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文档简介
2024年贵州省黔东南苗族侗族自治州天柱县瓮洞镇招聘
社区工作者考前自测高频考点模拟试题(共500题)含答
案
第一部分单选题(500题)
1、运用社会工作的理论和方法,对社区范围内的违法犯罪人员及刑满
释放人员提供专业服务,实现矫正其思想和行为,防止再违法犯罪的
目标。以上这句话是针对社区治安的0内容而言的。
A.法制教育
B.人民调解
C.社区矫正
1).维持秩序
【答案】:A
2、()主要是以维护职工合法权益为服务宗旨的正式组织,其通
过与企业开展对话、谈活来达到对工人整体利益的维护,帮助职工解
决诸如增加工资、减少工时、改善工作环境等问题。
A.企业社会工作部二
B.企业管理部门
C.企业工会
D.政府管理部门
【答案】:C
3、社会工作介入司法过程,自司法判决前的案件审理阶段就已经开始。
矫正社会工作者在案件审理过程中的主要工作职责是通过与()
的接触了解,写出一份有关犯罪嫌疑人背景的审前调查报告并提交法
庭作审判参考。
A.受助者
B.受助者及其家属和周围社区
C.受助者及其家属
D.家属及周围社区
【答案】:B
4、社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索,不包括
OO
A,直接的线索
B.间接的线索
C.行为上的线索
D.表情的线索
【答案】:D
5、某社区有几位精神疾病患者,病情多次反复,照料他们的家属感到
心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到,家属们普遍感觉到
自身照顾患者的能力和技巧不足,希望获得帮助。小李将他们组织起
来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,相互支持。这类小
组属于()。
A.心理教育小组
B.家庭治疗小组
C.家庭支持小组
D.家庭互助小组
【答案】:C
6、建筑业是以男性为主的行业,存在女性被边缘化的现象。某社会工
作服务机构计划为建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用增能
理论制定服务目标的过程中,正确的做法是()。
A.与有关专家共同制定目标
B.与男性员工共同制定目标
C.与女性员工共同制定目标
D.与建筑公司管理层共同制定目标
【答案】:C
7、某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目,该机构的社会
工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知识缺乏.家
务劳动繁重等问题,开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列做
法中,体现了社会性别视角的是()
A.为姐妹们提供心理咨询服务
B.为姐妹们选择开办小组的地点
C.由姐妹们确定开办小组的时间
【).邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识
【答案】:C
8、课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一,那么以下关于课
后服务的描述不正确的是()。
A.为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服
务
B.为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间
C.降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险
D.该种辅导方式主要以亲子教育为主
【答案】:D
9、小王是敬老院的社会工作者,他开展了一系列活动,以改善敬老院
的照顾质量。其中,属于园艺模式的活动是。。
A.组织老年人参加社区文艺演出
B.改善敬老院的无障碍设施
C.请营养顾问评估并改进现有食谱
1).定期为老年人进行健康检查
【答案】:A
10、在青少年社会工作中,请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划
的系列活动,属于()青少年社会工作服务。
A.预防性
B.发展性
C.互动性
D.综合性
【答案】:B
11、小峰的父母因龙车祸双双过世,把小峰留给了年老体弱的爷爷奶
奶。班主任许老师发现小峰最近常闷闷不乐,神情忧郁、不爱讲话,
希望学校社会工作者能够提供帮助。当社会工作者第一次与小峰面谈
时,他应采取的恰当表达是()。
A.“许老师让你来找我,我很想听听你的想法。”
B.“许老师让你来找我,以后每周五我会在这里等你。”
C.“许老师让你来找我,你觉得有没有问题。”
D.“许老师让你来找我,你觉得你的问题在哪里。”
【答案】:A
12、赵大爷的老伴去世多年,儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协
会的副会长,经常组织村里的老年人开展文娱活动,生活很充实。不
久前,赵大爷突发脑梗,因救治不及时导致瘫痪在床,儿子和女儿轮
流请假回来照顾赵大爷,与先前生活的落差和身体的痛苦,加之不想
成为儿女的负担,让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会
工作者走访时了解到赵大爷的情况,对赵大爷进行了自杀风险评估。
下列属于自杀风险直接线索的是()。
A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱
B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码
C.赵大爷对儿女说“唉,真不如死了算了!”
D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了,没了我你们会过得轻松点。”
【答案】:C
13、(2017年)社会工作者小王在寒流来袭时,发现一名栖身立交桥下
的流浪人员不停的咳嗽打喷嚏。该流浪人员坚称自己没事,拒绝到救
助站避寒,对此,小王的正确做法是()
A.将该流浪人员送到医院救治
B.将该流浪人员送到救助站
C.告知该流浪人员可随时到救助站避寒
D.请民警协助将该流浪人员送到救助站
【答案】:C
14、社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶子孙都
在国外,每年仅回国看望她一次,她因而感到自己被子孙抛弃,心中
闷闷不乐觉得生活没意思。在辅导过程中小东常常带着水果去看望王
奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当作自
己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了()。
A.透支现象
B.耗竭现象
C.移情现象
D.反移情现象
【答案】:D
15、张大爷是位一级伤残的优抚对象,近日,老伴因心脏病突发离世。
护理员反映,张大爷已两天没吃饭了,身体非常虚弱。社会工作者小
王立即联系优抚医院的医生为张大爷检查身体,并一直陪伴在其身边,
安抚他的情绪。此案例中,小王采取了()方法。
A.环境干预
B.认知干预
C.行为干预
D.危机干预
【答案】:D
16、(2020年真题)企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境
适应支持小组,以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能
力。根据此小组工作目标,下列做法正确的是()。
A.培训小组成员的办公软件操作技能
B.矫正小组成员入职初期的行为偏差
C.教授小组成员插花技能以陶冶性情
D.请小组成员分享入职体验相互鼓励
【答案】:D
17、小江今年23岁,服役期间因公致一级伤残,入住了荣誉军人康复
医院,只是这个康复医院的硬件设施不足,为了保证小江接受最好的
