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文档简介

(完整版)物理人教八年级下册期末专题资料真题A卷解析一、选择题1.下列估测数据最接近实际的是()A.中学生大拇指的长度约为20cm B.中学生正常步行的速度约为5m/sC.八年级物理课本的重力约为25N D.中学生的质量一般约为50kg2.关于物理知识的应用,下列说法错误的是()A.抽油烟机能将油烟抽走,是因为空气流速越大的位置压强越小B.骑自行车时为了减速捏刹车闸是为了减小惯性C.三峡船闸是连通器的应用D.人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力3.一个物体在空中由静止竖直下落,在下落过程中(不计空气阻力),假设物体突然失去重力,那么物体将()A.立即停止运动B.速度越来越慢,最后停止运动C.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动D.继续下落,速度越来越大4.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是()A.图甲中书包背带做得较宽 B.图乙中滑雪板较宽C.图丙中斧刃磨得很锋利 D.图丁中在铁轨下面铺枕木5.已知河水的密度小于海水的密度,当一艘轮船从河里驶向大海时,下列说法中正确的是()A.轮船受到的重力变大B.轮船排开水的体积变小C.轮船将下沉D.轮船受到的浮力变小6.如图,均匀硬棒悬于O点成竖直状态。在下端施加一个水平向左的拉力让棒匀速转过θ角。在棒转动的过程中()A.动力逐渐变小 B.阻力逐渐变小C.动力臂逐渐变大 D.阻力臂逐渐变大7.用刻度尺、塑料碗、大烧杯(底面积为S)等器材测量金属球的体积和质量,他先在烧杯内放入适量水,再将塑料碗轻轻放入水中,如图甲所示,测出此时烧杯内水的深度为h1;将金属球放在塑料碗中,放入球后的状态如图乙所示,测出此时烧杯内水的深度为h2;将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中,如图丙所示,测出此时烧杯内水的深度为h3.下列有关叙述中,正确的是A.金属球的体积是(h3一h2)SB.丙中金属球受到水的浮力是ρ水g(h2一hl)SC.金属球的质量是ρ水(h2一h1)SD.金属球的密度是8.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上,压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器(压力不超过最大值),压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路.压力传感器不受力时电流表示数是I0.t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.整个过程中,不计能量损失,电流表示数I随时间t变化的图象如图乙所示,则A.t1时刻,小球动能最小B.t2时刻,弹簧的弹性势能最小C.t2~t3这段时间内,弹簧的弹性势能先增加后减少D.t2~t3这段时间内,小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能二、填空题9.如图所示,该弹簧测力计示数为______N,用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过______N。10.如图所示,小明将盛有水的小碗紧紧地固定在小车上,模拟研究乘客乘座公交车时发生前倾后抑的现象,其中___________图相当于公交车突然启动时产生的现象,该实验中使用的___________相当于公交车中的乘客。乙图所示实验中小车所受阻力___________(选填“>”、“=”或“<”)绳上的拉力。11.俗话说“磨刀不误砍柴工”。通过磨刀使刀刃变得锋利,这是减小______,从而达到增大______的实例。12.如图所示交通标志牌规定了某路段车辆的最高时速,请根据该交通标志牌的信息,进行分析并回答下列问题。①该路段中,小型车的最高行驶速度为______;②请应用机械能的相关知识解释不同型号车辆限速不同的原因;______③一般说来,车辆在学校路段应保持______行驶(选填“高速”或“低速”)。13.如图所示,重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动,木棒OA∶OB=3∶2,物体乙的质量为6kg。物体乙受到的重力是________N,甲的重力为70N,把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时,木棒在水平位置平衡,此时物体甲受到地面的支持力________N。14.牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中,说明力可以改变物体的___________;战斗机机翼下平上凸,目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速___________机翼上方空气的流速,从而使机翼下方空气的压强___________机翼上方空气的压强(以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”);战斗机在进入战斗前抛掉副油箱的目的是___________战斗机的惯性(选填“增大”或“减小”),从而增强战斗机机动性。15.如图所示的杠杆水平平衡,则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA=______FB。16.甲、乙两台机器的功率之比为3∶2,则_____(填“甲”或“乙”)机器做功快;若它们做同样的功,则所需的时间之比为______;若做功时间相同,则甲、乙两机器所做的功之比为______。三、解答题17.重为6牛的小球漂浮在水面上,请在图中用力的图示法画出小球所受的浮力。18.如图所示是小明钓鱼时的情景,他从水里拉出一条大鱼静止在空中。请以O为支点在图中大致位置画出动力F1和阻力F2及其力臂L2的示意图。19.在图中画出滑轮组最省力的绕线方法,并在绳的末端标出力的方向。20.兴趣小组同学用橡皮泥和弹簧测力计探究影响重力大小的因素。(1)他们所用弹簧测力计如图所示,此弹簧测力计的分度值是_______,所能测量的最大力是________;在使用它测量力前,应先进行的调节是_________。(2)在“探究重力的大小与质量的关系”实验中,同学们实验数据记录如下表:质量m/kg0.060.100.180.220.320.34重力G/N0.61.01.82.23.23.4①探究过程中还用到的测量工具是___________。②分析表中实验数据,发现物体重力与质量的_______是一定值,于是我们可得出的结论:________。(3)探究物体重力大小跟物体形状的关系时,同学们用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示。被测物体橡皮泥1橡皮泥2橡皮泥3橡皮泥4形状长方体三棱柱四棱锥球形重力/N4.23.83.64.4同学们根据数据得出结论:物体重力大小与物体形状有关。他们形成这一错误结论的主要原因是_______。21.在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容:(1)小明拉着木块在水平桌面上做直线运动,实验记录如下表。由此可知,则滑动摩擦力的大小于_____;实验次数123木块运动情况越来越快匀速越来越慢弹簧测力计示数/N4.53.02.1(2)接着,小明用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了3次实验,实验记录如下表。分析表中数据可以得出的结论是_____;实验次数123木块放置情况立放平放侧放弹簧测力计示数/N3.03.03.0(3)如表是一次实验中记录的数据,根据数据得出的结论是_____。实验次数接触面材料压力/N弹簧测力计示数/N1木块与木板40.8261.2381.64102.0二22.有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小华采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小明则采用压强计进行探究:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化_______(选填“大”或“小”);(2)小明把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论是否可靠?________,理由是_______;(3)小明发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越________,表示液体的压强就越________(以上两空选填“大”或“小”)。二23.小明和小华端午节假期游玩时捡到了一些鹅卵石,他们想知道这些鹅卵石的密度,便各自选取了一块鹅卵石,分别进行了如下实验:(1)小明利用天平和量筒等实验器材进行了实验①他把天平放在水平桌面上,发现指针偏向分度盘中线的右侧,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)旋动,使天平横梁平衡;②小明将鹅卵石放在天平左盘中,横梁恢复平衡时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则鹅卵石的质量为______g;③用细线拴好鹅卵石,把它放入盛有30mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,则鹅卵石的密度为______kg/m3;若将鹅卵放入量中时不小心溅了些水出来,这样使得鹅卵石的测量值相比真实值______(选填“偏大”“偏小”“不变”)。