2024年贵州省贵阳市清镇市暗流乡招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年贵州省贵阳市清镇市暗流乡招聘社区工作者考前

自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、以1、不属于优抚安置社会工作的是（）O

A.军转复退军人安置社会工作

B.烈士褒扬社会工作

C.军供社会工作

I）.随军家属社会工作

【答案】：D

2、以下选项中，不属于军体社会工作“六个老有”的目标是（）。

A.老有所学

B.老有所依

C.老有所为

D.老有所乐

【答案】：B

3、社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头，衣食无

着，常说粗话，

A健康

B.心理

C.家庭

D.行为

【答案】：A

4、社会工作实务中，制订服务计划的原则不包括（）。

A.有服务对象的参与

B.计划要与工作的总目的、宗旨相符合

C.计划要详细和具体

D.具有较强的可行性和操作性

【答案】：D

5、下列叙述不是关于老年精神问题的是（）。

A.老人拥抱此时此刻非常重要。这包括欣赏时间的珍贵，以及真实地

活在当下，学习享受生活

B.找到往事的意义，以此建构生命的意义

C.做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁，改变和调整被虐待和被疏于

照顾老人的家庭和社区环境

D.接受生活中好的一面和不好的一面，寻求和解和宽恕，弥补过往生

活留下的缺憾

【答案】：C

6、下列各项不属于妇女社会工作目标的是（）。

A.缓解压力和宣泄情绪

B.提引性别意识，促进自省、自信和自我认同

C.倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度

D.帮助妇女实现就业

【答案】：D

7、乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛

围中，社会工作者小韩组织了李大爷的追思会，放映李大爷生前的照

片，协助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩为老人们

提供的服务属于（）O

A.危机干预

B.行为治疗

C.哀伤辅导

D.生命回顾

【答案】：C

8、社会工作者针对社区内空巢和独居老人较多的现象，为这些老人建

立互助网络。下列做法中，最合适的是O0

A.建立社区老人服务小组

B.动员医生上门为老人医治

C.动员老人的亲友经常探望老人

D.联系养老机构为老人提供上门服务

【答案】：A

9、在服务过程中，社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和

机构的能力。他应采取的正确做法是（）。

A.结案

B.转介

C.结束关系

D.继续服务

【答案】：A

10、为了改善当地单亲贫困母亲的生活，社会工作者小李带领她们成

立了传统手工制作互助组，为了实现对单亲贫困母亲的增能目标，小

李应采取的做法是OO

A.扮演协作者角色，对互助组进行组织和管理

B.组织组员分析市场需求，集体商定做何种手工产品

C.进行市场调研，根据市场需求决定做何种手工产品

D.扮演治疗者角色，帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任

【答案】：B

11、小红因婚姻问题前来求助，社会工作者小赵在仔细倾听了小红叙

述后，拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题，小赵的下列提

问，恰当的是（）。

A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的？”

B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善？”

C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻？”

D.“您对自己的婚姻有哪些期待？”

【答案】：A

12、当今社会，年龄歧视依然存在，对伤残的、不能工作的、不

能运用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法，体现了

老年社会工作应注意的事项是（）O

A.价值观问题

B.移情和工作倦怠问题

C.居家安全

D.一条龙照顾服务

【答案】：A

13、最近王女士对生活充满困惑，向社会工作者小李求助。在制订目

的和目标阶段，小李认真询问了她的愿望，并与她讨论协商，最后她

们对需要达到的目的统一了意见。社会工作者的这种做法充分体现了

制订服务计划时应遵循的（）原则。

A.详细和具体

B.要尊重服务对象意愿

C.计划与宗旨相符合

D.平等和协商

【答案】：B

14、社会工作者小贾为社区内的老年人设计了一个服务项目，运用音

乐治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，

小贾应选择（）O

A.带有创意的手工活动

B.有启发性的活动

C.有益于老人健康的简单活动

D.带有竞争性的活动

【答案】：C

15、某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列

工作中属于时间进度管理方法的是（）。

A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额

B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能

C.提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者

I）.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者

【答案】：B

16、自从有了孩子，小刘夫妻整天争吵不休，丈夫指责妻子整天唠唠

叨叨，妻子指责丈夫不关心家庭。为了准确评估小刘夫妻的需求，社

会工作者决定进行入户调查，了解小刘夫妻的日常生活安排。案例中

社会工作者运用的家庭社会工作原则是（）。

A.家庭个别化原则

B.家庭成员需求满足原则

C.家庭处境化原则

D.家庭成员增能原则

【答案】：C

17、（2019年）随着移动支付的普及，某社区的一些老年人希望学习使用

手机购物，但缺少相关知识和技能，也担心会遭遇网络诈骗。针对这一

需求，社会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的

讲座。从社区教育的基本目标看，小王所做的这些工作属于（）教育

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.融合式

【答案】：B

18、“儿童是国家的希望，民族的未来，是社会发展进步的基础。”