医疗,尽快康复,社工小李向小江提供相关的医疗资讯的同时,还帮
助他联络医疗团队的各专业同仁,为小江提供全面性诊疗。小李的做
法属T()o
A.协助处置小江及其家庭的问题
B.协助增强小江对医院环境的适应
C.协助处理小江与医疗系统的关系
D.出院及跟进服务
【答案】:C
18、(2015年)随着总龄的增长,独居的张大爷身体机能逐渐下降,对
买菜做饭感到力不从心。
A.联系送餐服务帮助他解决困难
B.护送他入住养老机构以获得专业照护
C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品
D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴
【答案】:A
19、小红向社会工作者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得
自己巳经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容
易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该
关注()
A.小红与妈妈日常的沟通状况
B.小红拥有的能力
C.小红家庭特定发展阶段的要求
D.小红自己的想法
【答案】:A
20、在对婚姻和家庭关系调适中,关于性别视角的家庭工作原则,说
法错误的是()o
A.尊重家庭形式和婚姻形式的多样性
B.要重新调整家庭权力
C.工作和家庭生活的协调与平衡
D.父母的职责是天职,不需要训练
【答案】:D
21、(2016年)小龙是一年级学生,母亲在他三岁时因车祸去世,其父
亲脾气不好,对小龙的教育方式简单粗暴。针对小龙父子的情况,社
会工作者拟为其进行亲职教育辅导,工作重点应该放在OO
A.确保小龙的基本权益
B.对小龙进行挫折教育
C.对小龙进行自护教育
I).改善父亲的教育方式
【答案】:D
22、某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽乡村建设
行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培育“新乡
贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从我做起”
等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属于社区资
源链接的()方式。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
D.资源互补
【答案】:C
23、养老机构的类型通常按照老年人()的程度来区分,从不需要任何
协助的老年人的养老服务机构,直到需要24小时监护的老年人的服务
机构。
A.生活能力
B.自理能力
C.生活需要协助
D.经济承受
【答案】:C
24、帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题
的过程中()。
A.对家庭成员解决问题的方法进行教授和辅导
B.对家庭成员进行能力的培训
C.鼓励家庭成员与其他有类似问题的家庭成员进行分享,寻找共同规
律
1).鼓励家庭成员积极参与解决问题的过程,增强自身解决问题的能力,
提高自信和独立
【答案】:D
25、(2019年)为了预防被监禁人员犯罪思想观念和行为的“交叉感
染”,社会工作者拟采用“现实治疗法”,对新入监的青少年初犯开
展“提升自我管理能力”的小组工作。下列小组工作的服务目标中,
正确的是协助这些青少年()
A.戒除不健康的生活习惯
B.改变偏差扭曲的心理结构
C.了解合法公民应具有的素养
D.为自己行为负起完全的责任
【答案】:D
26、(2015年)社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们
讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协
商问题解决的优先次序。
A.接案
B.预估
C.计划
D.评估
【答案】:A
27、社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业
咨询的基础上,小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的意愿和
可能性。接下来,小张应开展的工作是()。
A.职业评估
B.职业介绍
C.职业培训
I).就业指导
【答案】:A
28、王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因工作繁忙且经常出差,小儿子
夫妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访,发现王婆婆
的房间十分零乱,散发出难闻的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床
头柜上摆着好几瓶药,床边还放着尿盆,她反复地说:“活着真受
罪。”保姆说,王婆婆几周前洗澡不小心滑倒,造成骨折,一周前出
院回家静养。上述情况表明,王婆婆目前生活存在的风险因素是()。
A.身体虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照料
D.自我忽视
【答案】:C
29、为了培养学生的认知能力,学校社会工作小莉引导学生学习辨别
各种“扭曲思想”,为此,设计了一个讨论的情境,在此情境中,其
中一个学生说:“我连英语也学不好,我将来就是一个没用的人。”
该生这种“扭曲思懑”表现出()非理性认知的特点。
A.非黑即白
B.灰色眼镜
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:C
30、医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作。属于狭义的
医务社会工作内容的是()。
A.在社区推动医疗保健与社会福利的整合
B.在医疗保健机构开展心理一社会服务
C.为促进公众健康开发社会资源
D.为预防疾病开展全民健康教育
【答案】:C
31、最高层次的社区参与形式是()。
A.社区自治
B.共同行动
C.告知
D.咨询
【答案】:A
32、缓解压力和宣泄情绪;解决妇女的实际困难和需要;让妇女重塑
自信,提升对自我的认识。属于妇女社会工作的()目标。
A.直接
B.间接
C.中间
I).最终
【答案】:A
33、在灾区恢复重建中,是恢复重建的重中之重。
A.倒塌居民住房恢复重建
B.毁坏市政工程恢复重建
C.毁坏基础设施工程恢复重建
D.核实、审查、评估灾情
【答案】:A
34、(),社会工作者需要完成的主要任务是与受助家庭成员
协商服务结束事项;总结和巩固整个服务活动的成果。
A.介入阶段
B.结束阶段
C.开始阶段
D.接触阶段
【答案】:B
35、企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组,
以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能力。根据此小组
工作目标,下列做法正确的是(??)°
A.培训小组成员的办公软件操作技能
B.矫正小组成员入职初期的行为偏差
C.教授小组成员插花技能以陶冶性情
D.请小组成员分享入职体验相互鼓励
【答案】:D
36、某化工企业招聘新员工,许多应聘者不了解招聘岗位存在的职业
风险,社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了岗位说明书,详
细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防护措施,
并与前来应聘的人员进行了面对面交流。小周在上述工作中扮演了
()角色。
A.利益协调者
B.资源联结者
C.矛盾调解者
D.咨询辅导者
【答案】:D
37、从出生到年满18周岁,儿童的身体,包括脑神经系统、循环系
