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(完整版)苏教六年级下册期末数学测试模拟题目经典套题一、选择题1.下列各式中(、均不为0),和成反比例关系的是()。A. B. C. D.2.将若干个1立方厘米的正方形木块,摆成一个最小的正方体(不包括一块)至少需要()块.A.4块B.8块C.27块3.某商品降价后是100元,求原价是多少?正确的算式是()。A. B. C. D.4.一个三角形中,三个内角的度数比是,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定5.某校六年级共有学生180人,其中男生人数是女生人数的,求女生有多少人?若设女生人数为x人,下列方程中正确的是()。①x+x=180②+x=180③(+1)x=180④x=180+xA.①② B.②④ C.①②③ D.①③6.如图是两个立体圆形,从不同方向会看到不同图形,从右面看到的图形是()。A. B. C.7.根据下图,下面说法错误的是()。A.鸭的只数比鹅少 B.鸭与鹅的只数之比是3∶4C.鹅与鸭的只数之比是5∶4 D.如果鹅有100只,鸭有75只8.底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是4∶1,圆锥的高是6厘米,圆柱的高是()厘米。A.4 B.8 C.6 D.109.某地居民生活使用天然气每月标准立方数的基本价格为4元/立方,若每月使用天然气超过标准立方数,超出部分按其基本价格的80%收费。某用户2月份使用天然气100立方,共交天然气费380元,则该市每月使用天然气标准立方数为多少立方?()A.60 B.65 C.70 D.7510.下面说法中,正确的有()。①把一个长方形按3:1的比放大,放大前后的面积比是9∶1;②一个圆的半径增加10%,则它的面积增加21%;③浓度为10%的糖水中,加入10克糖和100克水,浓度降低了;④圆柱的侧面展开得到一个正方形,则它的高是底面直径的3.14倍。A.①② B.①②③ C.②③④ D.②③二、填空题11.m=(________)cm;dm3=(________)cm3;45分钟=(________)小时。12.(______)÷15==15∶(______)=(______)%=(______)(小数)。13.如果m=5n(m,n为非零的自然数),那么m和n的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。14.挂钟的时针从12时走到6时,针尖走过的路程为15.7厘米,时针扫过的面积是(______)平方厘米。15.一个三角形的三个内角的度数之比是2∶2∶5,则这是一个(________)三角形,也是一个(________)三角形。16.在同一幅地图上,量得甲、乙两地的图上距离是20cm,甲、丙两地的图上距离是12cm。如果甲、乙两地的实际距离是1600km,那么甲、丙两地的实际距离是(______)km。17.如图,这支铅笔的圆柱部分长度是圆锥的3倍,圆柱的体积是圆锥体积的倍.18.参加某次数学竞赛的女生和男生人数之比2:3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,那么女生的平均成绩是______分。19.学校买来3个足球和2个篮球,共用去111元。每个足球比篮球便宜3元,每个足球(________)元,每个篮球(________)元。20.如下图是一个正方体的平面展开图,每个面上都写了一个汉字,那么在正方体中“成”相对的字是(____)。三、解答题21.直接写出得数。1998+22=0.23÷0.1=0.08×125=3-1.6=4-40%=0.238-0.23=22.计算下列各题,能简便的用简便方法计算.7-(3.8+)-123.解方程或比例。24.尼罗河全长6670km,长江比尼罗河的还长297km.长江全长多少千米?25.土豆每千克售价2.4元,一菜农为了让市民多买土豆,按原价打了折扣.已知买25千克土豆就少花6元.这个菜农按原价的百分之几出售?26.果果和妈妈一起去超市,买洗漱用品花了总钱数的多100元,买小食品花了余下的少20元,又买了一个600元的饮水机,正好花完所带的钱,果果妈妈一共带了多少钱?27.一辆汽车从甲地匀速开往乙地,原计划6小时到达,在行驶了150千米后接到紧急通知,速度提高了,结果提前1小时到达,则甲乙两地相距多少千米?28.一个底面周长是3.14分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水,恰好占杯子容量的.将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水里.这时水面上升8厘米,刚好与杯子口平齐,求玻璃杯的容积?29.三家超市进了一批相同的饮料,每大瓶10元,每小瓶2.5元,张叔叔想买4大瓶4小瓶饮料,去哪家超市买花钱最少?超市:买4大瓶送1小瓶。超市:一律打八五折。超市:满50元减12元。30.某商店到水果产地去收购橘子,收购价为每千克1.20元。