2023年幼儿教资（综合素质）考试试卷(共六卷)含答案解析

2023年幼儿教资（综合素质）考试试卷（一）

考试方式：【闭卷】考试时间：【120分钟】总分：【150分】

一、单项选择题（共29题，每小题2分，共58分）

1、马克思主义认为，实现人全面发展的根本途径是（）

A、旧时劳动分工.

B、社会主义制度

C、教育同生产劳动相结合

D、机器大生产

［答案］C

【解析】马克思主义认为，教育同生产劳动相结合是实现人全面发展的根本途

径。

2、素质教育的激励机制不包括（）o

A、导向环节

B、调节环节

C、检测环节

D、反馈环节

【答案】B

【解析】素质教育的激励机制是一种引导过程。它包括四个环节：导向环节、

检测环节（亦称评价环节）、分配环节和反馈环节。所以本题的正确答案为B。

3、“学然后知不足，教然后知困”体现了（）的新型师生关系。

A、尊师爱生

B、民主平等

C、教学相长

D、心里相容

【答案】C

【解析】这句话的意思是在教学过程中，教师的教促进学生的学，学生的学促

进教师的教，教与学是相互促进的。

4、提高国民素质是实施素质教育的（）

A、基本内容

B、奋斗目标

C、关注重点

D、指导方针

【答案】D

5、大班的少宇聪明伶利，他的妈妈帮少宇报了奥数班。可是学了几节课，少宇

的表现却不尽如人意。老师告诉少宇的妈妈说：“一般的孩子到小学五六年级

才开始学奥数。虽然少宇很聪明，但过早学习奥数，不但难以达到预期的效

果，这种方式对孩子来说本身也是个思想负担。”这说明老师能够关注到

（

A、学生发展的差异性

B、学生发展的互补性

C、学生发展的顺序性

D、学生发展的阶段性

【答案】D

【解析】个体身心发展的阶段性决定教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点

分阶段进行。题目中的老师能够看到少宇与高年级小学生之间的差异，并建议

在教育内容的选择上不能搞“一刀切”，这说明老师能够关注到学生发展的阶

段性。

6、《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育

必须做到“两个全面”，即（）。

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革，全面发展职业教育

C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D、全面发展，面向全体

【答案】C

【解析】“两个全面”是指全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。@肘

7、《教师法》颁布与开始实施的时间分别是（）

A、1993年10月31日和1994年9月1日

B、1993年10月31日和1994年1月1日

C、1993年10月31日和1993年11月1日

D、1993年12月31日和1994年1月1日

【答案】B

8、出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危

害未成年人身心健康内容的出版物的，由出版行政部门没收出版物和违法所

得，并处违法所得（）罚款。

A、等额

B、三倍以上

C、三倍以上十倍以下

D、十倍以下

【答案】C

【解析】我国《预防未成年人犯罪法》第五十二条规定，违反本法第三十条的

规定，出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动

等危害未成年人身心健康内容的出版物的，由出版行政部门没收出版物和违法

所得，并处违法所得三倍以上十倍以下罚款；情节严重的，没收出版物和违法

所得，并责令停业整顿或者吊销许可证。

9、（新修订的）《义务教育法》规定，义务教育的管理工作中起主管作用的部门

是（）

A、国务院

B、省、自治区、直辖市人民政府

C、县级人民政府

D、乡（镇）级人民政府

【答案】C

10、下列不属于学生的义务的是（）。

A、遵守法律、法规

B、平等接受义务教育

C、努力学习，完成规定的学习任务

D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

【答案】B

11、自1988年以来，全国人大对1982年宪法进行修改和补充的次数有（）

A、五次

B、四次

C、三次

D、两次

【答案】B

12、小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在（）分钟之内。

A、15

B、20

C、25

D、30

【答案】B

【解析】小班幼儿户外体育活动时间要适当，一般应该控制在20分钟之内。时

问太长可能会影响教学，太短则会导致幼儿的运动不够充分。

13、通常认为《庄子》为战国中期庄子及其后学所著，在哲学、文学上都有较

高价值，唐代以后，人们文称这是（）

A、《南华真经》

B、《无量寿经》

C、《道德经》

D、《华严经》

【答案】A

【解析】唐玄宗天宝初，诏封庄周为南华真人，称其著书《庄子》为《南华真

经》。

14、班主任有效工作的前提是（）

A、选好班干部

B、组建培育班集体

C、了解研究学生

D、开展思想品德教育

【答案】C

15、针对目前教师的教学方法过于守旧，刘老师提出并在实践中采用情景教学

法、发现法、参观法等教学方法，一个学期下来取得了良好的成果，这充分体

现了刘老师（）。

A、勇于探索创新

B、具有奉献精神

C、学科知识扎实

D、关心爱护学生

【答案】A

【解析】刘老师打破常规，拓展新的教学方法并实践，这是创新精神的体现。

16、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，预防未成年人犯罪的教育目

的是增强未成年人的（）。

A、防范意识

B、道德意识

C、法制意识

D、保护意识

【答案】C

17、我们称杜甫为“诗圣”，李白为“诗仙”，欧阳修为“文圣”，那么下面

哪位人物被称为“诗家夫子”？（）

A、苏弑

B、王昌龄

C、陆游

D、李商隐

【答案】B

【解析】王昌龄是盛唐著名的边塞诗人。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西

