25新-九年级上册历史背诵手册

九年级历史上册冲刺背诵手册第1课：古代埃及初步了解原始社会时期的人类活动；通过金字塔，了解亚非古代文明及其传播。(大河文明)西方文明成两河流域亚洲客(海洋文明)孟菲斯。希拉孔浊利斯o尼罗河流域罗马文明平太河斯(一)尼罗河与古埃及文明：①地理位置：古埃及位于非洲的东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿南北。②文明渊源：尼罗河两岸是肥沃的黑色淤泥，有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。2.国家建立：约从公元前3500年开始，尼罗河下游陆续出现若干小国。3.初步统一与发展，公元前3100年左右，古埃及初步实现统一。4.帝国建立：在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国5.外族入侵：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。①科学：古埃及天文学、数学和医学最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。②文化：古埃及的象形文字是世界上最早的文学之一。(二)金字塔1、用途：法老的陵墓，胡夫金字塔(最大)2、评价：古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力。古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。人智慧的结晶。秦国蜀郡郡守李冰主持.在成都附近的岷江上修建了都江堰.使成都平原成为沃野.变成天府之国：2200多年来，一直发挥着巨大作用.在世界水利史上绝无仅有.充分反映造力。第2课古代两河流域【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,了解亚非古代文明及其传播。(一)古代两河流域文明的狭长地带。2.建国：约从公元前3500年起产生小国。大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统3.文明：文字——楔形文字(苏美尔人发明);阴历；计数法60进制(二)古巴比伦王国统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。(三)《汉谟拉比法典》1、地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典4、目的：严格保护奴隶主的利益(以牙还牙以眼还眼)5、意义：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。古代两河流域文明《汉谟拉比法典》楔形文字本篇资料PDF文件在公众号：逆袭墙【论证2】公元前450-前449年，罗马颁布了《十二铜表法》。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法典，不仅是对罗马法的总结，而且奠定了欧洲民法的基础.【论证3】1804年12月，拿破仑称帝，法兰西第一帝国建立，颁布《拿破仑法典》,巩固了法国大革命的成果，为其他国家制定民法典提供了蓝本，成为西方近代社同时保护资本主义的发展。总结：法律文献是国家统治的有力支柱。【课程标准】通过种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。1.地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。文明最早诞生于印度河流域。早期文明遗址：哈拉帕，摩亨佐.达罗(公元前23世纪-前18世纪)2.出现国家时间：公元前1500年左右。孔雀王朝统治时期达到鼎盛，印度基本上实现了统一；首都：华氏城3.文明：数学——阿拉伯数字(1)建立：雅利安人进入印度后，逐渐建立的了严格的社会等级制度。史称“种姓制度”。婆罗门掌管祭祀(从事宗教事务)刹帝利首陀罗婆罗门僧侣贵族婆罗门僧侣贵族刹帝利国王、武士、首陀罗被征服者、贫困破产失去土地的人梵天贱民越南大乘藏传佛教(喇嘛教)缅甸罗门的特权，提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。(3)传播：公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰，传到缅甸、泰国等国。单元小结：古代亚非文明均为产生于大河流域的农耕文明，是世界上最早进入奴隶制社会的国家地区。古代亚非文明的主要成果：古代埃及的金字塔、象形文字、太阳历；古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》;古代印度的梵文、佛教、种姓制度、创造从0到9的计数法；中国的甲骨文和青铜器等。第二单元：古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国【课程标准】知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，(一)希腊城邦古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里亚岛等地区。适宜航海业和海外贸易。2..古代希腊是欧洲文明的发祥地----(海洋文明)3.希腊城邦(2)居民：分为公民和非公民，二者是统治与被统治的关系。成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地；参军打仗是公民的义务；城邦各项活动都以公民为主体。(女子是公民)非公民包括外邦人和奴隶。色10洛伊亚腊细以弗所六迈锡尼意大利半岛台伯河畔爱琴海地区利都亚自然地理环境对古代西方文明形成的影响(二)雅典的民主政治本篇资料PDF文件在公众号：逆袭墙1.鼎盛时期：伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。2.