从产地到商店的距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.50元。如果在运输及销售过程中的损耗是10%,商店要想实现25%的利润率,零售价应是每千克多少元?31.按如下规律排列得到的三角形数阵,称为“杨辉三角形”。第一行只有1个数:1;第二行有两个数:1,1;第三行有3个数:1,2,1;第四行有4个数:1,3,3,1;第五行有5个数:1,4,6,4,1;……。请问:(1)第七行的7个数分别是多少?(2)杨辉三角形第10行的10个数之和是()。【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】判断两种相关联的量成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例;据此逐项分析后再选择。【详解】A.因为=0.7(一定),是比值一定,符合正比例的意义,所以a和b成正比例;B.1.2a=8b,可得a÷b=(一定),是比值一定,符合正比例的意义,所以a和b成正比例;C.因为5a=b,可知a÷b=(一定),是比值一定,符合正比例的意义,所以a和b成正比例;D.ab=3(一定),是乘积一定,符合反比例的意义,所以a和b成反比例故答案为:D。【点睛】此题考查了判断两种相关联量成正比例还是成反比例的关系,熟练掌握两种比例的判断方法,并灵活运用。2.B解析:B【解析】试题分析:将若干个1立方厘米的正方形木块,摆成一个正方体,那么这个正方体的棱长最小为2厘米,也就是每个棱长上都有2个1立方厘米的正方体木块,所以组成的这个正方体中,小正方体的个数至少有2×2×2=8块.解答:解:根据小正方体拼组大正方体的方法可得:将若干个1立方厘米的正方形木块,摆成一个正方体,那么这个正方体的棱长最小为2厘米,即每个棱长上都有2个1立方厘米的正方体木块,所以小正方体的个数有:2×2×2=8(块);答:至少需要8块.故选:B.点评:此题考查了小正方体拼组大正方体的方法的灵活应用:大正方体的每个棱长上小正方体的个数的三次方,就是组成这个大正方体的小正方体的个数总和.3.D解析:D【分析】根据题意可知“原价×(1-)=现价”,据此解答即可。【详解】某商品降价后是100元,原价是;故答案为:D。【点睛】熟练掌握分数除法的意义是解答本题的关键。4.B解析:B【分析】因为三角形内角和为180°,又已知三个内角的度数之比为,故可应用按比例分配来解答。【详解】由分析得:180°×=180°×=36°180°×=180°×=54°180°×=180°×=90°故答案为:B。【点睛】熟悉三角形的内角和为180°及三角形的分类情况,再按比例分配,是解题关键。5.D解析:D【分析】把女生人数看作单位“1”,若设女生人数为x人,男生人数就是x人,进而根据:男生人数+女生人数=180,列出方程,解答即可。【详解】解:设女生人数为x人,则男生人数就是x人,根据题意可得:x+x=180(+1)x=1801x=180x=108答:女生有108人;故答案为:D。【点睛】此题考查基本数量关系:女生人数×+女生人数=总人数,明确题中数量间的基本关系,是解答此题的关键。6.B解析:B【分析】可从选项中所给的具体图形进行分析是从哪个方向观测到的,利用排除法进行选择。【详解】选项A:应是从正面看到的并排的圆柱和圆锥的图形;选项B:应是从右面看到的并排的圆柱和圆锥的图形;选项C:应是从左面看到的并排的圆柱和圆锥的图形;故选B。7.C解析:C【分析】把鹅的只数看作单位“1”,鸭的只数比鹅的只数少,则鸭的只数是鹅的,也就是鸭与鹅的只数之比是3∶4,结合选项进行判断即可。【详解】由分析可知:鸭的只数比鹅的只数少,则鸭的只数是鹅的,也就是鸭与鹅的只数之比是3∶4,如果鹅有100只,鸭有75只。故选:C【点睛】本题考查比的应用,明确鸭和鹅的关系是解题的关键。8.B解析:B【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高÷3,据此解答即可。【详解】底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是4∶1,说明圆柱的高是圆锥高的,(厘米)故答案为:B。【点睛】本题考查圆柱、圆锥的体积,解答本题的关键是掌握圆柱、圆锥的体积公式。9.D解析:D【分析】设该市每月使用天然气标准立方数为x立方,根据2月份使用天然气100立方,共交天然气费380元,列出方程求解即可。【详解】解:设该市每月使用天然气标准立方数为x立方,根据题意得:4x+(100-x)×(4×80%)=3804x+320-3.2x=3800.8x=60x=75故答案为:D【点睛】本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系。10.D解析:D【分析】根据长方形面积、圆的面积半径的关系、浓度问题、圆柱的侧面与底面周长的关系逐项分析解答。