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文档简介

测试时间:60分钟满分:100分一、拼音大闯关(30分)拼音是一年级语文的基础,本部分围绕声母、韵母、整体认读音节及音节拼写、标调展开,夯实拼音能力。1.字母分类(12分)请把下面的字母/音节分到对应的“房子”里(填序号):声母:①b②an③yin④t⑤eng⑥n韵母:________________整体认读音节:________________(答案示例:声母①④⑥;韵母②⑤;整体认读音节③)2.声调小能手(8分)给音节标上正确的声调,再大声读一读:wu()→______(例:wǔ,对应“五”)fa()→______(例:fā,对应“发”)men()→______(例:mén,对应“门”)dong()→______(例:dōng,对应“东”)3.音节拼写站(10分)根据汉字写音节(不会写的字可看课文提示哦):山()→______田()→______火()→______虫()→______二、字词小乐园(35分)本部分聚焦生字书写、形近字辨析、组词、词语搭配,巩固字词积累。1.看拼音写词语(12分)把音节变成汉字,记得写工整哟:rìyuè()→______shānshuǐ()→______huǒshān()→______chóngzi()→______2.汉字小管家(选字填空,8分)用“日、目”“山、出”等形近字填空:()光→______(目)()子→______(日)上()→______(山)()来→______(出)3.一字开花(组词,9分)给生字组3个不同的词,让汉字“开”出更多花:火:()()()→示例:火山、大火、火苗山:()()()→示例:山水、上山、大山人:()()()→示例:人口、大人、人们4.词语手拉手(连线,6分)把词语和对应的事物连起来:弯弯的→星星闪闪的→月儿小小的→船(提示:参考课文《小小的船》,回忆内容再连线哦~)三、句子工坊(15分)通过连词成句、补充句子,培养句子结构认知和表达逻辑。1.词语变句子(8分)把词语排成通顺的句子,别忘加标点:①是②我③小学生→________________①天上②星星③闪闪的→________________2.句子补补看(7分)根据提示,把句子补充完整:我家门口有________________。(例:一棵大树)________________在天上飞。(例:小鸟)四、阅读小天地(10分)阅读课文《小小的船》(节选),完成练习,提升阅读理解力。阅读材料:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。1.拼音小帮手(4分)给汉字标拼音:弯()船()尖()蓝()2.反义词找找看(3分)从文中找出下列词语的反义词:大——()直——()黑——()3.问题我会答(3分)文中的“小小的船”指的是什么?________________五、写话小世界(10分)题目:上学路上要求:仔细看图片(提示:图中有太阳、小鸟、花朵、背着书包的小朋友),用几句话说说图里的内容。不会写的字用拼音代替,开头空两格,标点要正确哦~参考答案(部分示例)拼音大闯关·字母分类:声母①④⑥;韵母②⑤;整体认读音节③阅读小天地·问题我会答:“小小的船”指的是弯弯的月儿。设计说明:本试卷紧扣一年级

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