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2024年下学期学生文化素质期末检测六年级上册语文科(满分100分时量90分钟)【卷首语】同学们,时光飞逝,又是一年隆冬。这一年,通过读书,我们满载收获。让我们回顾课文,引知识之光照亮前程吧!一字值千金——读书以修身(40分)1.读语段,根据拼音写词语。语文书是一处我想去就去的故地,它时时dàngyàng()在我心间。本学期,我们走进大自然,沉迷在充满chóuyuàn()的丁香花香中;我们走进人物世界,被狼牙山五壮士jiānqiángbùqū()的精神所折服;我们走进艺术花园,仿佛看到了月光照耀下bōtāoxiōngyǒng()的大海。2.阅读词典中关于“讲究”的解释,给加点词选择正确的解释。【讲究】jiǎngjiū①动讲求;重视:~卫生|我们一向~实事求是。②(~儿)名值得注意或推敲的内容:翻译的技术大有~。③形对生活等方面的要求高,追求精美:遣词造句很~|房间布置得~极了。(1)作家写文章是很有讲究的。()(2)读书要讲究方法,不要蛮干。()判断题,正确的画“√”,错误的画“×”。3.“五谷”指粮、麦、黍、菽、稷,“五音”指宫、商、角、徵、羽。()4.唐代书法家柳公权的楷书瘦硬挺拔,骨力遒劲,其代表作有《玄秘塔碑》。()5.读文章时,碰到与阅读目的关联性不强的内容,也需要细读,这样可以理解得更透彻。()6.倡议书必须包括标题、称呼、正文、署名、日期这几部分的内容。()阅读下面语段,回答问题。艺术与历史息息相关。透过艺术品,我们可以看到那时的那事、那景:古代宫殿建筑群故宫博物院记载着明清两代历史;王羲之的《兰亭集序》记录了兰亭山水美景、与友雅聚之乐;一根小小的马鞭见证了京剧表演艺术的发展史……7.对这段话所表达的观点,表述最恰当的一项是()A.艺术见证历史发展。 B.不同艺术各具特色。C.书法艺术独树一帜。 D.京剧艺术别具一格8.下列词语与语段中加点的艺术一一对应的一项是()A.余音绕梁天籁之音字正腔圆 B.金碧辉煌天籁之音黄钟大吕C.余音绕梁笔走龙蛇黄钟大吕 D.金碧辉煌行云流水字正腔圆9.小红同学对书法很感兴趣,每次上书法课总是特别认真。请你发挥想象,用几句话写一写她练书法时入迷的样子。(不少于30字)_______________选择正确的答案填在括号里。10.下列词语中,字音和字形完全正确的一项是()A.参差(cī)浮萍别出新裁 B.晶莹(yín)悬崖自作自受C.妩媚(wǔ)澄碧轻歌曼舞 D.笨拙(zhuō)屹立忘乎所已11.生活中,我们可以借助路牌、名牌来识字,但路牌、名牌上的拼音也是有拼写规则的。下列拼写有误的一项是()A. B.C. D.12.下列句子中加点字词的解释有误的一项是()A.明月别枝惊鹊(横斜的树枝) B.今乃掉尾而斗(落下,掉下)C.两山排闼送青来(小门) D.志在太山(心志,情志)13.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.研学时,同学们在山上看到一座天然石像,不禁感叹其巧夺天工。B.小海虽然年纪小,可唱起京戏来有板有眼,不简单哪!C.宁宁才思敏捷,写文章犹如行云流水,行于当行,止于当止。D.他嘴里念念有词,眼睛空洞无神地朝前看。14.根据以下提示,可以判断这本书是()A.《童年》 B.《我的大学》 C.《爱的教育》 D.《小英雄雨来》15.根据积累填空。(1)本学期,我们在诗人的笔墨中领略自然的壮美风光,多想背起行囊,走进田野,在“稻花香里说丰年,___________”中嗅稻花清香,听阵阵蛙鸣;站在黄河边,领略“____________,浪淘风簸自天涯”的壮观景象;更想去踏踏长征路,重温“五岭逶迤腾细浪,____________”的革命岁月。(2)想象画面,是理解古诗词的好方法。