学生的上课时间,不讲与课堂教学无关的
内容,不长时间的责备学生。讲解问题时声音清晰,语言生动形象。
能够把复杂的问题简单化,切忌满堂灌,灌满堂。课后作业布置要
适量,目的明确,有针对性。教学有法,教无定法,千法万法,把
学生教会才是好法C
我从—老师讲解的《教师职业心态与职业能力》。这节课使我懂
得了教师的心态很重要,因为心态决定行动,行动决定结果,而结
果决定人生。要想有一个良好的心态,首先要做到心定。降低自己
对职业的期盼,这样才能脚踏实地的做好自己的工作。在工作中谦
虚认真,低调做人,高调做事。切不可热膨胀,目中无人。要懂得
感恩,才会有幸福感,心态才会好。有的老师心态很好,就是成绩
不好,那就是能力问题。这就要求我们要不断的学习,做个学习狂,
紧跟这个知识大的时代,多读书,学会幽默教学,责任心强,以身
作则,不段提高自己的专业与管理能力。
—老师讲解的《我的成长经历与感悟》,使我明白了怎样正确的
看待我的教学工作与学生。教师真的很重要,这一职业关乎着学生
的一生。学生很幼稚,可能会犯错,可能会撒谎,可能不懂事作为
教师,我们应该接受他们的一切,用孩子的心态去理解孩子,做到
严爱结合的教育。爱是严的基础,严是爱的延伸。并对孩子进行理
想主义教育,让孩子产生积极向上的心态,并让孩子一辈子拥有对
于生命的激情。
老师教给了我们如何用心感悟幸福。他的课生动幽默,我觉得
听他的课受到很大启发,领悟了许多的道理。真正懂得了什么是幸
福,以及如何感悟幸福。幸,吉而免凶也。意外免于灾难或获得成
功,为之福。命不夭折而福寿绵长,钱财富足而地位尊贵,身体健
康且心灵安宁,生性仁善且宽厚宁静。临命终时,没有遭到横祸,
身体没有病痛,心里没有挂碍和烦恼,安详自在地离开人间。所以
我们是要幸福,而不是比幸福。对我们教师而言,幸福其实很简单。
就是既追求人生的目标,又能享受过程中的快乐。试图平衡当下过
程的快乐与未来结果的快乐。在教育教学中享受创造,进步成长的
快乐。而这快乐又可以帮助我们取得良好的成绩,实现相应的人生
目标。
特级教师在最后一天给我们讲解了教师专业成长的几个阶段,
使我明白了从教书走向教育的正确途径。今天的教师应该是文明的
传承者,知识的传播者,道德的引领者,思想的启迪者,心灵的呵
护者,学生学习的帮助者,支持者那么作为新背景下的老师,我们
应该具备精湛的业务和广博的知识面,较强的教学能力,高尚的师
德和健康的心里素质,扎实的教学基本功和先进的教学手
段,与时俱进的教学观念,令人信服的人格魅力,深厚的文化
底蕴,灵活的艺术表现,良好的人际关系,适当的爱好和教广泛的
生活情趣。我一定会进一步的努力学习,不断的提升自己,使自己
成为一名优秀的人们教师。
通过这次学习,懂得了作为一名人民教师所背负的责任有多么
重大。虽然我们即将奔赴偏远地区去教学,但那里有我的梦想,我
心已决,不怕艰难困苦,我坚信我一定会找到属于我的幸福。成为
学生一生的贵人,让他人因为我的存在而快乐幸福。
2024教师岗前培训心得篇7
作为一个顶岗实习老师,我无比荣誉的被邀请参加了新教师入
职培训。为期两天的学习让我收获颇多,更加深入的认识到作为一
名人民教师身上的任务不容忽视。
在开讲之初,领导们就给我们这群到场的新教师强调了此次培
训的目的。要求我们明确目标,充分认识到此次培训的重要性,认
真学习,遵守纪律,充分完成培训任务,更好地实现以后的工作。
接下来又给我们介绍了这次为我们讲座的四名老师和他们各自准备
的课题。
“做个幸福的班主任”、“如何更好的提高教学效率”、“信
息技术在课堂中的应用“、“教师激情成长四重奏”是此次讲座的
四个重要组成板块c这四位老师从教学的不同方面向我们介绍了如
何更好地提升自己的教学水平和教学效率。其中最让我印象深刻的
是由吕维智老师主讲的“教师激情成长四重奏”。
吕老师教给我们有激情才有幸福,用激情应对教学。他说:
“懂的微笑的人不会贫穷,懂得鼓掌的人不会中风。”为自己鼓掌
是自信的表现,为学生鼓掌是教学成绩好的体现,思维与智慧维系
着老师与学生。“创造和谐,点燃激情”、“游戏课堂,释放激
情”、“做班主任,展示激情”、“悦人悦己,永葆激情,电灯精
神”是教师激情成长的四重奏。激情帮我们远离倦怠,助我们减少
冲动,促我们身体健康。营造和谐环境的“321法则”即“敬业乐
群”虽然因为时间的关系没有深入仔细的讲,但是依然夺得我的眼
光。三个喜欢即喜欢学校、喜欢同伴、喜欢学生;两个一点即童心多