北边塞所作边塞诗最为著名，在江宁丞任上有“诗家夫子王江宁”之誉。

18、提出“知识就是力量”这句世界名言的是（）。

A、英国哲学家弗兰西斯.培根

B、法国启蒙运动的旗手伏尔泰

C、古希腊哲学家苏格拉底

D、中国历史上伟天的思想家孔子

【答案】A

【解析】“知识就是力量”这句经典名言最早是培根说的。弗兰西斯.培根

（1561-1626）,是英国16、17世纪之间的哲学家，经验主义哲学的奠基人。故

选Ao

19、普希金被高尔基称为“伟大的俄国文学之始祖”，以下作品属于普希金诗

体小说的是（）。

A、《上尉的女儿》

B、《希腊孩子》

C、《驿站长》

D、《叶甫盖尼？奥涅金》

【答案】D

【解析】《上尉的女儿》和《驿站长》是普希金小说创作的代表作品，《叶带盖

尼？奥涅金》是普希金的长篇诗体小说，《希腊孩子》是法国作家雨果的诗作。

20、苏轼的《题西林壁》如今刻在（）

A、西林寺

B、东林寺

C、庐山

D、岳阳楼

【答案】A

21、沟通了欧亚非美四大洲、把世界连成一个整体并促进各国之间的经济文化

交流的事件是（）

A、文艺复兴运动

B、新航路开辟

C、英国资产阶级苴命

D、工业革命

【答案】B

22、计算机是20世纪改变人类生活的重大科技发明之一。它是1946年由

（）科学家研制成功的。

A、美国

B、英国

C、德国

D、法国

【答案】A

23、“阳关大道”原指通往（）的道路0

A、东海

B、西域

C、南国

D、中原

【答案】B

24、下列节气中列在阴历十一月份的是（）o

A、小雪

B、冬至

C、小寒

D、立冬

【答案】B

【解析】古人根据一年内太阳的位置变化以及所引起的地面气候的演变次序，

把一年的时间分成二十四段，分列在十二个月中，以反映四季、气温、气候等

情况，这就是二十四节气。其中，正月有立春、雨水；二月有惊蛰、春分；三

月有清明、谷雨；四月有立夏、小满；五月有芒种、夏至；六月有小暑、大

暑；七月有立秋、处暑；八月有白露、秋分；九月有寒露、霜降；十月有立

冬、小雪；十一月有大雪、冬至；十二月有小寒、大寒。

25、元杂剧的“四大悲剧”不包括（）o

A、《倩女离魂》

B、《汉宫秋》

C、《梧桐雨》

D、《赵氏孤儿》

【答案】A

26、下列哪一人物不属于“初唐四杰”（）

A、王勃

B、杨炯

C、卢照邻

D、王之涣

【答案】D

【解析】“初唐四杰”指的是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

27、细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌，称L型是由于该型菌最早发

现于Lister研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例，在剂量充足、作用

时间充分时，葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻，终至不能繁殖而死亡；若抗

生素剂量不足或疗程太短，葡萄球菌中可有部分耐力强者，以胞壁缺损形式保

存下来，这种细胞称为金黄色葡萄球菌L型。这些“体无完肤”的病菌依然可

以繁衍后代，而且还会修复成原先的病菌。事实上，凡是妨碍细胞合成的因

子，均可导致出现L型，常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌酶、补

体、抗体、胆汁等。各种病菌均可以L型的形式残存下来。对文中“体无完

肤”的含义，理解正确的一项是（）

A、病菌表皮受损

B、病菌失去表皮

C、病菌胞壁受损

D、病菌失去胞壁

【答案】B

28、公司派张、王、李、赵4人到长沙参加某经济论坛，他们4人选了飞机、

汽车、轮船和火车4种各不相同的出行方式。已知：

（1）明天或者刮风或者下雨；

（2）如果明天刮风，那么张就选择火车出行；

（3）假设明天下雨，那么王就选择火车出行；

（4）假如李、赵不选择火车出行，那么李、王也都不会选择飞机或者汽车出行。

根据以上陈述，可以得出以下哪项结论？（）

A、赵选择汽车出行

B、赵不选择汽车3行

C、李选择轮船出行

D、张选择飞机出行

【答案】C

【解析】将条件（1）、（2）、（3）结合进行推理，可得张选择火车或者王选择火

车，则李、赵肯定没有选择火车。再根据条件⑷可得，李、王不选择飞机或者

汽车，即李、王选择轮船或火车，结合李肯定没有选择火车可知，李选择轮

船。C项正确。

29、据某知名房产中介机构统计，2010年9月份第二周全国十大城市的商品房

成交量总体呈上涨趋势，并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。如果没有

某他因素抑制，按照这种趋势发展，9月份将创新政以来成交量最高水平，虽

然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最

有可能是上述论证前提假设的是（）

A、炒房者将大量资金投入楼市

B、国家对楼价的调控手段不足

C、消费者对房子的购买热情没有减退

D、楼市成交量的增长会带动楼价的上涨

【答案】D

【解析】前提假设类。前提假设类题型最常考的是搭桥的技巧，那么只要能够

正确的在论据和论点之间建立联系就行了。首先找出此题的论据：楼房成交量

总体呈上升趋势;论点：楼价调控的压力还是很大。直接在二者之间搭桥，即是

将楼房成交量和楼价之间建立联系，因此答案选择及实际上，很多前提假设

型的题目都可以用这一技巧快速正确的解题。

二、材料分析题（共3题，每小题14分，共42分）

1、无论工作多么繁忙，杨老师都坚持每天读书。在工作中遇到难题，她就在教

研组例会上提出来，与同事们探讨。在教学方面，她大胆实施了“自主合作，

当堂达标”的教学模式，把课堂时间尽可能多地还给学生，让学生体验课堂、

享受课堂。学生文雪说：“老师让我们自己上台去讲，我们尽管很紧张，但是

很喜悦。因为讲完后得到老师的夸奖，会有很大的成就感。”在新的教学模式

中，学生学得很快乐，学习效果也好了很多。

杨老师发现王宇等几个同学学习很用功，但特别容易紧张，见了生人不敢说

话。杨老师觉得，应该给学生创造机会，让他们接触社会，锻炼人际交往能

力。于是，她在班上组织演讲比赛、口语交际大赛等，还带领学生开展社会调

查3王宇等同学逐渐变得开朗大方了.