伯里克利时期民主政治(1)公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。(2)建立津贴制度。(3)局限性：外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。(三)亚历山大帝国1.东征：(1)公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯帝国。(2)继续南下，攻占地中海东岸地区，攻入埃及。(3)公元前331年，亚历山大进入两河流域，再次战胜波斯大军。一年后，波斯帝国灭亡。3.帝国建立：亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”,亚历山大被称为“亚历山大大帝”。4.亚历山大东征的性质：具有侵略性质。5.影响：(1)给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。(2)东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。(3)大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。总结：古代世界交往的方式有哪两种?①暴力冲突：亚历山大东征、布匿战争、希波战争、罗马帝国的扩张等战争②和平交往：丝绸之路、鉴真东渡、玄奘西游、郑和下西洋等古埃及文明古埃及文明金字塔古印度文明种姓制度雅典的民主政治、亚历山大帝国罗马城—罗马共和国一罗马帝国文学、雕塑、建筑艺术、哲学、法学、公历古希腊古罗马希腊罗马古典文化一尼罗河流域两河流域印度河流域大河文明海洋文明上古文明斯埃L巴跟洲亚示例一论证：亚历山大东征虽然促进了东西方文化的大交汇，但给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。本篇资料PDF文件在公众号：逆袭墙随着新航路的开辟，葡萄牙、西班牙、英国等欧洲各国走上了殖民掠夺的道路，比如三角贸易。欧洲的殖民扩张客观上有利于欧洲的资本原始积累，有助于世界市场的形成，但也给亚、非、美洲殖民地人民带来了深重的灾难。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。中国丝绸之路、鉴真东渡、玄奘西游、郑和下西洋等和平交往方式，对人类文明进步开辟了新的途径。我们应顺应历史发展潮流，和平相处，共同发展，构建人类命运共同体。总结：和平交往对人类进步起着更为重要的作用。示例二论述：和平与发展是当今世界的主题，和平的环境，是经济的发展和社会的进步重要条件。暴力冲突虽然也能促进各地区文明的融合与交流，但是战争带来的伤亡，会给人类造成灾难和痛苦，同时也会对古老的文明造成破坏和平。所以赞成和平交流，和平交流更适合人类发展。【归纳提升】★我们应当如何客观公正的认识雅典的民主政治?(1)进步性：雅典民主政治的核心是广大公民直接参与，原则上公民都有权决定和管理国家大事，通过选举担任各级政府官职。这种先进的古代政治制度，为公民创造了广泛的参政第5页，共24页(2)局限性：雅典民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的，当时真正生活之外，广大(1)改革是经济发展，社会进步的重要推动力。(2)杰出人物对社会发展能起到一定的推动作用。(1)亚历山大大军先后征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域(2)亚历山大帝国内的文化交流大体上是东西互动的，但由于希腊是征服者一方，人员的流动也是以希腊人到东方去为多，因而相对来说以希腊文化为代表的西方文明对东方的影响更大一些；但东方文明对希腊人的某些影响也是不可抹杀的。【课程标准】本篇资料PDF文件在公众号：逆袭墙知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。(一)罗马城邦兴起：公元前1000年兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。(二)罗马共和国(公元前509年建立)1.国家机构：元老院：由300名贵族组成，掌握决策权；执政官：主持日常政务；公民大会：形式上的最高权力机关。保民官：平民自己选出，有权否决执政官与元老院提出的决颁布：公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因刻在十二块青铜板上，所以被称为《十意义：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。(新修订)地位：是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(三)罗马帝国1、建立：(1)凯撒：公元前49年，控制罗马元老院，后来，元老院任命他为终身独裁官。(2)屋大维：首创“元首制”,掌握了最高统治实权。公元前27年，罗马共和国演变为罗3、衰亡：(1)3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机(实质：奴隶制危机)。(2)375年，日耳曼人开始大举侵入罗马帝国。(3)4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。(4)476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。(公元前1000年)(公元前509年)(公元前2世纪)(公元前27年)封建制度--395年东西罗马帝国的分界线帝海海洲罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡★1.东方亚非文明与西方欧洲文明的差异及原因分别是什么?差异：亚非文明古国大多发源于大河流域，是大河文明，以农业经营为主；而古代希腊文明和罗马文明都是发源于海洋，是一种海洋文明，工商业发达。主要原因：本篇资料PDF文件在公众号：逆袭墙第一，东西方所处的地理环境不同。古代东方各国文明的发生多与大河有关。