一点、功利少一点;一份执着是老师永葆激情的助力器。
将课堂当做一场游戏,释放激情。其中课程标准是教学所遵循
的“游戏规则”,坚定的教学理念是教学工作的定海神针,在新课
程的引导下上好每一节课是树立形象的关键,在课程标准的框架下
善于攀高将美丽带入课堂。要想克服课堂上的困难,就要关注自己
的教学基本功,从板书、语言、教态这种最基本的素质上下手;将一
节课的思维导图写清楚,做到条理清楚、思路清晰,保证既吸引学
生又引导学生正确的分析教材;养成课前闭眼的好习惯,事先将自己
的课程在脑子里过一遍,保证课堂效率;正确的使用教材,吃透教科
书,保证知识上的严密性。
虽然只有短短的两天的培训,但是对于我这个什么都不会的顶
岗实习生来说真是受益匪浅。从处理课堂这最基本的小事着手,到
如何将课堂转化为一场充满激情的游戏课堂,达到最高效率的让学
生们吸收消化为止c努力让课堂充满激情与活力,将达到教学与游
戏的双重效果,让学生们不再有压力而是对课堂充满期待与动力。
期待在教师进修培训后自己的成长与进步。
2024教师岗前培训心得篇8
读书一直被誉为我国良好的学习习惯。读书,行天下。现如今,
我们的空闲时间大多交给了上网聊qq,玩小游戏,或者查阅资料,
一年之中甚至读书的时间不到一个月,遇到有口道不出偶然感到羞
愧的时候,才会想到平时要是多读书,多积累一些知识该多好。罗
局长空闲时间关闭自己只为读书静静思考,程功明校长几十年如一
日坚持读报剪报写文章,尽管身边的朋友不屑地指出其不真实性,
但是作为我,还是很佩服这些优秀的领导的,如果只是片面之词,
不会有那么多精彩丰富的语言培训;如果只是片面之词,不会有那么
多鲜活案例背后真切的看法;如果只是片面之词,就更不会有那么全
面的教育理论来论证他们的看法。我希望自己能向他们看齐,更加
希望自己能成为一名知识渊博的教育工作者,因此我感到多读书对
于我们新教师的重要性是多么的巨大!读书,可以令人宁静,可以令
人乐观,可以令人宽容,可以令人满足。一个能坚持读书并从中学
习的人,我相信会是一个成功的人。
其次,对于我县乃至我市教育现状的了解。
有朋友说这次培训事实上就是一次彻底的洗脑。确实,很多老
师高喊素质教育的口号,大力抵触其它学校的办学成果,这让我感
到很无语。但是,就洗脑的乐观性方面来看,从培训中我还是了解
了很多当前我县乃至合肥市的教育现状。晚上,电视上再次提到有
位老师同样提到的钱学森之问,之前我很少关注这类问题,总觉得
这是个政治问题,无关我的生活和工作。然而现在想来,跟教育有
关的事,跟我们就有关系。当前,肥西的教育存在着很多的问题,
比如只抓形式不抓质量,比如生源大量流失,比如优秀教师的流出
等等。教育部门归其原因是因为教师甚至是社会还没有对教育体制
改革深度理解,可是在我们看来是管理部门的大方向有所偏差。是
的,我们的教育这么多年来都没有培养出一个诺贝尔奖有应试教育
难辞其咎的原因,但是我们并不能将其归为唯一原因。我们是要改
变应试教育,推崇素质教育的新模式,可是素质教育不是口头上喊
一喊,形式上抓一抓就可以的。教案,作业,学校集体活动等等等
等,都可以看出教育管理的不完善性。首先说一说教案,自古以来,
教案一直是教师上课的前提准备工作,教案是要针对学生有计划有
针对性的预设,我想有责任心的老师都会认真的去完成这项工作。
然而,我们的教育部门却规定,教师代的每一本教案都必须有详案,
且每一课后至少要有一篇教学反思。在农村的学校里,有的老师要
代上三门课的很正常,这样就是要写三本详案,平时的闲暇时间就
是在写教案中度过,如果是坚持自己写的话就会用上更多的时间。
如果不是代班主任的还好,一旦身上挂着班主任牌子的真是会忙得
焦头烂额。不说是自我学习了,就是自己写教案的时间都来不及,
这样怎么能做到教育部门规定的三门教案且是详案,只能以抄来应
付了事。其次再说一说学校里的课外活动。现在很多学校里打着素
质教育的旗子,做着毫无责任心的工作。素质教育是提倡不以分数
为唯一考核学生成绩的因素,但是决不能乂这个借口影响教学工作
的开展。有的学校里举办运动会,并以此成绩作为班主任绩效考核
的因素之一,使得老师们借着上课的时间带着孩子们出去练习;学校
里举办文艺汇演,不能占用放学时间,老师们又只得占用上课时间,
甚至是孩子们的心思也不在学习上面,试同:这样是提高了孩子们
的体育和美育,但是这样的素质教育真的是我们想要的素质教育么
恐怕很多人的答案都是不能认同的吧?