这句话表明了儿童的哪一个特点？（）

A.童年是每一个人人生的基础

B.儿童是每一个家庭的基础

C.儿童是一个社会发展进步的基础

D.儿童是社会的重要组成部分

【答案】：C

19、李爷爷是一名退休工人，退休后身体非常健康，生活完全可以自

理，但是由于儿女都不在身边，一个人生活孤苦伶仃。李爷爷希望能

到机构中度过晚年，李爷爷现在的状况最适合去（）类型的养

老机构。

A.居家养老

B.机构照顾

C.老年公寓

D.社区照顾

【答案】：C

20、（）是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为

他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。

A.亲职辅导

B.亲职教育

C.母婴保健指导

D.幼儿早教指导

【答案】：B

21、某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下

列服务中，属于间接服务的是（）。

A.开展半失能老人社区联谊活动

B.优化半失能老人服务质量评估流程

C.每月为半失能老人举办一次生日会

D.组织社区居民结对帮助半失能老人

【答案】：B

22、（2018年）初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书，

放学后，二话不说就将其暴打一顿，还当众辱骂其是“三只手”，致

使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后，首先

应做的是（）。

A.为初一学生开办社交技巧训练小组

B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果

C.通过个案工作.为李同学提供心理支持

D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度

【答案】：C

23、下列关于社会救助社会工作主要方法的说法中不正确的是

（）O

A.在选择介入角度时，社会工作者要根据“最容易接触、最容易改变、

最容易产生影响”的原则选取

B.社会工作者在结案时应该对救助对象的收获和能力进行总结

C.社会救助应该注重救助对象的个人发展

D.社会救助中权利和义务具有不对等性，因此救助对象的参与并不重

要

【答案】：D

24、小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们

越来越自卑，甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下，她们来到一

个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕

和小丽一下子就喜欢上了这个小组，在社会工作者小张的帮助下，她

们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识，结识了许多大学生志

愿者和打工姐妹，开阔了眼界，使他们越来越自信。上述案例中，社

会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是（）服务。

A.家庭社会工作

B.妇女社会工作

C.矫治社会工作

D.康复社会工作

【答案】：B

25、缓解压力和宣泄情绪；解决妇女的实际困难和需要；让妇女重塑

自信，提升对自我的认识。属于妇女社会工作的（）目标。

A.直接

B.间接

C.中间

D.最终

【答案】：A

26、成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段，即（）。

A.计划

B.评估

C.介入

D.预估

【答案】：D

27、（）是最基本的个案工作服务模式之一，于1937年由美国的汉

密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。

A.心理社会治疗模式

B.危机介人模式

C.行为治疗模式

D.人本治疗模式

【答案】：A

28、小张因患精神分裂症住进精神病院。经过两年的治疗后，医生建

议小张出院进行社区康复，并将小强转介给精神病院的社会工作者小

马。此时，小马应优先考虑（）。

A.在小张居住的社区，开展精神卫生教育

B.介绍小张成为社区志愿者，为社区孤老服务

C.为小张联系社区精神康复机构，进行直接治疗和康复服务

D.为小张联系就业单位，帮助其进行职业康复

【答案】：C

29、王阿姨的女儿小惠10岁，患有白血病，骨髓移植手术失败后病情

恶化，医生将其转人纾缓疗护病房，此时，社会工作者应提供的服务

是（）。

A.提升家属医护能力

B.提升家属对孩子治愈的信心

C.协助家属寻找更多治疗资源

D.协助家属完成患者心愿

【答案】：D

30、小明是小学五年级学生。最近，父母发现小明对学习数学越来越

没有兴趣，作业拖沓，有时故意把数学作业本留在学校，回家不做作

业。为此，父母苦口婆心地劝说小明，甚至责骂他，但都没有什么效

果。社会工作者了解了小明的家庭教育情况后，决定采用家庭行为学

习的方式帮助小明。下列做法中，正确的是()。

A.改变小明父母教育子女的态度

B.改变小明父母之I'瓦的沟通方式

C.指导小明制订详细的数学学习计划

D.指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步

【答案】：D

31、(2015年)社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们

讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协

商问题解决的优先次序。

A.接案

B预估

C.计划

D.评估

【答案】：A

32、老年人社区照顾的特点不包括()o

A.社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变

B.社区照顾基于社会工作者的意见来提供服务

C.社区照顾方案的设计需要有明确的介入目的、介入对象、介入内容、

预期介入效果、工作成效的评估方法等

I).基于评估结果制订的社区照顾方案通常都是综合性的

【答案】：B

33、社会工作者小郎接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲

告诉小郑，小红近来像变了一个人似的，上课不专心，做作业拖沓，

为此她也说过小红，但情况没有任何改观。根据家庭系统理论，小郑

下列的判断中正确的是()。

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

D.小红的问题与这个家庭无关

【答案】：C

34、张婆婆在老伴去世后一直一个人住在乡下，她的儿女都生活在城

市，无法照顾她，于是就委托邻居代为照顾。某日，社会工作者小徐

前去探访，发现张婆婆的房间里特别凌乱，床头摆着尿盆，床上的被

褥很潮湿、很长时间没有换洗，而且张婆婆的一头长发乱蓬蓬的散披

着，邻居说，张婆婆很遛遢，他们有时很想去照顾她，但是闻不得张

婆婆家中的异味。上述情况表明，张婆婆目前存在的风险因素是

<)0

A.情感上的虐待

B.自我忽视

C.他人疏于照顾

D.身体虐待

【答案】：C

35、社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,

该社区周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年空闲时经常出

入附近的网吧。为此，社会工作者小李开展了一系列服务，如组织青

少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上

述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的()原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

