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文档简介
2018—2019学年度北京顺义区第二学期七年级教学质量检测历史试卷姓名班级学校考生须知1.本试卷共8页,共两部分,29道小题。满分100分。考试时间60分钟。2.在试卷和答题纸上准确填写姓名、班级和学校。3.试题答案一律书写在答题纸上,在试卷上作答无效,试题用黑色字迹签字笔作答。4.考试结束,将答题纸交回。第一部分(选择题共50分)第一部分(选择题共50分)本部分共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项,答案涂在答题纸上。1.下列能够反映我国原始农耕生活的古人类遗址有()①北京人②山顶洞人③河姆渡聚落④半坡聚落A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.被尊称为中华民族“人文始祖”的传说人物是()A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜3.中国古代“三家分晋”“田氏代齐”的故事发生在()A.夏商时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.三国时期4.《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅遭遇了车裂的命运。因为变法触动贵族利益,这一项内容是()A.根据军功大小授予爵位和并赏赐土地 B.确立县制,由国君直接派官吏治理 C.废除井田制,允许土地自由买卖 D.奖励耕织,生产粮食布帛多的可免徭役 5.为了巩固国家的统一,秦朝在全国推广的标准文字是()A.大篆B.小篆C.隶书D.楷书6.“斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从,山东豪杰并起,遂亡秦族矣。”其中“斩木为兵,揭竿为旗”指的是()A.涿鹿之战B.牧野之战C.国人暴动D.大泽乡起义7.三字经中说“高祖兴、汉业建,至孝平、王莽篡”,其中“高祖”指的是()A.陈胜 B.吴广 C.刘邦 D.项羽8.儒家思想自诞生以来,不断为中华民族的发展注入活力,被确立为专制王朝的正统思想是在()A.春秋
B.战国C.秦朝D.汉朝9.东汉初期因采取系列稳定社会局面的措施,社会比较安定,经济得到恢复和发展,统治者是()A.
汉文帝
B.汉景帝C.汉武帝D.光武帝10.《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事都与三国鼎立局面形成的关键战役有关,这场战役是()A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战11.自古以来,民族友好、民族交融是我国民族关系的主旋律。南北朝时期,促进北方民族交融的事件是()A.昭君出塞 B.班超经营西域 C.孝文帝改革 D.澶渊之盟12.右图所示是初三李丁同学正在做的复习题,其中“4.”后面空白处应填写的历史人物是()A.司马迁B.祖冲之C.顾恺之D.贾思勰13.城市发展见证历史变迁。下列古代城市中,作为当时王朝的都城,见证了公元589年中国重归统一的是()A.余杭B.长安C.涿郡D.江都14.在丁立的历史笔记中出现“杯酒释兵权,守内虚外,重文轻武”等词语,与之有关的古代帝王是()A.隋炀帝
B.唐太宗
C.武则天
D.宋太祖15.如果概括公元10世纪到13世纪,辽、宋、夏、金时期的时代特征,你认为下列最适合的一项是()A.统一多民族国家确立B.统一多民族国家的繁荣C.民族政权并立与交融D.统一多民族国家的发展与巩固16.“一代天骄”成吉思汗是中国古代北方杰出的少数民族首领,其主要功绩是()A.统一蒙古B.建立元朝 C.消灭南宋 D.建立明朝17.元朝时期,许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人同汉、蒙、维吾尔等民族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,形成了一个新的民族。这个民族是()A.藏族B.契丹族C.回族D.满族18.君主专制与中国古代封建统治相始终。清朝雍正帝采取的加强皇权的措施是()A.设御史大夫B.设御史台C.设东厂、西厂D.设立军机处19.“封侯非我愿,但愿海波平。”荡平倭寇,实现“海波平”的明代英雄是()A.