2024教师岗前培训心得篇9
新教师的培训心得体会怎么写?下面是由心得体会网培训心得体
会频道为大家推荐的新教师培训心得范文,欢迎参考。
作为新教师的我们,在此次上岗之前所培训的这三天半的时间
里,我真的学到了很多老师所应该具备的一些专业知识,专业水准
和专业素质,现做如下的总结:
1,通过第一天李校的讲话让我知道了金桥中专教师工作计划中
的指导思想:以服务为宗旨,让我更清楚地明白了我们是教师,我
们的职责就是服务学校,为家长培育出一个好的子女而服务,尤其
我们机电组是一个大组,学生多为男生,干的就是车、钳、电、钾、
焊这些手艺活,更应该好好培养他们,为以后更好的服务于社会作
贡献。
2,爱这个字在何老师的讲座中提到过多次,这个字现在让我深
有体会,你对你的学生付出一分爱,他们就会还你十分,若你对自
己的学生付出十分爱,他们当然就会还你一百分,所以我们要更好
的去爱我们的每一个学生,对待学生就像对待自己的亲人一样,在
我当11机电2班的副班主任时,学生会亲切的叫我一声二姐,此时
我的心里永远都是幸福的,当刚接手调皮捣蛋的11高级班时,我没
把自己当成高高在上的班主任,而是和他们一起做卫生,整理宿舍,
慢慢地他们接受了我,而且也会把我当朋友、亲人一样对待。
3,责任也是一个不可缺少的职责,教师的总要做的就是责任,
对学校,对家长,对孩子都要负责,好好的上完每一节课,看好每
一个自习,值好每一班岗都是我们应尽的责任。
4,在培训中,魏老师的松、静、匀、乐四个字,用于教学中更
是恰当用放松的心态对待每一堂课,用平静的心去对待每一个学生,
用匀称的思想去对待每一份教案,用快乐的心情去对待每一天的工
作。
通过这次的培训,让我明白的有更多更多,以后会严格遵守学
校的每一项规章制度,为中专以后的辉煌而努力。
2024教师岗前培训心得篇10
为了进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度,适应新形势
下教育改革与发展的需要,教育局组织了骨干教师培训,在这短短
的几天里,我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞
明亮的教室里一起讨论交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。
授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述,给了
我强烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解
和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,
拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。
一、增强自身师德修养
教师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。在对灵魂塑造的过程
中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力
境界。教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社
会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,
展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:教师的人格是进行
教育的基石。由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健
康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我们务必不断学习,
不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人
类灵魂的工程师。
二、丰盛的培训内容
这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,
毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训,我们听得津津有
味,受益匪浅。在学习我们知道了什么是有效的教学、教学,如何
有效等等。我们又进行了案例现场研讨、写教学设计、案例现场研
讨、写教学设计、观看观摩录像课,且认真写评课稿等。学员们除
了认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发
言,接着在班上轮流发言。培训内容虽然很多,但结合培训内容重
新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平
时教学中的很多漏洞。
三、劳碌而充实的每天
培训期间,我们每天上、下午到学校听课,放学后在家完成相
关作业。虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的热情以及认
真研究的精力带给我一种动力。我们最开心的事就是坐在教室里分
组讨论,遇到问题大家互相交换。老师们做好作业后又发表在各自
的博客里,让大家共同分享。这让我体会到了全体老师们俨然一个
温暖而奋进的大家庭。
四、培训激励着我
培训虽然已经结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,
我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心
态看待工作中的困淮和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标
准来要求自己。教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上。
时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成
长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身
的素质,以适应现代的教育需要。为此,我还应增强长期学习。虽
然我已人到中年,魄力比不上年青人,但我有充分的信念,只要肯
努力,信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学
生,这是我最大的目的。
这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机遇。教育局给我们
提供了这个再学习、再提高的平台,让我们凑集在一起相互交换,
一起学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰盛的知识,还
提高了业务素质。每当完成一篇作业,一种造诣感油然而生;每当听
到教师们对教材娓娓动人的剖析,一种豪情在心头澎湃。因此,在
今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废
半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育
改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的
理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为
教育事业奉献自己的光和热。
2024教师岗前培训心得篇11
历时两天的培训,虽然时间不长,可包含的内容却是丰富多彩。
新区教育发展概况、教师职业道德规范、教育教学常规工作、班级
管理常规工作、优秀教师成长报告、如何写教科研论文等等。在培
训的最后,领导和老师还给我们颁发了结业证书。在新区教育局的
组织下,各位培训的领导和老师给我们这些职场新手在教师队伍开
始行进之前给予了莫大的帮助与奠基作用,让我们清楚地认识到自
己的职责,清楚地了解作为一名合格的人民教师所应有的各种素质、
心态和基本的先决条件。
在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教
师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:
“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的
人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了
许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我
们教师付出了多少辛勤的汗水。这次的培训,就是让我们先登高望
远,认识到自己的教师旅途,而后再在实践中去付诸行动。教师的
人格力量是无形的、不可估量的,要真正成为学生的引路人,自己
就首先需要大量学习。毕竟,我们要做一名优秀的先闻道者,这样
学生才会在我们的教育之下发展更好。让我感触良多的是,教师作
为管理者这一角色c过去的时光,我们也是学生,习惯了在教师的
指导下前进。如今,角色的转换,使得我们这些新手意识到经验的
严重缺乏以及角色转换的适应性不强这个问题。教师要有较强的组
织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发
展。此外,教师还要充当学生的父母。我们对学生的爱应是无私的、
平等的。我们还要善于发现学生的闪光点和发展需要,做他们的良
师益友,与他们交心。不妨可以归纳一下我这些零散的体会:
一、在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方
找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。不
仅丰富了我们的教育理论知识,而且对我们平日的教育教学也给出
了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能
给孩子一杯水。我会努力完善自己,做一名学习型教师。
二、在培训中提升:针对小学的特点和教师们的实际情况,结
合目前的基础教育课程改革,此次的教育专家们用他们精深的理论
知识和丰富的实践经验,传授我们经验,讲学如春风化雨,润物无
声。每听取一次讲座,都是一次提升,让我们每个人都受益匪浅,
从中知道哪里需要扬长避短。
三、在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?
