2025-2026学年高二物理上学期第三次月考模拟卷【测试范围：必修第三册第10~12章】试卷及全解全析（沪科版）

/2025-2026学年高二物理上学期第三次月考模拟卷（沪科版2020通用）（考试时间：60分钟，分值：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．测试范围：沪科版2020必修第三册第10~12章。一、家庭电路（18分）家庭电路由入户电源线（火线、零线）、电能表、总开关、断路器、用电器、导线、插座开关组成。火线相当于实验室电路的电源正极，零线相当于电源负极，火线和零线之间的电压为交流电220V。家庭电路比实验室电路连接要更注重安全性，尤其在电路出故障进行维修时要尽可能避免危险。1．（作图）在符合安全用电的原则下，在图中用笔画线代替导线正确连接电路。2．（多选）手机通过电线连接电源适配器，电源适配器插入插座的孔中，一段时间后手机电池开始显示不充电了。检查发现低压断路器断开，说明电路中出现了（

）故障。A．过载 B．断路 C．短路3．手机无线充电技术中，当充电基座上的送电线圈通入交变电流后，就会在邻近的受电线圈中感应出电流，最终实现为手机电池充电。电磁感应的首次发现者为（

）A．库仑 B．法拉第 C．奥斯特 D．安培4．如图所示，电路中有四盏相同规格的灯，规格均为“6V，6W”，，，。当电路中接入两盏灯时，通过每盏灯的电流为A，当接入4盏灯时，电路的总功率为W。5．节日用的一串串小彩灯中，每个灯的构造都如图所示，除灯丝电阻外，在灯丝引线上还并联有金属丝，其中阻值远大于，则正常工作时电流主要流过（选填：A．，B．）；不发光的小灯泡越多，剩余亮着的灯越（选填：A．亮，B．暗）6．（计算）一台小型电动机内阻为，当它在12V的电压下工作时，每分钟产生的热量。不计各处摩擦，求电动机的输出功率。二、地球磁场（12分）地球磁场是地球生命的保护罩。利用智能手机中的传感器可以测量磁感应强度B，如图手机显示屏所在平面为xOy面，保持z轴正向竖直向上，某同学在A地对地磁场进行测量，结果如下表。利用下表数据，完成本情景中的题目。Bx/μTBy/μTBz/μT-210-217．（1）A地位于地球的（）（选填：“A．北半球”或“B．南半球”）；（2）测量时x轴正方向（）A．指向东B．指向南C．指向西D．指向北8．为解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是（）A．B．C． D．9．在A地，如图，有一个竖直放置的圆形线圈，在其圆心O处放一个可在水平面内转动的小磁针。线圈未通电流时，小磁针稳定后所指方向与地磁场水平分量的方向一致。调整线圈方位，使其与静止的小磁针在同一竖直平面内；给线圈通上电流后，小磁针偏转了45°，则电流在圆心O处产生的磁感应强度大小B0=T。10．在A地，悬挂一个边长为0.2m的正方形单匝导体线框，如图所示，ad边固定在东西方向的转轴上，线框总电阻为2Ω。起始时刻线框平面处于水平面内的位置1，释放后线框沿顺时针方向转动t时刻到达竖直平面内的位置2。只考虑地磁场，从位置1转动到位置2的过程，求通过线框平面abcd磁通量的最大值。（保留3位有效数字）三、磁场（22分）磁场，自古以来便吸引着人类的好奇心。从古代司南指引方向，到现代科技中无所不在的应用，它跨越时空，见证了人类文明的进步与科技的飞跃。11．磁感应强度的单位“特斯拉”用国际单位制中的基本单位可表示为________。A．TB．C．D．12．一根长为20cm的通电导线放在匀强磁场中，导线中的电流为0.05A，导线与磁场方向垂直，若它受到的磁场力大小为2×10-3N，则磁感应强度为T；若将导线中的电流增大为原来的2倍，其他条件不变，则通电导线受到的磁场力变为原来的倍。13．矩形金属线框位于通电长直导线附近，线圈与直导线在同一竖直平面内，线框的两个边与直导线平行，若使长直导线中的电流增大，线框中产生感应电流（选填“能”或“不能”）；为使得线框中产生感应电流，可以让线框平移（选填“向上”或“向右”）。14．如图所示，矩形线框面积为S，处于磁感应强度大小为的匀强磁场中，线框可绕如图所示的方向与磁场垂直的虚线轴转动，当线框平面与磁场方向的夹角为150°时穿过线框的磁通量为；从当前位置转动240°后，穿过线框的磁通量的变化量的绝对值为。15．画出由电流产生的磁场方向确定导线或线圈中的电流方向。16．电磁波的应用非常广泛，电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线等，电视机的遥控器是利用工作的；军事上雷达利用电磁波可以探测飞机的踪迹，某雷达从发出到接收由飞机反射回的电磁波的时间为8×10-4s，则飞机与雷达的距离为km（光速为3×108m/s）四、新能源汽车（19分）我们时常看到新能源汽车——电动汽车在路上行驶。新能源汽车具有环保、智能等优势，越来越受人们的青睐。17．某新能源汽车是由电池向电动机M供电，进而驱动汽车。某兴趣小组在实验室中开展了模拟研究，其实验电路如图所示。测得电源电动势，定值电阻。（1）若定值电阻消耗功率，此时R两端电压为V。（2）当回路中的电流为0.5A时，测得电动机两端电压，可知电动机的输入功率为W，电池内阻为。18．电容器在新能源汽车领域中有着重要应用。（1）现有一电容器标有“100F