(2)小华利用形状规则且透明的水槽、细线、刻度尺、一个边长为10cm不吸水的正方体物块和足量的水等器材同样测出了鹅卵石的密度,其测量方法如下:A、如图丙所示,小华将物块放入水平桌面上的水槽中静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为6cm;B、如图丁所示,将鹅卵石放在物块上,静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为2.4cm;C、如图戊所示,用细线将鹅卵石系在物块下方,然后放入水中,静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为3.6cm;①鹅卵石的质量m=______g;②鹅卵石的体积V=______cm3;③鹅卵石的密度ρ=______kg/m3。24.阅读短文,回答问题:物理实验探究:(1)探究一:晓丽在研究动能与、关系的实验中,如图所示,质量为的小球从点静止释放,在没有空气阻力的情况下,沿轨道运动(其中段光滑,段水平但不光滑)。已知重力势能为(为小球离轨道的高度,当小球运动到点时,),动能为(为小球运动的速度)①用小球去撞击木块,并通过木块___________来反映动能的大小。②小球从点静止释放到达点时速度,此过程中小球的机械能___________(选填“变小”“变大”或“不变”),则___________,(用题目所给物理量表示)根据题目所给信息,推测与小球的质量___________。(选填“有关”或“无关”);(2)探究二:如图所示,将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道,小车分别被推动一段距离,实验记录如下:流体风水流小车被推动距离/0.379①在相同的时间内,相同的面积上,小车从两种不同的能源上获得的能量不同。在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度。这是评价能源优劣的重要指标之一。一般地说,水能的能流密度比风能的能流密度___________。②若水的流速为,密度是,请你推导出水能的能流密度的表达式___________。25.小明小组正在“测量滑轮组的机械效率”,如图所示,测得的实验数据如下表。实验次数物重G/N物体上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η110.10.60.355.6%20.11.00.366.7%340.11.80.3(1)根据表格中数据可知;小明采用的实验装置是图_______(选填“甲”、或“乙”)。(2)实验过程中,应竖直向上________拉动弹簧测力计。(3)第二次实验中,物重是_______N。(4)第三次实验中滑轮组的机械效率是_______。(5)分析表中实验数据可知,同一滑轮组,物重_______,滑轮组的机械效率越高。(6)若在第三次实验中,物体上升的速度为0.1m/s,则拉力F的功率为_______W。26.现有一辆重型卡车自重为1.7×105N,车厢体积为12m3.已知卡车匀速行驶过程中,阻力为卡车总重的0.02倍,若该车装满沙子,以30m/s的速度在平直公路上匀速行驶(g取10N/kg,沙子密度ρ=1.5×103kg/m3).求:(1)汽车自身质量为多少t?(2)该车装的沙子质量为多少t?(3)该车匀速行驶时所受的牵引力为多大?27.如图所示,烧杯内盛有某种液体,把一铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中,静止时测力计的示数为1.6N,铝块的体积为1×10-4m3,铝块的密度为2.7×103kg/m3。求:(1)铝块在液体中受到的浮力大小;(2)液体的密度。28.佛山某楼盘工地,工人用如图甲所示的滑轮组运送建材上3m高的工作面上,滑轮组的机械效率η随建材重量G变化的图象如图乙,当滑轮组的机械效率为60%时,求:(g取10N/kg)(1)运送的建材重量G物;(2)工人将建材送上工作面所做的有用功W有和总功W总;(3)工人将建材送上工作面需拉动绳子的长度和拉力F的大小;(4)不计摩擦和绳重,则动滑轮和载物台的总重量G动。【参考答案】一、选择题1.D解析:D【详解】A.一支粉笔的长度约6cm,中学生大拇指的长度略小于此数值,在5cm左右,故A不符合题意;B.中学生正常步行的速度约为4km/h=4×≈1.1m/s故B不符合题意;C.八年级物理课本的质量约250g=0.25kg,受到的重力为G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故C不符合题意;D.