【答案】：D

36、当前，职工权益受侵害的事实大量存在，劳资纠纷事件也时有发

生。()是一个社会公平程度的表现，也是企业社会工作的重

要职责。

A.维护企业职工合法权益

B.增强企业组织的凝聚力

C.为职工提供心理疏导

D.协助困难职工摆脱困境

【答案】：A

37、依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对

象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽

服从安排，却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况，社会工作者

首先应做的是()。

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

D.进行家庭访问

【答案】：A

38、社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训，组织他们

为社区提供志愿服务，并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样

做的主要目的是（）。

A.避免低保人员因长期失业而被边缘化

B.增加社区居民对低保人员的接纳与认同

C.要求有劳动能力的低保人员回报社区

D.运用低保人员提供的志愿服务满足社会需要

【答案】：B

39、服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近，他向社会工作

者小王哭诉，自己已经两年不吸毒了，交管部门依然吊销了他的驾照,

这等于砸了他的“饭.碗”。小张感到万念俱灰，开始复吸，且萌发了

轻生念头。此时，小王恰当的做法是（）。

A.联系交管部门，请他们对小张进行法制教育

B.开展情绪疏导，并协助其申请临时救助

C.解释毒驾处理政策，引导其理解毒驾对社会的危害

I）.接纳小张的想法，协助其分析吸毒可能导致的后果

【答案】：B

40、结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来

努力增进他们的自信，工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有

的力量、他们在问题解决的过程中所发挥的作用。这种做法是（）o

A.回顾工作过程

B.强化服务对象已有的改变

C.结果评估

D.连接资源

【答案】：B

41、老李患多种疾病，住院多日，病情不见好转。老李认为自己的病

没治了，老伴走了，子女指望不上，生活没盼头，不按时服药，还乱

发脾气。子女感到老李像变了一个人似的，非常担心。针对老李的情

况，医务社会中作者可提供的合适服务是（）。

A指导服药

B.联系手术治疗

C.进行认知行为治疗

D.进行系统家庭治疗

【答案】：C

42、妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来，建立支持

小组，那么她应该注意的问题不包括（）

A.建立小组要兼顾妇女的两种需求

B.社会工作者和妇女的平等关系

C.小组活动的时间根据妇女的情况而定

D.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定

【答案】：D

43、初三（5）班班主任向社会工作者小秦反映，中考临近，部分同学

因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们

的自信心，小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策

划的下列小组活动中，能够提升学生自我效能感的是（）。

A.分享各自的成功经验

B.培养亲社会的道德思考

C.学习遵守学生行％规范

D.学习承担应尽的社会责任

【答案】：A

44、接案会谈的目的在于（）。

A.界定服务对象的问题

B.双方交换经验和看法

C.了解服务对象最关心的事项是什么

I）.表达各自的态度和意愿

【答案】：C

45、25岁的独生子小南去年刚结婚，住在与父母相邻的社区，婚后，

小南母亲每天来小南的住处替他们做饭、打扫卫生，周六、周日也不

例外，还会对着小南夫妇不停地唠叨，小南妻子很不习惯，抱怨婆婆

管得太多，干扰了他们的生活，小南父亲认为妻子一心扑在孩子身上

而忽略了他，小南母亲自己也觉得很委屈，求助社会工作者。根据家

庭生命周期理论，社会工作者的正确做法是（）。

A.增进母子间的沟通

B.协助小南父母调整夫妻角色

C.协助小南母亲接纳子女自立的需要

【）.增进婆媳间的相互理解

【答案】：C

46、青少年福利政策宣传，属于（）层面的青少年社会工作。

A.系统

B.中观

C.微观

D.宏观

【答案】：D

47、社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区，爱护地球”的活动,

鼓励居民节约能源，减少生活垃圾，内容包括绘画比赛，标语创作比

赛等。这类活动属于0。

A.社会公德教育

B.文化科学教育

C.家庭生活教育

D.生命健康教育

【答案】：A

48、医务社会工作的基本方向是（）。

A.社会福利

B.服务对象的健康

C.医院

D.医务社会工作者

【答案】：B

49、（2016年真题）在某灾后临时安置区，公用厨房设施紧张，环境

卫生需要人打扫，居民间常常出现一些矛盾。为此，社会工作者采用

参与式社会工作的方法解决上述问题。下列做法中，最恰当的是OO

A.进行危机干预,开展职业培训

B.组织居民讨论,共商解决方案

C.了解居民需求,完善公共设施

D.协助地方政府,监督重建工程

【答案】：B

50、（）对企业来说是职工心理资本的重要组成部分，它同其

他资本一样，对企业的发展起着至关重要的作用。

A.职工情绪

B.职工素质

C.职业安全

D.职工福利

【答案】：A

51、（2016年）32岁的丽英有一个5岁的女儿，平时性格温和的丈夫

近期脾气暴躁，因夫妻拌嘴而动手打了丽英。丽英来找社会工作者寻

求帮助，社会工作者经过评估发现，丽英丈夫近期工作压力很大，情

绪不太稳定。据此，社会工作者适宜的做法是()。

A.在带丽英去医院疗伤的同时，将身处风险的女儿带离家庭

B.给丽英做心理治疗，并让其接受人格测试

C.立即报警，安排而英和女儿住进家庭暴力庇护所

D.为丽英丈夫提供心理辅导，帮助其学习控制情绪

【答案】：D

52、(2017年)社会工作者小赵发现，部门入职2〜3年的职工为未来个

人职业生涯发展感到迷茫，找不到工作努力的方向。对此，小赵打算

为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段，小赵正

确的做法是()