晓丽同学身体虚弱，杨老师督促她加强体育锻炼，在家访时提醒家长帮助晓丽

养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同帮助下，晓丽再也不是以前的“病

秧子”了。

请从教师职业道德的隹度，评析材料中杨老师的教育行为。

【答案】杨老师的教育行为符合教师职业道德规范的要求，值得称赞。(1;爱

岗敬业是教师职业的本质要求。教师要做到忠诚于人民教育事业，志存高远，

勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；对工作高度负责，认真备课上课，认真批改

作业，认真辅导学生；不得敷衍塞责。材料中的杨老师兢蜕业业地工作，开创

新的教学模式，取得了非常好的效果，符合爱岗敬业这一教师职业道德规范的

要求。

(2)关爱学生是师德的灵魂。教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，公平公

正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生

健康，维护学生权益。杨老师并不只关心学生的学习成绩，更关心学生的身心

健康。她组织各种活动帮助内向的学生克服紧张情绪；督促体弱的学生加强体

育锻炼，养成良好的生活习惯，这些行为都体现了关爱学生这一职业道德规

范。

(3)教书育人是教师的天职。杨老师能够遵循教育规律，对学生实施素质教育，

循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促

进学生全面发展。这些教育行为符合教书育人的职业道德的内涵。

(4)终身学习是教师专业发展不竭的动力。杨老师在繁忙的工作之余，坚持每天

读书，积极思考教学中遇到的问题，与同事们探讨，实施新的教学模式，让学

生快乐、有效地学习。这都体现出了杨老师具有终身学习的理念。

2、洋洋的爸爸是某企业的董事长，经常给李老师送礼，李老师非常喜欢洋洋，

即使洋洋犯了错误李老师也不会责备他。兰兰是左里的“小公主”最漂亮，李

老师经常抱抱兰兰、亲亲兰兰，非常喜欢她。姗珊是班里的一个普通孩子也想

让老师抱抱，于是姗姗鼓起勇气对李老师说：“老师，您也抱我一下“，李老

师说：“混蛋，看你那两筒鼻涕，脏样！”姗姗幼小的心灵受到了伤害，忍不住

放声大哭。李老师说：“爱哭鬼，就会哭！“°

请从教师职业道德角度，评析李教师的保育行为。

【答案】李老师的做法违背了教师职业道德规范中教书育人，为人师表，爱岗

敬业，关爱学生的要求。从保育行为的角度看：

(1)李老师的行为不符合教师思想行为规范。因为洋洋爸爸有钱，兰兰漂亮，李

老师就喜欢她们，李老师没有做到关爱每一个学生，在具体的教育实践活动中

没有做到教书育人，更没有树立正确的人生观和价值观，违反爱岗敬业的要

求。

(2)李老师的行为不符合教师教学行为规范。因为学生家境贫富差距和相貌不

同，李老师就以此去挖苦讽刺学生，没有做到一视同仁，损害了幼儿的人格。

(3)李老师的行为不符合教师语言行为规范。“混蛋，看你那两筒鼻涕，脏

样！”这样的话语有明显的讽刺和挖苦的意味，不符合教师的言语行为规范要

求。

3、某市教育局积极推进幼儿园课程游戏化，让游戏贯穿在幼儿一日活动的各个

环节中，科学创建课程游戏化环境、构建游戏化活动区域，让幼儿在游戏中通

过自己的感知，将生活经验迁移为知识。

在一面数学墙前，几个孩子按照卡片上的时间拨动钟表上的指针，还有几个孩

子研究绳子上各色小夹子的出现规律并续上小夹子。区角里，配餐的小服务员

按照顾客需求，数好各色元宵装进小碗，做炸串的小服务员则根据顾客要求，

把不同食材穿在串上。这是目前在某市经济技术开发区第一幼儿园看到的情

景。一位老师告诉我们，这些游戏其实都蕴含着数学思维，是在教孩子们寻找

规律。

在课程设置上，各幼儿园根据孩子的不同年龄特点，创设与其直接经验相关的

游戏场景。如小班的“娃娃家”“建筑工地”“甜品屋”；中班的“小医

院”“休闲吧”“理发店”“购物中心”；大班的“美食一条街”“商业

区”“小舞台”“银行”。

在环境创设方面，各园则遵循“让每一面墙都会说话，每个角落都成为孩子们

游戏的乐园”的原则。在公园巷幼儿园西苑园区里，一进门就是100多平方米

的种植园，园里的十几种果树、蔬菜都由孩子们照料、采摘、品尝。教室里，

则按照“玩美术”“玩科学”“玩数学”“玩表演”进行区分。开发区一幼将

园区2700平方米户外活动场地打造成“快乐农场”“阳光运动”两大区域。教

学楼一楼大厅改造成绘本馆，二楼走廊打造成“决乐数学”操作空间，楼梯区

域则将绘本与数学元素进行组合。每间教室还设有“豆豆家”“动手动

脑”“快乐数学”等七个游戏区角。

除了一日常规游戏化，很多幼儿园还因地制宜引进不少民间游戏特色项目。丰

县华山镇中心幼儿园将大沙河的本土资源融入课程，开展以“亲沙乐土”为主

要内容的游戏活动。贾汪区玉龙湾幼儿园则引进了中国传统文化元素一一青花

瓷、脸谱、剪纸、泥人、皮影戏等，使孩子们在新鲜、愉快的氛围中了解传统

文化。

问题：请结合材料分析幼儿教育的特点。

【答案】幼儿园课程游戏化的做法体现了素质教育的理念，遵循了幼儿教肓的

特点。幼儿教育的特点是由幼儿身心发展的规律、特点以及幼儿教育的性质决

定的，了解幼儿教育的特点有助于更好地对幼儿进行素质教育。材料通过幼儿

园课程游戏化的具体活动反映了如下几个幼儿教育的特点：(1)启蒙性

幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构，所以，幼儿园教育主要是为幼

儿提供学习的经验，为幼儿的一生成长奠定根基。所谓“启蒙”，即使初学的

人得到基本的入门的知识，启蒙教育应该是简单的、通俗的、基础的、易于开

启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。材料中各幼儿园通过简单的游戏设置，目

的是为了传授基本知识，让幼儿了解与日常生活息息相关的基本知识和基本技

能。

(2)生活化

对幼儿来说，大多数的学习都是在生活中进行的。

所以，幼儿园教育活动带有浓厚的生活化特征，活动内容来源于生活，活动实

施更要贯穿于幼儿的生活。材料中，幼儿园根据孩子的不同年龄特点，创设与

其生活相关的场景，如“娃娃家”“建筑工地”“甜品屋”“小医院”“休闲

吧”“理发店”“购物中心”“美食一条街”“商业区”“小舞台”“银行”

等。这能够让幼儿在游戏中获得直接经验，将生活经验迁移为知识，并为以后

的生活做准备。

(3)游戏性

游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最

基本的途径。幼儿园教育活动的游戏特性是显而易见的。材料中，幼儿园根据

孩子的不同年龄特点，创设与其直接经验相关的游戏场景。如设置种植园，园

里的十几种果树、蔬菜都由孩子们照料、采摘、品尝。又如“快乐农场、阳光

运动”区域、“快乐数学”操作空间、“豆豆家”“动手动脑”“快乐数学”