统、内脏器官、肌肉骨髓等都处于迅猛的成长过程中。体现了成长发
展的()的特点。
A.快速性
B.阶段性
C.顺序性
D.差异性
【答案】:A
38、社工大李深入了解救助对象家庭的时候,他发现老人脸色憔悴,
满脸愁容,说话的时候不停地叹气,摇头,很明显能感受到老人对于
家庭生活困窘的无奈,便以此获取了评估的信息。这里,社工大李获
得评估信息的具体方法属于()。
A.使用量表
B.直接询问
C.家庭探访
D.观察身体语言
【答案】:D
39、小丽的丈夫在企业改制中下岗了,没有一技之长的他找工作缎难,
每天借酒浇愁。小而好面子,常常骂丈夫无能,而丈夫则对他拳打脚
踢。后来,小丽干脆不理丈夫,有什么事让儿子通知丈夫,在外面不
顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于()。
A.倒三角
B.三角缠
C.越俎代庖
D.纠缠与疏离
【答案】:B
40、社会工作者王晴对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现
有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业
形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划,为此,王晴设计了一个“职业
生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组
活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和
邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,
并开始付诸实施。王晴在上述小组活动中扮演的角色是()。
A.协助者
B.咨询者
C.鼓励者
D.领导者
【答案】:D
41、下列不属于关于青少年社会工作的服务原则的描述是()o
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.帮助青少年学习人际交往的技巧
【答案】:D
42、(2018年)有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中,由
于缺失亲情关爱和家庭教育,容易出现情绪和心理健康问题,也容易
遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在
()问题。
A.生存保障
B.贫困
C.家庭监护
D.辍学
【答案】:C
43、希波克拉底说过“了解什么样的人得了病,比了解一个人得了什
么病更重要”,这是指医务社会工作要()。
A.与医疗卫生体系相融合
B.以疾病为中心
C.以病人为中心
D.以服务对象的健康为主导
【答案】:C
44、妇女健康和安全不仅关系到妇女自身的生存和发展,而且影响子
孙后代以及整个家庭和社会的总体健康水平。我国巳经形成了以《中
华人民共和国宪法》为依据,以《中华人民共和国妇女权益保障法》
为主体,以及其他相关法律法规在内的关于女性工作权利的法律保障
体系,体现了对妇女()特殊保护的重视。
A.三期
B.四期
C.五期
D.六期
【答案】:B
45、下列关于企业社会工作的表述不正确的是()。
A.提供者是专业社会工作者
B.主要策略是兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一
C.核心工作对象是企业
D.目标是促进职工发展和福利目标实现
【答案】:C
46、(2020年真题)大刚因吸食毒品被责令社区戒毒。社会工作者小
林家访时发现,大刚对吸毒的危害知之甚少,认为小吸无碍;大刚的父
亲和几位邻居也曾是吸毒者;大刚居住的社区周边有许多网吧,一些青
少年流连其中。小林计划采用社区工作的方法帮助大刚戒毒。下列做
法中适宜的是()。
A.以父亲吸毒的前车之鉴激发大刚的戒毒决心
B.让大刚从模拟影像中看“吸毒10年后“自己的样子
C.与相关部门会商,联动治理大刚居住周边的生活环境
D.采用青少年拓展训练的方法,助其增强体质,调节情绪
【答案】:C
47、高军的父母早年离异,高军一直和父亲生活,父亲再婚后,只顾
新建的小家很少关心高军。进人初中后,高军变得更加沉默寡言,并
且成绩不断下滑,还经常打架、逃学迷恋网络,最后被学校开除。后
来高军一直待在家里,对外面的就业形势毫无所知。社会工作者针对
高平的状况,制订了树立信心、帮助高军学习社会技能并且帮助建立
工作支持小组的计划。高军的社会工作事例说明青少年需求具有
()的特点。
A.整合性
B.综合性
C.多元性
I).动态性
【答案】:C
48、社会工作者运生理性情绪治疗模式开展小组工作,以回应社区服
刑人员不服判决的问题。在小组活动中,社会工作者正确运用非理性
信念检查技巧的做法是()。
A.对有进步的组员进行奖励
B.让组员扮演特定的角色
C.让组员大声朗读相关规定
D.让组员模仿别人受到奖励的行为
【答案】:B
49、14岁的女孩小花智力发育迟缓,自我防护意识较弱,因家长监护
不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处置后,小花被转介
到某特殊教育学校,社会工作者小魏开始为小花提供辅导与陪伴服务。
此时,小魏最宜开展的工作是
A.危机干预
B.关注小花的心理和行为变化
C.资源链接
D.为小花家长提供防性侵知识
【答案】:B
50、社会工作者在与前来求助的军休干部进行沟通时,运用“合作的语
言''技巧与服务对象交流。下列社会工作者的表述中,运用了该技巧
的是(??)。
A.“我能帮你做什么呢?”
B.“你为什么来找我啊?”
C.“你想做什么改变呢?”
I).“别担心,我会帮你的。”
【答案】:C
51、企业社会工作实务开展过程中有一系列的小组工作类型,下列关
于企业中小组的说法中不正确的是()。
A.为职工组织插花、跳舞、扑克牌等活动属于兴趣、娱乐小组
B.职业规划小组属于教育小组
C.教育小组的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧
D.在支持小组中,最重要的是小组成员的关系建构、互相交流和互相
支持
【答案】:B
52、服刑人员小王的父母目前居住在一所狭小的房子里,靠微薄的退
休金生活。小王服刑多年即将刑满释放,对外界不甚了解,对释放后
的生活没有信心。社会工作者与小王一起商议其释放后的生活计划,
其中最符合小王再社会化需求的是()。
A.鼓励小王每天坚持运动
B.帮助小王找到合适住房
C.协助小王申请最低生活保障
D.帮助小王拓展人际交往
【答案】:B
53、在我国开展社区社会工作的组织机构,不包括下列选项中的()。
A.街道办事处
B.社区委员会
C.社区学校
D.社区服务中心
【答案】:C
54、秦朗是一名高一新生,他对高中的生活充满了热情和希望,同时
也希望能和同学们和睦相处,成为好朋友。但是从开学第一天,同学
们好像并不是很喜欢他,都不愿意和他说话,也不愿意和他一起做事。
他感到非常苦恼,不知哪做错了,无奈只好向学校社会工作者胡越寻
求帮助。社会工作者胡越分析秦朗同学是遇到人际关系中的()
困境。
A.遭人排挤型
B.专横霸道型
C.沉默寡言型
D.行为偏激型
【答案】:A
55、小秋近日被查出患有艾滋病,很多同事朋友知道这个消息后都开
始歧视她,让她倍感孤独绝望,小秋的家人因此向社会工作机构求
助。社会工作者了解小秋的情况后,发现其家人并没有像其他家庭
那样抛弃或歧视小秋,因此准备充分利用家庭资源帮助小秋,此社
会工作者采用的介入原则属于()。
A.个别化
B.以人为本,服务对象自决
C.与服务对象相互依赖
D.考虑经济利益
【答案】:A
56、新冠肺炎疫情防控期间,某养老院实行封闭管理,老人与外界的
交流受到影响,部分老人情绪烦躁,心情低落。该养老院社会工作部
计划为老人开展与外界线上交流的服务。负责此项工作的社会工作者
需要识别开展线上服务可使用的资源,以满足老人与外界交流的需要。
据此,社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是()。