这里的人们最早定居下来从事采集与农耕，由于长期居住在一个地方，从而自然地产生爱故土、爱家乡的思想，并升华为保家卫国的思想。而希腊半岛三面环海，岛屿棋布，陆地贫瘠，农业不发达，主要从事海外贸易。在航海和扩张战争中，培养了富于冒险的精神。第二，东西方所具有的政治经济条件不同。古代东方各国经济上多以村社为单位的农业型经济为主，政治上是奴隶主专制制度，从而形成“人治”的传统。而西方在经济上在多是以城邦为单位的商业型经济，政治上建立的是奴隶主民主政治，它比奴隶主专制统治要进步，对经济和文化的发展也有促进作用。2.谈谈你对文明的认识：人类文明发展到今天，独裁、霸权、强权以及极端恐怖主义都遭到世界人民强烈的谴责和唾弃。人类文明交往所追求的目标是民族之间、国家之间的平等互利，是对自己文明的自尊、自信和发扬及对外国文明的尊重、欣赏和学习，应抱着爱其所同、敬其所异的广阔胸怀去进行现代文明的交流等。第6课希腊罗马古典文化【课程标准】知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。(一)文学和雕塑1、希腊神话的特点：“神人同形同性”3.雕塑：《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。(二)建筑艺术(1)希腊：体现在神庙建筑，四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，雅典帕特农神庙是典型代表。本篇资料PDF文件在公众号：逆袭墙(2)罗马：特点是石拱门、穹顶等。代表性建筑有罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、和万神庙(三)哲学 第7页，共24页1.德谟克利特提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。2.苏格拉底的思考转向人类社会。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张“人应该认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义。3.亚里士多德是一位百科全书式的学者，还创立了逻辑学等新的学科。提出“吾爱吾师，吾更爱真理。”奠定了动物学基础，逻辑学的创始人。是有微小的“原子”组成；等问题，认为求得知识的最好办法是问和答；“人应该认识你自己”。亚里士多德是一位百科全书式的学者，还创立了动物学、逻辑学等新的学科。名言：“吾爱吾师，吾更爱真理”希腊罗马古典文化文学和雕塑(四)法学1.法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。2.罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马3.罗马法成为近代很多西方国家法律的基础《十二铜表法》《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(五)历法公历的起源罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。后来成为人们今天使用的公观点论述：人类文明具有多元的特征或多样性的特点论证：古代亚非文明均为产生于大河流域的农耕文明，是世界上最早进入奴隶制社会的国家地区。古代亚非文明的主要成果：古代埃及的金字塔、象形文字、太阳历；古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》;古代印度的梵文、佛教、种姓制度、创造从0到9的计数法；古代中国的甲骨文和青铜器等。本篇资料PDF文件在公众号：逆袭墙古代希腊文明和罗马文明都是发源于海洋，是一种海洋文明，工商业发达。古代希腊罗马文明的主要成果：希腊民主政治、希腊神话、《荷马史诗》、雕塑：《掷铁饼者》雅典帕特农神庙、希腊哲学等。罗马代表性建筑有罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、和万神庙；法学是罗马人最伟大的成就之一，《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。总结：人类文明的起源具有多源性的特点，人类文明具有多元的特征或多样性的特点第9页，共24页第9页，共24页第7课基督教的兴起和法兰克王国【课程标准】通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播，以及欧洲城市和大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发展变化；(一)基督教的兴起1.兴起：1世纪时，基督教兴起于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。“救世主”在希腊语中称作“基督”。基督教(诞生于1C的罗马帝国)基督教(诞生于1C的罗马帝国)天主教新教英国国教加尔文教路德教教会势力的发展教会势力的发展英国0洲少亚烟要地埃洲非减神原5(二)法兰克王国481年克洛维建立土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。3.封君与封臣——形成西欧封建制度兵役服务。赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣。(3)封君与封臣制度特点：封君与封臣的关系有严格的等级性，而且权利、义务交织，有一定的契约意义。(我的附庸的附庸，不是我的附庸)(4)影响：11世纪，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在。共同点不同点(三)查理曼帝国本篇资料PDF文件在公众号：逆袭墙1.疆域：今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。税”。帝”。因此查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。个王国彼此间不存在隶属关系。