2025-2026年初三生物（能力提升）下学期期末检测卷

2025-2026年初三生物（能力提升）下学期期末检测卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：以下每题均有四个选项，其中只有一个选项是正确的，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分)1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述，错误的是（）A.施肥的同时结合松土，有利于根吸收矿质元素离子B.给含有酵母菌的发酵液连续通气，可以提高产酒量C.用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌的大量繁殖D.适当降低温度和氧浓度，有利于果蔬储藏3.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序4.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（）A.免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成B.唾液中的溶菌酶属于人体的第二道防线C.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均能发挥作用5.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长6.下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C.演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化D.“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象7.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A.生态系统的功能是进行能量流动、物质循环和信息传递B.生产者固定的太阳能是生态系统的能量来源C.食物链和食物网是生态系统能量流动的渠道D.生态系统中信息传递都是双向的8.下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B.细胞分化是形成不同组织的根本原因C.分化后的细胞不再进行细胞的分裂和生长D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化9.下列关于人体细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是（）A.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小B.细胞凋亡受基因控制，有利于个体生长发育C.衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能降低D.细胞凋亡和细胞坏死对机体的影响不同......第II卷（非选择题，共60分）w21.（10分）请简要阐述光合作用的过程及意义。w22.（12分）人体的内环境稳态是如何维持的？请举例说明。w23.（12分）材料：在某草原生态系统中，生活着多种动植物，其中有食草昆虫、青蛙、蛇、鹰等。请回答以下问题：（1）请写出该生态系统中的一条食物链。（2）若该生态系统受到某种有毒物质的污染，一段时间后，体内有毒物质含量最高的生物是哪种？为什么？w24.（13分）材料：某植物的花色有红色和白色两种，由一对等位基因控制。将红花植株与白花植株杂交，子一代全部开红花，子一代自交，子二代中红花植株与白花植株的比例为3:1。请回答以下问题：（1）该植物花色的显性性状是什么？（2）请用遗传图解解释子二代中红花植株与白花植株比例为3:1的原因。w25.（13分）材料：在探究“影响酶活性的条件”实验中，某小组设计了如下实验方案：将新鲜的淀粉酶溶液和淀粉溶液分别置于不同温度或pH条件下处理一段时间后混合，保温或维持pH一段时间，然后用碘液检测淀粉的剩余量。请回答以下问题：（1）该实验的自变量是什么？（2）该实验中如何控制无关变量？（3）请预期该实验可能出现的结果，并分析原因。答案：1.C2.B3.C4.D5.C6.C7.D8.B9.A21.光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行，利用光能将水分解为氧气和[H]，同时生成ATP。暗反应在叶绿体基质中进行，利用光反应产生的ATP和[H]，将二氧化碳固定并还原为有机物。光合作用的意义在于将光能转化为化学能，为生物提供物质和能量，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡等。22.人体通过神经-体液-免疫调节网络维持内环境稳态。如血糖平衡的调节，血糖浓度变化时，胰岛细胞分泌胰岛素或胰高血糖素，通过体液运输作用于靶细胞，调节血糖代谢；同时神经系统也可通过下丘脑调节胰岛细胞的分泌活动。再如体温调节，寒冷或炎热环境刺激下，通过神经调节使汗腺、毛细血管等发生变化，同时甲状腺激素等参与调节代谢产热，维持体温相对稳定。23.（1）食草昆虫→青蛙→蛇→鹰（2）体内有毒物质含量最高的生物是鹰。因为有毒物质会随着食物链的传递而积累，鹰处于食物链的最高营养级，所以体内积累的有毒物质最多。24.（1）显性性状是红花。（2）遗传图解：P：红花（AA）×白花（aa）→F1：红花（Aa）；F1自交：Aa×Aa→F2：1AA（红花）：2Aa（红花）：1aa（白花），所以红花植株与白花植株比例为3:1。25.（1）自变量是温度或pH。（2）无关变量如淀粉酶溶液和淀粉溶液的浓度、用量等要保