A.传授职业生涯规划知识

B.为组员制定职业生涯规划

C.协助组员进行自我规划与决策

I).分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求

【答案】：D

53、学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、。容

易受挫折等问题，计划开展一次小组工作，该工作主要围绕抗逆力构

成要素展开，即外部支持因素、内在优势因素以及0因素。

A.保护

B.生理

C.效能

D.心理

【答案】：C

54、下列选项中，属于社会工作评估的是()o

A.原因评估

B.效率评估

C.阶段评估

D.结果评估

【答案】：D

55、下列关于家庭社会工作的说法，错误的是（）。

A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务

活动

B.目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

C.家庭社会工作关注有需求的家庭成员的需要

D.家庭社会工作是一种以家庭作为服务帮助对象的各种服务活动的总

称

【答案】：C

56、某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在

服务策划阶段，社会作者需要做的是（）。

A.了解老年人的人数及健康状况

B.根据老年人身体状况安排活动场地

C.招募志愿者为老年人开展健康讲座

1）.了解老年人对健康教育活动的满意度

【答案】：A

57、（2018年）社会工作者小李在检查低保户老江家的信息时，走访了

他的邻居和他所在的村民小组组长，掌握了老江家的经济状况与生活

状况等相关信息。小李上述获得服务对象信息的办法是（）。

A.家庭探访

B.间接了解

C.参与观察

D.直接询问

【答案】：B

58、小磊在过13岁生日时，因和朋友玩得太高兴而整夜未归，为此，

他与父母爆发了严重冲突，从寄宿学校逃到省城，在车站一带露宿了

一个多月，并结交了一些不良青少年，社会工作者发现小磊后，将他

送回家，在救助社会工作中，小磊属于（）类型的服务对象。

A.受虐儿童

B.问题儿童

C.特困儿童

D.流浪儿童

【答案】：D

59、小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而对治疗产生了抵触

情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难医生。为改善小张

的身心状况.保障治疗顺利进行，医生将其转介至医院的社会工作部。

社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗方案，向他全面讲

解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗后幸福生

活的实例。小王上述服务的主要目的是（）。

A.为小张开展社会心理评估

B.协助小张获得社区康复资源

C.为小张建立家庭支持网络

D.提高小张对于治疗的依从度

【答案】：D

60、社会工作者小江运用艾瑞克？伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技

术”，帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响，提

升他们的人际沟通能力。为此，小江应协助社区青少年（）。

A.觉察自己的自我状态

B.反思自己的沟通形式

C.反省自己的沟通技巧

D.觉察自己的“生活地位”模式

【答案】：D

61、（2018年）49岁的陈某在妻子去世后经常失眠，精神恍惚，总觉得

有人要害他，在家中自言自语、破口大骂，甚至砸坏家具，殴打家人。

女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗，陈某在诊室里大吵大闹。

医生初步治疗后，请社会工作者小吴来协助工作，小吴以下的做法中,

最适宜的是（）。

A.鉴于陈某病态的暴力倾向，建议将陈某单独隔离

B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感

C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法

D.稳定和安抚陈某情绪，促进其适应医院环境并配合检查

【答案】：C

62、过度忧虑、非理性的恐惧，并抱怨身体不适是（）的典型

特点。

A.抑郁症

B.痴呆症

C.自闭症

D.焦虑症

【答案】：D

63、某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲

暇娱乐等服务，上述服务可实现的目标是（）。

A.改善劳动关系

B.平衡职工的生活与工作

C.保障职工安全

D.帮助职工困难群体

【答案】：B

64、如果职工不清楚、不了解所在岗位是否会经常接触职业危害因素,

是否会患职业病，作业场所应有哪些安全防护措施，应有什么操作程

序规定等问题时，企业社会工作应该扮演（）的角色。

A.促进者

B.咨询辅导者

C.联结者

D.教育者

【答案】：B

65、以下不属于服务对象问题的客观因素的是（）。

A.服务对象的背景资料

B.他们所处的环境，与服务对象生活有关的重要系统的资料

C.他们为解决问题所作的努力，使用过的处理问题的方法等

D.服务对象对问题的实际感受

【答案】：D

66、（2020年真题）老张戒除毒瘾已满三年，他经常参与同伴演讲活

动，是当地禁毒部匚优秀的同伴志愿者。近期，社会工作者小赵发现

老张一改常态，多次缺席应参加的活动，遂对老张进行了个别访谈。

在访谈中小赵了解到，老张因赌博欠下了巨额债务，觉得自己作为一

名优秀的同伴志愿者，却做错了事，实在无颜面对信任他的家人、小

赵和民警，悔恨与愧疚的情绪一直缠绕在心头，甚至有了破罐子破摔的

念头。为预防老张再次以毒品麻痹自己，协助老张学习以自己的能力

去解决问题,小赵合适的做法是（）。

A.帮助老张提高对赌博危害性的认识

B.帮助老张提高对吸毒危害性的认识

C.与老张探讨压力产生的原因，寻找改变的途径

1).建议老张跟家人坦白，请家人帮忙筹资还赌债

【答案】：C

67、每个人都是由3个独立的自我状态：父母、成人、儿童组合而成

一个个体，三者交互作用，会呈现个人的行为表现。体现了

()0

A.沟通分析论

B.社会代价理论

C.社会网络理论

D.社会照顾理论

【答案】：A

68、达成初步协议的主要目的是()。

A.在于双方有一个目标与约束，以便后续工作富有成效

B.机构和社会工作者可以提供的服务

C.对服务对象问题的初步界定

I).相互的角色期望及暂定的工作时间长度

【答案】：A

69、(2017年)社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保

障等政策咨询服务，并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做

法体现了矫正社会工作者()功能。

A.监管

B.矫正

C.服务

D.改造

【答案】：C

70、社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组，在小组活

动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时,

小王首先应做的是（）。

A.由刘大爷决定小组是否继续

B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因

C.要求所有组员遵守保密原则，对组外保密

D.调节组员间的冲突，保护刘大爷免受伤害

【答案】：D

71、社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问的方式来

收集资料。下列属于直接询问的方式是（）。

A.问卷

B.观察

C.咨询

I）.角色扮演

【答案】：A

72、当职工在职业或生活中出现与企业相关部门或人员的冲突时，企

业社会工作者可以扮演（）角色。

A.促进者

B.调解者

C.协调者

D.倡导者

【答案】：B

73、小伟是一名智障儿童，小伟的妈妈在生下小伟后就离家出走了，

小伟的爸爸脾气比较暴躁，有什么不顺心的事就冲小伟发脾气，经常

用“我怎么生下你这么个倒霉孩子，没用的东西''"我怎么有你这么

个傻儿子，真是丢人”这样的话刺激小伟，小伟变得越来越不爱说话,

整天把自己关在房间里。小伟的奶奶特别疼爱他，但是不知道怎么帮

助小伟，于是找到了社会工作者小李，社会工作者了解情况后发现，

小伟变成现在这个样子最重要的原因是小伟的爸爸对小伟的态度和错

误的认识。针对这种情况，社会工作者最适合用（）方法帮助

小伟。

A.社区康复

B.社会康复

C.职业康复

D.教育康复

【答案】：D

74、（2018年）社会工作者小林发现，他所服务的某村留守妇女希望学

习子女教育方面的知识。为满足她们的需求，小林开设了“亲子关系”