【归纳提升】中国长期处于分裂状态长期处于统一状态，分裂是暂时的神权大于王权皇权高于一切5世纪形成，比中国进入封建社会晚约1000年公元前5世纪(战国时期)进入封建社会【课程标准】西欧封建社会的发展变化；(一)庄园的领主与佃户1.庄园(2)自营地：领主自己保留，直接经营，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部地的条件是义务耕种领主的“直领地”,一般每周要在直领地上劳动3天，剩下的时间才(1)定义：受封领地的封建主。(2)权利：直领地的收入全部归领主所有；可以向佃户征收捐税。(3)限制：不能随意没收自由农民的土地。3.领主的佃户(庄园的居民)(1)分类：自由的农民和缺少自由的农奴；(2)义务：基本义务是为领主提供劳役；缴纳捐税；(3)自由农民：独立的小生产者，拥有自己的生产工中世纪庄园果园休耕地(前一年秋收后不。再种植，到当年秋春耕地(春天种上各种豆子，收获后休耕)秋耕地作用1、维护庄园公共秩序；2、维护领主利益；(二)庄园法庭习惯法或村法。7.作用：维护庄园公共秩序；既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特第9课中世纪城市和大学的兴起【课程标准】通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播，以及欧洲城市和大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发展变化；(一)自由和自治的城市1.城市复兴：从10世纪起，西欧开始恢复，新的城市不断产生。2.争取自治：获取自由和自治的方式包括金钱赎买和武力斗争(典型代表：法国琅城)享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，成为自治城市。6.局限：取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制，城市贵族一般也都是国王第11页，共24页第11页，共24页14世纪中西城市人口对比14世纪中西城市人口对比英国伦敦：4万法国巴黎：6万中国开封：100万(二)城市居民的身份2.来源：农民、农奴(进入城市，住满一年零一天)断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。免赋税特权、司法特权、教育自主权。2.中世纪大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展Scholarium(巴黎师生行会)西欧城市的重新兴起最新特拉斯望西欧城市的重新兴起最新特拉斯望(1)政治上：市民阶级不断发展壮大，发展成为早期的资产阶级，为资本主义兴起准备了(2)经济上：城市商品经济对封建制度起到瓦解作用；(3)思想上：城市、大学的兴起，为后来文艺复兴的兴起奠定基础。材料中世纪西欧商业城市的兴起，一举改变了城市的传统角色，城市开始由依附于乡村转商业文化逐渐成为西方社会的主流文化，伴第12页，共24页第12页，共24页1.原因：7世纪开始，由于受到阿拉伯人的入侵西欧封建主组建的十字军的攻打，国势日渐衰落。2.灭亡：1453年，被奥斯曼帝国所灭。(1)结合所学知识，欧洲中世纪社会大学的科目受什么因素影响?结合)答：(1)因素：城市经济的发展；工商业者与市民的壮大；城市文化的兴盛；(2)欧洲大学的兴起：12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。12世纪，教师私人办校必须从教会那里得到授课许可证。13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。在大学课程设置上，一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。其基础课程有文法、逻辑、算术、几何、天文和音乐；专业课程则包括法学医学等。第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》【课程标准】知道《查士丁尼法典》,初步了解拜占庭帝国的历史地位；一、《查士丁尼法典》1、目的：为了稳定帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力。2、过程：委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例。矛盾的条例《法学汇纂》《法理概要》①内容：A.仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位；B.对财产、买卖、债务、②影响：《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法典，不仅是对罗马法的总结，而且奠定了欧洲民法的基础法典》二、拜占庭帝国的灭亡：3.影响：它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因秦始皇灭六国，实现统一并采取了一系列的措施巩固统一，顺应了历史发展的潮流，促进了全国各地区经济文化的交流，促进了社会的发展；唐太宗统治时期实行了比较开明、开放的政策，在位期间，出现了政治清明、经济发展、社会安定的贞观之治的局面。结论：总之，杰出的历史人物对世界历史的发展起到了重要的推动作用。我们要学习他们与时俱进，不断创新的精神。【归纳提升】(2)启示一个国家或民族，必须顺应历史发第四单元：封建时代的亚洲国家【课程标准】出现上百个小国(与中国发生过通使关系)奴隶制国家“大和国”出现统一日本大化改新1世纪-2世纪3世纪5世纪646年(一)大化改新2.主要内容(二)幕府统治1.武士集团的形成：地方豪强为保护自己的庄园所组织的私人军事集团，成员称为“武士”。百人析以慧争6雨将校他的_主公。百人析以慧争6雨将校积极消极延伸为为理想而不屈奋斗积极消极影响明治维新后，成为帝国主义侵略扩张的工具，成为日本右翼的文化土壤。19世纪中期，日本面临严重的民族危机，明治政府因时制宜，通过采取一系列措施，摆脱民族危机，迈入资本主义强国之列。