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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年福建省漳州市长泰县八年级(上)期中历史试卷一、单选题:本大题共27小题,共54分。1.以下示意图中①处应填的是()①三元里人民抗英斗争黄海海战义和团廊坊阻击战英国走私鸦片鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华A.郑成功收复台湾 B.林则徐虎门销烟
C.戚继光抗倭 D.洪秀全发动金田起义2.在鸦片战争中,陈连升父子英勇喋血沙场,关天培在虎门悲壮殉国,定海三总兵血战六昼夜为国捐躯,陈化成在吴淞英勇战死。他们的行为()A.打击了日军的侵略气焰 B.粉碎了列强瓜分中国的野心
C.保卫了国家领土的完整 D.展现出不畏牺牲的英雄气概3.1854年,英国外交大臣致函英国公使说:“为了适应外商对农业产品已增加的需要,……新的贸易市场尚待进行。”1856年,法国外长指示法国驻华代办,强调“商业关系的推广”。以上材料表明,英法发动第二次鸦片战争的目的是()A.谋求鸦片贸易合法化 B.进一步修改殖民条约
C.进一步打开中国市场 D.割占更多的中国领土4.学者统计了19世纪中期《伦敦新闻西报》报道中国的文章数,结果如图。数据峰值的出现反映出中英()A.边界纠纷不断 B.战后冲突加剧 C.争夺世界霸权 D.文化友好交流5.下图为太平天国运动发展曲线图,与①处对应的事件是()
A.拜上帝会创立 B.金田起义 C.永安建制 D.北伐和西征6.张老师在给八年级学生上太平天国运动一课时制作了如图。此图不能说明()A.西方列强利用清政府侵略中国
B.中外势力勾结联合镇压太平天国
C.鸦片战争是太平天国运动爆发的导火索
D.太平天国运动具有反侵略、反封建的双重性质7.洋务运动时李鸿章说:“古今国势,必先富而后能强,尤必富在民生,而国本乃可益固。”下列史实能映证这一思想的是()A.创办安庆内军械所 B.创办江南制造总局C.创办京师大学堂 D.创办轮船招商局8.如图是晚清时期年画《上洋金利源码头长江火轮船》,描绘了轮船招商局上海金利源码头客人上下轮船的情景。该年画可以佐证()A.英法轮船公司开始倒闭 B.洋务企业便利国人出行
C.外国侵略势力退出中国 D.上海成为世界商业中心9.某同学准备研究“19世纪中后期中国出现的边疆危机”,下列选取的素材不恰当的一项是()A.美、日侵略台湾 B.阿古柏入侵新疆 C.镇南关大捷 D.雅克萨之战10.时空观念是历史学科核心素养的基本要求。观察如图近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图,其变化反映了()A.清政府允许列强在通商口岸设厂 B.清政府从被迫开放转向主动开放
C.列强侵略势力由黄河延伸到长江 D.列强侵略势力由沿海深入到内地11.下图反映了近代列强在中国的设厂状况,这一现象的出现是由于()
A.大清政府鼓励民间兴办工矿企业 B.《马关条约》便利列强资本输出
C.英日两国在华工厂数量旗鼓相当 D.欧美列强放松对中国的经济侵略12.“甲午中日战争”“戊戌变法”“辛亥革命”中的“甲午、戊戌、辛亥”均采用()A.年号纪年 B.干支纪年 C.民国纪年 D.公元纪年13.戊戌变法期间,出现了“家家言时务,人人谈西学”的局面。这反映了变法()A.促进科学技术进步 B.促进民族工业发展 C.推动教育事业发展 D.具有思想启蒙作用14.下表为德国将领瓦德西镇压义和团运动前后写给德国皇帝的信,信的内容变化反映了义和团运动()“现在实为一个千载难得之实行瓜分(中国)时机。”“要把华人置诸德国官吏治理之下,实在是一种困难,对中国实行瓜分实为下策。”A.彻底清除了帝国主义的侵略势力 B.具有盲目排外的落后性
C.打击了帝国主义瓜分中国的野心 D.对清政府本质认识不清15.如图反映的学习主题概括最准确的是()
A.近代民族危机加剧 B.中国人民抗争历程C.近代工业兴起历程 D.近代中国救国实践16.如图是1901年发表于西方杂志的一幅巨画《亚洲的潜在忧患》,画中悬在列强头顶一把刀,刀上文字是“AwakeningofChina(中国的觉醒)”。对此漫画解读正确的是()A.各阶层人民齐心抗外敌 B.列强掀起瓜分中国狂潮