这也是我从考进教师队伍一直思考的问题。培训中老师精彩的案例,
犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己实
习期间的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命
感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的途径就是从自我反思
开始。“经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,
以促进自己的成长C
夜愈发的静了,敲击键盘的声音把思绪拉回。看着书桌上培训
的结业证书,红的灿烂,心底感慨万千。总的来说,培训让我感觉
自己登上了高处,宏观把握了自己以后的职业道路,明确眺望了自
己以后的教育教学道路,了解了自己需要充实之处。愿我可以登高
望远,而后精雕细琢,逐个击破教育教学上的困难,真正将所学所
得运用于实际!
2024教师岗前培训心得篇12
逝者如斯,转眼间为期一年的新教师培训就结束了,短暂的新
教师培训使我受益匪浅,感触颇多。下面就谈谈我对新教师培训的
点滴体会。
新教师培训期间,我听取了广东教育学院教授闰德明教授的
《新世纪新课程:我这样当老师一一我思我行我成长》、上海市张
志刚教授的《心理科学与青年教师成长》、中山市教师进修学校吴
燕华老师的《以积极的心态迎接生涯挑战一一新教师心理素质的自
我提升与完善》、田晓鸿老师的《做一名教师,你准备好了吗?一一
和新教师谈师德修养》等精彩讲座,这些讲座教会我们如何转变好
角色,当一名合格的教师,如何健康地成长为一名优秀的教师,我
们要教好每一堂课,关爱每一个学生,在学习中成长,保持身心健
康,我们还学会了调节身心的方法。
华师中山附小的黄诚老师的《谈语文教学与专业成长》阐述了
语文教学的任务、目标,分析了语文学科的特点,尤其强调了阅读
教学的方法,在教师专业成长上也提出了有效的措施和建议。古林
松老师的《语文教学与汉字文化》讲解了汉字的三美理论意美以感
心,形美以感目,音美以感耳。汉字是中国语文的载体,让语文教
学具有丰腴之美、灵动之美、愉悦之美。
黄文利老师的《字里乾坤天地宽一一新课标小学语文识字教学
教学实践及思考》、何取林老师的《阅读教学技能训练》、骆杭印
老师的《语文综合性学习探讨》、陈丽虹老师的《课外阅读的引导
策略》、王兴无老师的《作文教学技能训练》从语文教学的各个方
面分类阐述了各自的新课标精神、特点、教学方式等,使我们针对
各个环节有的放矢,对语文教学的各个环节有了更深刻的理解。
贾改莲老师的《知心导行新教师怎样有效管理学生》讲述了怎
样应用课堂管理的目标导向理论进行学生管理、怎样应用课堂管理
的和谐沟通理论管理学生以及批评学生的原则与策略,使我们在管
理班级及学生上有了理论指导和实践依据,提高了管理能力。周立
胜老师的《学校教育法律关系定位》使我们加深了各种教学法规的
了解,李文平老师的《自主创新与基础教育改革》为我们带来了很
多教育改革前沿的信息,并阐述了自主制新与基础教育改革的关系。
新教师培训的课程设置合理,涉及了各个层面的内容,为新教
师转变角色,踏上成功路铺好了垫脚石。然而,金无赤足,新教师
培训的课程设置不可能做到十全十美,下面我提一些小建议,我觉
得实践不够,学校尽管请了一些有经验的一线小学教师来给我们上
课,但是有些问题仍然是抽象的,为何不带我们去一些小学参观参
观,听听课,这样更接近真实的情境,使我们更容易理解课程内容。
我觉得如果能为新教师提供一些讲课的机会更好,这样能暴露一些
新教师的共性问题,大家一起来想办法解决,这样收到的效果更具
体更实在。
感谢新教师培训,它是我们在教师生涯上迈出的第一步,希望
大家越走越好!
