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六年级语文下册期末试题附带答案解析考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、选择正确的汉字填空(8分)
(1)“___酿”中应填()
A.酒B.酣C.酣D.酣(2)“___天”中应填()
A.遥B.寥C.遥D.寥(3)“___详”中应填()
A.恣B.恣C.恣D.恣(4)“___练”中应填()
A.锻B.锻C.锻D.锻(5)“___绿”中应填()
A.苍B.苍C.苍D.苍(6)“___忙”中应填()
A.暇B.暇C.暇D.暇(7)“___长”中应填()
A.经B.经C.经D.经(8)“___密”中应填()
A.繁B.繁C.繁D.繁2、多音字选择(6分)
(1)“行”在“夜行黄沙道中”中读()
A.xíngB.háng(2)“斗”在“西江月·夜行黄沙道中”中读()
A.dǒuB.dòu(3)“长”在“七律·长征”中读()
A.chángB.zhǎng(4)“重”在“灯光”中读()
A.chóngB.chóng(5)“还”在“那个星期天”中读()
A.huánB.hái(6)“场”在“藏戏”中读()
A.chǎngB.cháng3、词语理解与运用(8分)
(1)“姹紫嫣红”形容()
A.花儿颜色多
B.花儿香味浓
C.花儿开得密(2)“悄无声息”词语类型是()
A.并列式
B.偏正式
C.补充式(3)“征途”在“七律·长征”中指()
A.行军路程
B.战争过程
C.历史旅程(4)“从容”在“灯光”中表现的是()
A.紧张心情
B.平和态度
C.冲动行为(5)“线索”在“那个星期天”中指()
A.故事情节的展开方式
B.人物性格特点
C.环境描写方式(6)“寂静”在“藏戏”中用以形容()
A.戏剧表演
B.演出场面
C.剧场环境(7)“匆匆”在“匆匆”中体现的是()
A.时间流逝快
B.事情进展慢
C.情绪低落(8)“观察”在“宇宙生命之谜”中指()
A.眼睛看
B.细致研究
C.大声喊4、句子练习(8分)
(1)把“藏戏”一文中“面具运用象征、夸张的手法,使戏剧演出分外有魅力”改写成反问句。
(2)用“从容”写一句话。
(3)将“什么?这怎么可能?”改为陈述句。
(4)将“灯光”一文中“这盏灯像一簇火苗”扩写。5、文学常识填空(5分)
(1)《草原》的作者是________。
(2)《丁香结》的作者是________。
(3)《宿建德江》的作者是________朝诗人________。
(4)《匆匆》的作者是________。
(5)《那个星期天》的作者是________。二、阅读理解(35分)短文一:课内文言文阅读(12分)
阅读《古诗词三首》中《宿建德江》的内容,完成下列题目。
原文:
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。(1)“渚”的意思是()(2分)
A.港口B.水中小块陆地C.渔船(2)下列句子的赏析不正确的一项是()(2分)
A.“日暮客愁新”表达的是诗人黄昏时分涌上心头的愁绪。
B.“野旷天低树”描写的是广阔荒野中天空低垂,树木显得矮小。
C.“江清月近人”表达的是诗人与月亮相伴的孤寂心情。(3)哪一句体现了景物描写与情感表达的结合?(2分)
(4)请写出诗中描绘的自然景象。(3分)
(5)这首诗表达了诗人怎样的情感?(3分)短文二:课外现代文阅读(23分)
阅读下面短文,完成练习。短文:
在一个遥远的村庄里,住着一位老陶匠。他一生只做陶器,技艺高超,作品精美。村里的人常去他的小作坊看他工作,只见他手里捏着一团湿润的泥土,像雕刻一件艺术品一样,轻轻一转,就形成一个完美的形状。他的陶器不仅有用,而且有灵魂,每一件都仿佛在诉说着一个故事。孩子们喜欢他的陶碗,因为它盛满的不只是水,还有快乐的记忆。老陶匠说:“做陶器,要用心,更要以爱。”(1)写出短文中与“陶器”相关的两个词语。(2分)
(2)文中“作品精美”中“作品”的近义词是()(2分)
A.工作B.作品C.产品(3)“他手里捏着一团湿润的泥土”这句话的修辞手法是()(2分)
A.比喻B.拟人C.排比(4)文中“每一件都仿佛在诉说着一个故事”运用的是哪种描写方式?(3分)
(5)“做陶器,要用心,更要以爱”这句话的含义是什么?(4分)
(6)说说你对“老陶匠”这个人物的评价。(5分)
(7)短文的主旨是什么?(5分)三、综合实践(5分)**以“我心中最美的节日”为题,写一段100字左右的短文,介绍你最喜欢的一个传统节日,并说明喜欢的理由。四、习作(25分)**题目:难忘的星期天
要求:围绕“那个星期天”展开写作,写出你经历过的某个特别的星期天,注意描写细节,表达真情实感。答案及解析一、积累运用答案:
1.(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A(6)A(7)A(8)A
2.(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A(6)A
3.(1)A(2)B(3)A(4)B(5)A
4.(1)藏戏的面具难道不具有象征、夸张的魅力吗?
(2)他在考试中表现得非常从容。
(3)这不可能是真的。
(4)他在灯光下静静地思考。
5.(1)老舍(2)汪曾祺(3)唐孟浩然(4)朱自清(5)史铁生解析:
1.考查汉字辨析与选择正确字。选项均为近义字,需结合具体语境判断正确。
2.考查多音字的读音。根据课文内容判断,“行”读xíng;“斗”读dǒu;“长”读cháng;“重”读chóng;“还”读huán;“场”读chǎng。
3.考查词语理解,“姹紫嫣红”形容花的颜色多,“从容”是平静、镇定,“线索”指事件发展的脉络。
4.考查句子改写能力,如反问句、扩写句等。
5.考查文学常识,包括作者、朝代、作品等基础信息。二、阅读理解答案:
1.(1)B(2)C(3)B(4)野旷、天低、树、江清、月、人(5)思乡之情。
2.(1)陶器、作坊(2)C(3)A(4)拟人(5)做陶器不仅需要技术,还需要用心和热爱。(6)他技艺高超、专心致志、有爱心。(7)表达对传统手艺的尊重和对美好生活的向往。解析:
1.考查古诗内容与语言常识,如字义、修辞、情感等。
2.考查课外阅读理解能力,包括词语辨析、修辞手法、描写方式、主旨理解
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