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文档简介
2023年文山州特岗教师招聘考试真题汇编第一部分单选题(30题)1、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。
A.两个等级
B.五个等级
C.三个等级
D.四个等级
【答案】:B2、李老师在每次进行历史课程之前,都要了解一下班里的同学对相关知识的了解情况,对学生的知识进行预测。这种方式属于下列哪种评价方式?()
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.定性评价
【答案】:C3、态度的核心成分是()。
A.认知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行为成分
【答案】:B4、神探狄仁杰在破案中常常能当机立断,迅速正确地做出判断,突显了他思维品质的()。
A.广阔性
B.独立性
C.灵活性
D.敏捷性
【答案】:D5、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
A.条件
B.前提
C.任务
D.途径
【答案】:A6、建设民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服务,叉要安排好困难群众的生产生活,还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此,我们可以领悟到()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B7、下列诗句中,能够与“劝君更尽一杯酒”这一句对仗工整的是(),
A.天涯涕泪一身遥
B.与尔同销万古愁
C.八骏日行三万里
D.替人垂泪到天明
【答案】:B8、雌体不经交配、受精即可繁殖后代的生殖方式称为()。
A.幼体生殖
B.孤雌生殖
C.有性生殖
D.无性生殖
【答案】:D9、一般地,偏爱合作学习的学生的认知风格是()。
A.沉思型
B.冲动型
C.场依存型
D.场独立型
【答案】:C10、素质教育的重点是培养学生的()。
A.高水平的智力
B.实践能力
C.健康体魄
D.创新精神
【答案】:D11、明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且放任这种结果发生而构成的犯罪,属于()。
A.过于自信的过失犯罪
B.直接故意犯罪
C.疏忽大意的过失犯罪
D.间接故意犯罪
【答案】:D12、企业能力分析方法包括()。
A.纵向分析
B.横向分析
C.管理分析
D.生产分析
E.财务分析
【答案】:A13、2013年以来我国多个城市出现了雾霾天气。环境污染矛盾突出,大自然向我们亮起了红灯,要努力建设生态文明的美好家园,我们应该()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B14、合唱各部之间在均衡方面的要求是()。
A.各声部之间的人数要保持一致
B.每个声部都要有完全一致的音质和音色
C.在二部合唱中,低声部的演唱力度在任何时候都要弱于高声部
D.声部和声部之间,既要相互依托支持,又要保留声部的特征
【答案】:D15、根据评价在教学过程中的不同作用,可以将评价分为诊断性评价、()、总结性评价。
A.形成性评价
B.相对性评价
C.绝对性评价
D.过程性评价
【答案】:A16、德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则,在方法上应采取()。
A.示范教育法
B.说服教育与适当体罚相结合
C.多表扬,少批评
D.说服教育与纪律约束相结合
【答案】:D17、()是创造性思维的主导成分。
A.形象思维
B.发散思维
C.直觉思维
D.常规思维
【答案】:B18、制度化教育建立的典型表现特征是()。
A.学校的产生
B.学制的建立
C.教育实体的出现
D.定型的教育组织形式的出现
【答案】:B19、班级建设的设计者是()。
A.校长
B.教导主任
C.政教主任
D.班主任
【答案】:D20、关于中学情绪变化特点,表述不正确的是()。
A.情绪缺失温和细腻的一面
B.情绪来得快去得快
C.不能控制情绪的波动
D.容易狂喜狂怒
【答案】:A21、态度的构成要素中处于核心地位的因素是()
A.认知因素
B.情感因素
C.意向因素
D.情境因素
【答案】:B22、教师知识结构的核心是教师的()。
A.专业知识
B.教育学知识
C.心理学知识
D.相关学科知识
【答案】:A23、正确反映教学与智育之间关系的命题是()
A.教学是智育的主要途径
B.教学是智育的唯一途径
C.智育是教学的唯一任务
D.智育是教学的次要任务
【答案】:A24、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
【答案】:B25、老舍的话剧《茶馆》中有个秦二爷,19世纪末投资近代企业,他的理想是创办实业,1914年后的几年,他创办的实业最为红火。其中原因不包括()。
A.清政府放宽民间设厂的限制
B.政府提倡使用国货
C.当时处于一战期间欧洲列强忙于战争,暂时放弃了对中国的经济侵略
D.实业救国思潮以及群众性反帝爱国运动
【答案】:A26、奥尔夫教学法产生于()。
A.美国
B.德国
C.日本
D.奥地利
【答案】:B27、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含分别约为35%,0,30%,20%,l5%,则该细胞器能完成的生理活动是()。
A.吸收氧气,进行有氧呼吸
B.发出星射线,形成纺锤体
C.与mRNA结合,合成蛋白质
D.吸收并转换光能,完成光合作用
【答案】:C28、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。
A.学校
B.教师
C.学生
D.教育内容
