Unit2作业设计人教版英语七年级下册

作业设计

作业设计团队所在学校（签章）

作业涉及教科书版本：人教版Goforit.年级及册级：七年级下册

作业涉及单元、章节（或主题、任务）：Unit2Whattimedoyougotoschool

作业设计团队教师姓名（不超15个

单元、章节（或主题、任务）整体性作业设计思路说明（500字以内）

本单元的主题为“一H常规”，属“人与自我”范畴中“自我认识，自我管理，自我提升“子

主题，该主题密切贴近学生生活，学生在本单元学习中能很好的实现有话可说，有话想说，参与进

单元任务学习。在该主题引领下，逐步落实三个子话廷即“分享常规”，“评价常规”和“改告常

规”。单元共设计6课时作业，第一课对谈论作息时间及日常活动第二课时询问作息时间的句型及

频度副词的使用，第三课时巩固目标句型，引入更高层次的时间表达方式第四课时以三人称描述日

常作息、，笫五课时培养学生的逻辕思维佳力，复习本单元重点词汇及语言结构，笫六课时综合复习

本单元目标语官与主题功能运用。学生通过本单元学习学会合理安排作息时间，学生通过感知，发

现，判断与评价他入的常规，反思自己的一巳常般是否合理，从而重新规划自己的每日常规，以培

养健康的生活习惯。

学

生选做

分

5钟

观9普图片，完成句子。☆☆

可

通

—_______isit?

过

1.询

—It's_______________.

问

发展资

料

性作!查

2.Ialways________at________.

阅

业等

策

略

提

升

3.Sheusuallyat.

学

■a习

能

九

____youusually___________?

4.节②一Iusually_______at

—_______he

5.

A6：Ausually__________?—He

usually______at______.

参51■答案：

一Whattimeisit?

1.

一It*sonetwentyfive.

2Ialwaysget摩atseventhirty

3.Sheusuallybrushesherteethatsevenfortyfive.

Whendoyouusuallygetdressed?

4.

—Iusuallygetdressedat8o'clock

Whattimedocsheusuallytakeashower?

5.

一Heusuallytakesashowerattenfifteen.

生

学

1.学生跟读并模仿lb,2a,2d部分录音，并练习朗读，10分

触

接

注意语音语调。钟

正

并☆

2.必做

确朗

基础

读、练

性作

9:00pm与同学交流图中人物的作息时习功

业

间能句，

或许会用到：熟悉

7：00amWhattimedoeshe/she...?“常

课中He/She...at...规”的

询问

7：30am

方式。

8：00pm

参考答案：

A:Whattimedoesshegotosleep?

B:Shegoestosleepat9:00PM.

A:Whattimedoesshegoioschool?

B:Shegoestoschoolat7:00inthemorning.

A:Whattimedoeshehavebreakfast?

B:Heusuallyhasbreakfastat7:30.

A:Whattimedocsshetakeashower?

B:Sheusuallytakesashowerat8:00PM.

对所

同伴之间交流自己的每日“常规”，并简单发表必做5分钟

学

自己的观点。如：目

标

A:Whattimedoyougetup?语☆

言

发展B:Iusuallygetupat6:30.简

单

A:That'ssoearly.练

性作习

参考答案：

运

业用

A:Whattimedoyougotosleep?

。

B:Iusuallygotosleepat11:00PM.

A:That'stoolate,you'dbettersleepearly.

1.根据提示词填空。巩固必做5分钟

Iat6:30.（起床）常规

高

频☆

She______________at6:40.（刷牙）

辩

淑

He___________at6:45.（穿衣服）

句

基础型

（吃早饭）

He_____________at6:50.提

性作升

Weat7:00.（上学）

业

I_____________at9:00.（洗澡）语言

doyougotoschool?At7:00.能力。

That'sfunny__________breakfast.

课后参考答案：

I_gctup_at6:30.（起床）

Shebrushesherteeth_at6:40.（刷牙）

He_getsdressedat6:45.（穿衣服）

Hehasbreakfastat6:50.（吃早饭）

Wegotoschool_at7:00.(上学)

Itakeashovvcr_at9:00.(洗澡)5分钟

_Whattimc/Whcn_doyougotoschool?At7:00.

