湖北省武汉市江汉区2022-2023学年七年级上学期期中历史试题（解析版）

-2023学年度第一学期期中质量检测七年级历史试题一、选择题（14题，每题2分，共28分）1.考古学家在北京人遗址发现了近10万件石器，包括刮削器、尖状器、石锤等。这些石器从早期到晚期有明显变化，打制技术逐步提高。这表明北京人A.会制作工具 B.有爱美意识 C.懂得人工取火 D.掌握磨光技术【答案】A【解析】【详解】根据题干“在北京人遗址发现了近10万件石器，包括刮削器、尖状器、石锤等。”可知，北京人会制作工具，A项正确；"近10万件石器，包括刮削器、尖状器、石锤等"与爱美意识无关，排除B项；“近10万件石器，包括刮削器、尖状器、石锤等”与人工取火无关，排除C项；“刮削器、尖状器、石锤等”与磨光技术无关，排除D项。故选A项。2.实物史料是研究历史的重要证据。如图所示，反映黄河流域半坡原始居民文化特征的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【详解】根据“半坡原始居民”结合所学知识可知，距今约6000年的半坡人生活在黄河流域，他们普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟。他们住半地穴式圆形房屋，过着定居生活，D项正确；距今约7000年的河姆渡人生活在长江流域，他们使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，种植水稻。河姆渡人住干栏式房屋，过着定居生活，会制造陶器，如猪纹陶钵等，排除ABC项。故选D项。3.海内外华人以炎黄子孙自称。每年满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因是（）A.他们制作了算盘 B.他们带领人们根治了水患C.他们发明了音律 D.他们是中华民族的人文初祖【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。后来，炎黄部落联盟，打败蚩尤。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族。因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称，D项正确；隶首发明算盘，排除A项；治理水患的是大禹，排除B项；伶伦制作音律，排除C项。故选D项。4.下边形势图可用于研究A.国家的产生 B.朝代的更替 C.西周的分封制 D.春秋争霸战争【答案】B【解析】【详解】依据图片信息可知，图片显示了夏桀退却、逃跑、反攻的路线和商汤进军的路线。结合所学可知这是公元前1600年商汤带领着商部落灭掉夏朝建立商朝的历史事件，故B正确；夏朝是中国史书记载的第一个世袭王朝，图片未显示夏朝的建立，故A错误；西周、春秋都发生在商朝之后，且图片未显示西周与春秋，故CD错误。综上故选B。5.下列有助于研究西周灭亡原因的材料中，可信度最高的史料是A.《诗经》赫赫宗周，褒姒灭之。B.《吕氏春秋》幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓，诸侯之兵数至而无寇。C.清华简(出土的战国楚简)记载了周幽王进攻申国，申侯联络戌族打败周王，西周灭亡，并没有“烽火戏诸侯”的故事。D.历史学家的观点举烽传警乃汉代备匈奴之事，非周代所能有。A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】清华简（出土的战国楚简）属于第一手史料，可信度最高，C项正确；《诗经》《吕氏春秋》、历史学家的观点带有主观色彩，可信度不是最高的，排除A、B、D项。故选C项。6.2022年春晚舞台上亮相的三星堆文化典型器物青铜面具，让国人领略了中国古代青铜文明的夺目璀璨。迄今世界上出土的青铜器中最重的是A四羊方尊 B.利簋 C.司母戊鼎 D.青铜面具【答案】C【解析】【详解】商司母戊鼎高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米，重832.84千克，是迄今世界上出土的青铜器中最重的青铜器，C项正确；四羊方尊重量34.5公斤，利簋重7.95千克，青铜面具可重达100公斤，排除ABD。故选C项。7.甲骨文承载着丰富的历史信息。图中的商周时期甲骨文可以印证当时的（）甲骨文现代汉字马犬牛A土地制度 B.农耕生活 C.分封制度 D.