成年人质量在65kg左右,中学生质量略小于此数值,在50kg左右,故D符合题意。故选D。2.B解析:B【详解】A.抽油烟机能将油烟排到室外,由于流体流速越大的位置压强越小,故A正确,不符合题意;B.骑自行车时为了减速,捏刹车闸是为了防止惯性造成伤害,惯性的大小只与质量有关,与其它因素无关,故B错误,符合题意;C.船闸的闸室与上、下游构成上端开口,下部连通的容器,是利用了连通器原理,故C正确,不符合题意;D.人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,处于平衡状态,说明受到的是平衡力,即车受到的推力与摩擦力是一对平衡力,故D正确,不符合题意。故选B。3.C解析:C【详解】由牛顿第一定律可知,运动的物体不受力的作用时,物体将做匀速直线运动。有题意可知,一个物体在空中由静止竖直下落,在下落过程中是运动的,不计空气阻力时,假设物体突然失去重力,那么物体将以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动。故选C。4.C解析:C【详解】A.图甲中书包背带做得较宽,通过增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B.图乙中滑雪板较宽,通过增大受力面积减小压强,故B不符合题意;C.图丙中斧刃磨得很锋利,通过减小受力面积从而增大压强,故C符合题意;D.图丁中在铁轨下面铺枕木,通过增大受力面积减小压强,故D不符合题意。故选C。5.B解析:B【详解】A.从河里驶向大海时,船的质量不变,故重力不变,故A错误;D.当一艘轮船从河里驶向大海时,轮船始终漂浮,故浮力等于重力,故从河里驶向大海时,重力不变,故浮力不变,故D错误;B.由D选项可知,浮力不变,故根据可知,从从河里驶向大海时,液体的密度变大,故排开水的体积变小,故B正确;C.由B选项可知,排开水的体积变小,则轮船要上浮,故C错误。故选B。6.D解析:D【详解】阻力为硬棒的重力,大小不变,硬棒在竖直位置时,重力的力臂为0,转过θ角后,重力力臂(阻力臂)逐渐增大,当硬棒在竖直位置时,F的力臂是杠杆的长度,且力臂最长,当杠杆转过θ后,力与杠杆不再垂直,所以动力臂变小,根据杠杆平衡的条件可得,阻力与阻力臂的乘积增大,而动力臂减小,所以动力逐渐增大,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。7.C解析:C【详解】设烧杯的底面积为S,金属球漂浮时排开水的体积V=(h2-h1)S,金属球漂浮时排开水的质量m=ρ水V=ρ水(h2-h1)S,金属球的质量m球=m=ρ水V=ρ水(h2-h1)S,金属球的体积V球=(h3-h1)S,丙中金属球受到水的浮力是F浮=ρ水V球g=ρ水g(h3一hl)S金属球的密度.故ABD错误,C正确.8.D解析:D【详解】(1)t1时刻时,电流表示数为I0,表示压力传感器不受力,也就是小球没有落在弹簧上,小球处于上升或者下落状态.此时小球的速度可能增大,也可能减小,因此动能无法判断.(2)t2时刻时,电流表示数最大,表示压力传感器的电阻阻值最小,表明压力传感器受到的压力最大,说明此时小球把弹簧压缩到最低点,弹簧的弹性形变程度最大,弹性势能最大.(3)t2~t3这段时间内,电流表示数变小,表示压力传感器的电阻阻值增大,表明压力传感器受到的压力减小,说明此时是弹簧把小球弹起的过程,弹性势能转化成动能和重力势能,因此小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能.二、填空题9.F解析:65【详解】[1]由图知:1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N;此时指针指在“1.6”处,所以弹簧测力计所示的力F=1.6N。[2]弹簧测力计上最大刻度是5N,所以量程为0~5N,用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过5N。10.甲水>【详解】[1][2]公交车突然启动时,由于乘客具有惯性,保持原来的静止状态,因此乘客会出现向后抑的情况,图甲中的水向与运动方向相反的方向洒,相当于公交车中的乘客,与公交车突然启动时情况相同。[3]从图乙中可以发现,水洒的方向与运动方向相同,说明小车做减速运动,合力向左,向左的力大于向右的力,即小车所受阻力大于绳上的拉力。11.受力面积压强【详解】[1][2]通过磨刀使刀刃变得锋利,刀刃更薄了,这是通过减小受力面积,从而达到增大压强的实例。12.120千米/时动能与质量和速度都有关,动能一定时,质量大的物体速度小低速【详解】①[1]根据图片中第一个路牌可知,该路段中,小型车的最高行驶速度为120千米/小时。②[2]动能与物体的质量和速度有关,动能不变的情况下,质量小的物体速度更大(合理即可)。③[3]一般说来,为了安全,车辆在学校路段应保持低速行驶,使车辆的动能小一些。