战国时期，为适应当时社会变革潮流，秦孝公任用商鞅变法，通过变法，秦国国力大增，成为战国后期最富强的封建国家，为以后兼并六国，统一全国打下了坚实的基础。1978年十一届三中全会做出改革开放重大决策，农村改革中实行家庭联产承包责任制，调动农民生产积极性，促进农村经济发展，城市改革中扩大企业自主权，增强了企业活力，调动了职工积极性。★请说说古代的中日关系。就日本改革的成功，谈谈你的看法：1.关系：从汉朝开始，中日有了交往。隋朝时，日本遣使来化。唐朝时，受到唐朝繁荣的吸引，日本频繁派遣遣唐使，学习中国的先进文化。2.看法：日本民族非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。日本古代向中国学习，近代向西方学习，这些都使日本不断进步、强盛。因此，我们要善于学习和借鉴，促进我们的进步与发展。第12课阿拉伯帝国【课程标准】(一)伊斯兰教即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由4.阿拉伯半岛基本统一630年，穆罕穆德率穆斯林占领麦加，此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕穆德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。时间古印度大藏经巴勒斯坦圣经麦加古兰经《医学集成》《医典》《天方夜谭》成就，医学l文学阿拉伯帝国(二)阿拉伯帝国至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。(中国唐朝)王国吹西9巴塞罗那亚历山大那路撤冷业7.8世纪遭受阿拉伯人侵袭的地区全盛时的疆界海印河阿拉伯海非阿拉伯人主要的进军方向穆罕默德时的帝国(632年)阿拉伯人的征服地阿拉伯帝国扩张形势迦太耋拜占廷帝国洲大海洋(三)阿拉伯的文化成就①阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学。②阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医(四)阿拉伯人贡献阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。第16页，共24页第16页，共24页时空坐标“三角贸易”新航路开始开辟15世纪哥伦布发现美洲大陆新航路开始开辟15世纪哥伦布发现美洲大陆文艺复兴14世纪环球航行西班牙建立“无敌舰队”16世纪郑和七次下西洋葡萄牙攫取中国1405年中国1405年1.资本主义萌芽时期(14、15世纪—18世纪60年代)(1)生产方式：手工劳动(2)生产组织形式：手工业工场2.自由竞争资本主义时期(18世纪60年代—19世纪70年代)蒸汽时代(1)生产方式：大机器生产(蒸汽机)(2)生产组织形式：工厂3.私人垄断资本主义时期(19世纪70年代—20世纪40年代)电气时代(1)生产方式：大机器生产(电力成为新能源)(2)生产组织形式：工厂(进入巨型企业时代)4.国家垄断资本主义时期(20世纪40年代至今)信息时代(1)生产方式：大机器生产(核能成为新能源)(2)生产组织形式：工厂(第三产业迅速发展超过第二产业)第13课西欧经济和社会的发展【课程标准】佣少地或无地的农民耕种(农业资本主义萌芽产生)。2、13至14世纪，手工业也不断发展，手工工场由分散到逐渐集中(工场主、商人与工人有生气的阶级力量；城市中，手工业者、商人成为城市居民(市民阶层),商人巨贾的政第17页，共24页城市：市民阶层(手工业者和商人)近代社会雇佣与被西欧经济和社会的发展推→动资本主义萌芽新的阶级促进观点论述：从14世纪起，近代西方文明的曙光开始浮现。政治方面：随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成。市民阶层不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。经济方面：土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。文化方面：文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想总结：从14世纪起，欧洲在政治经济文化领域出现了新的生机，近代西方文明的曙光★西欧市民阶层是怎样形成的?他们在历史上起了什么作用?形成：10世纪以后，西欧城市重新兴起。在城市重新兴起和商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了。作用：市民阶层形成后，进一步分化手工业者、商人和银行家等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。第14课文艺复兴运动【课程标准】通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。(一)文艺复兴1、背景(1)14世纪中叶，意大利的一些城市出现了资本主义萌芽。(根本原因)(2)形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，人文主义的思潮逐渐流行，文艺2、核心思想：人文主义要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。3、方式：复兴古代希腊罗马文化的方式，有继承更有创新。4、性质(实质):资产阶级思想解放运动5、影响：文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定第18页，共24页6、认识：思想解放是人类社会发展与进步的重要推动力。文艺复兴“文学三杰”文艺复兴“文学三杰”但丁文艺复兴先驱，"旧时代的最彼特拉克文艺复兴“美术三杰”。