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文档简介
七年级英语上册导学案
课题Unit4复习
课型讲授课主备审核
学习1、掌握重点单词、短语、句型。
目标2、流利地进行口语交际,描述物品的位置;
3、掌握where引导的特殊疑问句的用法,熟练运用in,on,under,,in
frontof,near等方位词。
4、掌握where引导的特殊疑问句的用法,掌握Isiton/under..?一般疑问
句的肯定句及否定句。
学习掌握重点单词、短语、句型
重点
学习掌握where引导的特殊疑问句的用法,熟练运用in,on,under,,infront
难点of,near等方位词。
1、在哪里_______2、桌子________3、床________
4、书架________5、沙发________6、椅子________
预7、在・・・上________8、在・・・下________9、来,来到________
习10、书桌________11、认为,想________12、房间________
案13、它(她,他)们________14、帽子________
15、头________16、了解,知道_______17、收音机________
18、时钟________19、磁带,录音带________
一、词语讲解
行1.need
课♦实义动词,意思是“需要”。“需要什么东西”,直接在need后面加上
案物品。”需要做什么事情",则是needtodosth.例如:
Tneedalotofmoneynow.我现在需要很多的钱。
Youneedtogotohospitalatonce.你需要立刻去医院。
♦情态动词。作情态动词,必须和其它实义动词一起构成谓语。不可单独使
用。需要注意need的否定形式是needn't,意为“不必”。常用于
“Must…”引导的一般疑问句的否定回答。例如:
WhatneedTdonow?我现在需要做什么?
---MustIdoitnow?我必需现在做吗?
---No,youneedn,t.不,你不必。
2.room
>可数名词,房间,例如:
Youmustcleanyourroomthisafternoon.你今天必须打扫你的房间。
Ihaveabigandbrightroom.我有一个大而明亮的房间。
>不可数名词,空间,例如:
Thereisnoenoughroomforsomanypeople.没有足够的空间容纳这么
多人。
Pleasemakeroomfortheoldman.请让点地方给这位老人
二、易混词辨析
1.hat与cap
hat是特指具有特定造型的顶和沿的头上的覆盖物,也就是有边有沿的帽
子,比如礼帽。Cap是便帽,一种通常是柔软的和紧缩的头部遮盖物,无帽檐
或有帽舌。
2.take与bring
>take是表示把某物或某人从说话处“带到”或“拿到”别处去,常与to
连用,有明显的方向性。例如:
Heoftentakeshissistertothepark.他带着他的妹妹去公园。
>Bring指从另一处把某物“拿到”或把某人“带到”说话处。例如:
BringyourMP3toourschoolthisafternoon.下午把你的MP3带到学校
来。
3.some与any
(1)some和any作定语时,即可修饰可数名词,也可以修饰不可数
名词。Some多用于肯定句,有“一些、若干”的意思。Any多用于否定句、
疑问句或条件状语从句,有“什么、一些”的意思。如:
ThereIsatableandsomechairsinit.里面有一张桌子和几把椅子。
What'sinthisglass?There,ssomemilk.杯子里有什么呢?有一些牛
奶。
Therearen,tanytreesbehindthehouse.房子后面没有树。
Isthereanybreadonthetable?桌子上有面包吗?
(2)some还可以用于单数名词前,表示未知或说话人一想特别说明的人、
地、物等。意思是“某一、某个",如:
Ihopegotothemoonsomeday.我希望有一天到月球去。
Heworksatsomeplaceinthesouth.他在南方某地工作。
(3)如果说话人表示“请求、提议”或“希望得到肯定回答”的意义时,
some可以用于疑问句中,如:
Wouldyoulikesomebananas?来点香蕉好吗?
MayIaskyousomequestions,Mr.Green?我可以问您一些问题吗,
格林先生?
(4)any用于肯定句修饰可数单数名词。不表示“一些”而表示“任何
一”、“无论哪一个”之意,如:
Hecanfindworkinalmostanytown.几乎在任何一个城镇他都能找
到工作。
(5)在条件状语从句中,多用any,表示“一些、任何”的意思,如;
Ifyouwantanyhelp,letmeknow.如果你需要帮助,请告诉我。
4.desk与table
>deskn.书桌;写字台;办公桌。通常用于学习、工作中。如:
Thereare50desksinourclassroom.我们教室里有50张课桌。
>tablen.桌子;台子;餐桌。通常用于日常生活中。如:
Thereisabigtableinmybedroom.我的臣卜室有一张大桌子。
三、重点句型
1.Pleasetakethesethingstoyoursister请把这些东西带给你妹
妹……
takesth/sbtosp把sth/sb带到sp.如:
I'11takeittoyoursister.我将把它带给你姐姐。
Pleasetakethechildrentothezoo.请把孩子们带到动物园。
2.Canyoubringsomethingstoschool?你可以把一些物品带到学校来
吗?
>can是一个情态动词,放在句首,可以构成一般疑问句,用来询问某人是
否可以干某事,也可以表示请求对方允许。如:
CanyouanswermyquestioninEnglish?你能用英语回答我的问题吗?
CanIaskyouaquestion?我可以问你一个问题。
1can,treadit.我不会读这个。
注意:can加not构成否定句,缩写为can't或cannot.
>bringsth/sbtosp.带sth/sb到sp来
bringsth/sbtosb.拿(带)sth/sb给sb.例如:
WhatcanIbringtoyou?我可以拿什么给你?
BringyourMP3toschool.把你的MP3拿到学校。
3.Hereismyroom.这儿是我的房间。
Here是一个副词,意思是“在这里,这儿"。Here放在句首,使句子倒装;
主语是myroom,is是系动词,here作表语。
()1、-----------isQingdao?
---TtsinShangdong.
A.WhatB.HowC.WhereD.Whats
检()2^Lockatthesephotos.arehers.
测A.TheseB.ThoseC.TheseD.It
案()3、Therearetwobooksthesofa.
A.inB.ofC.onD.at
()4、Come,Mary.Give(给)theradiorome.Ineedit.
A.forB.atC.onD.under
()5、Where____mypenandpencil?
A.areB.isC.beD.am
()6、----Whereareher?
--------onthetable.
A.key;TheyreB.keys;TheyreC,keys;It'sD.key;It's
()7、He_____knoweveryonehere.Hesnew.
A.don'tB.arentC.isntD.doesnt
()8、My____areonthedesk.
A.computergameB.tapeplayerC.notebooksD.clock
()9^Myjacketisred,mysister'sisred,too.
A.andB.butC.ofD.for
()10、1havethreepens,Daledoesn'thave.
A.ofB.atC.butD.and
()11、---Whereismyfootball?
----Itsthedeskthefloor.
A.on;underB.on;inC.under;underD.under;on
()12.Isthebookcasethesofaandthetable?
A.nextB.behindC.betweenD.under
()13.----
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