2.7V”，该电容器在额定电压下充电完成后所带的电荷量是C。（2）在“观察电容器的充、放电现象”实验中，电容器充电电流I随时间t变化的图像可能是。A．

B．C．

D．19．随着科技的不断发展和环境保护意识的崛起，中国的新能源汽车市场正迅速壮大。相比传统燃油车发动机的效率约10%-40%（随着发动机的工作状态变化），新能源车中纯电动汽车的电机效率高达约90%（行驶过程中几乎不变）。汽车在平坦道路上保持匀速行驶受到来自地面的滚动阻力和来自空气的空气阻力。滚动阻力的大小与汽车重量成正比Ff=crmg，其中cr为滚阻系数。空气阻力的大小与汽车和速度的平方成正比f=kv2，其中k为常量，和空气密度，汽车的迎风面积等有关。（1）新能源纯电动汽车所用的电能和传统燃油车所用的汽油（）A．都是一次能源 B．都是二次能源C．都是新能源D．都是不可再生能源（2）某电动汽车的能耗总功率P和速度v的关系如图b所示，该汽车电池容量W为，则该汽车以60km/h的速度行驶时，求该汽车能够行驶的里程x。（3）通常纯电动汽车驾驶员有这样一个经验：“一上高速，续航减半“。即纯电动汽车的行驶里程x随着匀速行驶速度v的增大而减小，试利用图像解释这一现象。五、家用电器（29分）当今美好生活离不开各种各样的家用电器。20．如图甲所示是吴老师家的部分家庭电路图，吴老师在家用甲台灯L2学习时，突然台灯L2的灯丝断了，而屋内的照明灯L1依然正常发光。吴老师用试电笔检测插座c、d两孔时发现，d孔能使试电笔的氖管发光，c孔不能使试电笔的氖管发光，甲、乙两根进户线中（选填“甲”或“乙”）是火线，若吴老师将屋内的照明灯L1的开关S1断开，用试电笔检测灯L1两端的a、b两点，会发现（选填“a”，“b”或“都”）能使试电笔的氖管发光。21．张老师有一款便携式打印机，其自带锂电池，但电池上的铭牌只能依稀看出“1500mA·h”，张老师借助青中物理实验室的器材测量了电池的电动势和内阻。（定值电阻R1=13Ω）（1）测量电路图如图（a）所示，请在图（b）中帮助她完成实物电路的连接。（2）定值电阻R1所起的作用是。（3）由实验数据获得的图像如图（c）所示，则电池的电动势为V，内阻为Ω。（结果均保留两位有效数字）（4）若已知执行打印任务时锂电池的放电功率约为30W。该锂电池充满电后，储存的电荷量为C。（5）张老师突发奇想，将实验室中相同灵敏电流计G1和G2的对应接线柱相连接。将G1表的指针从中间用力向左拨动，发生偏转，此时静止的G2表指针偏转。对这一现象的分析正确的是（）A．两表都是“发电机”