等游戏区角的设置，都体现了幼儿园教育活动的游戏特性。

(4)活动性

对幼儿来说，只有具体的活动才是真实的学习，只有在活动中，幼儿才能理解

学习的内容，直接获得学习经验，才能与他人交往，与环境互动，才能获得真

正意义上的全面发展。材料中，在一面数学墙前，几个孩子按照卡片上的时间

拨动钟表上的指针，还有几个孩子研究绳子上各色小夹子的出现规律并续上小

夹子。区角里，配餐的小服务员按照顾客需求，数好各色元宵装进小碗，做炸

串的小服务员则根据顾客要求，把不同食材穿在串上。这些活动能够让幼儿深

刻理解学习的内容，获得直接的经验。

(5)潜在性

幼儿教育是启蒙性的、全面性的、基础的教育，它只需要向幼儿传递关于自

然、社会和人类最浅显的知识和概念，但涉及面极广，类型极多。从幼儿学习

的角度看，由于年龄小、知识经验贫乏，幼儿园教育活动蕴藏在环境中、生活

中、游戏中，教师的教育意图也是蕴含在环境、材料、活动和教师的行为之

中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。如有的幼儿园将大

沙河的本土资源融入课程，开展以“亲沙乐土”为主要内容的游戏活动。有的

幼儿园则引进了中国传统文化元素一一青花瓷、脸谱、剪纸、泥人、皮影戏

等，使孩子们在新鲜、愉快的氛围中了解传统文化。这些活动都能够对幼儿产

生潜移默化的影响，能够使他们获得启蒙性的、全面性的、基础的教育。

三、写作题(共1题，每小题50分，共50分)