天文历法【答案】B【解析】【详解】图片中的文字“马、犬、牛”都是家里饲养的动物，与人们开始农耕生活有关，B项正确；题干与土地制度没有关系，排除A项；分封制是西周重要的政治制度，材料没有涉及，排除C项；题干与天文历法无关，排除D项；故选B项。8.有学者对东周时期在政治上活动的人进行了研究，发现春秋时期出身微贱的人占26％，而战国时期增加为55％。这一变化的原因有（）A.分封制度逐渐瓦解 B.文化教育得到普及C.争霸战争非常频繁 D.民族交融得到加强【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，西周建立的分封制是社会等级制度，但是，到了春秋时期，这一制度逐步瓦解，很多才智之士脱颖而出，在政治上有杰出表现，比如苏秦，A项正确；当时文化教育没有得到普及，排除B项；在政治上活动的人增加，这是因为政治制度出现了变动，争霸战争非常频繁、民族交融得到加强均不能产生这一效果，排除CD项。故选A项。9.根据《史记•商君列传》记载：“商鞅相秦十年，宗室贵戚多怨。”这主要是因为商鞅变法（）A.废除旧贵族特权 B.鼓励农民耕种C.承认土地私有 D.统一度量衡【答案】A【解析】【详解】依据题干“商鞅相秦十年，宗室贵戚多怨。”可知是对废除贵族的世袭特权的描述。结合所学可知，商鞅变法中规定废除贵族的世袭特权、奖励军功，触犯了旧贵族的利益，遭到了宗室贵族的反对，A项正确；商鞅变法鼓励农民耕种、承认土地私有、统一度量衡，但不是使“宗室贵戚多怨”的主要原因，排除BCD项。故选A项。10.公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了一座综合性的水利枢纽，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。该工程是（）A.长城 B.都江堰 C.郑国渠 D.灵渠【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。B项正确；长城不是综合性的水利枢纽，排除A项；郑国渠不是李冰修建，排除C项；灵渠是在秦朝时期开通，没有流经成都，排除D项。故选B项。11.中国人自古就重视人的修养和节操。孔子的学生曾子说：“吾日三省吾身。”孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”他们所属的思想学派是（）A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家【答案】B【解析】【详解】根据题干结合所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，孟子是战国时期儒家学派的代表人物，B项正确；道家的代表有老子、庄子，排除A项；墨家的代表是墨子，排除C项；法家的代表是韩非，排除D项。故选B项。12.依赖武力实现政治统一并不能长久，只有文化的统一才有可能实现并维护政治统一。秦始皇巩固统一的措施中与材料主张一致的是（）A.北击匈奴 B.统一文字 C.南征越族 D.修建长城【答案】B【解析】【详解】根据“只有文化的统一才有可能实现并维护政治统一”并结合所学内容可知，统一文字是秦始皇在文化层面巩固统一的措施，与材料主张一致。文字的统一使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。B项正确；北击匈奴和南征越族都是军事措施，排除AC项；修建长城是为了抵御北方匈奴的侵略，排除D项。故选B项。13.作为语言精华存在的成语，其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。下列成语与刘邦、项羽楚汉相争史实有关的是（）A.围魏救赵 B.尊王攘夷 C.四面楚歌 D.退避三舍【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，前206年到前202年，发生了楚汉相争，在垓下之战中，汉军用四面楚歌之计瓦解了项羽的军队，项羽失败被杀，C项正确；围魏救赵体现的是齐魏相争，尊王攘夷体现的是齐桓公称霸，退避三舍体现的是晋楚相争，排除ABD项。故选C项。14.2021年考古发现，汉代霸陵陪葬物以陶器为主，金银器很少。与汉文帝遗诏中所说“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民”相吻合。这印证了汉文帝（）A.勤俭治国 B.勤于政事 C.