主题课程。从社区教育的基本目标看，小林的做法属于（）社

区教育。

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.预防式

【答案】：C

75、在人生回顾的过程中，社会工作者要善于“积极倾听”，具体过

程不包括（）。

A.邀请

B.聆听

C.沟通

D.回应

【答案】：C

76、赵某因琐事与邻居发生纠纷，将对方打伤，被判处拘役6个月缓

刑6个月，成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时，常被社区居民

指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后，在社区中举办

了社区矫正专家讲座，利用微信公众号推送矫正知识，以改变居民的偏

见，营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方

法是(??)。

A.开展社区宣传教育

B.挖掘矫正志愿力量

C.制订矫正工作计划

D.培育矫正互助小组

【答案】：A

77、社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访，碰到张奶奶正与

女儿聊天，聊天过程中，张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱,

还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们……张奶奶女儿还悄悄对社会

工作者说，她收拾房间时，在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对

上述情况，小林首先要做的是()。

A.请亲朋好友陪伴张奶奶

B.对张奶奶进行哀伤辅导

C.对张奶奶进行自杀风险评估

D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱

【答案】：C

78、某老旧社区人口结构较为复杂，环境卫生状况令居民不满。为了

改善该社区的环境状况，社会工作者与社区居委会-起组织社区居民成

立“社区居民议事会”，促成“三社联动”，组织社区居民讨论通过

了《社区环境卫生改善实施方案》，并就具体事项做了分工，明确相

关人员的职责与任务。上述社会工作者推动社区居民参与的层次和形

式是(??)。

A.协商

B.告知

C.咨询

D.共同行动

【答案】：D

79、（2015年真题）小学一年级学生小刚，因父母入狱，没有亲戚照

顾，无人抚养。为解决小刚目前的问题，社会工作者正确的做法是

（）O

A.联系民政部门.帮助小刚寻找领养家庭

B.招募社区志愿者作小刚的监护人

C.联系有关部门，帮助小刚寻找寄养家庭

D.劝小刚父母好好改造。争取减刑早日回家

【答案】：C

80、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落，

于是带着小花来见社会工作者小江，小江在询问的过程中观察到，小

花一直低头不说话，都是张老师在替她回答问题。上述案例中，小花

属于（）的服务对象。

A.潜在

B.现有

C.自愿

D.外在

【答案】：A

81、小华要为服务对象撰写预估摘要，则服务对象自身系统的预估不

包括（）。

A.自身存在的优势

B.服务对象解决问题的动机

C.自身存在的可能导致其困难的问题

I）.服务对象的家庭情况

【答案】：D

82、社会工作中，发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决

策行动过程的环节是（）。

A.问题的预估

B.制订计划

C.实施介入行动

D.构建行动计划

【答案】：B

83、青少年社会工作的根本目标是（）。

A.帮助青少年共同成长

B.激发青少年自我成长

C.加快青少年成长步伐

D.减缓青少年成长压力

【答案】：B

84、（2017年）初一学生小李的父母几年前因车祸双亡，爷爷奶奶靠微

薄的养老金抚养他，尽管生活艰辛，但爷爷奶奶非常疼爱小李，老师

和同学也都很喜欢和关心他，小李有自己的理想，学习努力，成绩优

秀，从抗逆力理论视角看，上述案例中，对小李健康成长最重要的影

响因素是（）

A.个体的坚强与忍耐

B.支持性人际与社会关系

C.个人较好的情绪管理能力

D.家人与老师的殷切期待

【答案】：B

85、（2020年真题）初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对

象。小李发现小坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好,

但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强

调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展

服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问：“你最擅长的

事情是什么？”小李上述做法体现了青少年社会工作的（）原则。

A.发展性

B.整体性

C.主体性

D.平等参与

【答案】：C

86、科学育儿的知识不包括（）。

A.社会行为发展

B.儿童生理

C.儿童权利

D.心理人格

【答案】：C

87、刘某三年前退役后接受当地安置办安置，但是这么多年来，安置

都没能稳定下来，他觉得是因为自己没有能力造成的，于是渐渐地对

工作失去了兴趣，也不愿意与他人来往。面对刘某的这种情况，安置

办人员首先要做的工作是（）。

A.让刘某的家人多照顾他

B.向上级单位反映刘某的情况

C.对刘某进行全面评估，以便确定根本问题

D.继续为刘某安置相关单位

【答案】：C

88、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞，影响上班族生息。

社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9；00-10:00,地点在小区相

对偏僻的一块空地，并将此决议公示，征求居民意见，以便形成最终

决议，让社会居民执行。这属于社区参与层次和形式中的（）。

A.告知

B.协商

C.咨洵

D.共同行动

【答案】：C

89、妇女的问题不是妇女个人的问题，因此（）通常是解决妇

女问题的一个比较根本和切实可行的方法。

A.宣传和教育的方法

B.倡导

C.多部门合作

1）.行政执法

【答案】：C

90、每年的新生报到期间，某学校社会工作者都会为新生进行“破冰

训1练“，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼

此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者一般运用（）的方法

增强学生的抗逆力。

A.促进亲社会联结

B.提供关怀与支持

C.建立清楚一致的界限

D.提供机会，促进参与

【答案】：A

91、（2019年）社会二作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小

组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极

倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们（）

A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表达自己的想法

C.从子女视角看问题，了解他们所思所想

D.学习使用“我”讯息，与子女进行沟通

【答案】：C

92、某监狱为了让服刑人员更好地适应监禁场所，根据矫正社会工作

者对服刑人员的心理、行为测评结果和判决文书，对服刑人员进行严

格的分类管理，将服刑人员分为重犯、轻犯、多次犯罪、初次犯罪等

类别，这一工作的目的在于（）。

A.方便监狱管理

B.预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染

C.让具有同质性的服刑人员增强彼此之间的支持

D.方便服刑人员更好地熟悉监禁环境

【答案】：B

93、张老伯因中风住院，经过一段时间治疔，病情好转，正在恢复之

中。张老伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练。为了让他

出院后既能得到很好的照顾，又能继续康复治疗，社会工作者小王与

张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后的照顾做了安排:

张老伯住在家中，每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗

和训练；下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心；傍晚

再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照

顾计划属于0。

A.社区照顾

B.邻里照顾

C.机构照顾

I).家庭照顾

【答案】：A

94、社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解

了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增加了服务对象自

我改变的动力，小赵的上述做法具有()作用。

A.启发性

B.治疗性

C.安抚性

D.肯定性

【答案】：B

95、初一学生小李的父母几年前因车祸双亡，爷爷奶奶靠微薄的养老

金抚养他，尽管生活艰辛，但爷爷奶奶非常疼爱小李，老师和同学也

都很喜欢和关心他。小李有自己的理想，学习努力，成绩优秀。从抗

逆力理论视角看，上述案例中，对小李健康成长最重要的影响因素是

()o

A.个体的坚强与忍耐

B.支持性人际与社会关系

C.个人较好的情绪管理能力

D.家人与老师的殷切期待

【答案】：B

96、根据民政部最新统计，全国除了有57万孤儿外，还有61万事实

上无人抚养的儿童，包括因父母重病、重残、双方或一方服刑，或者

一方死亡、一方改嫁而造成的事实上无人抚养的儿童。这些儿童最需

要的服务是()。

A.风险规避

B.成长辅导

C.长期安置

D.教育救助

【答案】：C

97、家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法，它强调心理辅导师与

求助者之间的平等关系，要把握的原则。

A.严格控制

B.助人自助

C.积极融洽

D.来去自由

【答案】：B

98、乐园社区有一些外来务工人员，主要从事社区服务业，社会工作

者设计了小组活动，将他们与社区中的其他居民组织在一起帮助他们

建立联系。这种社区工作方法主要侧重于（）。

A.居民参与的增强

B.社区管理的改进

C.互助网络的建立

1）.生活环境的改善

【答案】：C

99、社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作权利的法律

法规。在女工们学习的下列政策法规中，居于主体地位的是：

A.《中华人民共和国劳动法》

B.《中华人民共和国妇女权益保障法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国慈善法》

【答案】：A

100.残疾人小红在与社会工作者小王的交流中提起，自己先天残疾是

父母姨表亲结婚的结果，因此对父母充满怨恨。小王听后，与小红就

近亲结婚和致残原因进行了讨论，使小红认识到，近亲结婚只是导致

残疾的因素之一，如果父母当时有机会学习优生优育知识，情况就会有

所不同。小王对致残原因的分析依据的是(??)理论。

A.个人责任

B.社会责任

C.社会照顾

D.回归社会

【答案】：B

101、小强是小学四年级学生，在学校经常欺负同学。小强知道这样做

不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正

计划，需要进行基线测量。下列测量方法中，正确的是()。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】：B

