小学语文三年级下册《守株待兔》复习试卷2

小学语文三年级下册《守株待兔》复习试卷2一.看拼音写词语。（8分）

zhīzhīshíshíjiāoàobóbóyuèyuèqīqī

pípíhuánghuángyīnyīnyǒuyǒuyúnyúnyāyā

shǎnshǎnshūshūliáoliáokuàikuàixiàoxiàowúwú

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

观看(kānɡuān)答案(dádá)研究(ynányán)

看见(kānjiàn)案子(ànàn)在乎(zàizài)

研究院(yányán)怎么(zěnzěn)无聊(wúwǔ)

三.把下列词语补充完整。（5分）

摇头**晃**脑**守**株待**兔****自**作**自**受

**心**平**气**和**十**全**大**美**高**兴**兴**兴

四.查字典填空。（3分）

“守”字用部首查字法应先查部首（宀），再查除去部首后剩下的（寸）画，这个字共有（3）画。

“待”字用音序查字法应先查大写字母（D），再查音节（dài），它的意思是指（等待）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）他**认真**地**看**书。

（2）小兔子**突然**从树洞里跳了出来。

（3）**果然**，他每天守在树桩旁，真的又捉到了一只兔子。

（4）**虽然**他运气好，但这样等下去是**不会**有收获的。

（5）老师**鼓励**我们**大胆**发言。

（6）他**好奇**地**问**妈妈：“这是什么呢？”

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他每天守在树桩旁，**就**又捉到了一只兔子。

（2）**因为**他运气好，所以得到了兔子。

（3）他不再**守株待兔**，**而是**努力去耕种田地。

（4）**我们**应该学习他**认真**学习的精神。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整：守株待兔的故事告诉我们_________________________。

（2）改为反问句：难道他还能再捉到兔子吗？

（3）改为陈述句：他为什么还要守在树桩旁呢？

（4）缩句：他每天守在树桩旁边等兔子。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）种田的人**守**在树桩旁，希望能再捡到**兔子**。

（2）**宋国**有个人**种**了一块田。

（3）他**没过几天**就又**碰巧**捡到了一只兔子。

（4）**耕种**田地**才能**有收获，**守株待兔**的**想法是错的**。

（5）兔子**撞**在树桩上死了。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明每天早上都坚持跑步。他跑步的地方是一条沿着小河的乡间小路。河水清澈，两岸绿树成荫。有时候，他会在路边的小树下捡拾垃圾，保持环境整洁。他妈妈说：“坚持跑步对你的身体非常好。”小明听了，跑得更加有劲了。

（1）短文中提到小明跑步的地方靠近什么？

（2）小明除了跑步，还在做什么事情？

（3）妈妈对小明的评价是什么？

（4）你觉得小明是个什么样的孩子？请写两句话。

（5）根据短文内容，判断下列说法对不对，对的打“√”，错的打“×”。

a.小明不喜欢跑步。（）

b.小明会主动保护环境。（）

十.作文。（30分）

请以《我的好习惯》为题，写一篇作文。可以写你养成了什么好习惯，这个习惯给你带来了什么好处，或者你是怎样养成这个好习惯的。注意语句通顺，内容具体，题目正确。

一.看拼音写词语。（8分）

知识智慧骄傲波波月月七七

疲疲荒荒欣欣有有云云呀呀

嗖嗖疏疏潦潦快快笑笑无无

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

观看(ɡuān)答案(dá)研究(yán)

看见(kàn)案子(àn)在乎(zài)

研究院(yán)怎么(zěn)无聊(wú)

三.把下列词语补充完整。（5分）

摇头**晃**脑**守**株待**兔****自**作**自**受

**心**平**气**和**十**全**大**美**高**兴**兴**兴

四.查字典填空。（3分）

“守”字用部首查字法应先查部首（宀），再查除去部首后剩下的（寸）画，这个字共有（3）画。

“待”字用音序查字法应先查大写字母（D），再查音节（dài），它的意思是指（等待）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）他**认真**地**看**书。

（2）小兔子**突然**从树洞里跳了出来。

（3）**果然**，他每天守在树桩旁，真的又捉到了一只兔子。

（4）**虽然**他运气好，但这样等下去是**不会**有收获的。

（5）老师**鼓励**我们**大胆**发言。

（6）他**好奇**地**问**妈妈：“这是什么呢？”

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他每天守在树桩旁，**就**又捉到了一只兔子。

（2）**因为**他运气好，**所以**得到了兔子。

（3）他不再**守株待兔**，**而是**努力去耕种田地。

（4）**我们**应该学习他**认真**学习的精神。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整：守株待兔的故事告诉我们**要努力付出，不能存侥幸心理**。

（2）改为反问句：难道他还能再捉到兔子吗？

（3）改为陈述句：他为什么还要守在树桩旁呢？**他还要守在树桩旁。**

（4）缩句：他每天守在树桩旁边等兔子。**他守兔子。**

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）种田的人**守**在树桩旁，希望能再捡到**兔子**。

（2）**宋国**有个人**种**了一块田。

（3）他**没过几天**就又**碰巧**捡到了一只兔子。

（4）**耕种**田地**才能**有收获，**守株待兔**的**想法是错的**。

（5）兔子**撞**在树桩上死了。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文中提到小明跑步的地方靠近**小河**。

（2）小明除了跑步，还在**捡拾垃圾**。

（3）妈妈对小明的评价是**坚持跑步对你的身体非常好**。

（4