学校幼师绩效考核制度

PAGE学校幼师绩效考核制度一、总则（一）目的为了加强学校幼师队伍建设，提高幼师的工作质量和效率，激励幼师积极履行工作职责，提升教育教学水平，特制定本绩效考核制度。本制度旨在建立科学合理的绩效考核体系，全面、客观、公正地评价幼师的工作表现，为幼师的薪酬调整、晋升、奖励等提供依据，促进学校幼教事业的健康发展。（二）适用范围本制度适用于学校全体在职幼师。（三）考核原则1.客观公正原则：考核标准明确，考核过程公开透明，考核结果真实可靠，确保对幼师的评价客观公正，不受主观因素影响。2.全面考核原则：从师德师风、教育教学、班级管理、家园沟通、专业发展等多个维度对幼师进行全面考核，避免片面性。3.激励导向原则：通过绩效考核，充分调动幼师的工作积极性和主动性，激励幼师不断提高自身素质和工作绩效，促进幼师个人与学校共同发展。4.动态调整原则：根据学校发展战略和幼教行业发展趋势，适时调整绩效考核制度和指标体系，确保制度的科学性和适应性。二、考核内容与指标（一）师德师风（20分）1.职业道德（10分）热爱幼教事业，具有强烈的责任心和敬业精神，全身心投入教育教学工作。（4分）遵守教师职业道德规范，关爱幼儿，尊重家长，无体罚、变相体罚幼儿等违规行为。（4分）诚实守信，为人师表，在幼儿、家长和同事中树立良好的形象。（2分）2.团队协作（10分）积极参与学校组织的各项活动，与同事密切配合，共同完成工作任务。（5分）能够与同事友好相处，互相帮助，共同营造和谐的工作氛围。（5分）（二）教育教学（40分）1.教学计划与准备（5分）根据幼儿年龄特点和发展需求，制定科学合理的学期教学计划和周教学计划。（3分）认真备课，精心设计教学活动方案，教学具准备充分。（2分）2.课堂教学（20分）教学目标明确，教学内容准确无误，教学方法灵活多样，符合幼儿认知规律。（8分）教学过程组织有序，环节紧凑，过渡自然，能够充分调动幼儿的学习积极性和主动性。（6分）注重幼儿个体差异，因材施教，关注幼儿的学习效果，及时调整教学策略。（4分）语言表达清晰、生动、简洁，语速适中，声音洪亮，富有感染力。（2分）3.教学效果（10分）幼儿在知识、技能、情感等方面得到较好的发展，达到预期教学目标。（6分）幼儿对学习活动兴趣浓厚，参与度高，表现出积极的学习态度和良好的学习习惯。（4分）4.教育科研（5分）积极参与学校组织的教育科研活动，撰写教育教学论文或案例。（3分）能够将教育科研成果应用于教学实践，不断改进教学方法和提高教学质量。（另外2分）（三）班级管理（20分）1.班级常规管理（10分）建立健全班级规章制度，班级秩序良好，幼儿行为规范。（5分）注重培养幼儿良好的生活习惯和自理能力，班级环境整洁、卫生、有序。（5分）2.班级安全管理（5分）加强班级安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，无安全事故发生。（3分）做好班级安全隐患排查工作，确保班级设施设备安全。（2分）3.班级文化建设（5分）营造积极向上、富有特色的班级文化氛围，增强班级凝聚力。（3分）组织开展形式多样的班级活动，促进幼儿全面发展。（2分）（四）家园沟通（10分）1.沟通频率（4分）定期与家长沟通幼儿在园情况，每周至少与每位家长沟通一次。（2分）及时反馈幼儿的进步与不足，让家长了解幼儿在园的学习生活情况。（2分）2.沟通效果（6分）能够认真倾听家长的意见和建议，积极回应家长的关切，家长满意度较高。（4分）与家长建立良好的合作关系，共同促进幼儿健康成长。（2分）（五）专业发展（10分）1.培训学习（5分）积极参加学校组织的各类培训活动，按时完成培训任务。（3分）主动学习幼教新知识、新技能，不断提升自身专业素养。（2分）2.学历提升与资格证书获取（5分）在规定时间内取得更高层次的学历证书。（3分）考取与幼教相关的资格证书，如教师资格证、保育员证等。（2分）三、考核周期考核分为月度考核、学期考核和年度考核。月度考核于每月末进行，学期考核在学期末进行，年度考核在每年年末进行。年度考核结果以学期考核结果为基础。四、考核方式（一）自评幼师根据考核指标和自己的工作表现，每月进行自我总结和评价，填写自评表，自评结果作为考核的参考依据之一。（二）上级评价由幼师的直接上级（如教研组长、年级组长等）根据平时观察、工作记录和幼师的实际表现，对幼师进行评价，填写评价表。上级评价应客观公正，全面准确地反映幼师的工作情况。（三）同事评价组织幼师之间进行互评，同事评价应注重评价幼师在团队协作、沟通交流等方面的表现，评价结果作为考核的参考依据之一。（四）家长评价通过问卷调查、家长会等方式，收集家长对幼师的评价意见，家长评价主要侧重于幼师的师德师风、教育教学、家园沟通等方面，评价结果作为考核的重要依据之一。（五）学生评价在学期末，组织幼儿对幼师进行评价，评价内容主要包括幼师的教学方法、教学态度、对幼儿的关爱等方面，评价结果作为考核的参考依据之一。五、考核结果应用（一）薪酬调整根据年度考核结果，对幼师的薪酬进行调整。考核结果优秀的幼师，给予适当的薪酬晋升；考核结果合格的幼师，维持原薪酬水平；考核结果不合格的幼师，视情况降低薪酬。（二）晋升奖励年度考核结果优秀的幼师，在职务晋升、评先评优等方面享有优先权。学校将对表现突出的幼师进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予奖金奖励等。（三）培训与发展根据考核结果，针对幼师的不足之处，制定个性化的培训计划，帮助幼师提升专业能力和综合素质。对于考核结果不合格的幼师，安排待岗培训或转岗培训，培训后仍不能胜任工作的，予以辞退。六、考核申诉幼师如对考核结果有异议，可在考核结果公布后的[