102、社会工作者小马负责一户贫困家庭的评估。这个家庭共有四口人,

姥爷、姥姥、女儿、外孙子。小马在工作过程中，经常可以发现一些

新的需要解决的问题，于是他一直关注和评估整个家庭的需求和问题,

并及时调整工作方案，确保能使服务对象得到及时的帮助。小马的做

法，体现了评估具有()特点。

A.保持连续性

B.需要救助对象的参与

C.动态推进，全面了解

1).合理利用知识和经验

【答案】：A

103、在妇女社会工作中，我国最大的妇女组织是（）。

A.全国妇联总会

B.全国各级妇联

C.妇女民间组织

D.全国妇女代表大会

【答案】：B

104、光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说：“人老

了，没有用了，剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷

的情况，小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中，小唐最能帮助张

大爷的服务方法是（）。

A.人生回顾

B.情绪辅导

C.危机干预

1）.个案管理

【答案】：A

105、在性别角色中，男女都承担的社会角色是（）。

A.社区政治活动

B.社区管理

C.生育管理

D.生产管理

【答案】：D

106、张鸣高中毕业后一直没有找到合适的工作，整天闲着，不务正

业，前几天他和几个好友在溜冰场溜冰时跟别人发生了冲突，溜冰

场的老板好不容易才把他们拉开，张鸣的一个朋友受伤了，为了替哥

们儿出口恶气，他趁别人不注意，拿起一块石头朝“仇人”头二砸

去，不小心将对方打死。在司法判决前，社会工作者的服务对象除

了张鸣之外，还有()O

A.受害者的亲人

B.张鸣的亲友

C.张鸣的朋友

D.当天参与打架的人

【答案】：B

107、2015年，天津8.12爆炸事发突然，当地社会工作服务机构第一

时间赶赴现场开展紧急救援，他们首先应该开展的是()