A.老人的身体健康状况
B.老人的心理健康状况
C.老人家庭成员的意愿
D.社区志愿者组织资源
【答案】:D
57、老王腿部残疾,行走不便,从日常生活开销到照料都靠家人帮助,
很少与外界接触。在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的理解与
支持。针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是:
A.赠送轮椅和支具
B.协助家庭改善起居环境
C.开展残疾人文化娱乐活动
D.建立社区支持网络
【答案】:D
58、结婚五年的小赵夫妇俩夫妻关系一直不错,很恩爱,但是最近他
们时常为是否生二胎吵架,妻子认为家里只有一个孩子,小孩太孤单,
再要一个孩子不孤单,小赵则认为生二胎麻烦不说,也养不起,压力
太大,两人互不让步。针对小赵夫妻的上述情况,社会工作者可以展
开的改善夫妻关系的服务是()。
A.提供夫妻生二胎政策指南
B.协助夫妻沟通并就在生二胎问题上达成共识
C.指导夫妻和睦相处的方法
D.提高夫妻情绪管理的能力
【答案】:B
59、某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策
落地,与街道社会工作站密切配合,在社区提供0-3岁托幼服务,开
展了一系列家庭支持服务。下列服务中,体现性别视角家庭工作原则
的是()。
A.开办“新手妈妈训练营”
B.?开办亲子关系改善工作坊
C.?开办“新手爸爸训练营”
D.?开办亲职能力提升工作坊
【答案】:C
60、如果职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者帮助他们分析面
临的问题和困境,确认问题原因,协助他们发掘自身的潜力和资源促
使其更有效地解决同题。这种情况下企业社会工作者扮演了()角色。
A.咨询辅导者
B.促进者
C.联结者
I).调节者
【答案】:B
61、35岁的小军每天至少要注射三次海洛因,靠出租父母给他的两套
房收取房租,购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为,也不与毒友共
用针筒,自以为可以掌控自己的生活。近来,小军的健康每况愈下,
经济上也开始入不敷出。于是,小军鼓起勇气来到社会工作站,申请
参加社区药物维持治疗。社会工作者小陈在会话中发现,小军提出申
请的目的是为了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。为了帮助
小军真正戒毒,小陈最合适的做法是()。
A.建议警方对小军采取强制戒毒措施
B.协助小军申请救助,以缓解其经济压力
C.培养小军成为同伴辅导员,参与社区演讲
D.为小军提供个案辅导,进一步激发他的改变动机
【答案】:D
62、根据著名心理学家艾德沃特的说法,从认知与就业的角度来说,
青少年范围结束的标志为()。
A.达到自我修正的个人认定状态
B.能够逻辑思考并自主作决定
C.进入个人、家庭与工作角色中
D.完成仪式或庆典
【答案】:B
63、对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目
标是()。
A.给家庭提供经济援助
B.给家庭提供情绪疏导
C.帮助家庭恢复其社会功能
D.帮助家庭协调家庭关系
【答案】:C
64、社区居民小刘因在服刑期间表现良好被假释回家,社会工作者小
张一方面为其报名参加技能培训班,以解决其就业问题;一方面对其
提供心理辅导服务,帮助他更好地融入社会。上述做法属于:
A.矫正社会工作
B.优抚安置社会工作
C.社会救助社会工作
D.社区社会工作
【答案】:A
65、小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网
吧或娱乐场所流连,彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗
性功能的是()。
A.改善家庭环境
B.改善学校环境
C.提供安置服务
D.倡导完善青少年保护政策
【答案】:C
66、在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时,
需要与受助家庭成员签订服务合同,其基本内容不包括()。
A.服务介入活动的目标
B.会谈的方法
C.家庭会谈的地点
D.参加会谈的家庭成员
【答案】:B
67、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后,
小方回到社区,家人不愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿。社会工作
者小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒
是为了缓解压力,她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境,小
赵恰当的做法是()。
A.对小方进行健康教育,告知其吸毒的危害性
B.采用想象厌恶疗法,让小方在犯瘾时惩罚自己
C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解
D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教
【答案】:C
68、社会工作者对服务对象说:“我们刚才对所存在的问题已经有很
多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制定明确的目标来督促
你的行动,也能让我知道该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看
什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来进一步达到你
所希望的目标,好吗”这位社会工作者在进行的程序和工作是
()O
A.向服务对象解释设定目标的目的
B.确定服务对象的需要和问题
C.共同选择适当的目标
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
【答案】:A
69、王某在与邻居的争斗中将邻居砍伤,刑满释放后在社区进行矫正,
起初所有的人都对他避而远之,这使王某感到非常落寞。社会工作者
注意到这点之后.在社区内开展宣传教育,改变居民对矫正对象的偏
见,使得社区居民逐步接纳了王某。在此案例中,社会工作者主要采
取了()方法改变了居民对王某的态度。
A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
B.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
C.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
D.解决服务对象的困惑
【答案】:C
70、儿童是国家的希望,民族的未来。国家的命运在于“少年”,说
明()。
A.儿童是一个社会发展进步的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.童年是每一个人人生的基础
D.尊重青少年的价值与尊严
【答案】:A
71、复员退伍军人安置社会工作的介入重点是()。
A.社会再适应
B.生命回顾与哀伤辅导
C.危机干预
D.认知和情绪问题的处理
【答案】:A
72、莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被同
学笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一
味地顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点,莉
莉属于()。
A.“好斗型”性格
B.“被动型”性格
C.“决断关心型”性格
D.“抗压型”性格
【答案】:B