2024教师岗前培训心得篇13
短短的一天培训,让我感触颇深。一校长的和蔼可亲,赵校长的
严谨治学,丛校长的孜孜不倦,杨主任的无微不至,张老师的勤勤
恳恳和刘老师的一丝不苟给我们留下了深刻的印象,都是青年教师
学习的好榜样。从他们的言行举止中,我无时无刻都在感受着实验
中学这个大家庭带耒的温暖,这种强烈的归属感仿佛让我回到了青
涩的少年时代。年少的我在这里有着六年的求学经历,而现在的我
又作为一名实验人回来了,永远不变的就是热爱母校的这颗心。为
了实验的美好未来,我要努力提升自我。一方面,要从提高自我素
质说起。教师的根本任务是教书育人,这就要求教师具有良好的职
业素养。
首先,爱岗敬业是教师做好教育工作的前提。丛校长的妻子临
盆而自己还在上课;骨折打石膏仍然没有落下一堂课,这样的事迹比
比皆是,这种对于工作的狂热精神值得我们去反思,去学习。热爱
学生是教师职业道德的核心。校长的美化,教化,感化是教师滋润
学生心灵的三大法宝。我们应该做到理智地爱,不溺爱,不偏爱,
也要无私地爱,一视同仁,并且爱与要求相结合。
其次,增强文化以及教育知识储备,拥有过硬的专业知识都是
作为一名教师最基本的要求。学校鼓励教师阅读教育理论书籍,并
撰写读书笔记,因为良好的教育理论能够指导我们的教学实践工作。
同时。杨主任针对听课制度做出了很详细的说明。
再次。教师的能力也是影响学生学习效果的重大因素。语言表
达能力,教育教学能力,组织管理能力和自我反思能力都是需要我
们不断去探究,去深造的能力。其中能够快速帮助青年教师成长的
就是自我反思能力C张老师引用了教师成长二经验+反思这一公式,
向我们形象地说明了反思的重要性。我们应该做到每节,每单元,
每学期,每年都反思。
最后,职业心理健康内容包括高尚的师德,愉悦的情感,良好
的人际关系和健康的人格。
另一方面,从师生关系说起。教学不是独立存在的,是由教师
的教和学生的学组成的双边活动。处理好教师和学生的关系也是影
响教学的重大因素C新课改以来,我国师生关系发生了一些变化。
首先,尊师爱生。在知识,智力以及社会经验上,教师之于学生都
有明显的优势。而现代学生大多都是家中独苗,深受各方宠爱,也
许在礼仪方面有所欠缺。教师应该首先做到尊重学生,保护他们敏
感的自尊心。其次,民主平等。学生作为一个独立的社会个体,在
人格上与教师是平等的。
再次,教学相长。教与学是互相促进的,学然后知不足,教然
后知困。
最后,心理相容。
总之,我要为争做一名学生爱戴的优秀教师而努力。尽管要走
的路很艰辛,很漫长,但是我已经做好了充分的准备。
2024教师岗前培训心得篇14
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不
断更新,为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自
己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远
不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一
件痛苦的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,
如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条
求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师
的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这
个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练
基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能
详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的
教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头
活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领
域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组
织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个
好教师要有捧着一颗心来,不带半根草走的精神。热爱、尊重、理
解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的
必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:
(1)有丰富的知识结构
这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术
管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的
个别指导。
(3)有丰富的情感
教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的
仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的
热情,激发学生的学习动机,学生因亲其师而信其教,变苦学为乐
学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦
乐。
总之,经过此次培训I,我懂得了很多的道理,学到很多知识,
认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用
为孩子上好课,成为孩子的好朋友。
2024教师岗前培训心得篇15
时光匆匆,转眼间为期一年的新教师岗中培训即将结束。作为
一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师,在这一年里我是带着迷茫和
疑问来学习的,幸运的是,在进修学校的精心组织下,在许多基地
幼儿园的热心接待中,每一次的培训活动洽我的感觉是快乐而又充
实的,因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲
座及他们用心开展的教研活动,他们以鲜活的案例、丰富的知识及
精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。通过这一
年来的培训,我的收获丰富,眼界开阔了,领域拓宽了,思考问题
比以前更全面了,工作中的许多疑问得到了启发和解决,下面是我
作为一名幼儿园新教师,在参加这一年丰富而有趣培训活动所得到
的几点感悟跟大家分享。
一、对幼儿园教育教学活动的全新认识与理解。
在未正式踏入幼儿教师这一岗位前,我对幼儿园的印象是松散
而又闲暇的,既然幼儿园强调以游戏为基本活动,那么会玩是孩子
的天性,带着孩子玩并不难。可真正进入幼儿园,每天有秩序的教
学活动、有组织的游戏活动和我想象中的简直是天壤之别,我要为
上好一节课花费大量心思和时间,要为开展一次游戏活动做很多道
具收集材料,等等c突然间,我茫然、无所适从、高强度的工作甚
至难以负荷。但与比同时,新教师培训活动却解决了我很多困惑,
针对幼儿园五大领域的教学活动,各个学科的组长和教研组的老师
们给我们开讲座,开活动,梳理幼儿园活动的设计与组织要点,完
美呈现了一次次精彩的教学活动,让我在汲取理论精华的同时又习
得了实践经验,这些知识和经验正式我作为一名新教师在当前岗位
中所欠缺的。