善于用人 D.实行暴政【答案】A【解析】【详解】根据“汉代霸陵陪葬物以陶器为主，金银器很少”可知，材料现象说明汉文帝提倡勤俭治国。汉文帝提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。汉文帝以身作则，在位20多年，生活简朴，宫室、园林以至车骑都没有增加，A项正确；汉文帝勤于政事，但材料没有反映，排除B项；材料反映的是汉文帝勤俭治国，没有体现善于用人，排除C项；汉文帝时期没有实行暴政，排除D项。故选A项。二、非选择题（32分）15.阅读材料，回答问题。材料一：图一图二（1）观察上图，春秋形势图________；战国形势图是________。材料二：七国乃是以春秋时代许多战争而产生的集权国家，已不是原来的封建诸侯国。这些集权国家的政权在官僚士大夫之手而不在封建贵族之手。一些国君意识到，要想比对手在王位上坐得更久，就不能让地方封建领主继续分享他的权威。领地不能再作为封邑，在亲属和公子之间进行分封。春秋末年，普遍的做法是任命地方官来管理各个地区。许倬云（历史学家）先生将这种国家称之为“新型国家”。（2）依据材料二，借助表格内容提示，概括战国“新型国家”的主要特征。时期内容春秋及以前战国治理国家分权治理①官员产生贵族世袭②地方管理分封诸侯设置郡县材料三：先秦时期，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。材料四：先秦诸子百家的部分主张老子：认为“道”是天地万物的来源，其思想包含了朴素辩证法思想；孔子：思想核心是“仁”，即“仁者爱人”；提出为政以德；孟子：提出“仁政”道德标准；提出“舍生取义”的思想；庄子：主张人应顺应自然的本性；韩非：主张建立中央集权制度，倡导变法革新的思想。（3）参照示例，先从材料三中选取任意一个观点（道家除外），然后从材料四中选择对应的主张加以印证。学派观点主张示例：道家道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础认为“道”是天地万物的来源，其思想包含了朴素辩证法思想（4）综合上述材料并结合所学知识，归纳春秋战国时期的阶段特征。【答案】（1）①.图一②.图二（2）实现集权统治；任命官员。（3）儒家——孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则——提出“仁政”道德标准；提出“舍生取义”的思想。法家——法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器——主张建立中央集权制度，倡导变法革新的思想。（4）阶段特征：兼并战争（社会动荡）；制度变革；思想学术繁荣。【解析】【小问1详解】填空：根据图片结合所学知识可知，材料一中，春秋形势图和战国形势图分别是图一、图二。战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分。【小问2详解】特征：据材料二“七国乃是以春秋时代许多战争而产生的集权国家，已不是原来的封建诸侯国。”，借助表格内容提示并结合所学可知，春秋时期，治理国家分权治理，战国时期实行集权统治；根据“这些集权国家的政权在官僚士大夫之手而不在封建贵族之手。一些国君意识到，要想比对手在王位上坐得更久，就不能让地方封建领主继续分享他的权威。领地不能再作为封邑，在亲属和公子之间进行分封。春秋末年，普遍的做法是任命地方官来管理各个地区。”可知，春秋时期，官员产生贵族世袭，战国时期，任命官员。【小问3详解】观点、印证：根据所学知识可知，从材料三中选取任意一个观点，如儒家思想孕育了我国传统文化中的道德准则；史实：孔子提出“仁”，即“仁者爱人”，孟子提出“舍身取义”。也可选择法家法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。史实：法家的集大成者韩非主张建立中央集权制度，倡导变法革新的思想。小问4详解】特征：本题属于开放性题目，可围绕春秋战国时期的政局、经济、思想方面的状况回答。如春秋战国时期的阶段特征是社会动荡、兼并战争不断，经济发展，社会变革，思想领域的繁荣。16.经过几代考古人接续奋斗，我国考古工作取得了重大成就，延伸了历史轴线，增强了历史信度，丰富了历史内涵，活化了历史场景。阅读下列材料，回答问题。【证据确认】材料一：不同时期的考古成果①②③商朝时期出土的青铜镰刀河南辉县出土新石器时代的骨耜浙江余姚出土春秋战国时期的铁臿河南辉县出土（1）将材料一中的考古成果按所属的历史时期排序（写序号）。