岳飞B.文天祥C.戚继光D.郑成功20.新疆自古以来就是中国的领土,清朝政府加强对新疆地区管理的措施是()A.设置西域都护B.设置安西都护府C.设置宣政院D.设置伊犁将军21.右边是某同学整理的一组大事表。这组大事可用于研究().A.明太祖强化皇权B.顺治帝初定天下C.康熙帝巩固统一D.乾隆帝抵御侵略22.西跨葱岭、西北达巴尔喀什湖……东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛等的疆域属于()A.秦朝B.唐朝C.元朝D.清朝23.结合所学,你判断下表内容最符合的学习主题是()序号历史事件1清朝设置台湾府,隶属福建省2清朝设置驻藏大臣,册封宗教首领3清朝平定大小和卓叛乱,设伊犁将军A.清朝对边疆的有效管辖B.清朝对台湾的统治C.清朝对新疆的治理D.清朝对西藏的管理24.与右图所示科学家沈括著作《梦溪笔谈》中记载对应的一项科技成就是()用胶泥刻字,……用胶泥刻字,……火烧令坚。……一板印刷,一板已自布字。……更互用之,瞬息可就。——《梦溪笔谈》B.毕升发明的活字印刷术C.印刷术广泛传播D.火药广泛用于军事25.明清时期是我国古典小说发展的高峰时期,右图所示故事情节出自()黛玉葬花A.《三国演义》黛玉葬花B.《红楼梦》C.《西游记》D.《水浒传》第二部分(非选择题共50分)26.(14分)中国古代的政治制度伴随着时代变化不断发展创新。材料一授予管理土地和人民的权力,建立诸侯国授予管理土地和人民的权力,建立诸侯国缴纳赋税,服从调兵诸侯周王封建亲戚,以藩屏周。——《左传》(1)依据材料一图示和所学,说出其制度名称(1分),运用材料内容,说明此制度的作用。(2分)①②秦统治者成为全中国的主人后①②秦统治者成为全中国的主人后……新皇帝废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)结合所学,将图示中的①②补充完整。(2分)概括材料二所述的统治制度及影响。(2分)材料三图一唐朝图二元朝图三明朝图一唐朝图二元朝图三明朝(3)依据材料三的图示并结合所学,分别说出唐朝三省六部制、元朝行省制度的作用。(2分)说明明朝中央机构设置的变化与趋势。(2分)材料四中国古代科举制兴衰示意图(4)结合所学,请写出①所示朝代名称。(1分)结合自身理解,谈谈科举制存续一千多年的原因或者谈谈科举制的历史作用。(2分)27.(12分)中国古代经济的发展成就是劳动人民辛勤创造与智慧的结晶。
【发达的农业】材料一图1河姆渡遗址出土稻谷图2曲辕犁图3筒车图1河姆渡遗址出土稻谷图2曲辕犁图3筒车图1河姆渡遗址出土稻壳图2曲辕犁图3筒车图1河姆渡遗址出土稻壳图2曲辕犁图3筒车(1)依据材料一的三幅图片,结合所学,分别说明它们在古代农业发展进程中的历史作用。(3分)
【高超的手工业】图1司母戊鼎图2唐朝青瓷图3南宋纺布图材料二图1司母戊鼎图2唐朝青瓷图3南宋纺布图(2)依据材料二的一组图片,结合所学,说出中国古代手工业成就突出的三个方面。(3分)【繁荣的商业】材料三图1图1山西.乔家大院图2安徽.西递宏村(3)依据材料三所示图片并结合所学,说出清朝两大著名商帮的名称(2分)并分析出现商兴帮盛的条件。(1分)【经济重心南移】材料四\t"/item/%E8%B4%A7%E6%AE%96%E5%88%97%E4%BC%A0/_blank"\t"/item/%E8%B4%A7%E6%AE%96%E5%88%97%E4%BC%A0/_blank"楚越之地,\t"/item/%E8%B4%A7%E6%AE%96%E5%88%97%E4%BC%A0/_blank"地广人希,饭稻羹鱼,或火耕而\t"/item/%E8%B4%A7%E6%AE%96%E5%88%97%E4%BC%A0/_blank"水耨,果隋蠃蛤,不待贾而足……江淮以南无冻饿之人,亦无千金之家。——《史记》江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝棉布帛之饶覆衣天下。
——南朝《宋书》