1、以“教师职业”为话题，写一篇不少于800字的作文，问题不限。

【答案】教师一我向往的职业

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，中国自古就有许多吟颂奉献的诗句。

奉献是一种精神，奉献是一种品质，奉献也是一种追求。教师职业就是一个奉

献的职业。无形中，人们赋予教师职业这样一种内在的精神涵义一一奉献。我

也认为，奉献是教师的职责所在。

奉献精神是教师职业道德的要求之一。奉献精神意味着教师为了学生的发展，

应该最大限度地履行自己的职责，把自己的全部时间和精力奉献给学生、奉献

给教肓事业。奉献于教育事业，就是奉献于人类社会的终极目标和终极价,直的

追求与实现，就是奉献于自我完善和人的完善。

我想当我站在几尺讲台上，当我面对渴求知识的眼睛，当我滔滔不绝讲解的时

候，我心中有一份责任，我感到祖国的未来和探望都落在了我的身上，责,壬重

大且任重而道远。奉献也是一份责任，正因为奉献，教师的职业才显得光辉荣

耀，显得高尚伟大5即使我会寂寞，我会贫苦，我会辛劳。我无怨无悔，我毅

然决然。

有说氯币是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是默默无闻的奉献者。可是，

在这辛苦奉献的背后，在努力的付出之后，教师也很快乐，他们换来的是学生

的明天。“桃李满天下”“桃李不言，下自成蹊”，当默默奉献换来累累硕果

时，老师们笑了，笑得最灿烂最动人。“鞠躬尽

瘁，死而后已”，教师不应该放弃自己的追求，教师应该坚守心中的那一份信

念。

教师事业是一项永恒性的事业，不论社会如何变化，教师应具有“超越”时代

的不变的价值和甘于奉献的无私忘我精神。苏霍姆林斯基说过，一位教师只有

把为别人做出贡献视为最高的享受，他才能成为共产主义信念的真正的培养

者。一位优秀的人民教师，只有依靠自己的知识努力确立崇高的价值目标，自

觉地将自己的全部精力和感情投入教育事业中并为之奋斗，才能在追求社会价

值的过程中找到个人的幸福与快乐，实现人生的真正价值。

教师从选择教师职业开始，就应具备“捧着一颗心来，不带半根草去”，永不

为外物所动的胆魂与气概。弘扬奉献精神，锻造师德师魂，是一种理想与喟

感，是实施教育的基本出发点和着力点。奉献，不仅是教师人品、学识、喟感

与亲和力的展现，更是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此，奉

献精神是衡量一名教师师德师魂的一把标尺。

2023年幼儿教资（综合素质）考试试卷（二）

考试方式：【闭卷】考试时间：【120分钟】总分：【150分】

一、单项选择题（共29题，每小题2分，共58分）

1、幼儿园全面发展教育以促进幼儿在（）诸方面和谐发展为宗旨。

美

A体

、

美

B德

、

美

c体

、

美

德

D艺

、

【答案】A

【解析】幼儿全面发展教育以促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展为宗

旨。

2、关于素质教育与应求教育区别的叙述，下列说法错误的是（）

A、教育对象不同，素质教育面对部分精英,应试教育则面对大众

B、教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育为考试和升学

C、教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为

目的

D、评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为

唯一评判标准

【答案】A

3、依据“以人为本”的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）

A、培养学生的特长

B、发展学生的潜能

C、尊重学生的个性

D、拆看学生的信件

【答案】D

4、著名学者齐美尔认为，由于允许冲突的存在，结构松散群体和开放社会会对

那种危及基本意见一致的冲突形成保护层，从而把产生有损核心价值观念的分

歧的危险减少到最低程度，对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉，

有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”，这样就阻止了沿着一条主要

分裂线的崩溃。这段文字要表达的主要意思是（）。

A、某些社会冲突有助于社会稳定

B、社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧

C、开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在

D、社会的和谐与冲突是辩证的

【答案】A

5、教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作，能自由做决

定，不受他人干扰，这体现了幼儿园教师职业特点的（）。

A、教学行为的自主性

B、教育对象的幼稚性

C、教育过程的创造性

D、教育手段的示范性

【答案】A

【解析】教学行为的自主性是指教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教

学有关的工作，能自由做决定，不受他人干扰，故选A。

6、王老师发现自己所在的班级小团体比较多，为了建立和谐、融洽的班级氛

围，自主开发了“和谐人际”的班级课程。这体现的教师角色是（）

A、课堂教学的组织者

B、课堂教学的建设者和开发者

C、课堂教学的管理者

D、课堂教学的指导者和促进者

【答案】B

【解析】教师是课程的建设者和开发者是指教师在新课改的背景下，改变以往

学科本位的观念和被动实施课程的做法，创造性池使用国家课程教材，参与地

方课程和校本课程的建设。

7、下列不属于国家为，呆证学生的受教育权而做的努力的是（）。

A、为所有学生提供正常教育机会

B、关注贫困生，设立帮助基金

C、关注残疾学生，设立特殊教育机构

D、允许教师适当体罚学生

【答案】D

8、下列选项不属于侵犯他人隐私权的是（）

A、窃取他人的QQ号密码，并偷看他人的聊天记录。

B、某报社报道未成年人案件时，使用了其真实姓名。

C、父母亲未经子女同意，查看了子女的信件和电邮。

D、某出版社出版7某电视节目主持人的写真。

【答案】D

9、孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼

儿园的法人代表是（幻。

A、张

B、孙

C、孙和张

D、教职工大会

【答案】A

【解析】《中华人民共和国民办教育促进法》第二十二条规定，民办学校的法定

代表人由理事长、董事长或者校长担任。本题中，张某担任园长，故张某为该

幼儿园的法定代表人。

10、王老师为了了解学生的成长，未经学生同意翻看学生的日记。王老师的做

法侵犯了学生的（）。

A、人格权

B、名誉权

C、隐私权

D、著作权

【答案】C

11、教师违法行为的主要法律责任不包括（）o

A、行政责任

B、民事责任

C、刑事责任

D、违宪责任

【答案】D

12、《教师法》第37条规定了“由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门

给予行政处分或者解聘”的具体情形（条款）。其中不包括（）

A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B、教学方法不当，造成教学质量较差的

C、体罚学生，经教育不改的

D、品行不良、侮辱学生、影响恶劣的

【答案】B

13、下列关于幼儿教育的说法正确的是（）。

A、幼儿教育以教为主

B、幼儿教育属于义务教育

C、幼儿教育以游戏为主

D、幼儿园课程以分科课程为主

【答案】C

【解析】幼儿园教育属于非义务教育，应“教养并重”。幼儿园教育以综合课

程为主，主要包含五大领域：健康、语言、社会、科学和艺术。幼儿教育以游

戏为主，注重让孩子在游戏中学习，在活动中体睑。

14、（）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标

的动力。

A、职业正义感

B、职业责任感

C、职业义务感

D、职业良心感

【答案】B

15、关于“师爱”，下列说法正确的是（）

A、出于私情之爱

B、对少数优秀学生的关爱

C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈样，又有父爱的严格、庄重

D、师爱不具有育人的作用

【答案】C

16、某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学

生思想现状。班主任的做法（）o

A、合理

B、合法

C、不合法

D、视具体情况而定

【答案】C

17、下列选项对英国化学家玻意耳的成就描述错浜的是（）o

A、第一次提出“元素”的概念

B、发表《怀疑派化学家》一书

C、提出“在定量定温下，理想气体的体积与气体的压力成反比”的理论

D、制成了实验中常用的酸碱试纸一一石蕊试纸

【答案】A

【解析】英国化学家玻意耳于1661年出版了一本对化学发展产生重大影响的著

作《怀疑派化学家》。在这部著作中。他批判了关于元素的四元素说和三要素

说。第一次提出了科学的元素的概念。而第一次提出“元素”这一概念的是古

希腊唯心主义哲学家柏拉图。选项A错误，选项B正确。”在定量定温下，理

想气体的体积与气体的压力成反比”就是著名的跛意耳定律.选项C正确。玻

意耳偶然发现溅上盐酸的紫罗兰花颜色改变，从而制作出酸碱试纸一一石蕊试

纸.D项正确“故本题选A.