【答案】:C29、我国是一个多民族国家,各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。
A.维吾尔族—木卡姆
B.蒙古族—马头琴
C.彝族—月琴
D.苗族—伽椰琴
【答案】:D30、在德育过程中,与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的()。
A.能力水平
B.知识水平
C.品德水平
D.年龄特征
【答案】:C第二部分多选题(20题)1、幼儿象征性游戏的特征包括()。多选
A.具有创造性
B.重视结果而不重视过程
C.想象的特点
D.代替物与实物有某种相似性
【答案】:ACD2、《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。
A.河南
B.山东
C.内蒙古
D.浙江
【答案】:BCD3、学校应该怎样“依法治校”()
A.依照我国法律建立完善的管理与运行机制
B.增强学生与教师的法律观念
C.加强民主监督
D.依法保障师生的合法权益
E.依法制定具有自身特色的学校章程
【答案】:ABCD4、下列各项中,属于山歌的艺术特征的有(??)。
A.坦率、直露的表现手法和热情,奔放的音乐性格
B.自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调
C.音乐材料的重复性,领和相结合的歌唱方式
D.节奏、节拍规整,旋律的进行曲折多样
【答案】:AB5、在教育信息化背景下,教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为()
A.学生学习和成长的促进者、合作者与参与者
B.学生自我管理和自主发展的引导者
C.学生学习的示范者
D.学生发展和教学实践的研究者
【答案】:ABD6、学校如何对学生进行劳动教育()
A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育
B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减
C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育
D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
E.健全家校合一的评价体系,培养学生良好劳动习惯
【答案】:ABCD7、关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范,关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有()。
A.对待学生的消极行为.教师要当机立断,马上进行说理教育和情感教育
B.当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时,教师要重复提醒学生,使其明确努力方向
C.当教师和学生对同一问题的认识存在差异时,教师应“求同存异”,尊重学生的选择
D.如果在某问题上是教师自己的过错,教师要敢于承认自己的错误,真诚地向学生道歉
【答案】:CD8、有些教师不讲职业道德,对学生进行谩骂、体罚、变相体罚,私拆学生信件等,其行为侵犯了学生的()。
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.身心健康权
D.隐私权
【答案】:BCD9、“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念,就我国封建社会的教育而言,下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是()
A.两汉——察举制
B.魏晋——九品中正制
C.隋唐以后——科举制
D.两汉——九品中正制
【答案】:ABC10、学前儿童身心发展处于一个特殊时期,幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则,实施体育、智育、德育和美育,促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面,要实现的目标主要有()
A.培养正确运用感官认知和初步的动手能力
B.培养有益的兴趣和求知欲
C.培养基本知识和基本技能
D.培养运用语言交往的基本能力
【答案】:ABD11、中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。
A.实行义务教育教师“县管校聘”
B.加强教师党支部和党员队伍建设
C.提高教师思想政治素质,加强理想信念教育
D.弘扬高尚师德,注重加强对师德师风的监察监督
【答案】:BCD12、为解决学生发展不平衡,不充分问题,学校应采取的有效措施包括()
A.推行选课走班
B.鼓励上校外辅导班
C.实施分层教学
D.开展校内课后服务
【答案】:ACD13、古代学校教育一些基本的共同特征是()。
A.阶级性和专制性
B.民主性
C.刻板性和道统性
D.象征性
【答案】:ACD14、小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,李老师的行为侵犯了学生的()。
A.健康权
B.休息权
C.娱乐权
D.不合理劳动权
【答案】:ABD15、下列说法正确的是()。
A.八音是指金、石、土、革、丝、木、匏、竹
B.六律是指黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射
C.乐音体系中的变化音级是指带有变化音的音级
D.高音谱号也叫G谱号,F谱号也叫低音谱号,C谱号也叫中音谱号和次中音谱号
【答案】:ACD16、心智技能具有()等特点。(易混)
A.对象具有观念性
B.对象具有客观性
C.执行具有内潜性
D.结构具有简缩性
【答案】:ACD17、学生具有发展的()。
A.可能性
B.现实性
C.特殊性
D.可塑性
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