初二上册语文月考试卷附答案

初二上册语文月考试卷附答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、“我三十万大军胜利南渡长江”与“人民解放军百万大军横渡长江”这两则消息的共同点是

A.都是军事报道

B.都写于同一时期

C.都涉及同一战役

D.都由同一作者撰写答案：A

解析：这两则消息均出自新闻报道体裁，描写的是渡江战役，属于军事新闻，内容不相同，但体裁相同。(2)、“飞天”凌空的“飞天”是指

A.一种飞机

B.一种舞蹈

C.中国运动员吕伟的跳水动作

D.一种神话人物答案：C

解析：“飞天”是形容吕伟跳水动作优美、轻盈，如同神话中的仙女飞舞，因此是特指她的跳水技艺。(3)、《藤野先生》的作者是

A.鲁迅

B.老舍

C.曹文轩

D.林海音答案：A

解析：《藤野先生》是鲁迅回忆在日本仙台医专求学经历的一篇散文，出自《朝花夕拾》。(4)、下列句子中，加点词解释不正确的是

A.河阳之北（河阳：黄河以北）

B.但少闲人如吾两人者耳（但：只是）

C.两岸石壁，五色交辉（五色：五彩）

D.舟首尾长约八分有奇（奇：奇数）答案：D

解析：“奇”在句中作“余数”解，不是指“奇数”。(5)、“三峡”中写三峡秋季景色的语句是

A.自非亭午夜分，不见曦月

B.清荣峻茂，良多趣味

C.每自应急，常有高猿长啸，属引凄异

D.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳答案：C

解析：选项C出自《三峡》描写三峡秋季的特点，其余均不符合。(6)、《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”的意思是

A.庭院像满池明亮的积水，水中的藻荇交错，原来是竹柏的影子

B.庭院像空明的积水，水中藻荇参差，是竹柏的影子

C.庭院像积水一样空明，水中的藻荇交错，是竹柏的影子

D.庭院像空明的积水，水中的藻荇交错，是竹柏的影子答案：A

解析：句子的意思是庭院像满池明亮的积水，水中的藻荇交错，原来是竹柏的影子，选项A最贴切。2、名句默写（10分）

(1)、王绩《野望》中描写秋色的句子是“________，________。”答案：树树皆秋色，山山唯落晖

解析：该句出自《野望》，描绘了深秋山野的景色，富有意境。(2)、陶弘景《答谢中书书》中表达作者对自然美景的热爱之情的句子是“________，________。”答案：山川之美，古来共谈

解析：此句表达了作者对自然之美的赞美，也是全文的主旨句。(3)、李清照《三峡》中描述渔人捕鱼生活的句子是“________，________。”答案：渔者歌曰，巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳

解析：原文中“渔者歌曰”后紧接的是对三峡猿鸣的描写，具有强烈的情感色彩。(4)、王安石《登飞来峰》中表达远大抱负的句子是“________，________。”答案：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

解析：此句是全诗的点睛之笔，表达了作者积极进取、高瞻远瞩的情怀。(5)、《社戏》中写“我”对社戏的期待和向往的句子是“________，________。”答案：我早没有了，但记得那夜的戏文和那夜的月亮，好像又回到了从前

解析：该句表达了“我”对社戏的怀念与向往，是鲁迅对童年生活的深情回忆。3、语言运用（8分）

请你根据语境补全下列句子：

“这幅画描绘了——，那人——，那山——，那水——。”答案：雄伟壮丽的山川景色，姿态万千的飞天神韵，苍翠欲滴的竹林，波光粼粼的江面

解析：该句综合来源课文内容，涵盖自然景色与人文艺术的形象，符合语境表达需要。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读下面这首诗，回答问题。

《野望》

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。(1)、这首诗的作者是

A.曹操

B.曹植

C.陶渊明

D.王维答案：A

解析：这首诗是曹操《观沧海》的节选，作者为曹操。(2)、下列对诗歌内容的赏析不正确的一项是

A.诗中描绘了秋日大海的壮阔景象

B.山岛与沧海形成鲜明对比，突出山的高大和海的广阔

C.后四句是诗人对大海的想象和抒情

D.全诗流露出诗人对田园生活的向往答案：D

解析：全诗展现的是诗人面对大海时的豪迈情怀，而非田园生活的向往。（二）文言文阅读（12分）

阅读《三峡》一文，完成练习。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”(1)、“自非亭午夜分，不见曦月”中的“自非”意思是

A.自从不是

B.如果不是

C.自由不是

D.自身不是答案：B

解析：该句意为“如果不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。”(2)、“虽乘奔御风，不以疾也”的意思是

A.即使骑着快马，也不如风快

B.即使骑着奔马，也不如风快

C.即使乘着飞奔的马匹，也不如风快

D.即使乘着风，也不如马快答案：C

解析：“奔”指飞奔的马，“御风”是乘风而行，“疾”形容速度，句意是即使乘风也比不上这种速度。(3)、下列对“清荣峻茂”的理解正确的是

A.水清、树荣、山峻、草茂

B.水清、山峻、树荣、草茂

C.水清、草茂、山峻、树荣

D.水清、树荣、草茂、山峻答案：A

解析：“清荣峻茂”是四个并列成分，分别指水清、树荣、山峻、草茂，构成对三峡自然景观的总体写照。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《社戏》中一段文字，完成练习。

“我早没有了，但记得那夜的戏文和那夜的月亮，好像又回到了从前。”(1)、这段话的作者是

A.鲁迅

B.郭沫若

C.老舍

D.冰心答案：A

解析：该段文字来自鲁迅的《社戏》，反映了他对童年生活的怀念。(2)、这段话表达了作者怎样的情感？

A.热爱自然

B.怀念童年

C.喜欢戏文

D.情感复杂答案：B

解析：文中通过回忆童年看社戏的情景，表达了作者对过去美好时光的怀念。（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《“飞天”凌空》一文中的一段文字，完成练习。

“吕伟在跳台上稳如泰山，身子站得笔直。纵身一跃，身体在空中翻转三周半，又在空中舒展，以一个轻盈的‘空翻’动作，稳稳地落进了水中。”(1)、这段文字运用了哪些说明方法？

A.比喻、引用

B.举例子、列数字

C.作比较、摹状貌

D.引用、摹状貌答案：D

解析：文中“稳如泰山”为比喻，“又在空中舒展”为摹状貌，而“三周半”属列数字，但题干未涉及，故选D。(2)、作者为什么用“飞天”来形容吕伟的跳水动作？

A.因为吕伟的动作优雅

B.因为吕伟的动作迅速

C.因为吕伟的动作优美轻盈

D.因为吕伟的动作有想象力答案：C

解析：作者用“飞天”形容吕伟的跳水动作，既表达动作优美，也体现其轻盈感，带有诗意。三、名著阅读（10分）**《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集，共收录了十篇回忆性散文。请写出其中一篇的名称。

答案：《藤野先生》

解析：《藤野先生》是《朝花夕拾》中一篇回忆自己在日本留学经历的文章，内容真实动人。在《朝花夕拾》中，鲁迅回忆了他与藤野先生交往的点点滴滴，其中哪一事件体现了藤野先生对他的关爱？

答案：藤野先生为“