73、从积极人格培养的角度,婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培
养;幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养;学前阶段的儿童则需
要完成勤奋的人格培训。体现儿童的社会心理发展具有()。
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性
【答案】:D
74、L社区是一个城市老旧社区,社区内低保居民比较多。为了让低保
居民能够自食其力。社会工作者为他们建立了社会支持网络,请来辖
区内的企业代表为他们提供就业的对口培训。在这一服务中,社区工
作者扮演了()的角色。
A.使能者
B.资源的调动者
C.支持者
I).教育者
【答案】:B
75、()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,
去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策
或措施的工作过程。
A.军供社会工作
B.军休社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】:D
76、社会工作者应根据每个青少年的不同情况采取()的服务。
A.专业化
B.灵活化
C.多样化
D.个别化
【答案】:D
77、赵女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天,因饭菜不合口味,
丈夫动手打了赵女士耳光,赵女士刚辩解几句,丈夫用绳子将其勒得
喘不过气,并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把赵女士救了
下来并请来了社会工作者。面对这种情况,社会工作者首先应该()。
A.送赵女士就医并确保其安全
B.收集诊断证明等相关证据,为赵女士维权做准备
C.向媒体披露事实,获得社会的同情与支持
D.请律师找赵女士丈夫商议离婚事宜
【答案】:A
78、社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的()。
A.表面化
B.个别化
C.德育化
1).标准化
【答案】:C
79、收集评估资料的途径不包括()
A.收集服务对象档案进行评估
B.收集服务对象周围人对介入过程的意见
C.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法
D.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料
【答案】:B
80、老李夫妻俩关系很好,有一个女儿,很乖巧听话,学习也很好。
自从女儿离家上大学后,老李的妻子开始郁郁寡欢,感觉很孤独,老
李于是向社会工作者求助。社会工作者分析老李妻子的情况后,向其
介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求,家庭成员应及时调
整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者所使用的是()理论解
释。
A.家庭系统理论
B.家庭生命周期理论
C.生态系统理论
D.结构式家庭治疗理论
【答案】:B
81、社会工作者小高在某社区实习期间,该社区的一些青少年反映与
父母的关系存在一些问题。一些父母总是不理解孩子的所作所为,一
些青少年认为与父母没有共同语言。小高了解该社区青少年有关亲子
关系的需求后,学生们游说社区为他们提供必要的支持。该社区十分
支持学生们的活动,主动提供活动室以及其他所需用品。于是他们在
此活动室开展了一个为期10周的“亲子计划”活动。此次为期10周
的“亲子计划”活动运用了()。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政
【答案】:B
82、社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工
作中,邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责
就业面试辅导的活动策划,带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中
的上述安排,其目的是()。
A.促进服务对象的社会融入
B.提升服务对象的就业技能
C.发挥服务对象的正面影响
D.提高服务对象的自决能力
【答案】:C
83、挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作属于()在社区
矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区工作方法
D.个案工作方法
【答案】:C
84、(2018年)陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈
女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关
系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的
态度,其恰当的提问是()。
A.“您希望孩子做什么样的改变?”
B.“您觉得孩子学习困难的原因是什么?”
C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”
D.“您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”
【答案】:D
85、小王是某社区的一名社会工作者,他一直在帮助一个沉迷于网络
游戏无法自拔的中学生小刚恢复正常的生活学习。在他介入的过程中,
他发现-原来小刚的爸爸每天游手好闲,缺乏对小刚的正确教导,于
是,希望将小刚的爸爸也纳入到自己帮助的对象中,此时,对小刚的
父亲,小王的重要任务是()。
A.告诉他小刚的情况,让他以身作则
B.要求他反思自己的行为
C.给他找一份工作让他不再游手好闲
D.消除他对机构和自己的不信任甚至是怀疑,引导他接受服务
【答案】:D
86、(2019年)大李因盗窃罪处拘役5个月缓期5个月执行。大李对判
决不服,认为自己犯罪是受人教唆,一时好奇,冲动而为,不应承担
全部责任。针对大李的这些想法,社会工作者在帮助大李时,主要工
作任务应是对其进行()
A.监管
B.矫正
C.帮困
D.执法
【答案】:B
87、张老年轻时是军人,屡立战功,退役后到当地的光荣院疗养。随
着年事13高,张老越来越怀念当年在部队挥斥方遒的生活,每日拿着
当年的旧照片,一看就是几小时,每天还会把自己的军功章逐个擦拭
一遍,日复一日,张老的生活越来越单调,觉得当下的生活毫无意义,
不再参加光荣院的集体活动,也不与光荣院的其他老人联系。此时,
社会工作者最适宜的做法是()。
A.引导张老忘记曾经的经历,回归现实
B.引导张老融入现在的光荣院生活
C.分享张老的军队生涯,珍惜当下生活
D.分享张老昔日的辉煌,忘却现实的烦恼
【答案】:C
88、学校社会工作者希望通过小组工作帮助学生找出理想与现实的差
距,并进一步找到他们在当前阶段需要自我培养、自我加强、自我改
变的方面。该小组工作满足了学生()的需要。
A.自我认知和自我探索
B.学业发展和生涯规划
C.人际协调和技能养成
D.情绪觉察和情绪管理
【答案】:A
89、(2018年)社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组,
协助他们成长。下列表述中,适宜作为该小组目标的是()。
A.帮助他们发现优势、挖掘潜能
B.帮助他们深入了解当下的社会环境
C.帮助他们提升自信,克服学习困难
D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧
【答案】:A
90、医院社会工作环境中节奏最快、问题最集中的地方是()。
A.急诊室
B.妇产科
C.重症病患室
D.慢性疾病室
【答案】:A