二、对幼儿教师专业能力的培养不断提升。
很多人认为,幼儿教师不过就是带带孩子,知识含量要求不高。
可在每次的培训活动时,观摩幼教同仁仅开展的精彩,丰富的活动,
都让我感受到幼儿教师这一职业的细致与繁琐。在每走进一所幼儿
园,园内环境的精心设计,园所文化的独特展现,无不显示出幼儿
教师们的心灵手巧,我想,这与老师们的专业能力与职业素养不可
分割。困惑与迷茫曾萦绕着我,直到新教师培训才让我对这一职业
有了更深层次的理解,在成长为一名专业的幼儿教师这条道路上,
我要努力的方向还很多,无论是在活动的组织上还是在个人技能方
面,就目前幼儿教育的趋势和需求来说,我都是不足与不够的,但
是,有了这么多优秀的教师引领,我相信,一定会不断进步。
三、幼儿教师要形成终身学习理念。
我们工作的场所是幼儿园,我们工作的重心是孩子,虽然我们
每天重复着同样的工作,这并不代表我小学习的道路已经戛然而止。
我相信那些在幼儿教育领域有着突出成就和贡献的人,一定是在不
断探索中有所突破,给了我们新的指导和引领。例如:在参加的多
次理论培训中,一些幼教领域的专家,学者在阐述自身经验的同时,
又能将理论与实践结合,给我在工作中提供了参照,还有每次观摩
工作经验丰富的教师开活动时,尽管当下的教育理念早已与他们刚
工作那会相差甚远,可他们总能凭借自己的学习与努力,很好的与
时代接轨,在他们身上我看到了终身学习,与时俱进的精神。那么,
作为刚踏上岗位的年轻教师,必须抓住每一次学习和成长的机会,
争取成为一名学习型与经验型并存的教师。
培训活动是短暂的,但是我在培训过程中收获的东西是无价的,
愿我们都能像涓涓细流,滋润着每一个孩子。以上仅是我个人培训
所获心得,谢谢聆听!
2024教师岗前培训心得篇16
作为一名新的教师,即将面对的是一群求知若渴的孩子,要怎
样做好我们的工作,是一项巨大的挑战。下面是由心得体会网培训
心得体会频道为大家推荐的岗前培训心得范文,欢迎参考。
作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训I。
培训的时间虽然不长,但是我的收获却是很多的。从一场场精彩的
讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思
了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识及
精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益
非浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:
通过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职
责,并且扭转了我原先一些错误的思维。我觉得教师是一个高尚的
职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的
地位。
俗话说:再穷不能穷教育,教师是教育的传播者,这也是它的
独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以处在
这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,
它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学
生做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的教师,不误
人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力
做好工作!
但是,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存墨水,想
给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储
备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。在这几天的培训印
证了一个事,他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深
奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。
从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教
育好是我们的责任而义务。这就要求我们加强教育艺术的学习,加
强科学文化知识的学习。例如学习如何提高教师的职业修养、如何
做好班主任工作等C我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能
胜任教育这项工作C
在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,
我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切
为了学生,一切服务于学生。我们在学校里学的专业知识并不是和
时代紧紧相扣°教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学
习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,
才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与
时俱进,教师只有学习!
总的来说,虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会
结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,
改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学教师。
2024教师岗前培训心得篇17
党校,是我一直以来向往的殿堂。几天前,我带着无比崇敬的
心情走进了—市20__年市直第二期党员发展对象培训班的课堂,希
望通过本次党校的学习,让我有更高的觉悟,更坚定的行动,积极
地向党组织靠拢。回首几天来的学习,我更加真实地感受到一直相
伴的快乐和满足,才更真切地体会到一路走过的厚实与凝重。此刻,
我怀着满足、幸福之心写下了本次参加党校培训所得的收获和感悟,
它将是我人生最珍贵的财富之一。
培训过程中,我先后聆听了校长、—老师、—老师、—老师、_
老师等党校教师所做的报告,深受鼓舞。这次培训能听到资深党员
们对党的思想的讲解以及对党作为中国特色社会主义事业领导者的
作为和所取得的成就的介绍,我深深地感到荣幸和骄傲。感佩于老
师们对信仰的执着追求;感佩于他们对所从事事业的热爱和对祖国发
展的关切。我借此机会向组织参与这次培训工作的各位领导、党校
教师表示衷心的感谢!这次党校组织的培训班是一次有针对性的学
习,比如公务礼仪一课,纠正了我过去的许多误解,补充了许多过
去的无知;廉政建设方面启迪我怎样在今后的工作岗位上做一个廉政
干部;为政之要在孝道,孝是连根养根的生命树,是人性向善的出发,
人性行善的基础,人性至善的归宿,王校长谈古论今,从孝感天下
谈了很多名人典故,使我深深意识到做人做事都要从孝做起;中共讲
史的发展是一个苦难史、发展史,更是一部进步史,只有中国共产
党才能救中国,只有中国共产党才能建设好新中国等等。一场场报
告,就犹如一场场净化心灵的良药,感悟深刻,触动很大,收获颇
丰。
感悟之一:拥有思想,才能拥有强大而稳固的内心。巴尔扎克