请为材料一的这组图片拟定一个主题。【铭文述史】材料二：“燕侯旨鼎”是在北京出土的西周早期青铜器燕侯旨鼎铭文（如左图）：屡（燕）侯旨（zhi，“旨”的异体字）初见事，于宗周，王赏旨贝廿朋，用乍（作）又（有）始（姒）宝尊彝。意译就是：燕侯旨第一次因事到宗周来朝见，周王赏给旨贝二十挂，用来做有姒的宝器。———摘编自唐兰《西周青铜器铭文分代史征》（2）旨是燕国第二代诸侯。铭文记载了燕侯旨的什么活动？这反映西周实行了什么政治制度？【文史互证】材料三：史料史料进入秦国境内……到了大小城镇的官府，那里的各种官吏都是严肃认真的样子，无不谦恭节俭、敦厚谨慎、忠诚守信而不粗疏草率……士大夫没有私下的事务，重视处理公事，不结党营私。《荀子·强国篇》“凡良吏明法律今（凡好的官吏都通晓法律令）…恶史不明法律令，不知事（不办理事务），不廉洁，无以佐上（无法辅佐君上），偷惰疾事（指推脱事务），易口舌（搬弄是非），不羞辱，轻言而易病人（侮辱别人），无公端之心……睡虎地出土秦简（3）根据材料三，概括秦评判官吏优劣的标准。结合所学知识，说明战国时期秦国重视官吏任用的作用。【答案】（1）②—①—③；农业生产工具变革/生产力的发展。（2）活动：活动：燕侯朝见了周天子，受到周天子赏赐，铸造了宝鼎。制度：分封制。（3）标准：明晓法律；个人品德、品性；工作作风、态度等。影响：战国时期秦国重视官吏任用，国君任命官吏，加强了国君对行政事务的管理；官吏不结党营私，行政效率高，加强社会治理；官吏勤于政事，增强了秦国的实力，为全国统一奠定基础。【解析】【小问1详解】排序：据材料一“商朝时期出土的青铜镰刀”“新石器时代的骨耜”“春秋战国时期的铁臿”并结合所学知识可知，最早的是新石器时代的骨耜，然后是商朝时期出土的青铜镰刀，最晚的是春秋战国时期的铁臿。所以按照历史时期排序应是②①③。主题：结合所学知识可知，材料一反映的都是生产工具，可以为材料一的这组图片拟定主题是生产工具的演变。【小问2详解】活动：根据材料“燕侯旨第一次因事到宗周来朝见，周王赏给旨贝二十挂，用来做有姒的宝器。”结合所学知识可知，旨是燕国第二代诸侯，铭文记载了燕侯旨的活动是朝见周天子，这反映西周实行分封制。制度：结合所学知识可知，材料反映的是分封制，为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。【小问3详解】标准：根据材料三“凡良吏明法律今（凡好的官吏都通晓法律令）”可归纳出通晓法律；根据“恶史不明法律令，不知事（不办理事务），不廉洁，无以佐上（无法辅佐君上），偷惰疾事（指推脱事务），易口舌（搬弄是非），不羞辱，轻言而易病人（侮辱别人），无公端之心……”可归纳出个人品德、品性；根据“到了大小城镇的官府，那里的各种官吏都是严肃认真的样子，无不谦恭节俭、敦厚谨慎、忠诚守信而不粗疏草率……士大夫没有私下的事务，重视处理公事，不结党营私。”可归纳出工作作风、态度等。作用：结合所学知识可知，战国时期秦国重视官吏任用，国君任命官吏，加强了国君对行政事务的管理；官吏不结党营私，行政效率高，加强社会治理；官吏勤于政事，增强了秦国的实力，为全国统一奠定基础。17.对历史人物的评价是历史学习的一种基本能力。下面是有关秦始皇的两则材料。材料一：今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。材料二：秦王贪狼暴虐……穷困万民，以适其欲……劳罢者不得休息，饥寒者不得衣食，亡（逃跑）罪而死刑者无所告诉，人与之为怨，家与之为仇，故天下坏也。（1）分别概括材料一、二的主要观点。（2）根据材料一、二并结合所学知识，任选其中一个观点（或独立提出观点）加以评述。（要求观点明确、史论结合、论证充分，不少于100字）【答案】（1）秦始皇灭六国统一全国，建立了秦朝。建立了专制主义中央集权制度，设立郡县制、统一法令；秦始皇用暴政剥削人民，使阶级矛盾激化，最终导致亡国。秦始皇在位期间徭役、兵役繁重，赋税过高，刑罚过重，引起人民不满，最终导致秦末农民大起义。（2）观点：秦始皇为统一多民族国家的发展作出了重要贡献。

论述：秦始皇灭六国统一全国，建立了我国历史上第一个统一的多民族国家——秦朝。之后在政治上，建立了专制主义中央集权制度；经济上，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通，统一度量衡；文化上，他统一了六国文字，以小篆为官方文字。这些措施加强了中央集权，巩固了国家的统一