A.及时开展危机干预

B.重建社区经济秩序

C.恢复社区生活秩序

I).修复社区社会支持系统

【答案】：A

108、针对社区精神康复而言，社会工作服务的内容不包括()。

A.普及精神健康知识

B.开展精神疾病患者康复训练

C.减轻照顾者的压力

D.提供咨询

【答案】：C

109、()是妇女工作的重要内容，是妇联组织存在的生命线，

更是妇女社会工作的天职。

A.维护妇女的合法权益

B.帮助妇女脱贫

C.保障妇女的生殖安全

1）.提升妇女的社会地位

【答案】：A

110.社会工作者在调查中发现，一些家长认为孩子的教育支出是家庭

的负担，投入高但回报少，还认为读不读书无所谓。在这种观念下，

这些家长认为教育是学校的事情，自己供孩子上学已经是尽职尽责了,

对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为，社会工作者应

为他们提供（）服务。

A.亲职教育

B.亲子关系辅导

C.课后托管

D.儿童问题辅导

【答案】：A

111、（2016年）初二学生小丽，放学后在操场遇到英语老师，她对老师

微笑，老师却没有理会她，小丽觉得老师一定是不喜欢自己，找学校

社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会

即等于不喜欢我”的这种非理性想法，从提升自我效能感，增加自信

的角度，让小丽认识到上述想法属于（）。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透视心意

【答案】：D

112、下列选项中可以运用个案工作解决的是。。

A.上下级之间的沟通

B.职工的婚姻关系失调

C.职工个人成长

I）.企业干部训练

【答案】：B

113、某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲

暇娱乐等服务，上述服务可实现的目标是：

A.改善劳动关系

B.平衡职工的生活与工作

C.保障职工安全

D.帮扶职工困难群体

【答案】：B

114、（2019年真题）社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职

教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解

“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们（）

A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表达自己的想法

C.从子女视角看问题，了解他们所思所想

D.学习使用“我”讯息，与子女进行沟通

【答案】：C

115、社会工作者小王组织社区青少年成立非洲鼓学习小组，邀请专家

为他们提供辅导和训练，并组织他们到社区表演。在此过程中，青少

年不仅结识了朋友，而且提升了自信。该小组属于（）。

A.教育小组

B.任务小组

C.游戏技巧小组

D.娱乐小组

【答案】：C

116、(2020年真题)肢残青年小亮特别喜欢声乐，他的理想是成为一

名专业歌唱演员，但又对自己的专业能力没有把握。为了帮助小亮实

现理想，社会工作者首先应该做的是为小亮()。

A.联系声乐老师

B.搜集文艺团体的招聘信息

C.提供声乐技巧培训

D.联系专业机构评定其自身条件

【答案】：D

117、学校社会工作者小李正在为学校青少年提供正面成长服务，他将

“人在情境中”的社会工作理念具体化，整合教育学、心理学和社会

学等多学科理论和知识，通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现

了学校社会工作的()。

A.科学性

B.艺术性

C.专业性

D.网络性

【答案】：C

118、小宁是某小学二年级的学生，对学校生活适应困难。他的父母因

为感觉自己的孩子与其他同龄孩子不同，对教育孩子感到非常困惑，

不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的问题，因而向他人求助。

小宁在老师的介绍下接受了社会工作者的协助。小宁的父母属于

()O

A.现有服务对象

B.自愿型服务对象

C.非自愿型服务对象

I).潜在服务对象

【答案】：D

119、老陈在省城做木工，每天早出晚归，非常劳累。为了让孩子有一

个良好的教育环境考上大学，老陈将儿子从农村中学转到省会读书。

但孩子却理解不了父亲的良苦用心，一时也无法适应新环境，课堂上

扰乱上课秩序，与同学打架，课后也不按时完成作业，老师无可奈何

请来了老陈并进行了批评。针对老陈家庭的情况，社会工作者小董应

开展（）服务。

A.家庭支持

B.家庭行为学习

C.家庭心理辅导

D.家庭情绪管理

【答案】：B

120、小方刚进入公司不到一个月，由于对工作环境和工作事务的陌生,

时常无法完成当日的工作任务，小方为此承受了非常大的压力。社会

工作者了解后，帮助小方分析了自己的问题，引领小方熟悉公司业务,

并鼓励他对自己有信心，小林得到了很大的鼓舞。这说明企业社会工

作具有（）功能。

A.维护职工合法权益，体现社会公平正义

B.预防问题发生，保障社会和谐均衡稳定

C.协调内外关系，增强企业组织的凝聚力

D.为企业职工提供心理疏导和支持

【答案】：D

121、个案工作、小组工作、社区工作和（）等是开展老年人社会工作

的主要方法。

A.邻里关怀

B.居家养老

C.家庭照顾

1）.社区照顾

【答案】：I)

122、丧偶多年的张大爷因脑溢血导致半身不遂，张大爷的女儿长期独

自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，向社会工作者求助，小林

拟运用“家庭思维”的方法开展工作，合适的做法是（）。

A.请专业人员定期上门提供家庭康复服务

B.邀清张大爷女儿参加照顾者支持小组

C.请社区志愿者定期上门探视张大爷

D.动员其人住养老机构，让女儿探望

【答案】：B

123、某社区根据政府“居家养老”政策的要求，策划“老人饭桌”项

目，为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期，社会工作者

应做的工作是（）。

A.了解服务对象需求

B.征求社区居民的意见

C.评估工作人员的素质和能力

D.设计服务项目的评估方法

【答案】：C

124、关于家庭治疗，下列说法最准确的是（）。

A.焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系

B.医院所推行的以家庭为单位的治疗方式

C.社区医院在社区中开办的家庭病床

D.医院指派医护人员到居民家中做巡回治疗

【答案】：A

125、每年的新生报到期间，某学校社会工作者都会为新生进行“破冰

训练”，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此

之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者运用了（）的方法增强

了学生的抗逆力。

A.促进亲社会联结

B.提供关怀与支持

C.建立清楚一致的界限

D.提供机会，促进参与

【答案】：A

126、许多到了退休年龄的老年人仍有继续工作的愿望和需求，也有老

年人期待不再劳作，享受晚年生活，因此丰富日常生活成为他们的新

需求。属于老年人的（）需要。

A.健康维护

B.社会参与

C.就业休闲

D.婚姻家庭

【答案】：C

127、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成

“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报

名，大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜

采用的方法是：

A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生。

B.让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名考生

C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D.采取随机筛选的抽签选取12名组员。

【答案】：A

128、老年社会工作在微观层面的目的是（）o

A.为老年人提供居家养老服务

B.让老年人获得更好的社会支持

C.协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战

D.协助老年人解决由于年老而带来的角色转变，维持良好的日常生活

功能

【答案】：D

129、老年社会工作的方法包括（）。

A.abc

B.abed

C.abde

D.abode

【答案】：D

130、张奶奶今年73岁，按照我国老年阶段的划分标准，张奶奶的年

龄属于（）。

A.低龄

B.中龄

C.高龄

D.长寿

【答案】：B

131、协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规，维护职工福利权

益是企业社会工作的特点之一，企业福利的来源有具体、明确的国家

法律和政府部门政策文件规定，下列选项中不属于企业福利来源的是

（）o

A.各项社会保险

B.各项职工现金补助

C.基本工资待遇

D.培训与教育经费

【答案】：C

132、由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突，

社区工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调节亲子关系。

这种工作方法是一种：

A.家庭暴力介入

B.婚姻关系辅导

C.解决特殊困难

D.代际冲突辅导

【答案】：D

133、某社区拟开展一系列表彰活动，以推动幸福家庭建设，营造和谐

社区氛围。为了打破传统定型的性别观念，社区社会工作者应开展的

活动是评选表彰（）。

A.“贤内助”

B.“新好男人”

C.孝敬公婆的“好媳妇”

D.尊老敬老的“好孝子”

【答案】：B

134、大李假释回到社区后，多次求职失败，加上邻居都疏远他，情绪

低落。社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪，增强他对生活的官心;

另一方面介绍他参加职业技能培训，提升就业能力，最终大李在社区

成功就业。就业后的大李乐观开朗，工作努力。上述案例体现的社会

工作核心价值理念是（）。

A.接纳

B.可塑性

C.同理

D.个别化

【答案】：B

135、当服务对象出现特别需要时，社会工作者为其提供帮助，例如紧

急医疗救助、特别教育补贴以及从非正式社会网络和资源系统获取的

资源等。社会工作者上述介入行动属于（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：C

136、在选择介入行动的原则时，社会工作者应适当考虑投入时间和投

入精力，其最主要的原因是（）。

A.社会工作者的时恒和精力有限

B.服务对象或相关部门的经费有限

C.介入行动的原则就是要量力而行

D.社会工作中只需解决引发矛盾的主要问题即可

【答案】：C

137、随着网络的普及，社会工作者小王发现小学生社会交往退缩现象

日益增多，他希望对自己所服务的学习进行评估，识别社会交往退缩

问题严重的学习，以便开展有针对性的服务。小王应采用的评估量表

为（）。

A.格塞尔发展顺序量表

B.儿童社会期望量表

C.阿亨巴赫儿童行为量表

D.儿童自我意识量表

【答案】：C

138、情绪和情感是人认识客观事物时产生的各种心理体验过程，青

少年学生常常会因各种个人及环境因素产生情绪困扰。影响学生的学

习生活的情绪不包括O0

A.紧张、焦虑、愤怒

B.抑郁情绪

C.悲伤情绪

D.表演型人格

【答案】：D

139、（2015年真题）张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后

在社区接受3年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张

某的相关档案材料，做了充分准备。与张某第一次见面时，小秦以尊

重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。

A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗？”

B.“您了解社区的纪律和规定吗？”

C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗？”

D.“我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您？”

