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（2025年新教材）人教版小学数学一年级上册教学课件2025年新版一年级上册数学人教版教材变化1.

开篇替换，强化幼小衔接：原开篇“准备课”替换为5个“数学游戏”主题活动，以校园、操场、教室等场景为线索，通过室外室内游戏唤起幼儿阶段数学经验，替代了旧版仅“数一数”“比多少”的简单内容，更适配幼小过渡需求。2.

单元调整，优化知识编排：将“位置”单元从一年级下册提前至本册，且删去“左右的相对性”等复杂内容；把“5以内数的认识和加减法”与“6-10的认识和加减法”调整为连续单元，解决旧版知识点断裂问题。同时分散图形教学，本册仅安排立体图形认识，平面图形移至一年级下册。3.

增加实践，衔接生活实际：新增综合与实践单元，设置大量操作、推理类活动，还新增“数学乐园”替代旧版的实践活动“我们的校园”；部分知识嵌入生活情境，比如“10以内加减法”结合“校园运动会”等场景，让学生在生活化活动中习得知识。4.

完善辅助，培养学习能力：大单元后新增“整理和复习”板块，给出整理线索引导学生自主总结；章节结尾增设“数学小故事”等栏目，同时解题步骤明确为“阅读理解→分析解答→回顾反思”三环节，既强化知识梳理，又重视思维过程培养。RJ版数学一年级上册课件第8课时8和9的加、减法

二6~10的认识和加、减法把能合成9的连起来。把能合成8的连起来。复习导入探究点1探究8的加减法5＋3＝83＋5＝8根据上图你能提出什么数学问题？怎样列式呢？左边有5朵红花。右边有3朵黄花。一共有多少朵花？探索新知8－5＝3左边有5朵红花。右边有3朵黄花。黄花多少朵花？红花多少朵花？8－3＝5探索新知5＋3＝83＋5＝88－3＝58－5＝3怎样把这四道算式的结果又快又准确地写出来？358探索新知你们还能写出哪些和是8的加法算式？1＋7＝87＋1＝82＋6＝86＋2＝84＋4＝8你们能根据这些加法算式写出减法算式吗？8－1＝78－7＝18－2＝68－6＝28－4＝4探索新知探究点2探究9的减法看图列出两道加法和两道减法算式。5＋4＝99－5＝44＋5＝99－4＝5你是怎样计算的？459根据9的组成。探索新知根据8的组成把8分为6和2。怎么计算呢？268填一填。6＋2＝2＋6＝8－2＝8－6＝8862探索新知根据9的组成把9分为6和3。怎么计算呢？369填一填。6＋3＝3＋6＝9－3＝9－6＝9963探索新知8－4＝4＋4＝想一想，下面两个式子要怎样计算呢？84448可以想：探索新知小试牛刀1.摆一摆，说一说，填一填。红球有个，蓝球有个，一共有个，一共有个，蓝球有个，红球有个，红球有个，蓝球有个，一共有个。一共有个。蓝球有个。红球有个。62628628268268862862826826探索新知2.6393699369637+292+799－729－27探索新知1.看图列式计算。6+398－35当堂练习2.看图列算式。(每题4分，共8分)(1)54994545

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