13.G解析:30【详解】[1]由题意可知,物体乙的质量为6kg,故可知物体乙的重力为G乙=m乙g=6kg×10N/kg=60N[2]因物体乙受力平衡,对物体乙受力分析可知,绳子对B端的拉力FB等于物体乙的重力G乙,即FB=G乙=60N因木棒在水平位置平衡,故由杠杆的平衡条件可得解得A端受到绳子的拉力为因物体甲处于受力平衡状态,对物体甲受力分析可知,物体甲受到地面的支持力为F支=G甲-FA=70N-40N=30N14.运动状态大于大于减小【详解】[1]牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中,运动速度发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。[2][3]机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快,因此机翼下方气体压强大于机翼上方气体压强,从而产生了升力。[4]由于惯性的大小只与物体的质量有关,故战斗机进入战斗状态前要扔掉副油箱,这是为了减小惯性,以提高战斗机的灵活性。15.2【详解】由图可知,杠杆在水平位置平衡,假设杠杆尺上每一格的长度为L,那么物体A的力臂为LA=2L,物体B的力臂为LB=4L,由杠杆平衡条件得则即解析:2【详解】由图可知,杠杆在水平位置平衡,假设杠杆尺上每一格的长度为L,那么物体A的力臂为LA=2L,物体B的力臂为LB=4L,由杠杆平衡条件得则即16.甲2∶33∶2【详解】[1]功率表示做功快慢,甲、乙两台机器的功率之比为3∶2,甲的功率较大,甲机器做功快。[2]若它们做同样的功,则所需的时间之比为[3]若做功时解析:甲2∶33∶2【详解】[1]功率表示做功快慢,甲、乙两台机器的功率之比为3∶2,甲的功率较大,甲机器做功快。[2]若它们做同样的功,则所需的时间之比为[3]若做功时间相同,则甲、乙两机器所做的功之比为三、解答题17.【详解】因为重力与浮力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,由重力的大小和方向知道,浮力的大小为6N,方向竖直向上,作用点在小球重心,设标度为3N,力的图示如下图解析:【详解】因为重力与浮力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,由重力的大小和方向知道,浮力的大小为6N,方向竖直向上,作用点在小球重心,设标度为3N,力的图示如下图18.【详解】由图可知,支点是O,动力水平向左,先作出动力的作用线;鱼对绳子的拉力是阻力,方向竖直向下,由支点向阻力的作用线做垂线段,支点到垂足的距离就是阻力臂L2,如图所示:;解析:【详解】由图可知,支点是O,动力水平向左,先作出动力的作用线;鱼对绳子的拉力是阻力,方向竖直向下,由支点向阻力的作用线做垂线段,支点到垂足的距离就是阻力臂L2,如图所示:;19.【详解】连接动滑轮的绳子的段数越多,就越省力,该滑轮组最多可由3段绳子拉动动滑轮;先从动滑轮开始连接,依次绕过定滑轮和动滑轮,如图所示:解析:【详解】连接动滑轮的绳子的段数越多,就越省力,该滑轮组最多可由3段绳子拉动动滑轮;先从动滑轮开始连接,依次绕过定滑轮和动滑轮,如图所示:20.2N5N将指针调到零刻线天平比值物体的重力与质量成正比未控制各橡皮泥的质量相同【详解】(1)[1][2]由图甲可知,弹簧测力计上一个大格是解析:2N5N将指针调到零刻线天平比值物体的重力与质量成正比未控制各橡皮泥的质量相同【详解】(1)[1][2]由图甲可知,弹簧测力计上一个大格是1N,分为10个小格,分度值是0.2N,弹簧测力计的量程是0~5N,能测量的最大力是5N。[3]使用弹簧测力计前,应检查指针是否指在零刻度,指针没有指零,将指针调到零刻线。(2)①[4]在“探究重力的大小与质量的关系”实验中,除了测量物体的重力,还需要测量物体的质量,用到天平。②[5][6]由实验数据可知,重力和质量的比值是物体重力与质量的比值是一个定值,可以得到物体所受重力跟它的质量成正比。(3)[7]用小刀雕刻橡皮泥的过程中,不仅形状发生改变,质量也发生了变化,从而得出了重力与形状有关的错误结论。21.3N滑动摩擦力的大小与接触面积无关在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦越大【详解】(1)[1]用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动时受到的力是平衡力,根解析:3N滑动摩擦力的大小与接触面积无关在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦越大【详解】(1)[1]用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动时受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识可知,此时的摩擦力大小等于弹簧测力计对木块的拉力,故摩擦力为3N。