91、(2019年真题)社会工作者小杨发现,社区内有一群辍学在家的
青少年,他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展
一系列服务引导这些青少年进行自我探索.增进自我认知.改变不良行
为.改善他们与父母的关系,预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”
问题。小杨的上述服务计划属于()
A.危机干预
B.临界预防
C.社区矫正
1).社会观护
【答案】:B
92、服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近,他向社会工作
者小王哭诉,自己已经两年不吸毒了,交管部门依然吊销了他的驾照,
这等于砸了他的“饭碗”,小张感到万念俱灰,开始复吸,且萌发了
轻生念头。此时,小王恰当做法是()。
A.联系交管部门,请他们对小张进行法制教育
B.开展情绪疏导,并协助其申请临时救助
C.解释毒驾处理政策,引导其理解毒驾对社会的危害
D.接纳小张的想法,协助其分析吸毒可能导致的后果
【答案】:B
93、社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”
A.从父母圈跳到成人圈
B.从成人圈跳到儿童圈
C.从儿童圈跳到成人圈
D.从儿童圈跳到父母圈
【答案】:C
94、(2016年真题)在某灾后临时安置区,公用厨房设施紧张,环境
卫生需要人打扫,居民间常常出现一些矛盾。为此,社会工作者采用
参与式社会工作的方法解决上述问题。下列做法中,最恰当的是()O
A.进行危机干预,开展职业培训
B.组织居民讨论,共商解决方案
C.了解居民需求,完善公共设施
D.协助地方政府,监督重建工程
【答案】:B
95、(2019年)小蓉是小学四年级学生,每天上学要走两小时山路,最
近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现,小蓉与爷爷奶奶一
起生活,父亲外出打工,收入很不稳定,母亲离家出走,音讯全无;爷
爷患重病,治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法
为小蓉一家提供服务,依据该方法的实务原则,首先,应该采取的措
施是O
A.链接医疗资源,查明小蓉晕倒的原因
B.组建家庭工作团队,拟订具体帮扶计划
C.联系小蓉的父亲,建议他每周与小蓉通话
D.向村委会报告,协助小蓉一家申请困难救助
【答案】:A
96、为提升外来务工人员子女的社会适应能力,某社会工作机构在10
所小学开展了系列专业服务,社会工作者老高负责对该服务项目进行
评估。下列老高使用的方法中,属于定量评估的是()。
A.调查各校负责人对服务活动的意见
B.听取小学生对服务活动的意见
C.召开座谈公开
D.观察小学生人际交往变化情况
【答案】:A
97、老钱退休后被异地安置到甲市某军队离休退休干部休养所,离开
工作了大半辈子的军营,来到人生地不熟的甲市,原本外向开朗又多
才多艺的宓钱仿佛变了一个人,整天“宅”在家里,感到失落与茫然。
对此,休养所社会工作者的工作重点是()。
A.对老钱进行危机干预
B.对老钱实施系统说教
C.协助老钱树立健康休养观
D.协助老钱构建社会支持网络
【答案】:D
98、()的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和
居民协助提供照顾。
A.“在家庭照顾”
B.“在社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“由社区照顾”
【答案】:C
99、(2019年)某中学教学楼在地震中坍塌,造成多名师生伤亡。宁宁
虽成功逃生,但在震后几天一直沉默不语,惊恐不安。在对宁宁进行
危机干预的过程中,社会工作者小林采用“讲故事”的方式,引导宁
宁讲述逃生的经历和感受,以对其问题和需要进行评估。小林开展的
上述工作是为了()。
A.定义宁宁的危机问题
B.向宁宁提供持续支持
C.确保宁宁的生命安全
D.讨论宁宁问题的多种可能
【答案】:A
100、运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源
的部分,将着眼点放到服务对象的能力和优势上,这是属于识别服务
对象()。
A.问题的客观因素
B.问题的成因及使问题延续的因素
C.问题的主观因素
I).个人及环境的积极因素
【答案】:D
10k如果低保家庭所有有劳动能力的成员均处于失业状态,政府应当
采取有针对性的措施,确保()。
A.该家庭有稳定收入
B.该家庭的成年人就业
C.该家庭至少有一人就业
D.该家庭费用减免
【答案】:C
102、社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学
失业”青少年提供服务。小王的下列做法中,体现整合性方法特点的
是()。
A.针对社区青少年的多元需求设计服务
B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究
C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制
I).向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境
【答案】:D
103、为老人提供各种支持性服务,尽可能延长老人在自己熟悉的家庭
环境中生活的时间,同时通过适当的工作安排防范各种风险,保障老
人的生活质量。这类服务属于()。
A.社区中心服务
B.居家服务
C.社区入住设施服务
D.机构照料服务
【答案】:B
104、社会工作在精神卫生领域的服务内容,针对住院患者而言,不包
括()。
A.住院适应
B.各类治疗方法整合
C.心理支持
D.获得精神疾病知识辅导和支持
【答案】:D
105、企业的个案工咋主要是协助职工解决在工作生活中碰到的直接的
实际的问题和困难,下列各项中属于一般信息咨询性问题的是
()O
A.职工交友圈狭窄,很难融入企业
B.新进职工对企业内各项规章制度缺乏了解
C.工伤事故的补偿和危机干预
I).职工因工作和生活引起的沮丧、忧郁问题
【答案】:B
106、()是指通过一系列措施,稳定且合理地解决残疾人的就业问
题,主要是提供职业服务,如职业咨询、职业评估、职业指导、
职业训练和有选择地安置工作。
A.职业康复
B.教育康复
C.社区康复
D.社会康复
【答案】:A
107、大军退伍半年多了,一直没有找到合适的工作。上幼儿园的儿子
每月需不菲的开销,近日,母亲又生病住院花费不少,这些都让大军
倍感压力,情绪低落。社会工作者多次与大军沟通,了解其需要,并
为其申请了短期临时救助,以解燃眉之急。此案例中,社会工作者发
挥的作用是()。
A.减缓压力
B.鼓励赞许
C.控制情绪
D.激发动机
【答案】:A
108、军人可优先购买火车票,这是对军人的()。
A.优待
B.优抚
C.抚恤
D.特殊对待
【答案】:A
109、组织老年人积极参与各项志愿服务,培育老年志愿者队伍,发展
老年志愿服务团体;支持老年人参与社区协商,为社区发展出谋划策
属于老年社会工作服务的()内容。
A.社区参与
B.老年教育
C.咨询服务
D.社区支持网络建设
【答案】:A
110、高龄老人王大妈与子女一起生活,因为大小便失禁,家人不予护
理,身上经常发出难闻的味道,甚至发现身体某些部位长疮,社会工
作者认为王大妈遭遇的是()老人的问题。
A.虐待
B.忽视
C.疏于照顾
I).冷漠
【答案】:C
11k儿童从出生到18周岁以前,其青少年阶段属于()。
A.13^18周岁
B.14~16周岁
c.iris周岁
D.12、18周岁
【答案】:A
112、希波克拉底说过“了解什么样的人得了病,比了解一个人得了什
么病更重要”,这是指医务社会工作要()。
A.与医疗卫生体系相融合
B.以服务对象的健康为主导
C.以疾病为中心
I).以病人为中心
【答案】:D
113、某社区为解决停车位严重不足的问题,决定修建地下停车场,并
就修建停车场的时间、地点、功能、管理方式等制定了详尽计划。社
会工作者邀请居民代表就修建停车场的开工时间进行讨论,这属于社
