2025年二年级秋季数学专项练习

2025年二年级秋季数学专项练习考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.7×6=()，()÷7=5，7÷()=1。2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。8×3○2435÷7○54/5○3/53.从正面看到的是▲，从上面看到的是○，这个几何体是()。4.分母是8的分数中，最小的是()，最大的是()。5.把一根绳子对折3次，平均分成了()份，每份是这根绳子的()。6.用分数表示下面各图中的阴影部分。(1)_/\\___/(2)```/\/\/____\```7.小明有5个苹果，小华有7个苹果，两人一共有()个苹果。如果平均分给2人，每人分得()个苹果。二、计算题1.口算。6×7=8×4=35÷7=9×2=42÷6=5×8=28÷4=7×7=63÷9=3×6=48÷8=4×5=2.列式计算。36是6的多少倍？()÷()=()4个7相加是多少？()×()=()把30平均分成5份，每份是多少？()÷()=()三、解决问题1.二(1)班有28名学生参加植树活动，他们要种6棵树，平均每棵树有多少名学生种？2.一块蛋糕，小丽吃了1/8，小明吃了1/4，谁吃的多？多多少？3.工人叔叔修一条长24千米的路，已经修了8天，平均每天修3千米。还剩下多少千米没有修？4.学校图书馆买了8套故事书，每套有7本。如果每个班级借走2套，三个班级一共可以借走多少本故事书？试卷答案一、填空题1.42,35,7解析：第一空，7乘以6等于42。第二空，35除以7等于5。第三空，7除以7等于1。2.＞,＝,＞解析：第一空，8乘以3等于24，35除以7也等于24，两者相等。第二空，35除以7等于5，8乘以3等于24，24大于5。第三空，4/5表示将一个整体分成5份，取其中的4份；3/5表示将一个整体分成5份，取其中的3份，所以4/5大于3/5。3.圆柱解析：根据描述，从正面看到的是正方形，从上面看到的是圆形，符合圆柱的视图特征。4.1/8,7/8解析：分母是8的分数，即把整体分成8份。最小的分数是只取1份，即1/8。最大的分数是取7份，还差1份就满8份，即7/8。5.8,1/8解析：对折一次，分成2份；再对折一次，每份又分成2份，共分成4份；再对折一次，每份再分成2份，共分成8份。所以平均分成了8份。每份是原来的1/8。6.(1)_/\\___/(2)```/\/\/____\```解析：图(1)中，将整体分成5份，阴影部分占了其中的2份，所以用分数表示为2/5。图(2)中，将整体分成4份，阴影部分占了其中的3份，所以用分数表示为3/4。7.12,6解析：两人苹果总数为5加7，等于12个。将12个苹果平均分给2人，每人分得12除以2，等于6个。二、计算题1.口算。42,32,5,187,40,7,497,18,6,20解析：这些是基本的乘法和除法计算，需要熟练掌握。2.列式计算。36是6的6倍。(36)÷(6)=(6)4个7相加是28。(7)×(4)=(28)把30平均分成5份，每份是6。(30)÷(5)=(6)三、解决问题1.28÷6=4（名）……4（名）解析：将28名学生平均分配给6棵树，用除法计算。28除以6商4余4，意味着平均每棵树有4名学生，还剩余4名学生没有分配。2.1/4>1/8，多1/8解析：比较两个分数的大小，分母相同，分子大的分数就大。1/4的分子是1，1/8的分子是1，分母4小于8，所以1/4大于1/8。小丽吃的部分占整体的1/4，小明吃的部分占整体的1/8，1/4减去1/8等于1/8，所以小丽吃的多，多1/8。3.24-(3×8)=0（千米）解析：先计算已经修的长度，平均每天修3千米，修了8天，总共修了3乘以8等于24千米。这条路总长24千米，已经修了24千米，所以还剩下24减去24等于0千米没有修。（此题按题目条件理解，