C.中国民族觉醒引发列强忧虑 D.列强开始组建联军侵略中国17.安庆起义失败,秋瑾被捕后写下“秋风秋雨愁煞人”的绝命诗,从容就义:黄花岗起义前,林觉民写下“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也”的绝笔书,起义失败后慷慨赴死。这反映了()A.革命志士以身殉真理 B.维新思想广泛传播
C.革命形势已燎原全国 D.民族危机空前加深18.如图钱币发行于()
A.公元1917年 B.公元1927年 C.公元1928年 D.公元1929年19.如表反映的现象出现的原因是()农户1914-1918减少1500多万户耕地1914-1918减少2600多万亩荒地1914-1918增加4900多万亩陆军1914-1919增加92万多人军费1916-1918增加5000多万元A.八国联军侵华 B.袁世凯复辟帝制 C.军阀割据混战 D.自然灾害的频繁20.同盟会在萍浏醴起义的檄文中宣告:“必破除数千年之专制政体,不使君主一人独享特权于上;必建共和民国,与四万万同胞享平等之利益,获自由之幸福。”这反映出同盟会()A.提出变法救国主张 B.追求自由民主共和C.促进民族资本发展 D.维护清王朝的统治21.口号和漫画往往能反映出某一时期的政治形势,漫画《孙中山1905》(见图)中众人高呼的口号最有可能是()A.驱除鞑虏,恢复中华 B.联俄、联共、扶助农工
C.停止内战,一致对外 D.民主统一,和平建国22.《新青年》作为新文化运动的核心刊物,致力于普及和传播最新的自然科学知识,介绍了许多当时的前沿理论,如相对论、量子力学、进化论等。这推动了()A.维新变法的发展 B.科学思想的传播 C.民主观念的形成 D.文学革命的开展23.近代先进的中国人通过创办报刊探索救国救民道路。如图所示报刊()
A.有效抵御了列强的侵略 B.都是由民族资产阶级所创办
C.是宣传先进思想的载体 D.推动国人文化素质普遍提高24.在新文化运动中,陈独秀、胡适等人提倡科学、倚重科学不是出于学理的目的,而是从实用的价值立场出发,把科学作为思想武器。他们大力宣传自然科学,用自然科学知识来批判宗教迷信,批判愚昧和落后。他们此举()A.旨在推动中国科学技术发展 B.全盘否定了中国的传统文化
C.有利于促进民众的思想解放 D.推动了民主共和的政治实践25.大概念是指将分散的知识、技能、观念等联结成为整体,并且赋予它们意义的概念、观念。能统领如图所示单元的大概念是()
A.民主共和 B.国共合作 C.民族团结 D.国家统一26.《信念永恒》一诗中写道:“这是一声砸向旧世界的锤头撞击……从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”诗中描述的相关事件是()A.辛亥革命 B.五四运动 C.中国共产党诞生 D.井冈山会师27.“自从有了中国共产党,中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。”对这段材料理解正确的是()A.中国进入了新民主主义革命时期 B.中国革命的面貌从此焕然一新了
C.马克思主义开始在中国广泛传播 D.工人阶级成为了五四运动的主力二、材料解析题:本大题共3小题,共32分。28.阅读材料,完成下列要求。
材料:人工智能(英文缩写为AI)是引领未来的战略性技术。为完成老师布置的学习任务,某同学用“辛亥革命有什么伟大的历史意义?”这一指令,利用单一AI生成了如下结果,该同学觉得这个答案概括得很好,便直接作为自己的答案使用。“辛亥革命是一场资产阶级民主革命。它一举推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建制度,创建了亚洲第一个资产阶级共和国——中华民国,改变了中国半殖民地半封建的社会性质。”根据材料并结合所学知识,说明在历史学习中如何正确看待和使用人工智能。29.阅读材料,完成下列要求。
材料一如图所示
材料二图表所示
图1历史画《甲午海战》
注:于新生教授于2012年创作,以“致远”舰撞击敌舰“吉野”的一幕进行构思。
图2“丹东一号”沉船上发现的带有致远铭文的瓷盘
注:2015年“丹东一号”被确认为沉没的致远舰。材料三“这中国,哪一点,我还有份;这朝廷,原是个,名存实亡替洋人,做一个,守土官长”。