区参与层次和形式中的()。
A.告知
B.咨询
C.协商
D.共同行动
【答案】:B
114、小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带
来的损失或益处是指()。
A.果断处置权
B.尊重自决权
C.干预小组动力
D.平衡对小组和个人所负的责任
【答案】:D
115、学校社会工作者小李正在为学校青少年提供正面成长服务,他将
“人在情境中”的社会工作理念具体化,整合教育学、心理学和社会
学等多学科理论和知识,通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现
了学校社会工作的()。
A.科学性
B.艺术性
C.专业性
I).网络性
【答案】:C
116、(2019年)某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美
丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将
培育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境
从我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法
属于社区资源链接的()方式。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
D.资源互补
【答案】:C
117、社会工作者小李,在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强,
经过面对面的沟通之后,小强主动来到社会工作站向小李求助。这个
过程称为社会工作的()。
A.接案
B.接触
C.筛选
D.评估
【答案】:A
118、高奶奶有两个女儿,现在都已成家立业,高奶奶的丈夫去世十多
年了,去年高奶奶和小区的张大爷由于唱戏相识相知,两人相处十分
融洽,打算晚年做个伴。最近高奶奶由于在再婚问题上和女儿意见不
合,发生了争执,引起了家庭矛盾,于是高奶奶找到了家庭社会工作
者小玲,小玲接手这个案子后对高奶奶的家庭进行了全面评估,明确
了对高奶奶家庭的介入目标和基本要求。小玲目前的工作属于家庭社
会工作步骤中的()阶段。
A.接触
B.开始
C.介入
D.结束
【答案】:B
119、从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失
落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活,面对这
种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是()。
A.推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者
B.协助做好军休干部医疗保障工作,实现“老有所医”
C.积极引导军休干部进行平民化角色转换
1).认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
【答案】:C
120、林丹是彭老师班上的尖子生之一,但是彭老师发现最近林丹的各
种表现都很异常,在与他的沟通中却又始终问不出原因。于是彭老师
将林丹推荐给学校社会工作者孔华。经过孔华半个月的辅导,林丹的
状况有了很大改观,彭老师感到欣慰的同时也很惊奇,于是就向孔华
打听是如何实现这种转变的,但是被孔华以一句“我有妙招”而婉拒
To孔华这么做坚持了社会工作的()。
A.自愿原则
B.保密原则
C.案主自决原则
D.以人为本原则
【答案】:B
121、目前武汉市“家庭专业社会工作服务”项目正在进行招标,以下
竞标的项目中能促进家庭能力提升的是()。
A.”亲子一日游”活动
B.“外来媳妇”团体沙龙活动
C.“维稳妈妈”情绪控制辅导
D.社区家庭健康讲座活动
【答案】:C
122、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社
会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,以下选项中关
于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。
A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
B.辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行
C.需要更多的聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童
D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式
的方法
【答案】:B
123、关于社会组织中的企业社会工作者,下列表述错误的是()。
A.社会组织中的企业社会工作者发挥的功能并不大
B.某些基金会和协会也可以成为从事企业社会工作服务的社会组织
C.社会工作者在外围提供服务,企业管理层对社会工作者持有戒备心
理
D.社会工作者可以以进驻企业的方式为职工提供服务
【答案】:A
124、(2019年真题)25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒,
成为社会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现,小新“溜冰”
是为了“助兴”,他身边很多朋友也这样,小新没有什么改变动机,持
续吸毒的可能性较大。对此,小林拟运用激发小新内在动机改变的方
法为小新进行个案辅导,以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策
略中,有助于激发小新内在动机改变的是()
A.与小新探讨远离毒友的方法
B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处
C.与小新探讨如何调整不良的生活方式
D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定
【答案】:B
125、张先生是成功的企业管理者,妻子是中学教师,家庭生活其乐融
融。独生女儿乖巧聪明,学习成绩优良,去年高中毕业,以优秀成绩
被国外某大学录取,张先生和妻子都非常高兴。但女儿离开后,妻子
便开始不安,担忧女儿是否习惯异国他乡的生活,面对空落落的家愈
感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者
帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活,并调整整个家庭的角色。
本案例中,社会工作者是以()理论为基础开展家庭辅导的。
A.生态系统
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构
【答案】:C
126、(2018年)刘女士发现,上初中的儿子最近变得越来越难管,经常
逃课,不想读书了,刘女士为此很苦恼,遂向社会工作者老赵求助。
老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程,并对她的问题做了初
步评估。老赵的上述工作属于通用过程中的()环节。
A.接案
B.预估
C.介入
D.评估
【答案】:A
127、企业社会工作的主要服务对象是()。
A.职工
B.职工家属
C.职工以及职工家属
D.企业
【答案】:C
128、农村地区儿童体重和生长迟缓率为城市地区的3〜4倍,而贫困地
区农村又为一般农村的2倍。体现了儿童面临()的问题。
A.新生儿健康问题
B.儿童营养问题
C.儿童发育问题
I).儿童膳食问题
【答案】:B
129、()是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过