说,一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。一个人的头脑,
需要思想来武装,一个人的一生,需要思想来指引,一个人的生命
因思想而变得深刻,特别是作为一名教师,要做到能思想,会思想,
有思想。要有学习的思想、合作的思想、创新的思想、教育的思想,
要拥有自己对素质教育的独特视角,要拥有自己对学生教育的独到
认识。
感悟之二:坚定信仰,才能找到正确的人生方向。漫漫人生当
中,能够激发灵魂的高贵与伟大的,只有虔诚的信仰。作为一名小
学教师,我将始终信仰爱的力量。我也始终相信,一个人内心充满
爱的人,他的脸上才会有美丽的微笑,有得体的举止,有慈悲的心。
幼吾幼以及人之幼,这将是我毕生的工作。
感悟三:中国梦归根到底是人民的梦,作为学校也应该有学校
的梦,作为教育人更应该有教育梦。打造教育强市、重塑荥阳品牌
是我们大家的责任!有责任就要有担当,有担当就要有行动。我结合
学校实际,从学生自身、学队小组、班级三个层面,制定相应的三
级目标,我个人觉得三级目标的达成,是实现荥阳教育梦的根基和
源泉。我要组织和引领好广大教师,以最认真的态度去践行学生的
梦、班级的梦,为祖国的梦添砖加瓦,贡献力量。
感悟四:改变自己,从用心读书、热爱学习开始。一个人因学
习而发展,因学习而丰富。学习不能改变一个人的起点,但能改变
一个人的终点。读书学习不在于读更多的书,最终的要义在于经由
理解而体会生命的自由。作为学校的一名中层管理干部,随着素质
教育的推进、新课程标准的颁布实施,中小学生的德育工作对政教
主任提出了新的要求。如今,许多校长、政教主任和班主任都深有
感触地说:现在的学生越来越难教,思想工作越来越难做。我认为
应该多学习、多反思、多总结,脚踏实地,从一点一滴的工作开始,
从细节做起,从感恩教育和养成教育入手,抓好常规、抓严细节、
抓实过程。只有在学习和实践中感悟经营管理、人生之道,才是最
高的学习境界,在实践中悟出的智慧才是最高的教育和管理智慧。
教学工作也是作为教育者的中心工作,我觉得只有永远让自己
扎根于教学的实践,永远让自己沉浸在生活中,去发现、去感受、
去创新、去沉淀、去积累、去研究。唯有如此,才能有一点一滴的
进步,一寸一尺的欢喜,学生方才能有学有收获、学有进步。
几天的学习短暂而又充实,匆忙而又快乐,不仅仅收获了知识,
增强了党性,更重要的是在成长的历程中敲了一下警钟,提供了一
把学习的钥匙。学如逆水行舟,不进则退,这里没有终点,只有起
点,我将保持在党校形成的良好习惯,生活上严格要求自己,自觉
遵守党的纪律,经常进行自我剖析,发现不足完善自我,提升党性
修养,做到是党员、做党员、像党员;工作学习中勤于思考问题,注
重重大理论的系统学习,多借鉴他人的观点,联系实际,宽阔视野,
在比较中看问题,培养全面、深入分析问题的能力。
总之通过这一阶段的学习,也让我感受到了自己身上的那份责
任,在以后的生活、工作中都应该以一个优秀共产党员的标准要求
自己,积极努力地去工作,关心、爱护周围的每一个人,对事业要
有进取之心、对权力要有敬畏之心、对名利地位要有平常之心,我
将牢记三心、珍惜使命、不负重托,为党和人民建新功、立大业。
2024教师岗前培训心得篇18
作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。
短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。
从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方
向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例
和丰富的知识及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到
更新,真是受益非浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:
通过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职
责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着传
道、授业、解惑的职能,教师即蜡烛,燃烧自己去照亮学生,只讲
奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无
形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚
的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视
的地位。俗话说:再穷不能穷教育,教师是教育的传播者,这也是
它的独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以
处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予
一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的
教育学生做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的教师,
不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,
努力做好工作!
然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存墨水,想
给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储
备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教
师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征
博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。
从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好
是我们的责任和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习,加强科
学文化知识的学习C例如学习如何提高教师的职业修养、如何做好
班主任工作等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任
教育这项工作。
在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,
我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切
为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只
要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这
是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相
扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地
更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自
己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,
教师只有学习!
虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天
所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,
争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学教师。
2024教师岗前培训心得篇19
近日,为适应班主任教师对新时代教育理论的要求,我校政教
处和团委组织了校本全员班主任教师的理论知识学习,这次班主任
教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、
师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习,通
过认真的培训和自己的学习,使我获得了很大的收获,现将自己的
心得体会总结如下:
一、以身作则,为人为表
俗语说打铁全凭自身硬,要做好班级各项工作必须加强自身建
设,班主任的自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主
任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力,而是班主
任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬
服的声誉和威望,之是做好班主任工作的无形资本。
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。
古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师
首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树
立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对
每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯
基说:教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。你希望你的
学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情
心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的
有用人才,而你首先要一视同仁,严格要求。师爱是最神圣的,其
神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所
说;如果没有要求,那就不可能有教育。教师要做到爱而有度,严而
有格。
二、正确评价,鼓励学生
教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有
公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的
愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的
学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微
杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。
三、注重原则,教育学生
纪律上要注重先专政后民主,一个班级必须要有铁的纪律,一
切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要
受到纪律处分,而且班主任主任一定要坚守自己的原则,一但有一
次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在
你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班
主任的在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是法和情的关系,
法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原贝L
在社会急剧变革的今天,面对纷繁的世界,多种思想文化的激
荡,新旧价值观念的冲突,激烈的竞争,乂及拜金主义的侵蚀,班
主任的工作是任重而道远的,在这种环境下,热爱学生与严格要求
相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际
行动去爰。
四、提高认识,更新观念
新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支
持。我总是认为新课标实施起来有四、些困难,班主任工作也相应
的有所难度,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利
观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大
吉。但我听了各位教授的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵
痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将
它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还有生我养我的
祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只
有实施课程改革,才能培育学生创造力、才能够更好的适应青田的
实际教育。这样就要更加注重班主任工作,做好各个学科之间的沟
通,让学生全面发展。
五、提高素质,增强能力
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。他们用渊博的科学
文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,
让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他
们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习,
加强科学文化知识的学习。例如学习如何提高教学的有效性、如何
做好班主任工作、如何对学生进行教育、新课程理念下课堂评价策
略等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项
工作。
六、推动课改,做实践者
课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教
师去进行认真摸索而总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位
教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝
正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师
的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这
样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立
于世界民族之林。自觉努力参加每周政治学习,热爱自己的学校,
关心爱护每一位学生,落实《教师法》要求。自觉执行我校教学常
规要求,履行各项工作职责,按时到校,准时上下课,不歧视、挖
苦、讽刺后进生或残疾生,更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人
不倦的精神,要努力成为学生最亲近的人,最知心的朋友,也就是
要做到把全部热情温暖同学的心,尽最大努力蹲下来与学生相处,
在师生间形成潜移默化的共鸣。要有为办好学校,教好学生而团结
协助、互相学习、互相尊重,共同探索的胸襟,要维护其他教师在
学生中的威信,切忌在学生面前数落其他教师的是非,也不能在背
后对其他教师论长评短,也就是不利团结的话不说,不利团结的事
不做。
七、注意语言艺术,和学生多交流沟通
在教学中,声情并茂的语言能紧扣学生的心弦,激发学生的兴
趣。而恰当的运用语言空白艺术,及时给学生留下自觉思维,自觉
内化的机会,则会取得此时无声胜有声的效果。把握设置原则。鲜
明的针对性。空白设置是课堂教学的一个有机组成部分,它必须围
绕教育教学的目标,服务于课堂教学的思想和内容。因而应根据教
学的内容和当时的教学实际情景的需要,配合有声语言相机而用。
故弄玄虚,有百害而无一益。讲究适度。难度要适中,具备一定的
启发性和思考量。过难,学生无从下手,会挫伤学生的学习积极性;
过易,不能充分激发学生的求知欲和学习兴趣。同一方面的内容,
可以多层次、多角度设置空白,知识间的梯度要适当。同时要注意
一堂课空白的频度c如果空白过多,则显得过于空虚,学生会感到
茫然无获。空白只是教师语言的停顿,并不是思维过程的中断。设
置空白就是给学生提供思维的材料和动力,以燃起学生探求的火花,
引导学生主动求知,获得反馈信息后,纠正学生的思路,因而空白
设置必须遵从探索性的原则。因此设置空白应选择学生感兴趣,最
关注的,同时又寓意深刻,耐人寻味或与学生已有认知相矛盾的素
材教师无小节,处处是楷模的警语,严格遵守教师职业道德规范以
一个积极的心态投入到教育事业中,做一个合格的人民教师、优秀
的班主任。
2024教师岗前培训心得篇20
11月,我很荣幸地成为了城区教师队伍中的一员,开始了自己
人生新的征程。教育局为了使我们尽快适应教学工作,特地对我们
进行了为期两天的培训。作为一名新教师,我很感谢教育局为我们
安排的这次培训。这次培训的内容非常全面、紧凑,既有理论知识
的讲解与应用,也有完整的课堂教学呈现。这些学习都使我对教师
这个职业的内涵有了更深刻的了解,也为我将来的工作指明了方向。
回忆这几天的学习过程,感觉收获颇丰,下面就具体谈谈培训的一
些心得:
1、首先就是要守法。坚持依法执教,规范教学行为。作为一个
人民教师,自己本身就是知识的传播者,所以我们应该认真学习各
项法律法规,坚决用法律法规的要求来严格要求自己,防止教学事
故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。同时,我们不仅要自己
知法守法,更要把这些法律规范寓于教学之中,让学生从小就树立
法治意识。
2、其次就是要善于反思。武校长的讲座,让我认识到反思的重
要性。新教师成长的途径,就是要善于反思自己,不管是在教育教
学的实践中,还是在班级管理中,我们都要具有反思精神。波斯纳
曾经提出了一个教师成长的公式:经验+反思二成长,我想我会把自
我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。
3、最后,教师要具有高尚的师德。教育的根本任务是立德树人,
教师在教育教学工作中,不仅要教授学生知识,更重要的是要教给
学生做人的道理。这就要求教师必须具有高尚的师德,给学生树立
好榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。教师的职
业道德关系到青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。所以,
作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,
做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
在这两天的培训中,这些来自教育教学一线的校长和老师们给
了我很多启发,在比,我想再次感谢给
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