五年级科学（深度探究）2026年上学期期中测试卷

五年级科学（深度探究）2026年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：以下各题均有四个选项，其中只有一个选项是正确的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共10题，每题3分)1.下列现象中，不属于机械运动的是（）A.骏马奔腾B.波涛滚滚C.春风拂面D.星光闪闪2.一个物体沿直线运动，它在第1min内、第2min内、第3min内的路程都是300m，在这3min内做的是（）A.匀速直线运动B.变速直线运动C.变速运动D.无法确定3.用刻度尺测量物体长度时，下列要求中不必要的是（）A.在使用刻度尺之前，应先观察刻度尺的量程和分度值B.测量时，必须从刻度尺的零刻度线量起C.读数时，视线要与尺面垂直D.记录测量结果时，必须在数字后面注明单位4.关于速度，下列说法正确的是（）A.速度是表示物体运动快慢的物理量B.速度越大，物体运动的路程越长C.速度越大，物体运动的时间越短D.物体通过的路程越长，速度就越大5.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3：2，所用时间之比为2：3，则速度之比为（）A.9：4B.4：9C.1：1D.3：26.下列关于力的说法中，正确的是（）A.只有相互接触的物体之间才有力的作用B.一个物体是施力物体，它一定也是受力物体C.力可以离开物体而独立存在D.如果两个力的大小相等，那么这两个力的作用效果一定相同7.用手握住一个瓶子，瓶子不会掉下来，是因为（）A.手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力B.手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力C.手对瓶子的摩擦力大于瓶子所受的重力D.手对瓶子的压力大于瓶子所受的重力8.下列实例中，属于增大摩擦的是（）A.自行车安装了滚动轴承B.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触C.冰壶运动员滑行脚所穿鞋的鞋底为塑料制成D.体操运动员上器械前在手上涂防滑粉9.下列关于惯性的说法中，正确的是（）A.物体只有在静止或做匀速直线运动时才有惯性B.物体只有在不受力时才有惯性C.物体在任何情况下都有惯性D.物体的质量越大，惯性越小10.下列现象中，利用了惯性的是（）A.汽车行驶时要保持车距B.跳远运动员快速助跑C.严禁汽车超载D.公交车上常看到“车未停稳，请勿下车”的标语第II卷（非选择题，共70分）11.（6分）请在下面的横线上填上合适的单位：（1）一个鸡蛋的质量约为50______。（2）一个中学生的质量约为50______。（3）一头大象的质量约为5______。12.（8分）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，该刻度尺的分度值是______，物体的长度是______cm。13.（8分）在“测量物体运动的速度”实验中：（1）需要测量的物理量是______和______。（2）实验原理______。14.（24分）阅读下面的短文，回答问题：力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示是小明设计实验的几个主要步骤。（小明使用的钩码规格相同）（1）通过比较甲和乙中钢片弯曲的程度，能说明力的作用效果与力的______有关。（2）通过比较甲和丙中钢片弯曲的程度，能说明力的作用效果与力的______有关。（3）通过比较______和______中钢片弯曲的程度，能说明力的作用效果与力的作用点有关。（4）在本实验中，小明采用的研究方法叫做______。15.（24分）阅读下面的短文，回答问题：在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车从同