18、唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛，因缺乏参赛经验，就去请

教常担任各类大赛评委谢老师，但被谢老师拒绝。谢老师的做法（）

A、不利于同事间团结协作

B、促进唐老师自我发展

C、不注重同事的探索创新

D、维护比赛公正公平

【答案】A

【解析】作为同事，老师之间应该做到团结协作，谢老师拒绝对唐老师的指

导，是不团结同事的表现。

19、二十八星宿是古人为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区。每个

星区包含若干颗恒星，下列星宿中不属于东方青龙七宿的是（）o

A、角

B、氐

C、室

D、心

【答案】C

【解析】二十八星宿的名称，自西向东分别为：东方青龙七宿（角、亢、氐、

房、心、尾、箕）；北方玄武七宿（斗、牛、女、虚、危、室、壁）；西方白虎七

宿（奎、娄、胃、昴、半、霜、参）；南方朱雀七宿（井、鬼、柳、星、张、翼、

轸）。

20、研究人员从一种海鱼中获得抗冻蛋白基因，将其转入到番茄细胞中，获得

了抗冻的番茄品种。该过程主要应用了（）

A、克隆技术

B、杂交技术

C、转基因技术

D、发酵技术

【答案】C

【解析】科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提

高”，可以说明生物的性状是由基因控制的，运用的是转基因技术。

21、标志着英国现实主义小说诞生的作品是（）

A、《格利佛游记》

B、《鲁滨孙漂流记》

C、《汤姆•琼斯》

D、《克拉丽莎》

【答案】B

22、自从1927年发现“北京猿人”化石后，我国又相继在多处发现原始人类的

遗迹，并为这些原始人类命名。北京周口店龙骨山遗址的原始人，考古学上称

其是（）

A、山顶洞人

B、元谋猿人

C、巫山猿人

D、蓝田猿人

【答案】A

【解析】在北京周门店，我国发现了两个阶段的原始人遗址.一个是距今70万

至20万年前的北京人，另一个是距今3.4万至2.7万年的山顶洞人。选项B元

谋猿人是在我国云南省元谋县。选项C巫山猿人是在重庆巫山县。选项D蓝天

猿人是在陕西省蓝田县。所以，正确答案是A。

23、传说中的“鬼火”现象其实是人体内的一种元素在氧化过程中，部分的反

应能量以光能的形式释放出所致。这种人体内的元素是（）。

A、钙

B、铁

C、磷

D、钾

【答案】C

【解析】“鬼火”实际上是磷火，是一种很普通的自然现象。人体的骨骼里含

有较多的磷酸钙，人死了，躯体被埋在地下腐烂时，发生着各种化学反应。磷

由磷酸根状态转化为磷化氢。磷化氢是一种气体物质，燃点很低，在常温下与

空气接触便会燃烧起来。磷化氢产生之后沿着地下的裂痕或孔洞冒出到空气中

燃烧，发出蓝色的光，这就是磷火，也就是人们所说的“鬼火”。

24、中国的英文名称“CHINA”的小写就是“瓷器”的意思，“CHINA”的英文

发音源自景德镇的历史名称“昌南”，并以此突出景德镇瓷器在世界上的影响

和地位。以下不属于景德镇四大传统名徭的是（）o

A、青花

B、白瓷

C、玲珑

D、粉彩

【答案】B

【解析】景德镇四大传统名瓷分别是青花瓷、粉彩瓷、颜色釉瓷和玲珑瓷。

25、发现DNA双螺旋结构，从而使分子生物学最终得以确立的是（）。

A、摩尔根和鲍林

B、鲍林和艾弗里

C、艾弗里和沃森

D、沃森和克里克

【答案】D

【解析】1953年，沃森和克里克发现DNA双螺旋结构，从而使分子生物学最终

得以确立。

26、下列哪项不是我国著名的绿茶？（）

A、西湖龙井

B、太湖碧螺春

C、庐山云雾

D、铁观音

【答案】D

【解析】我国著名的绿茶有西湖龙井、碧螺春、太平猴魁、六安瓜片、黄山毛

峰和信阳毛尖。铁观音属于乌龙茶。

27、下列说法不正确的是（）o

A、欧洲中世纪采月夸张、变形等手法，极力强调表现所谓的精神世界

B、文艺复兴时期成为继古希腊、罗马之后欧洲文化史上的第二个高峰

C、巴洛克美术从世纪下半叶开始取代文艺复兴美术

D、华多是法国18世纪最重要的也最有影响力的一位画家，代表作品有《舟

发西苔岛》等

【答案】C

28、已知：（1）如果甲和乙是肇事者，丙就不是肇事者；（2）如果丁是肇事者，

那么乙就是肇事者；（3）甲和丙都是肇事者。由此推出（）o

A、乙和丁都是肇事者

B、乙和丁都不是嬖事者

C、乙是肇事者，丁不是肇事者

D、乙不是肇事者，丁是肇事者

【答案】B

29、细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌，称其为L型是由于该型菌最

早发现于Lister研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例，在剂量充足、作

用时间充分时，葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻，以致不能繁殖而死亡；若

抗生素剂量不足或疗程太短，葡萄球菌中有部分耐力强者，可以胞壁缺损形式

保存下来，这种细胞称为金黄色葡萄球菌L型。这些“体无完肤”的病菌依然

可以繁衍后代，而且迟早还会修复成原先的病菌。事实上，凡是妨碍细胞合成

的因子，均可导致出现L型，常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌

酶、补体、抗体、胆液等。各种病菌均可以以L型形式残存下来。对文中“体

无完肤”的含义，理解正确的一项是（

A、病菌表皮受损

B、病菌细胞壁受损

C、病菌失去表皮

D、病菌失去细胞壁

【答案】B

【解析】由本段材料可知，“这些'体无完肤'的病菌”指的是上一句中的

“金黄葡萄球菌L型”，即由于“抗生素剂量不足或疗程太短”，“以胞壁缺

损形式保存下来”的蒲萄球菌细胞一一细胞壁缺失的金黄葡萄球菌。所以本题

的正确答案为B。

二、材料分析题（共3题，每小题14分，共42分）

1、一天中午，某幼儿园中班的大部分幼儿都睡着了，还有个别幼儿没睡，这时

值班教师荀老师便到别的班去倒开水，并聊了一会儿。待她回班后，发现一名

幼儿头部红肿，问其原因，才知刚才荀老师外出后，他在床上玩耍，不小心摔

伤的。荀老师赶忙帮幼儿揉了揉，便安慰他睡了觉。下午当家长接孩子时看到

幼儿伤情，立即送往医院检查，发现出现脑内血肿，须立即住院治疗。

请问在该事件中荀老师和幼儿园存在的问题，并进行简要分析。

【答案】在荀老师方面：首先，荀老师擅离岗位，玩忽职守，没有尽到作为一

个幼儿园教师应该有的责任；其次，在伤害发生后，荀老师对幼儿的伤后处理

方式太随意，不具备基本的保育、保健知识。在幼儿园方面：其本身的规章制

度没有很好地约束教师的行为，有管理不当的责任。这样的事件无论是对于幼

儿来说还是对于教师来说都是意外，但是教师应该具备处理意外的能力，在幼

儿午睡的时候，并不是所有幼儿都可以熟睡，有一部分幼儿只是闭上眼睛体

息，只要有一点异动，就会激起他们的兴奋细胞。所以在幼儿午睡的时间，教

师是不可以掉以轻心的，教室内至少应该留有一个教师照看。在意外发生以

后，教师对幼儿受伤这件事情不够重视，处理得太过随意，这是大部分教师的

弊病，觉得只是撞了一下，揉一揉就没事了，虽然大部分幼儿受伤后确实都只

是皮外伤，但是也有个别幼儿会伤及内部，这是教师应该重视的。当然，幼儿

受伤其实是在所难免的，这一点大部分家长都可以理解，但是如果由于教师的

疏忽而导致自己的孩子没有得到及时的治疗，家长是会很严肃地对待的。方

以，对于每一个受伤的幼儿都应该提起足够的重视，仔细地检查。

幼儿园的规章制度并不是要惩罚或者奖励教师，而是应该让每一位教师都梃立

以幼儿为中心的思想。建立良好的规章制度，一方面可以使幼儿得到保障，另

一方面也是让幼儿园得到保障。

2、阳光的香味

林清玄

我遇见一位年轻的农夫，在南方一个充满阳光的小镇。

那时是春末了，一季稻谷刚刚收成，春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土

地上，牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦楝树上鸟雀追逐，竹林里的笋子正纷纷绽

出土地。细心地想着植物突破土地，在阳光下成长的声音，真是人间里非常幸

福的感觉。

农夫和我坐在稻堤①旁边，稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射，稻堤

闪耀着金色的光泽，农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家做客，刚刚

是我们一起把稻子倒出来，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脉一

般，一条棱线接着一条棱线，这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照

射，似乎几千年来就是这样晒谷子，因为等到阳光晒过，八爪耙把棱线推进原

来的谷底，则稻谷翻身，原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来一一这样

晒谷比平面有效而均衡，简直是一种阴阳的哲学了。

农夫用斗笠扇着脸上的汗珠，转过脸来对我说：“你深呼吸看看。”

我深深地吸了一口气，缓缓吐出。

他说：“你吸到什么没有？”

“我吸到的是稻子的气味，有一点香。“我说

他开颜地笑了，说：“这不是稻子的气味，是阳光的香味。”

阳光的香味？我不解地望着他。

那年轻的农夫领着我走到稻谷中间，伸手抓起一把向阳一面的谷子，叫我生力

地嗅，稻子成熟的香气整个扑进我的胸腔；然后，他抓起一把向阴的埋在内部

的谷子让我嗅，却是没有香味了。

这个实验让我深深地吃惊，感觉到阳光的神奇，究竟为什么只有晒到阳光的谷

子才有香味呢？年轻的农夫说他也不知道，是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的，那

时他还是大学生，暑假偶尔帮忙农作，想象着都市里多彩多姿的生活，自从晒

谷时发现了阳光的香味，竟使他下决心要留在家乡。

我们坐在稻堤边，漫无边际地谈起阳光的香味来，然后我几乎闻到了幼时刚晒

干的衣服上的味道，新晒的棉被、新晒的书画的味道，阳光的香气就那样淡淡

地从童年流泻出来。自从有了烘干机，那种衣香就消失在记忆里，从未想过竟

是阳光的关系。

农夫自有他的哲学，他说：“你们都市人可不要小看阳光，有阳光的时候，空

气的味道都是不同的.就说花香好了，你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花

香气不同呢？”

