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（2025年新教材）人教版小学数学三年级上册教学课件2025年新版三年级上册数学人教版教材变化1.

单元精简与内容移调：旧版10个单元精简为7个单元+2个综合实践。将原教材“万以内加减法”“时分秒”前移至二年级下册，删减重复编排内容；同时合并原分属不同年级的“观察物体”“线和角”相关内容，新增“曹冲称象”“混合运算”等单元，解决知识点分散问题。2.

知识模块系统整合：“克、千克、吨”整合进“测量”单元，以“曹冲称象”串联起知识理解、实践操作与拓展应用；“线段”与“角的度量”整合为“线和角”单元，明确角的标准定义，系统讲解直线、射线等内容，强化知识关联性。混合运算则将数值升级至三位数，提升了计算难度。3.

几何内容强化与升级：观察物体单元新增“长方体展开与还原”，构建“立体→平面→立体”的认知路径，通过动手拆装训练空间重构能力；线和角单元引入尺规作图，比如用圆规截取线段比对长度，渗透几何公理，推动从直观操作到原理理解的进阶。4.

新增跨学科综合实践：新增“曹冲称象”综合实践内容，借故事渗透等量代换和总量与分量的逻辑；保留“数字编码”并优化，让学生探究身份证、学号等编码规则，还拓展到社区快递柜编码调查，实现数学与语文、社会常识等的融合。第1课时

线段、射线和直线人教版数学三年级上册课件五、线和角复习导入猜谜语

千条线，万条线，落在水里看不见。生活中有很多的线，你发现了吗？谜底是“雨”。新知探究端点AB线段可以用它的两个端点来表示，如线段AB或线段BA端点一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段。线段有两个端点，这两个端点可以分别用大写字母A、B来表示。新知探究把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。端点AB射线只有一个端点。射线可以用它的一个端点和它上面的另一点来表示，如射线AB经过的点直线没有端点，是无限长的。新知探究把线段向两端无限延伸，就得到一条直线。没有端点，量不出到底有多长。ABl直线可以用它上面的两个点来表示，如直线AB，还可以用一个小写字母来表示，如直线l新知探究线段射线直线线段有两个端点，直线没有端点，射线只有一个端点。直线和射线都可以无限延伸。只有线段可以量出长度。说一说，线段、射线与直线有什么联系和区别？新知探究（1）小明家

邮局

学校

（2）小明家

学校

（3）小明家

商店

学校

两点之间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫作两点间的距离。小明上学有几条路？哪条路最近?第2条路最近。当堂练习1想一想，填一填。一端1射线AB当堂练习1想一想，填一填。两端延伸没有无限ABl当堂练习①②⑤④2下面的图形，（

）是线段，（

）是射线，

（

）是直线。当堂练习两点之间直线最短，②号路最近。3李叔叔要从家去超市，走那条路最近？课时总结1.线段有两个端点,有一定的长度；2.射线有一个端点,可以向一端无限延伸；3.直线没有端点，可以向两端无限延伸。4.两点之间所有的连线中线段最短。5.两点之间线段的长度就是两点之间的距离。第1课时

线段、射线和直线线段：有两个端点

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