【详解】①假设长方形的两条边为a、b,放大后为3a、3b,放大后面积为3a×3b=9ab,原面积=ab,放大前面积和放大后面积的比:ab∶9ab=1∶9,放大前后的比是1∶9,故原题干是错误;②假设原来的面积是πr2,增加后的面积是:π×[(1+10%)r]2=1.21πr2,,增加的面积是:1.21πr2-πr2=(1.21-1)πr2=0.21πr2=21%πr2,故原题干正确;③假设原来是100克糖水中有10克糖,加入10克糖和100克水即:×100%=×100%≈9.52%,9.52<10%,浓度降低了,故原题干正确;④圆柱的侧面展开是一个正方形,高与圆柱的周长相等,底面周长=π×直径,高=π×直径,高是底面直径的π倍,故原题干不正确的。正确的是:②③故答案选:D【点睛】本题考查的知识点较多,熟练掌握相关知识点,并正确排除法是解题的关键。二、填空题11.500【分析】米换算成厘米时乘进率100;立方分米换算成立方厘米时乘进率1000,分钟换算小时时除以进率60,据此解答。【详解】(1)×100=75(厘米)(2)×1000=500(立方厘米)(3)45÷60=(小时)【点睛】熟记单位之间的进率,掌握高低单位之间换算的方法是解答题目的关键。12.25600.6【分析】根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,分数化小数,直接用分子÷分母,再将小数化成百分数即可。【详解】15÷5×3=9;15÷3×5=25;3÷5=0.6=60%【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。13.mn【分析】根据题意可知,m和n存在因数和倍数的关系,两个数为倍数关系时:最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数,据此解答即可。【详解】如果m=5n(m,n为非零的自然数),那么m和n的最小公倍数是m,最大公因数是n。【点睛】熟练掌握求两个数最大公因数和最小公倍数的方法是解答本题的关键。14.25【分析】时针从12时走到6时,针尖走过圆周长的一半,扫过圆面积的一半,用圆周长的一半÷π=r,用圆的面积÷2即可。【详解】15.7÷3.14=5(厘米)3.14×5²÷2=78.5÷2=39.25(平方厘米)【点睛】关键是掌握圆的周长和面积公式,圆的周长=πd=2πr,圆的面积=πr²。15.等腰钝角【分析】三角形的内角和为180°,根据按比例分配计算出各内角的度数即可解答。【详解】180×=40°180×=40°180×=100°有两个角相等的三角形是等腰解析:等腰钝角【分析】三角形的内角和为180°,根据按比例分配计算出各内角的度数即可解答。【详解】180×=40°180×=40°180×=100°有两个角相等的三角形是等腰三角形,有一个内角大于90°的三角形是钝角三角形。【点睛】掌握三角形的分类和按比例分配的计算方法是解答题目的关键。16.960【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,先求出这幅图的比例尺,再根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算。【详解】20厘米∶1600千米=20厘米∶160000000厘米=1∶8000解析:960【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,先求出这幅图的比例尺,再根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算。【详解】20厘米∶1600千米=20厘米∶160000000厘米=1∶800000012×8000000=96000000(厘米)=960(千米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离的换算方法。17.9【解析】试题分析:观察图形可知:圆柱部分与圆锥部分的底面积相等,由此设圆柱部分与圆锥的部分的底面积为S,圆锥部分的高是h,圆柱部分的高是3h,利用圆锥与圆柱的体积公式即可求出圆柱的体积是圆锥体解析:9【解析】试题分析:观察图形可知:圆柱部分与圆锥部分的底面积相等,由此设圆柱部分与圆锥的部分的底面积为S,圆锥部分的高是h,圆柱部分的高是3h,利用圆锥与圆柱的体积公式即可求出圆柱的体积是圆锥体积的几倍,由此即可解决问题.解:设圆柱部分与圆锥的部分的底面积为S,圆锥部分的高是h,圆柱部分的高是3h,所以圆锥部分的体积为:Sh,圆柱部分的体积为:S×3h=3Sh,则圆柱的体积是圆锥体积的3sh÷sh=9;答;圆柱的体积是圆锥体积的9倍.故答案为9.点评:此题考查了圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用.18.85【解析】【详解】平均数的定义:总数÷份数=平均数。设女生人数为2x,则男生人数为3x,这次竞赛的全班平均成绩是82分,那么这次竞赛的总分数为82×(2x+3x)=410x。其中男生的平均解析:85【解析】【详解】平均数的定义:总数÷份数=平均数。设女生人数为2x,则男生人数为3x,这次竞赛的全班平均成绩是82分,那么这次竞赛的总分数为82×(2x+3x)=410x。其中男生的平均成绩是80分,那么男生的总分数为80×3x=240x,则女生的总分数为410x-240x,那么女生的平均成绩为==85(分)。答案为85分。