读到苏轼的诗句“____________,____________”,我仿佛看到了山雨欲来和骤雨倾盆而下的画面;读到杜牧的诗句“____________,____________”时,我的脑海中浮现出江南春天的美丽景象。(3)爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇,他“捐躯赴国难,__________”的爱国精神令人动容;文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的,惟有__________,____________”;我们也要记得陆游的“位卑__________”,为祖国的发展尽份自己的力量。熟读而深思——读书以明志非连续性文本阅读【材料三】南湖革命纪念馆是嘉兴南湖中共一大会址的宣传、管理机构,属于近现代专题纪念馆。它的基本陈列为“中共一大史料陈列”,系统地介绍了1840年鸦片战争以后中国人民为寻求救国救民的道路而不断探索、抗争直至中国共产党的成立这一历史史实。展陈共有3个楼层,一、二楼为“开天辟地”单元,包括“探索救亡图存的道路”“中国共产党成立”“十三位代表生平事迹介绍”三部分;三楼是“光辉历程”单元,包括了“进行新民主主义革命”“建设社会主义新中国”“走中国特色社会主义道路”三部分。16.根据材料内容,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)参观南湖革命纪念馆的观众必须凭二代身份证有序排队、安检进馆。
()(2)南湖革命纪念馆每天免费开放,观众可在9:00-17:30内入馆参观。()(3)南湖革命纪念馆是近现代专题纪念馆,主要陈列“中共一大史料”。()(4)想了解新民主主义革命相关内容的观众可以去纪念馆三楼参观。()17.宁宁家住在洛隆路口,她想乘公交车去南湖革命纪念馆,她可以先乘坐______路公交车到______站,再换乘_______路公交车到___________站下车。18.宁宁今年上初一了,她想说服妈妈陪她一起去嘉兴南湖纪念馆。她可以怎么说?____________________阅读下面的文言文,回答问题。任末①好学《拾遗记》任末年十四时,学无常师,负笈②不远险阻。每言:人而不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月,暗则缕麻蒿④以自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,更以净衣⑤易之。非圣人之言不视。临终诫⑥曰:“夫人好学,虽死若存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!”【注】①任末:东汉学者,学识渊博,游京师,教授学业十余年。②负笈:背着书箱。笈,竹制书箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿:一种植物,点燃后可照明。⑤净衣:干净的衣服。⑥诫:告诫。19.解释加点词语。(1)或依林木之下或:______________(2)刻树汁为墨为:______________20.下列句子与“人而不学,则何以成”句式相同的一项是()A.与蒙论议 B.莲,花之君子者也 C.何陋之有 D.其印余群从所得21.翻译文中画横线句子。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。答:___________________22.任末为什么学有所成?你从中得到什么启示?答:_______________________阅读下面的文章,回答问题。齐白石画白菜高军①齐白石是个很会过日子的人。②平常在家,齐老先生是个“无事忙”。客人带了卤肉来,卤肉外面包着大白菜的叶子。齐先生仔细把白菜叶子抖干净,不舍得扔,吩咐家里人把这片菜叶子切切,用盐“码”上,大不了加点秋油,中午老先生要吃。