用心浇灌,静待花开班主任经验交流_第1页
用心浇灌,静待花开班主任经验交流_第2页
用心浇灌,静待花开班主任经验交流_第3页
用心浇灌,静待花开班主任经验交流_第4页
用心浇灌,静待花开班主任经验交流_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

用心浇灌,

静待花开——班主任经验交流CONTENTS目录日常规范零一家校沟通零二特殊学生零三课堂教学零四日常规范零一PART工作概述工作重点工作难点一立好规矩二自我管理三夸夸益善四集体荣誉日常规范立好规矩对学生提要求应清晰明白,责任到个人.自我管理先手把手示范,再培养得力小干部.举例:中午分餐夸夸益善夸奖不嫌多,既要抓准时机,也要真诚.举例:卫生和纪律集体荣誉升旗礼,班会课,班级活动等要有仪式感着装、红领巾课桌摆放,桌面清空

欢迎“举报”培养小“眼线”在班级和家校群里反复强调安全问题,班级里出现de危险现象,处理后一定要在全班开展“微班会”.安全第一借助力量,能对班级舆论,不良行为早知道,早控制,早处理,但要保护好此类同学.家校沟通零二PART工作概述工作重点工作难点一五%三零%七五%关键词关键词关键词只公开表扬避免制造“敌人”改变话术一切为了他好做事留痕学会保护自己沟通智慧沟通de艺术特殊学生Environmentalprotection,thefullnameofenvironmentalprotection,referstothegeneralnameofvariousactionstakenbyhuman零三PART工作概述工作重点工作难点SOWT不区别对待师生关系不贴标签扬长避短特殊学生小诀窍注意态度互相尊重避免急躁慢处理冷处理多观察勤记录课堂教学零四PART工作概述工作重点工作难点成绩信任配合尊重站稳讲台是教师de立身之本把控课堂纪律教会学生如何“收放自如”给课堂“留白”一制定学习目标（大考前）等级目标PK班级内部同学座右铭如何实施:一份老师保管,一份各自贴到桌面上,需评选出挑战王（目标完成度最高de）二设计分层作业抵制题海战术作业精讲精练,延申串连知识及时得到反馈,教会学生订正错题三四班级分三层:优生提醒,但不干预中等生严抓,抓背书,默写,计算等,有进步

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论