(2)[2]由表格数据可知,弹簧测力计拉着同一个木块在水平面上做匀速直线运动,压力相同,放置情况不同,接触面积不同,拉力相同,摩擦力相同,故结论为:滑动摩擦力的大小与接触面积无关。(3)[3]由表格数据可知,弹簧测力计拉着同一个木块在水平面上做匀速直线运动,接触面的粗糙程度相同,压力不同,压力越大,摩擦力越大,故结论为:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦越大。二22.小不可靠没有控制两容器中橡皮膜的深度相同大大【详解】(1)[1]若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,压强计会出现漏气现象,会发现U形管两解析:小不可靠没有控制两容器中橡皮膜的深度相同大大【详解】(1)[1]若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,压强计会出现漏气现象,会发现U形管两边液柱的高度差变化小。(2)[2]液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的,高度差越大,说明此时的液体压强越大,采用了转换法。液体压强与液体的深度和密度有关,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变。小明把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精,他的结论不可靠。[3]实验中液体的密度和深度均不相同,即理由是没有控制两容器中橡皮膜的深度相同。(3)[4][5]小明发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,根据转换法,表示液体的压强就越大。【点睛】本题探究影响液体压强大小的因素,主要考查转换法、控制变量的运用。二23.左27.42.74×103偏大3601203×103【详解】(1)①[1]把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针指解析:左27.42.74×103偏大3601203×103【详解】(1)①[1]把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,应将平衡螺母向左调节,使天平横梁平衡。②[2]天平平衡时,左盘物体的质量等于右盘砝码的质量和游码质量的和,即③[3]鹅卵石的体积为鹅卵石的密度为[4]将鹅卵石放入量筒中时不小心溅了些水出来,导致后来放入鹅卵石后的体积读数偏小,则所测鹅卵石的体积偏小,根据密度公式可知,计算出来的鹅卵石密度偏大。(2)①[5]如图丙,木块漂浮在水面上,则①如图丁,鹅卵石放在木块上,木块还是漂浮在水面上②②-①得鹅卵石得重力鹅卵石的质量②[6]如图戊,鹅卵石吊在木块下端,鹅卵石和木块漂浮在水面上③由②③得所以,鹅卵石的体积③[7]鹅卵石的密度24.被撞击的距离的远近不变无关大【详解】(1)①[1]实验中小球撞击木块,木块移动的距离越远,小球的动能越大,所以是以木块被撞击的距离的远近来判定动能解析:被撞击的距离的远近不变无关大【详解】(1)①[1]实验中小球撞击木块,木块移动的距离越远,小球的动能越大,所以是以木块被撞击的距离的远近来判定动能的大小的。②[2]在没有空气阻力的情况下,其中AB段光滑,故此过程中小球的机械能守恒,故小球的机械能守不变。[3]小球在A点时是静止的,不具有动能,但具有重力势能,则小球在A点的机械能E机=mgh小球从A点静止释放到达B点时的速度vB,到达B点时,高度为0,重力势能为0,此时小球的机械能等于动能大小,即E动=mvB2根据机械能守恒,则有mgh=mvB2整理得vB=[4]根据vB=可知,速度大小与小球的质量m无关。(2)①[5]由表中数据可知,在相同的时间内,相同的面积上,水流把小车推动的距离远,可以判断小车从水流上获得的能量多。所以,小车从两种不同的能源上获得的能量是不同的。根据能流密度的定义,由此可见水能的能流密度比风能的能流密度大。②[6]根据题意所提供的信息,水的流速为v,密度是ρ,设S为横截面积、l为水流流过的距离,则l=vt水流的体积V=Svt所以m=ρV=ρSvt代入Ek=mv2得Ek=ρSvtv2=ρStv3因为在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度,则水能的能流密度A的表达式25.甲匀速274.1%越大0.54W【详解】(1)[1]由表格中的数据可知,物体上升的高度h与绳子移动的距离为s之间的关系为s=3h,故动滑轮端绳子的解析:甲

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