That'sfunnyfbrbreakfast.

养

培

回顾2d对话，绘制Scott的作息时间表，并汇选做

生

学☆☆

报Scott的一天。

札

分

发展Scotthasan

括

概

ScotfsDav

整

性作与

业

能

合

九

巩

(1)__________.Heworks固课

本

ata(2).His(3)所

isfrom(4)__________at(5).心同

to(6)_______________inthe时拓

泌c

宽

(7)_________.Heusually知

(8)_______ateightthirtyat识的

00

应

night.Thenhe(9)瓦

atnine.That'sa(10)

timefbrbreakfast!

Afterthat,heusually

(11)______ataboutten

twenty.

Ateleveno'clock,he

(12).

He'snever(13)_______.

Scott'sDay

Scntthasan，1)

______________interestingiob.Hework口ata

(2)radiostation.His(3)

0©radioshowisfrom(4)12

o'clockat(5)nightto(6)six

©t^co'clockinthe(7)morning.He

usually(8)getsUDateight

©©

学生根据thirtyatnight.Thenhe(9)

Scott作息时catsbreakfastatnine.That*sa

间在钟表上(10)funnytimefbrbreakfast!

绘制。Afterthat,heusually

(11)exercisesataboutten

twenty.

Ateleveno'clock,he(12)

goestowork.

He'snever(13)latefbr

work.

估

预

度

使用作业设计使用预计难

Grammar

系

时段内容意图者时长数

Focus

升

提必做3分钟

发

础

基

随录音跟读grammarFocus句子，模仿其语音语音

准

作

性调，观察句型中人称的变化和谓语动词的关系。☆

确

性

业

培

，

养

语

感

学生选做5分钟

我是灌篮高手，将相应的篮球投入对应篮筐。☆☆

自主

课前

发展性Whattime"hen归纳

作业整理

知识

点，提

高整

理归

纳能

at

皿Inat

6:00summer202311:00力。

InatOnInthe

Julynightweekenmornin

dsg

参考答案：

Whattime:at6:00;at11:00;

When:at6:00;at11:00;insummer;in2023;at11:00;in

July;atnight;onweekends;inthemorning.

固

巩

(1)CanIdistinguishthe3分钟

础

nn基

基础differencesbetweenwhat

匚

词

YesNo“必做☆

性作业timeand股〃e〃？(我能否7L

法

语E

课中/

辨别whattime和

结

构

when的不同？)

运

机

Q.：—_____________

doyou

Q3：—_____

usuallygetup?卜n含doyour

Iusuallyget

friends

upatsixthirty.

exercise?

Q2:一________

一They

doesScottgo

towork?usually

—Healwaysexerciseon

goestoworkatweekends.

eleveno'clock

(2)CanIwritetheadverbsnn

offrequencyinthe

YesNo

correctplace?(我能

否将频度副词填写

到正确的位置？)

务》ALWAYS

MUSUALlf

副SOMETIMES

"NEVER-gVVV

参考答案：

Qi:—Whattimedoyouusually

getup?

一Iusuallygetupatsixthirty.

Qz:—WhendocsScottgotowork?

—Healwaysgoestoworkateleveno'clock.

Q3:—Whendoyourfriendsexercise?

Theyusuallyexerciseonweekends.

加

深

发展根据图表，用always,必做5分钟

对

频☆☆

性作业usually,sometimes,never描述Jack'sweekly

率

副

routine.

词

的

理

Jack'sweeklyroutine解

运

用

参考答案:

Jackhasabusyweekend.Healwaysdoeshishomework

everyday.Heusuallydoesexercise.And

hesometimeswatchesTV.Heneverplaysgames.!

thinkJack'sweeklyroutineisprettygood.