自唐中晚期至两宋时期,南方战乱较少、北方人口大批南迁……国家根本,仰给东南。——摘编自统编教材七下《中国历史》(4)阅读材料四的一组材料,结合所学说出中国古代经济重心南移完成的时期(1分)并说明原因。(2分)28.(12分)中国古代的文化遗产是中华文明的宝贵财富,中华民族智慧的象征。【庙宇里的思想】材料一杏坛(山东曲阜孔庙)杏坛(山东曲阜孔庙)大成殿匾额(北京孔庙)(1)材料一中的“万世师表”是赞誉的是哪一位思想家?(1分)请结合所学,说出他在治国及教育方面的主张。(2分)【大地上的工程】材料二图1图2图1图2图1图2图1图2(2)依据材料二,说出图1和图2所示的两个文化遗产名称。(2分)任选其一,说明其历史作用。(2分)【博物馆里文物】图1步辇图(唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者)图2顺治帝会晤五世达赖材料图1步辇图(唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者)图2顺治帝会晤五世达赖(3)结合所学,说出材料三中与图一相关的历史事件名称。(1分)综合两张图片内容概括一个共同主题。(1分)【古籍里的文字】材料四自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至贞观十五年,米每斗十五钱。——杜佑《通典》卷七材料五忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。——唐杜甫《忆昔》(4)依据材料四、五描述并结合所学,概括唐朝贞观之治与开元盛世的社会状况。(3分)29.(12分)开放是一个国家的姿态,也是一个国家文明的气度。材料一张骞,是中国古代最伟大的探险家和外交家之一。他本是侍卫皇宫的一个普通郎官,张骞,是中国古代最伟大的探险家和外交家之一。他本是侍卫皇宫的一个普通郎官,不甘心碌碌一生,于是应募出使,投身绝域。在他之后,商贾驼队、政府使节、屯田军吏在绿洲与戈壁上穿梭行进。史书形容当时的景象说:“驰命走驿,不绝于时月,商胡贩客,日款于塞下。”——摘编自卜宪群《中国通史》(1)结合材料一与所学,说出张骞对西汉历史贡献。(2分)结合史实,谈谈张骞具备的优秀品质。(2分) 材料二国别人物内容结果唐→天竺玄奘①带回许多佛经,为国中佛教事业发展做出贡献唐→日本②6次东渡,传播中华文化,为中日文化交流做出贡献(2)依据材料二内容,请补充①②完整(2分)并概括唐朝对外交往的特点。(1分)材料三明朝(1368-1644),中国的航海活动达到极盛,以15世纪初太平洋和印度洋上显著但却短暂的海上优势为顶峰。1405年到1433年间一位名叫郑和的朝廷宦官率船队七次下西洋的情况,可说明这一点。这七次远洋航行规模盛大,功绩卓著,是史无前例的。首次远航2800人,乘船62艘,一直航行到爪哇、锡兰及卡利卡特。归途中,苏门答腊的一支海盗船队企图拦截,结果全军覆没。后来几次航行更加遥远,最远曾达非洲东海岸、波斯湾和红海海口。——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3)依据材料三,对以下表述做出判断:从以上材料中得出的,请在对应题号后填“√”;违背了以上材料所表述的意思,请在对应题号后填“×”,材料中没有涉及的,请在对应题号后填“○”。(5分)①明朝初中国的航海活动主要在大西洋和印度洋。()②郑和的远航是在15世纪上半期完成的。()③郑和船队最远到达非洲东海岸、波斯湾和红海海口。()④郑和是奉明成祖之命为宣扬国威进行的远航。()⑤古代中国航海活动的顶峰是郑和七下西洋的壮举。()
顺义区2018—2019学年度第二学期七年级历史教学质量检测评分参考第一部分(选择题共50分)题号12345678910111213答案DABABDCDDCCAB题号141516171819202122232425答案DCACDCDCDABB非选择题(共4小题,计50分))26.(14分)(1)(3分)分封制(1分)维护周天子统治地位,巩固统治(2分)(2(4分)丞相、郡守(2分)郡县制(1分)中央加强对地方的控制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(1分)(3)(4分)三省六部制明确中央机构职责及决策程序,效率提高;行省制加强了中央对地方的有效管理(意思合理即可)(2分)变化:废除丞相,权分六部(1分)趋势:君主专制进一步强化(皇权强化)(4)(3分)①隋朝(1分)作用:科举制加大了皇帝选官用人上的权力,扩大官吏选拔范围,利于选择有才能的人参政,同时推动教育的发展。原因:对皇帝选拔人才有利,维护统治有利,相对公平的选人制度,对社会发展有利等(任意两点,合理即可,2分)(12分)(3分)图1河姆渡遗址出土稻谷,表明我
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