文艺复兴“美术三杰”文艺复兴“美术三杰”(四)莎士比亚论述：14-16世纪的文艺复兴宣传人文主义思想，帮助人们摆脱了欧洲中世纪的精神禁锢，17、18世纪，启蒙运动宣扬自由、平等和民主等思想，极大解放了人们的思想，为法1915年兴起的新文化运动提倡民主科学，动摇了封建礼教的统治地位，对近代中国的第19页，共24页第19页，共24页1848年马克思主义诞生后，推动了社会主义运动的蓬勃发展，俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，马克思主义传入中国后，与中国国情相结合，推动了中国新民主主义革命走向胜利和社会主义建设事业的发展。结论：综上所述思想解放是社会发展和进步的不竭动力，我们应将先进思想和具体实际相结合，不断推动社会进步。★文艺复兴是复古还是创新?文艺复兴是创新，而不是复古。文艺复兴在当时的人们看来，好像是古典文化经天主教会压抑后的重新出现，其实是新兴资产阶级借助复兴希腊、罗马古典文化所发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。因此，恩格斯说：“文艺复兴这个名字并没有把这个时代充分表达出来。”★文艺复兴对欧洲历史发展产生了哪些重大影响?1.它摧毁了教会的精神独裁，将越来越多的人从“神”的统治下解放出来，同时培养了人们乐观进取的人生观和创造精神，成为资本主义发展的精神动力。2.文艺复兴时期产生的光彩夺目的文学艺术杰作，是人类文化的富贵遗产，在世界文明史上占有重要地位。3.它使自然科学脱离了神学，从而在诸多领域取得了一系列伟大成就。4.它不仅推动了政治学说的发展.而且对以后的资产阶级社会革命思想产生了影响。第15课探寻新航路【课程标准】通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。(一)探寻新航路的原因1、根本原因：商品经济日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。2、社会原因：意大利人马可·波罗描绘的中国、印度等东方国家，激起欧洲人对东方的无限想象和向往。3、直接原因：奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，欧洲人想要寻找通往东方的(二)探寻新航路的条件1、客观条件：随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的；罗盘技术、造船和航海2、主观条件：航海家积极的探索精神；西班牙、葡萄牙王室的支持。条件(2):指南针、罗盘导航技术经阿拉伯人传入欧洲条件(3):造船、航海技术进步条件(5):航海家们的努力地量士15世纪时的罗盘世界最早的地球仅15世纪时的罗盘世界最早的地球仅第20页，共24页(三)探寻新航路的过程1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，率领船队到达非洲的好望角，实际上已经打开了1497年，达伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年3、哥伦布发现“美洲”1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，10月，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后又“发现”了古巴和海地。在接下来的10年第安人”,即印度人。4、麦哲伦船队全球航行意义：这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。(四)新航路开辟的意义1.欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。2.欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。3.世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。郑和下西洋规模大、时间早、观点论述：人类文明在多元共生中发展起来的【论证】在历史上，中外交流活跃。西汉时期，张骞开辟了丝绸之路，沟通欧亚的贸易公众号宋元时期，海上丝绸之路进入鼎盛时期，中国四大发明传播到西方，加强中外经 第16课早期殖民掠夺通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。1、早期殖民国家：最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。16世纪西班牙拥有一支强大的“无敌舰队”,在美洲的中部和南部建立起一个殖民大帝国。立大种植园，生产英国工业所需的棉花、烟草等原料。③“三角贸易”:含义：以贩卖黑奴)C.归程：美洲→欧洲(金银、美洲产品)英国是最大的奴隶贩子3、殖民争霸战争：①1588年，英国打败西班牙的“无敌舰队”,成为海上霸主；②17世纪下半叶起，英国相继打败荷兰(“海上马车夫”)、法国，夺取了大片殖民地，自诩为客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成。欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生深远的影响。但给殖民地人民带来深重的灾难。洲大陆、麦哲伦船队完成环球航行，也拉开了殖民扩张的序幕，给亚、非、美洲人民带来沉重灾难。坚持和平共处五项原则发展国与国的友好关系.坚决反对任何形式的殖民主义和霸权主义。单元小结：14、15世纪，欧洲租地农场和手工工场的出现标志着资本主义萌芽产生并逐步发展；文艺复兴极大地促进了人们的思想解放，新航路开辟及殖民掠夺为世界市场的形成创造了条件，都极大地促进了资本主义发展。英国资产阶级革命英国资产阶级革命英国资产阶“光荣级革命开始革命”美国独立战争来克星顿英国被迫承的枪声认美国独立1640年1688年1689年1775年1776年1783年《权利法《独立宣言》案》颁布发表明朝灭亡，清军1644年开始收复台湾1661年清朝设置驻藏大臣1727年法兰西第一共和国建立1789年1792年《人权宣拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国1804年典》颁布1787年176