通

根据表格，用always,usually,sometimes,过必做5分钟

连☆☆

never完成句子词

基础成

课后，☆

性作梳

Rick.'takeashower/inthewwwww

业频

morning

副

Mary/onschooldays/exerciscH^OC

相

Anna/dohomework/six•H«C知

，

o'clock加

学

Jim/bclateforschool00000

对

Bub/indieevening/gutobud••HO

度

caily

词

参考答案：

义含

(1)Rickalwaystakesashowerinthemorning.

用及

(2)Marysometimesexercisesonschooldays.

的法

(3)Annausuallydoesherhomeworkatsixo'clock.

解理

(4)Jimisneverlateforschool.O

(5)Bobusuallygoestobedearlyintheevening.

观察

选做

分钟☆

图苞

发展Tom是英国的一名中学生。假设你是李

通过☆

性作业华，请写下你的作息时间表，然后和

Tom语篇

比一比，看看有何不同。进行

会话

TGmip7:00

a.m.如备

*.*:使学

SS7:20

生自

10-------------

showershower1觉运

Firstclassin8:30Firstclassin用所

am学语

uivIIIUInmgmumoining

法知

Lastclassin3:00Lastclassin

识解

决问

鼠提

高学

生

theaftemoonpA.mAZ.\theaftemoon综

合

4.10运

Gethomep.m.Gethome

用

9:30语

np

言

GQtohedp.ni.Gctbd的

能

讥

LiHua:Hello,thisisLiHuaspeaking.MayI

speaktoTom,please?

Tom:Hi,LiHua.Tomspeaking.Ho\Vsitgoing?

LiHua:Great!WhattimeisitnowinLondon?

Tom:Oh.(1)

AiLiHua:(2)

<Tom:Iusuallytakeashower.(3)

A-LInua:ionenearoreaKrasi.inenigoioscnooi

Tom:(4)___________________________________：>

LiHua:(5)_

Goodbye._______________

LiHua:Bye.

A.Whatdoyouusuallydoatthistime?

B.Whenisyourfirstclassinthemorning?

C.Whattimedoyoudoit?

D.It'saquarterpastseven.

E.It'sSaturday.

F.Myfirstclassis（time）in

G.Whataboutyou?

参考答案:

DAGBF

一

预

估

使用作业设计使用预计难

SectionB度

系

时段内容意图者时长数

lale

观察la四个时刻的表达以及本单元出现的其培养必做10分☆☆

他时间表辽，总结时刻的表达方法。学生钟

时间表达法的归

基础

Known।leadytoknow纳总

性作

(顺读法)(逆读法）结能

业

/JO

参考答案：

课前

时间表达法

KnownReadytoknow

(顺读法)（逆读法）

使用数字直接表达时

使用介词past,to

间：从左到右，先读

表达时间：半小时以

小时，再读分钟。

内常用介词past,

a.m(AM)表示“午

表示“几点过几分”。

前，上午”即午夜

12:00后至中午半小时过后多用介

12：CO前;词to,表示“差几分

p.m.(PM)表示到几点“ohalf可

“午后，下午”即代替thirty表

中午示半小时，a

12:00后至午夜12:00quarter可以代替

刖；fifteen表示一刻

整点用o'clocko钟。

理解

选做

分

5钟

观察图片，根据实际情况使用不同的时间表达法☆☆

本

文

编写对话。

义

含

发

展

结

并

作

性

实

合

业

运

际

用

5:MFM

A:Whatdoyouusuallydoat...?

B:Iusually...

参考答案：

A:WhatdoyouusuallydoathalfpastsixAM?

B:Iusuallydomomingexercises.

A:Whatdoyouusuallydoataquarterto

twelveAM?

B:Iusuallyhavelunchatschool.

A:WhatdoyouusuallydoattentosixPM?

B:Iusuallyplaybasketballwithmyfriends.

A:WhatdoyouusuallydoatninePM?

B:Iusuallygotobed.

(1)请先将下列表达日常活动的短语按照活动类训练10分☆☆

型分类放入下面的杯子中，然后加入更多的词学生钟

汇，看谁的瓶子最满。对信必做

息

的

gotobedeatlunchdohomework筛

基础菽

cleanmyroomrun归

性作类

能

业起居饮食就餐学习家务i亘动休闲九

学