2025初三秋季语文专项练习

2025初三秋季语文专项练习考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累与运用1.根据语境和拼音写词语。(1)他面对突如其来的挑战，显得有些慌张，但很快便镇定下_______（jìng），开始冷静地分析问题。(2)这幅山水画意境深远，山峦_______（jǐngrán）起伏，云雾缭绕，令人叹为观止。(3)在激烈的辩论中，他_______（wéiwéi）有力地陈述了自己的观点，赢得了大家的认可。2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.为了响应国家的“双减”政策，许多学校纷纷开展了丰富多彩的课后服务活动，极大地丰富了同学们的课余生活。B.面对歹徒的威胁，他面不改色，沉着应对，最终成功化解了危机。C.这位年轻的科学家以其创新的思维和卓越的成就，在科学界崭露头角，令人刮目相看。D.他做事总是虎头蛇尾，刚一开始就充满热情，但很快就失去了兴趣，难以坚持到底。3.补写下列名句或古诗词。(1)___________，化作春泥更护花。(2)___________，病树前头万木春。(3)沉舟侧畔千帆过，___________。(4)___________，铁马冰河入梦来。4.综合性学习。学校将举办“传承优秀传统文化”主题板报设计比赛，请你为该活动撰写一段宣传语。要求：主题鲜明，语言简洁，富有感染力，不少于50字。二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成5-8题。“数字乡村”建设是乡村振兴的重要组成部分，也是利用数字技术弥合城乡差距、促进城乡融合发展的重要途径。当前，我国数字乡村建设已取得显著成效，农村互联网普及率、数字基础设施覆盖面不断提升，数字技术在农业生产、农村治理、农民生活等领域的应用日益广泛。然而，数字乡村建设也面临一些挑战。首先，城乡数字鸿沟依然存在。部分偏远地区网络基础设施建设滞后，农村居民数字技能相对薄弱，享受数字红利的能力不足。其次，数据资源整合共享不足。农村地区产生的数据分散在各部门、各平台，缺乏有效的整合和利用，难以形成数据驱动的决策支持体系。再次，数字技术应用同质化现象较为严重。一些地方在数字乡村建设上盲目跟风，缺乏结合自身实际的创新性应用，导致资源浪费和效果不佳。未来，要推动数字乡村建设提质增效，需要多方协同发力。要加强农村数字基础设施建设，提升网络覆盖率和网速，降低农村接入成本。要提升农民数字素养，开展形式多样的数字技能培训，让农民能够熟练使用智能设备和应用数字服务。要促进数据要素在各领域的畅通流动，打破数据壁垒，建设统一的农村数据平台，为乡村振兴提供精准的数据支撑。要鼓励各地探索适合自身特点的数字乡村发展模式，避免同质化竞争，推动数字技术与农业农村深度融合，让数字乡村建设成果更多更公平惠及广大农民。5.请简要概括文章中提到的“数字乡村”建设面临的三大挑战。6.第4段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？7.结合文章内容，谈谈你对“数字乡村建设”意义的理解。8.请为“数字乡村”建设提出一条具体的建议。（二）阅读下面的文字，完成9-12题。老屋是村庄的脊梁，也是许多人心中温暖的记忆。我的老家是一座有些年头的青砖瓦房，屋檐下挂着几串褪色的红辣椒，门前的老槐树已经长得枝繁叶茂，投下一片浓密的绿荫。小时候，我常跟着爷爷在老屋周围玩耍。爷爷是村里有名的木匠，他总爱在院子里摆弄他的工具。夏天傍晚，晚饭过后，我会搬个小板凳坐在爷爷身边，看他用粗糙的手指灵巧地打磨着木料，嘴里还哼着不成调的小曲。空气中弥漫着淡淡的木屑清香，伴着蝉鸣和晚风，构成了一幅宁静而美好的画面。爷爷教我认各种木材，告诉我如何看懂木头，如何与木头“对话”。他常说：“做木工，不仅要手巧，更要用心，要懂得尊重每一块木头。”后来，我离开了乡村，去城里上学、工作。老屋渐渐变得冷清，也经历了多次修缮。爷爷去世了，老槐树也在一次风暴中倒了一半。每次回家，我都会去看看那座老屋，抚摸斑驳的墙壁，想象爷爷忙碌的身影。虽然老屋已经不再像从前那样完整，甚至有些破败，但它承载的记忆和爷爷教给我的东西，却永远留在了我的心中。如今，城市日新月异，高楼大厦拔地而起，许多老屋都被拆除，变成了宽阔的马路和整齐的楼房。我时常感到有些失落，担心那些承载着历史和记忆的老屋会彻底消失。我们是否应该在发展的同时，也留一些空间给那些充满故事的老建筑？让后人还能从它们身上感受到岁月的痕迹和文化的温度？9.文中描绘了童年时与爷爷在老屋周围生活的哪些场景？请选择其中一个进行具体描写。10.爷爷教“我”做木工，除了手艺，还教会了“我”什么？（至少写出两点）11.作者在文章后半部分流露出怎样的复杂情感？请结合文章内容分析。12.结合全文，谈谈你对“保护老屋”这一问题的看法。三、写作13.请以“___________，让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：（1）补全题目，将题目写在作文格的横线上。（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写工整，卷面整洁。试卷答案1.(1)镇定(2)险然(3)委婉2.D3.(1)落红不是无情物(2)沉舟侧畔千帆过(3)病树前头万木春(4)夜阑卧听风吹雨4.示例：让我们共同走进数字乡村，用科技赋能乡村振兴，共建美好家园！或：拥抱数字时代，助力乡村发展，让乡村生活更精彩！5.城乡数字鸿沟依然存在；数据资源整合共享不足；数字技术应用同质化现象较为严重。6.运用了举例子的说明方法。作用：通过列举各地探索适合自身特点的数字乡村发展模式的例子，具体生动地说明了要鼓励各地探索适合自身特点的数字乡村发展模式，避免同质化竞争的观点，使说明内容更具说服力。7.示例：数字乡村建设有助于提升农村生产效率，改善农村生活条件，促进城乡资源要素流动和公共服务均等化，从而推动城乡融合发展，实现乡村全面振兴。8.示例：加强农村地区信息技术应用培训，提升农民数字技能。或：鼓励开发更多实用性强的农村数字应用，满足农民生产生活需求。9.示例：描绘爷爷在院子里打磨木料的场景：爷爷用粗糙的手指灵巧地打磨着一块木头，汗水浸湿了他的额发，他全神贯注，嘴里还哼着不成调的小曲，空气中弥漫着淡淡的木屑清香。10.示例：懂得尊重每一块木头；学会看懂木头，与木头“对话”；培养耐心和专注的品质。11.示例：作者对老屋和童年时光充满了怀念和依恋，对爷爷的教诲感激；同时，也流露出对老屋逐渐破败、传统文化面临消失的惋惜和伤感；最后，表达了在快速发展的现代社会中，对保留历史记忆和文化遗产的思考。12.示