程中遇到的行为问题进行干预的服务。
A.家庭行为学习
B.家庭照顾技巧
C.家庭生活教育
D.家庭心理健康教育
【答案】:A
130、依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的
不同,社会救助社会工作采取的工作模式不同的。如果服务对象是一
名因为身体残疾而导致贫困的母亲,社会工作者可以采取针对个体的
微观工作的方法;如果是遭遇自然灾害导致贫困的社区,社会工作者
就要运用团体工作或社区重建的方法。这体现了O
A.工作过程的持续性
B.工作方法的融合性
C.工作政策的依据性
D.救助体系的复杂性
【答案】:B
131、对于一般原因引起学业困境的学生开展社会工作时,社会工侑者
可以采用()方法。
A.个案工作
B.团体互助
C.资源整合
D.社会工作行政
【答案】:A
132、机构为()是完成收养的重要一步。
A.为双方开展的适配服务
B.收养家庭培训
C.收养家庭评估
D.办理收养手续
【答案】:A
133、(2019年真题)为了预防被监禁人员犯罪思想观念和行为的“交
叉感染”,社会工作者拟采用“现实治疗法”,对新入监的青少年初
犯开展“提升自我管理能力”的小组工作。下列小组工作的服务目标
中,正确的是协助这些青少年()
A.戒除不健康的生活习惯
B.改变偏差扭曲的心理结构
C.了解合法公民应具有的素养
1).为自己行为负起完全的责任
【答案】:D
134、()是指人在心理、生理上不能有效应对自身由于各种突如
其来的、给人心理或生理带来重大影响的事件(例如战争、地震、重大
交通事故等灾难)发生所导致的各种心理生理反应。
A.应激障碍症
B.心境障碍症
C.神经性障碍
D.人格障碍症
【答案】:A
135、老赵为了让自己的孩子接受更好的教育,把儿子送到市重点高中
读书。为了多赚点钱供孩子上学,老赵每天起早贪黑,工作非常辛苦。
但是,儿子却不能理解父亲的用心,在学校与同学拉帮结派,打架斗
殴,上课不专心听讲,甚至还和老师顶嘴,伤透了老赵的心。老赵对
自己的儿子倍感无奈,于是求助社会工作者小何。针对老赵家的情况,
为了改变孩子的行龙,小何应该开展()服务。
A.家庭心理疏导
B.家庭健康教育
C.家庭行为学习
D.家庭情绪管理
【答案】:C
136、从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老李有一种深深的失
落感,常常怀念在部队的时光,难以适应地方的休养生活。面对这种
状况,社会工作者首先应采取的介入策略是()。
A.组织军休干部参与志愿服务
B.协调社会力量为军休干部服务
C.积极做好军休干部的情绪疏导工作
D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
【答案】:C
137、下列属于老年特殊问题的是()。
A.虐待和疏于照顾问题
B.抑郁症等问题
C.社会支持网络的建立
D.价值观问题
【答案】:A
138、社会工作者小林拟运用“生涯选择配合论”来帮助青少年进行生
涯规划,协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不同职业所需特质
之间的关系。小林可设计以()为主题的小组活动,实现其工作目标。
A.“我的兴趣”
B.“我的能力”
C.“我的人格”
D.“我的需求和价值观”
【答案】:C
139、(2018年)王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼,向社会工
作者老李抱怨说:“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的,平时
也没少给她零花钱,但她还是拿别人的东西,怎么管都不行。”为了
解王女士的问题,老李下列回应中属于事实性沟通的是()。
A.“我能理解您的苦恼。”
B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿?”
C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变?”
D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么?”
【答案】:D
140、(2017年)许大爷在养老院住了6年,近期被诊断为晚期肺癌,原
来乐呵呵的许大爷变得情绪低落,整天唉声叹气,对社会工作者小关
说自己活不了多久,治疗也没用了,想放弃治疗。此时,为了帮助许
大爷,小关适当的做法是()
A.与医生沟通其治疗方案
B.与其社区建立联系
C.鼓励其接受现实保持希望
D.帮助其做出院前的心理准备
【答案】:C
141、被拐卖到山村的小丽被迫嫁给小王,次年怀孕了,到医院检查,
说是女孩,她公公知道后,为了使她有机会生下男孩,便强迫她去
堕胎。小丽遇到的问题属于()。
A.婚姻与家庭问题
B.生殖健康问题
C.就业问题
D.针对妇女的暴力问题
【答案】:D
142、(2015年)小学一年级学生小刚,因父母入狱,没有亲戚照顾,无
人抚养。为解决小刚目前的问题,社会工作者正确的做法是()。
A.联系民政部门.帮助小刚寻找领养家庭
B.招募社区志愿者作小刚的监护人
C.联系有关部门,帮助小刚寻找寄养家庭
I).劝小刚父母好好改造。争取减刑早日回家
【答案】:C
143、可以被社区运用,为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文
化和组织等资源是()。
A.社区资源
B.人力资源
C.物力资源
D.财力资源
【答案】:A
144、在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行()。社会工作
者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,
并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节
奏,给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流,社会工作者也
要注意观察,以便发现老人没有谈出来的问题。要运用老年方面的知
识,判定老人的问题是否紧急,有时问题可能很严重,而老人自己却
没有意识到。
A.良好的沟通
B.家访
C.思想工作
D.会谈
【答案】:A
145、机构提供的服务与()期望两者之间具有较大的一致性。
A.犯罪者
B.不能解决问题者
C.主动求助者
D.转介者
【答案】:C
146、企业中职业规划小组、技术革新改造小组等属于()。
A.兴趣、娱乐小组
B.成长小组
C.教育小组
D.支持小组
【答案】:B
147、(2015年)社会工作者在社区服务状况调查中,记录了不同人群所
表达的需求。下列表达中属于规范性需求的是()。
A.要加强社区绿化管理
B.要建立一个书法艺术室
C.社区应建立一个养老中心
D.按规定应建立一个社区卫生服务中心
【答案】:I)
148、下列各项中,()的实施主体是社会福利机构和社会工作者。
A.学校本位的社区教育
B.社区工作本位的社区教育
C.政府本位的社会教育
D.社区居民本位的社会教育
【答案】:B
149、社会工作者小王在社区开展宣传活动,劝导居民将机动车和自行
车停放在规定车位上,不乱停,不占用盲道,上述宣传活动旨在保护
残疾人的()
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
150、某中学的学生小刘家庭经济困难,他觉得自己上学会加重家庭经
济负担,因此想要辍学去打工。社会工作者因此介入为其提供服务,
在选择介入行动时应该首先选择()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.安置服务
【答案】:C
151、为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活,社会工
作者拟为其开展小组辅导。下列内容中,属
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