真是“一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰”。以身作则,为小儿辈做榜样。在街上买东西,包鞋、包书、包糖食的纸分大小都留着,起画稿用。后来这批东西都由家人捐赠给北京画院了。③住在北京铁栅屋时,天明即起;家里人正洒扫庭除,齐老先生就到画室把荣宝斋的订件画了,然后再画其他订件,言不二价,按照墙上贴的润格来办事。世界之大,哪儿没有死皮赖脸的人,比如说:“齐老先生添条虾吧!”“齐老先生您受累!多画条鱼吧,我内人最喜欢鱼了!”齐老先生也不说话,只是斜着看来客一眼,又不好当场驳人的面子,慢慢把笔濡墨,沉吟半晌,一笔、两笔,鱼、虾、蟹自画面跃然而出,但都不大精神,看着好像离水好几天,要翻肚子的样子。客人不解地问:“这虾怎么看着像死虾?”齐老先生坐在圈椅中说:“活虾子市面上多贵啊!”主客心到神知,一拍两散。④中央电影纪录片厂拍《人民艺术家齐白石》时让他拿点儿精品出来拍,他怎么也不愿意。后来还是徐悲鸿去做工作,他才勉勉强强从画台的暗格里掏出几卷画出来。他是细木匠出身,在画台里做几个暗格或者小抽斗之类的“消息”,那还不是驾轻就熟?这些画被掏出后,一卷一卷放在画台上。徐先生一一打开,只见宝光四射,全是老先生毕生的精品,呕心之作!有一张画在金纸上的山茶花,犹如花园里翩翩飞舞的蝴蝶,活了!徐先生不住地用眼光看坐在对面的老头子,心想:“这太鸡贼呀!”齐老先生坐在大圈椅中,两袖垂下,眼观鼻,鼻观心,不动声色,真是狡黠得可以啊!⑤除此之外,齐白石还有许多被人们所津津乐道的趣事。⑥黄永玉、李可染他们老问齐白石先生如何把画画好。这个问题真是让人很烦哎!这问题真没办法用语言说明白。齐老先生画了一辈子,就知道怎么把画画好,因为他画不坏!这问题真是要人命了,他们还死问,又不能直接跟他们说:“我就是天纵之才啊!”齐老先生只好把笔举到空中,拿眼睛死盯着看了一会儿,慢慢说:“笔不要掉下来!”这话如同一偈①,你怎么理解都行。于是两人笔不掉下来地死画,各有各的造化。⑦但齐老先生也有齐老先生的委屈。他想山阴王羲之写《黄庭》换白鹅,李太白醉写蛮书,林和靖②梅妻鹤子。他们都有佳话,而我齐璜怎么就没有。这一天正是北平大风扬沙天,齐白石坐在画室里,听到外面有吆喝卖大白菜的。他坐不住了。他灵机一动,想:“我何不画一张白菜去换白菜,那也不失为一段文人佳话呀!”铁栅屋外一个北方汉子正守着一车白菜吆喝,脖子上的筋抻得老长。不知从哪里来了一个白胡子老头,戴一个小圆眼镜,正看着他一车白菜出神,十分想吃的样子。这卖菜汉子见来了主顾忙招呼道:“老先生,你要称几斤?秤给得高高的。”齐老先生从后面摸出一卷纸说:“我拿这画的白菜,换你一车白菜,你可肯么?”这汉子一听,勃然大怒说:“大北风天,有这么消遣人的吗?倒想得美!拿一张画的假白菜,要换我一车真白菜!”一顿咆哮,弄得老先生摸不着南北。齐老先生夹着画的白菜灰溜溜地走了,从铁栅屋的大门侧身钻进去说了一句话:“唉!真是有辱斯文!”(选自《世间的盐》,有删改)【注】①偈(jì):佛经中的唱词。②林和靖:北宋诗人林逋,卒谥和靖先生。23.阅读第②~④段,试用简洁的语言补充齐老先生的两件事。(1)______________(2)齐老先生把包装纸留着起画稿用。(3)_______________。(4)齐老先生把画藏在暗格里,徐悲鸿做工作后才拿出来。24.结合上下文,谈谈你对第④段划线句中加点词的理解。真是狡黠得可以啊!答:__________________25.请结合语境,按要求完成下面的题目。有一张画在金纸上的山茶花,犹如花园里翩翩飞舞的蝴蝶,活了!(“活了”可以删去吗?为什么?)答:_______________26.请结合文章具体情节谈谈齐
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