我说：“那夜来香和昙花的香又作何解呢？”

他笑得更得意了：“那是一种阴香，没有壮怀的。”

我便那样坐在稻堤边，一再地深呼吸，希望能细细品味阳光的香气。看我那样

正经庄重，农夫说：“其实不必深呼吸也可以闻到，只是你的嗅觉在都市里退

化了。”

（有改动）

［注］①稻堤：这里指晒谷场。

问题；（1）声音一般都是用“听”来形容，文章第一段作者用“细心地想着植物

突破土地，在阳光下成长的声音”，这里为什么用“想着”？

（2）文章最后农夫说夜来香和昙花的香“是一种阴香，没有壮怀的“，结合全

文，分析农夫通过这句话想要表达的思想情感。

【答案】（1）①从客观上来说，植物突破土地的声音我们不易察觉，只能通过

“想”来感受；②从主观上来说，“想”加入了主观思考的意味，可以凸现作

者对自然的品味与探索。（2）文章反复强调“阳光”的香味。阳光下的香味是

通过劳动、通过汗水而发出的香味，是更为积极上进、拥有壮怀的。屋内开的

花与阳光下开的花的香味都不相同，更何况夜来香、昙花这种夜间开花发出的

“阴香”呢？农夫通过这句话想要表达自己回乡的选择是正确的，在阳光下的劳

作就像阳光下的稻子一样是幸福、积极的，是拥有壮怀的香味的。

3、在儿童节前夕，曙光幼儿园受到其他学校的邀请。准备排练节目。华华是曙

光幼儿园中班的学生，由于爱好跳舞，向老师申清了参加《我们的祖国是花

园》的舞蹈表演。但由于华华害羞，在训练过程中，由于放不开经常跳错，不

是跟不上其他小朋友的节拍，就是动作不到位，负责训练的教师，总是当场严

厉指责华华跳的不对，并斥责说：“怎么有你这么笨的孩子呢.不会跳还报名

干什么呢？”最后华华申请退出了舞蹈表演，并告诉家长说不会跳舞也不喜欢跳

舞了。

试从职业道德规范的隹度，评析这位老师的做法。

【答案】这位老师的做法是不合理的.违背了职业道德规范的要求。

首先.职业道德规范要求教师关爱学生。关爱学生要求关心爱护全体学生，尊

重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。不

讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中负责训练的老师不但

没有仔细引导华华，还当场严厉指责她，伤害了孩子的自尊心，也挫伤了孩子

的自信心。

其次，职业道德规范要求教师为人师表。为人师表要求知荣明耻，严于律己，

以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康.举止文明礼貌。平等对待学生家

长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。材料中负责训练的老师批

评华华的言语粗鲁.侮辱孩子的人格，不但造成华华的退出，对其他学生也势

必会造成不好的影响。

在实际的教学过程中.热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在

具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生。只有真正

做到热爱每一位学生才能够调动起学生的积极性，促进学生更好地发展。

三、写作题（共1题，每小题50分，共50分）

1、阅读下面的材料，根据要求写作文。

乔布斯说：做我所爱。去寻找一个能给你的生命带来意义、价值和让你感觉充

实的事业。拥有使命感和目标感才能给生命带来意义、价值和充实。这不仅对

你的健康和寿命有益处，而且即使在你处于困境的时候你也会感觉良好。

要求：

用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目。自选文体，不少于800字。

【答案】做我所爱实现价值乔布斯说：“做我所爱。”乔布斯是幸运的，

“活着就是为了改变世界”，这是他始终的追求。乔布斯的人生，是经典的励

志教科书。而作为一名普普通通的教育工作者，在教育的岗位上做我所爱，这

也是自我价值的一种体现。

对于很多人而言，长期以来，自己并不知道内心需要什么。平常的生活中，要

么迫于生存的压力，要么被金钱蒙蔽了双眼，芸芸众生拼了命”一切向前

看，，一一职业要体面的、环境要舒适的、薪水要最丰厚的，而全然不顾自己的

内心是否充实、是否安宁、是否充满成就感。就这样，心灵越来越麻木，在尘

世的迷途里越走越远。投身教育，生活虽然不富裕，但我的内心是充实的。

“做我所爱”，是一件快乐的事情。不需要靠毅力去支持，这样才能对所从事

的职业拥有使命感和目标感，这样就会感觉到它洽你的生命带来意义和价值，

就会觉得生活充满了生机和活力。而“做我所不爱”，当然就会被动应付，一

遇到挫折就抱怨环境、抱怨运气差，最终迷失自己的人生方向。《瓦尔登湖》的

作者梭罗，为了静心沉思.听从内心的召唤，去森林中过着隐士生活。他摆脱

了一切剥夺他时间的琐事俗务，全心记录自己的思考和人生的感悟，为人类留

下了丰厚的思想文化遗产。日本著名作家川端康成自获得诺贝尔文学奖后，受

名之累、利之苦，被官方、民间、电视广告商人等拉去“作秀”，天长日久，

渐渐地迷失了自己，最后自杀了却一生。所以，“做我所爱”才能找到自我，

实现人生价值，收获快乐。

“做我所爱”，更是一件睿智的事情。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都

只是其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其

中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。

浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业

就选择了艰辛和挑战。

胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一

个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育

人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的

“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师，每一个学

生都是你手中的作品，充满成就感.这是多么睿智的一件事！

在物欲横流的社会里，平心静气似乎很难，但也只有这样，才能不断深入地认

清自己，了解自己内在的潜能，抓住那些能够永恒不变的、真正属于自己的东

西。正是这样，“做我所爱”，我所爱的就是把我这一生奉献给教育事业。

2023年幼儿教资（综合素质）考试试卷（三）

考试方式：【闭卷】考试时间：【120分钟】总分：【150分】

一、单项选择题（共29题，每小题2分，共58分）

1、下列关于素质教育与应试教育区别的叙述，说法错误的是（）

A、教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为

目的

B、教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大

众

C、教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考

试和升学需要

D、评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为

唯一评判标准

【答案】B

2、焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体

会，并将箕运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（）

A、体现了终身学习的自觉性

B、有理于幼师的共同发展

C、推动了幼儿园的园本教研

D、有利于增进家园合作

【答案】D

【解析】命题分析本题考查幼儿园教师的专业发展，属于对教师专业发展相关

知识的理解，并涉及终身教育、园本教研等相关内容，综合性较强。

技巧点拨

从选项来分析，四个选项表述都正确，但是根据题干的相关内容，我们可以看

出来，积极参加各种教师培训活动，说明了焦老师有终身学习的意识，在工作