【答案】：C

140、光荣院社会工作服务对象的需要，不包括（）。

A.婚姻家庭的需要

B.健康维护的需要

C.社会尊重的需要

D.治疗康复的需要

【答案】：D

14k”决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的

（）阶段。

A.预估

B.介入

C.计划

D.接案

【答案】：A

142、肢残青年小亮特别喜欢声乐，他的理想是成为一名专业歌唱演员,

但又对自己的专业能力没有把握。为了帮助小亮实现理想，社会工作者

首先应该做的是为小亮(??)。

A.联系声乐老师

B.搜集文艺团体的招聘信息

C.提供声乐技巧培训

D.联系专业机构评定其自身条件

【答案】：D

143、以下关于“自我概念”的表述错误的一项是0。

A.“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看

法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观

B.“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符

C.“自我概念”是可以学来的，生活适应良好的人往往知道如何适当

地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要

D.处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健

康的自我概念，才不致迷失方向

【答案】：B

144、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者，经过需求评估后发现,

社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便，缺乏

照顾。小赵拟从中观层面介入，适宜的做法是()。

A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展

B.完善残疾人社会保障体系

C.提升残疾人适应社会环境的能力

D.发展残疾人社区支持系统

【答案】：D

145、大伟因交通意外导致下肢瘫痪，外出需以轮椅代步。为使大伟重

新融入社会，社会工者小林采用职业康复的方法帮助他，小林实施职

业康复服务的第一个环节应是（）。

A.就业指导

B.职业培训

C.职业咨询

D.职业评估

【答案】：C

146、李奇今年上小学三年级，不管是在家里还是在学校都非常好动，

不喜欢写作业，尤其在写汉字时经常漏笔画或是笔顺出错，学习成绩

非常不理想。学校社会工作者李荣了解情况后，安排李奇参加社区中

心组织的课外辅导班。但是到辅导班学习以来，李奇的毛病始终米改

正，作业不交、上课不专心，有时甚至在课堂上影响其他同学。于是,

辅导班的老师向李荣提出将李奇调离的要求。李荣此时的做法恰当的

是（）。

A.了解李奇阅读和书写困难的原因

B.为李奇配备计算机作为他学习的辅助工具

C.向辅导班的老师建议设立奖励制度

D.将李奇调离辅导班并安排个人辅导

【答案】：A

147、社区治安有很多内容，其中，通过对社区内的市场、繁华场所和

学校门前秩序的维护和管理，营造良好的社区生活与工作环境，这属

于（）。

A.治安防范

B.事故预防

C.社区矫正

D.维持秩序

【答案】：D

148、王女士文化水平不高，十几年来靠在城市打零工为生。王女士

希望儿子能够好好读书，今后找一个“好工作”；儿子很听话，也常干

家务，就是不爱学习，这让王女士很担心，遂向社会工作者小付求助,

希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则，小

付面对王女士的诉求，适宜的提问是(??)。

A.“您能具体说说孩子的问题吗？’

B.“您能介绍一下孩子在学校的表现吗？”

C.“您认为孩子不爱学习的原因是什么？”

I).“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样？”

【答案】：D

149、某市政府成立了性别平等评估咨询委员会，要求市法制办在所有

规范性政策出台前必须交由该委员会，先行评估该政策是否体现了性

别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角度来看，这项要

求满足了妇女对()的需要。

A.保障生命权

B.生殖健康

C.保障发展权

D.性别公正环境

【答案】：D

150、选择优先问题时要考虑的因素，不包括()O

A.问题的紧迫性和特殊性

B.不解决的后果

C.成功解决的可能性

D.服务对象解决问题的目的

【答案】：D

151、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息孩子，于是他觉

得自己就这样了，以后的日子过一天算一天，小李的这种情况可以采

用（）来解释。

A.行为主义理论

B.标签理论

C.认知理论

D.社会学习理论

【答案】：B

152、某社区为解决停车位严重不足的问题，决定修建地下停车场，并

就修建停车场的时间、地点、功能、管理方式等制定了详尽计划。社

会工作者邀请居民代表就修建停车场的开工时间进行讨论，这属于社

区参与层次和形式中的（）。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】：B

153、社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的

使用方法，协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立

联系，扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进

（）.

A.军休干部与社会融合

B.军队保障与地方保障融合

C.军休干部间的关系融合

D.军休社区与驻地社区融合

【答案】：A

154、作为被判处刑罚的服务对象，适合于用（）的方法来处理。

A.接纳

B.社区工作

C.小组工作

D.个案工作

【答案】：C

155、医务社会工作者的基本方向是（）。

A.以服务对象的健康作为核心和主导

B.服务规范的专业化

C.以病人为中心的理念

I）.以医院的健康发展为目标

【答案】：A

156、聚焦于解决方法，表明服务对象在注意、澄清、丰富和加强他们

的优势、能力、资源和潜能。询问服务对象过去解决问题的经历，能

够为服务对象面对未来提供宝贵的经验与技巧。属于军休社会工作中

语言运用的（）技巧。

A.合作的语言

B.解决方法的语言

C.说明与澄清的语言

D.可能性的语言

【答案】：B

157、85岁的刘爷爷独自一人生活，前不久因中风导致行动不便，身体

日渐衰弱。

A.引导刘爷爷改变生活习惯，适应养老院生活

B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题

C.尊重子女的决定，劝刘爷爷去养老院

D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷

【答案】：B

158、老刘一家三口，平时生活比较拮据，主要靠老刘的工资收入过日

子，最近，老刘因车祸失去了左腿，无法正常工作，家庭陷入困境，

老刘整天待在家里，觉得自己无用，情绪低落。针对老刘的情况，社

会工作者首先应为其提供的服务是()

A.协助其申请低保

B.促进其社会交往

C.促进其身体康复

D.减轻其心理压力

【答案】：D

159、社会工作者运用社会工作的知识、技术、态度与价值，从生理-

心理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题，尤其侧重于服

务对象因角色转变或环境紧张而导致的社会功能的缺失，协助服务对

象达到身心平衡，促进服务对象与环境相互协调和适应，这是()。

A.光荣院社会工作

B.烈士褒扬社会工作

C.军供社会工作

D.军休社会工作

【答案】：C

160、社区内的（）是群众自治的治安保卫组织，是公安机关联系群众

的桥梁和纽带，是搞好群防群治工作的重要组织形式。

A.治安保卫委员会

B.派出