——陈天华在1903年出版的《猛回头》节选(1)根据材料一,简述图一所示英国输入中国商品的总趋势,并概述图二所示中国进口商品税率下降的原因(2)根据材料二,简述作为研究邓世昌和黄海海战最可信的一则史料(写图片序号即可)和所学知识,说明你选择的理由(3)根据材料三并结合所学知识,简述最能说明“这朝廷”沦为“替洋人,做一个,守土官长”的条款内容(4)综合上述材料,提炼一个主题30.近代中国遭受困难,一代代人洞察时代风云,把握时代脉搏,在救亡图存的道路上不懈努力,发出时代呼声。李老师以“救亡图存”为主题,设计了下面的学习任务单,请你参与完成。
任务一【解读历史思想——倾听时代呼声】
材料一“这场自上而下的改革如疾风骤雨,却在短短百日间戛然而止。许多本应支持变革的士绅阶层反而成为最激烈的反对者,这或许正是其失败的关键。”——1898年9月上海《申报》材料二青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎(xíng),人生最可宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。社会遵新陈代谢之道则隆盛,陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。
——摘编自陈独秀《敬告青年》(1)根据材料一、二,写出其所涉及的历史事件,并结合所学知识,选择一个历史事件说出其影响。
任务二【走进历史场景——见证时代发展】
材料三如图所示
(2)材料三两幅图片中,选择一幅你认为能见证历史发展的图片,并说明理由。
任务三【感知历史伟人——触摸时代脉搏】
材料四如图所示
(3)根据材料四并结合所学知识,概括图3—图5的历史人物所体现的时代精神三、综合探究题:本大题共1小题,共12分。31.历史不仅存在于文字记录中,也通过艺术创作得以传承。以下两件作品分别反映了中国近代史上重大事件的关键场景。阅读材料,完成下列要求。
材料:如图所示
在绘画、摄影等视觉艺术中,创作者通过对不同景别(近景、中景、远景等)的运用,营造画面的空间感和氛围,以达到特定的艺术表达效果。近景能让观众清晰地看到细节,中景往往是作品的视觉中心,近景、中景多用于着重刻画的人物或物体、突出作品的主体等;远景则用于表现广阔的背景或环境,让观众对整体场景有宏观的认识。——据中国人民革命军事博物馆等任选一幅作品(写出作品名称即可),选择其中两个景别并结合所学史实,对该作品进行阐释。(要求:价值观正确,史论结合,逻辑清晰)
参考答案1.B2.D3.C4.B5.B6.C7.D8.B9.D10.D11.B12.B13.D14.C15.A16.C17.A18.C19.C20.B21.A22.B23.C24.C25.A26.C27.B28.正确看待AI的定位:AI是辅助工具,非权威答案来源;AI能快速整合基础信息、提供答题框架,提高学习效率;但缺乏对历史细节的精准把握、对历史逻辑的深度理解,且可能受数据来源影响出现错误,无法替代自主思考与史实核查。历史学习中使用AI的正确方式:借助AI搭建学习框架;强化史实核查与批判思维。29.【小题1】(1)从1837年到1845年呈现持续上升的趋势(1837年90万英镑→1843年145万英镑→1845年240万英镑)。1842年《南京条约》签订,其中规定协定关税,中国丧失了关税自主权,英国等列强通过此条款压低中国进口商品税率,便利其商品倾销【小题2】(2)选择图1,理由:图1属于艺术史料,虽带有创作主观色彩,但能直观反映甲午海战的战斗场景、舰船样式和战争氛围,可与文献史料相互印证,补充战争的视觉细节;且创作于2012年,是基于历史研究的艺术再现,能体现后世对甲午海战的历史认知。选择图2,理由:图2属于实物史料(一手史料),瓷盘上的铭文可直接佐证沉船的身份(致远舰),是研究甲午海战和致远舰沉没的直接物证,史料价值远高于二手史料,能为还原历史事实提供关键依据【小题3】(3)清政府保证严禁人民参加反帝活动(最能体现清政府成为帝国主义统治中国的工具);划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地【小题4】(4)近代中国的沉沦与列强的经济、军事侵略30.【小题1】(1)戊戌变法(百日维新),新文化运动;选择戊戌变法,其影响:戊戌变法是近代中国一次重要的政治改革尝试,它试图通过改良的方式确立君主立宪制,虽然因守旧势力的阻挠失败,但传播了西方的政治理念和科学文化,唤醒了国人的民族意识,推动了中国的近代化进程【小题2】(2)义和团议事厅旧址,义和团运动是19世纪末中国农民阶级掀起
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