实践中体现出了终身学习的自觉性。而该教师在唐训后，还主动跟同事们交

流，直接可以推动幼儿园的园本教研，有利于幼师的共同发展。整个题意跟家

园合作没有太大联系。故选D项。

3、“为人师表”作为教师行为规范是由教师职业道德的（）决定的。

A、示范性

B、责任性

C、继承性

D、特殊性

【答案】A

4、下列不属于教师专业知识的范畴的是（）。

A、科学和人文方面的基本知识

B、专门性的学科知识

C、教育学科知识

D、教育研究知识

【答案】D

【解析】教师的专业知识是其教育工作的知识技能性的保障。有关当代科学和

人文方面的基本知识，是教师专业知识结构中最基础的层面。教师还要拥有专

门性的学科知识，掌握1〜2门专门性的知识，有扎实的基础和熟练运用的技

能，这是教师胜任教学工作的基础性知识。教师还要具备教育性知识，即教育

学科类知识，这是指有关儿童发展的年龄特点和规律的知识，以及教育教学的

知识技能等。

5、俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队

合作中，最好首先做到（）

A、严以律己，以诚待人

B、谦虚为怀，戒骄戒躁

C、相互帮助，通刀合作

D、凡事不要先出头

【答案】B

【解析】本题考查教师的行为规范。这两句话说明教师要谦虚做人做事。教师

在团队合作中应做到谎虚为怀、戒骄成躁。故选B。

6、根据我国《教育法》规定设立学校及其他教育机构时，下列条件中不属于必

须具备的条件是（）

A、有经验丰富的校长及其他领导者

B、有合格的教师

C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

D、有必备的办学资金和稳定的经费来源

【答案】A

【解析】设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（1）有组织机构和

章程（2）有合格的教师；（3）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（4）有

必备的办学资金和稳定的经费来源。

7、某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某

镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除

了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）o

A、校长办事积极具断，工作能力强

B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权

C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定

D、侵犯了教职工的个人财产自主权

【答案】A

8、每个儿童都有不受暴力侵犯、得到保护的权利。这项权利要得到保障就需要

（）o

①来自社会的保障②我们自主的宣传和维护③非联合国保护不可④制定相关的

法律法规

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、①②③④

【答案】B

【解析】保护儿童不受暴力侵犯、得到保护的权利不仅依靠联合国，更要得到

全世界的支持，各国要有相关的法律法规约束，而且要有全社会的支持与保

证。所以③错误.①④正确。根据排除法，可知选项B正确。

9、“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法，就是（）

A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不

因为无人监督而恣意妄行

B、一个人用慎重的态度对待自己

C、在自我的世界孤芳自赏

D、独立面对自己的种种不足

【答案】A

【解析】“慎独”标志着一个教师的职业道德已达到高度自觉的程度，在无人

监督和无人知道的情况下也不背离道德…

10、赵老师在与同事相处时总是坚持多倾听、少争执；多宽容、少计较；多赞

美、少批评；多坦诚、少怀疑的原则。赵老师的做法（）。

A、可行，体现了他严于律己，尊重同事

B、可行，体现了他甘于平凡，无私奉献

C、不可行，一味迎合其他同事，缺乏挑战

D、不可行，仅注豆情感交流，忽略教育存在问题

【答案】A

【解析】教师的教育工作，不是个人行为，而是集体行为。赵老师坚持“四多

四少”原则，能够换位思考，注重理解、协作，是尊重同事的体现。

11、下列不属于教师专业知识范畴的是（）

A、学科知识

B、教育教学知识

C、通识性知识

D、思想道德知识

【答案】C

12、现行《中小学班主任工作条例》的颁发机构是（）

A、教育部

B、原国家教委

C、国务院

D、全国教育工会

【答案】A

13、现行的《教师资格条例》规定，幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等

职业学校教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试，每年进行（）

A、1次

B、2次

C、3次

D、4次

【答案】A

14、范仲淹的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”使岳阳楼闻名天下。

岳阳楼是一座三层纯木结构建筑，斗拱、飞檐结构严谨，工艺精美，令人惊

叹，斗拱使屋面凹曲，飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感，体现了高贵

华美的风韵。下面有关岳阳楼结构与设计的说法中，不正确的是（）o

A、斗拱、飞檐是n国古代屋顶建筑结构的特色之一

B、岳阳楼结构构件的连接方式有梯接、胶结和钾接

C、以上是从文化与技术的角度来欣赏经典结构的

D、岳阳楼的建筑设计体现了设计的美观和技术规范原则

【答案】B

15、下列关于班主任的说法，错误的是（）0

A、中学每个班级都应配备一名班主任

B、班主任的聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学期

以上

C、教师初次担任班主任应接受岗前培训

D、担任班主任的教师应作风正派，心理健康，爱岗敬业

【答案】B

16、“捧着一颗心来，不带半根草去”，体现了教师的（）。

A、职业道德素质

B、科学文化素质

C、思想政治素质

D、教育理论素质

【答案】A

【解析】“捧着一颗心来，不带半根草去”是著名教育家陶行知先生的名言，

这句话说明了教师的职业道德素质的高尚和无私。

17、充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”“办学以人才为本，以教师为

主体”的理念的文件是（）

A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求》（试行）

B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

【答案】D

18、下列词语与道家思想有关的是（）

A、上善若水

B、兼爱非攻

C、简礼从俗

D、六根清净

【答案】A

【解析】A项“上善若水”出自老子的《道德经》，“上善若水，水善利万物而

不争，处众人之所恶，故几于道”体现了道家的思想。B项，兼爱非攻出自

《墨子•兼爱》“天下兼相爱则治，交相恶则乱”，属于墨家思想，排除。C

项，简礼从俗属于法家管仲学派思想，排除。D项，六根清净出自《宝台经藏

愿文》，六根指眼、耳、鼻、舌、身、意，佛家以达到远离烦恼的境界为六根清

净，该项属于佛家思想，排除。

19、下列选项中。不属于古希腊三大悲剧诗人的是（）o

A、埃斯库罗斯

B、索福克勒斯

C、欧里庇得斯

D、阿里斯托芬

【答案】D

【解析】古希腊三大悲剧作家分别是古希腊时期的埃斯库罗斯、索福克勒斯和

欧里庇得斯。而埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》、索福克勒斯的《俄狄浦斯

王》和欧里庇得斯的《