19.24【分析】足球的单价=篮球单价-3元,等量关系式:足球的单价×足球的数量+篮球的单价×篮球的数量=一共用去的钱数。【详解】解:设每个篮球x元,则每个足球(x-3)元。3×(x-3解析:24【分析】足球的单价=篮球单价-3元,等量关系式:足球的单价×足球的数量+篮球的单价×篮球的数量=一共用去的钱数。【详解】解:设每个篮球x元,则每个足球(x-3)元。3×(x-3)+2x=1113x-9+2x=1113x+2x=111+95x=120x=120÷5x=24足球:24-3=21(元)所以,每个足球21元,每个篮球24元。【点睛】分析题意找出等量关系是解答题目的关键。20.决【详解】【分析】正方体有6个面,这里的正方体平面展开图是“1-4-1”的。【详解】可以发现“决”对应“成”,“节”对应“定”,“细”对应“败”。【点睛】考察了学生正方体的平面展开图知解析:决【详解】【分析】正方体有6个面,这里的正方体平面展开图是“1-4-1”的。【详解】可以发现“决”对应“成”,“节”对应“定”,“细”对应“败”。【点睛】考察了学生正方体的平面展开图知识点的掌握以及想象力。三、解答题21.2020;;2.3;10;1.4;3.6;0.008;【分析】根据整数、小数、分数和百分数的加减乘除运算方法解答即可。【详解】1998+22=2020-=0.23÷解析:2020;;2.3;10;1.4;3.6;0.008;【分析】根据整数、小数、分数和百分数的加减乘除运算方法解答即可。【详解】1998+22=2020-=0.23÷0.1=2.3÷1=2.30.08×125=103-1.6=1.44-40%=4-0.4=3.60.238-0.23=0.008×=【点睛】直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22.32;;138;2;【详解】略解析:32;;138;2;【详解】略23.x=40;x=7.5;x=16.8【分析】(1)先化简x+x=x,再根据等式的性质,等式两边同时除以即可;(2)根据比例的基本性质,把原式等量转化为:2.8x=12×,再根据等式的性质求解即可解析:x=40;x=7.5;x=16.8【分析】(1)先化简x+x=x,再根据等式的性质,等式两边同时除以即可;(2)根据比例的基本性质,把原式等量转化为:2.8x=12×,再根据等式的性质求解即可。(3)先化简x-25%x=0.75x,再根据等式的性质,等式两边同时除以0.75即可。【详解】(1)x+x=18解:x=18x=18×x=40(2)x∶12=∶2.8解:2.8x=12×2.8x=21x=21÷2.8x=7.5(3)x-25%x=12.6解:0.75x=12.6x=12.6÷0.75x=16.8【点睛】主要考查解方程和解比例,等式的性质和比例的基本性质是解题的依据,注意书写格式。24.长江全长6300千米.【分析】根据题意,把尼罗河的全长看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,求出尼罗河全长的,再加上297千米就是长江的长度.【详解】6670×+297,=6003+29解析:长江全长6300千米.【分析】根据题意,把尼罗河的全长看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,求出尼罗河全长的,再加上297千米就是长江的长度.【详解】6670×+297,=6003+297,=6300(千米);答:长江全长6300千米.25.90%【详解】略解析:90%【详解】略26.5元【解析】【详解】(600-20)=870(元)(870+100)=1212.5(元)答:果果妈妈一共带了1212.5元。解析:5元【解析】【详解】(600-20)=870(元)(870+100)=1212.5(元)答:果果妈妈一共带了1212.5元。27.300千米【分析】设原来的速度为x千米/时,则提速后的速度为(1+)x千米/时,提速后行驶时间为(6--1),根据原计划时间×速度=150+提速后的速度×提速后行驶时间,列出方程解答即可。【详解析:300千米【分析】设原来的速度为x千米/时,则提速后的速度为(1+)x千米/时,提速后行驶时间为(6--1),根据原计划时间×速度=150+提速后的速度×提速后行驶时间,列出方程解答即可。【详解】解:设原来的速度为x千米/时,则提速后的速度为(1+)x千米/时。(1+)x×(6--1)+150=6x7.5x-225+150=6x7.5x-6x=751.5x=75x=50甲乙两地相距:50×6=300(千米)答:甲乙两地相距300千米。【点睛】本题考查行程问题、列方程解决问题、百分数,解答本题的关键是找到题目中的等量关系,列出方程解答。28.1884立方厘米【分析】根据题意,可以先求出圆柱形杯子的高,已知原来杯子里面的水占杯子容量的,即杯中水的高也占杯子高的,将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水中.这时水面上升8厘米,刚好与杯子解析:1884立方厘米【分析】根据题意,可以先求出圆

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