B．G1表是“发电机”，G2表是“电动机”C．两表都是“电动机”

D．G1表是“电动机”，G2表是“发电机”22．（计算）如图1所示，韩老师家有一灯泡L规格为“6V，3W”，滑动变阻器R0的最大阻值为15Ω。开关S1闭合，S2断开，滑动变阻器接入电路的电阻R1=9Ω时，灯泡正常发光。已知电源的输出功率P与外电路的总电阻R的关系如图2所示，灯泡的电阻视为恒定。（1）求电源的电动势E；（2）求图2中R2的大小；（3）若开关S1、S2均闭合，为使灯泡正常发光，调节滑动变阻器，求滑动变阻器与灯泡并联部分的电阻R3。

2025-2026学年高二物理上学期第三次月考模拟卷（沪科版2020通用）全解全析（考试时间：60分钟，分值：100分）一、家庭电路（18分）家庭电路由入户电源线（火线、零线）、电能表、总开关、断路器、用电器、导线、插座开关组成。火线相当于实验室电路的电源正极，零线相当于电源负极，火线和零线之间的电压为交流电220V。家庭电路比实验室电路连接要更注重安全性，尤其在电路出故障进行维修时要尽可能避免危险。1．（作图）在符合安全用电的原则下，在图中用笔画线代替导线正确连接电路。2．（多选）手机通过电线连接电源适配器，电源适配器插入插座的孔中，一段时间后手机电池开始显示不充电了。检查发现低压断路器断开，说明电路中出现了（

）故障。A．过载 B．断路 C．短路3．手机无线充电技术中，当充电基座上的送电线圈通入交变电流后，就会在邻近的受电线圈中感应出电流，最终实现为手机电池充电。电磁感应的首次发现者为（

）A．库仑 B．法拉第 C．奥斯特 D．安培4．如图所示，电路中有四盏相同规格的灯，规格均为“6V，6W”，，，。当电路中接入两盏灯时，通过每盏灯的电流为A，当接入4盏灯时，电路的总功率为W。5．节日用的一串串小彩灯中，每个灯的构造都如图所示，除灯丝电阻外，在灯丝引线上还并联有金属丝，其中阻值远大于，则正常工作时电流主要流过（选填：A．，B．）；不发光的小灯泡越多，剩余亮着的灯越（选填：A．亮，B．暗）6．（计算）一台小型电动机内阻为，当它在12V的电压下工作时，每分钟产生的热量。不计各处摩擦，求电动机的输出功率。【答案】1．见解析2．AC3．B4．0.75185．AB6．4.8W【解析】1．2．手机通过电线连接电源适配器，电源适配器插入插座的孔中，一段时间后手机电池开始显示不充电了。检查发现低压断路器断开，说明电路中出现了过载或者短路。故选AC。3．电磁感应的首次发现者为法拉第。故选B。4．[1][2]灯泡正常工作时电阻为两盏灯工作时根据闭合电路的欧姆定律通过每盏灯的电流为四盏灯工作时根据闭合电路的欧姆定律电路的总功率5．[1]除灯丝电阻R1外，在灯丝引线上还并联有金属丝R2，其中R2，阻值远大于R1，则正常工作时电流主要流过R1。故选A。[2]不发光的小灯泡越多，那么该灯的电阻将不再存在，电流将全部通过并联电阻R2。由于并联电阻的阻值R2远大于灯丝电阻R1，所以并联电阻R2上的电压会大大增加。这会导致其他灯上的电压减小，从而使其他灯变得比原来暗一些。故选B。6．电动机的热功率为根据可得电动机的输出功率二、地球磁场（12分）地球磁场是地球生命的保护罩。利用智能手机中的传感器可以测量磁感应强度B，如图手机显示屏所在平面为xOy面，保持z轴正向竖直向上，某同学在A地对地磁场进行测量，结果如下表。利用下表数据，完成本情景中的题目。Bx/μTBy/μTBz/μT-210-217．（1）A地位于地球的（）（选填：“A．北半球”或“B．南半球”）；（2）测量时x轴正方向（）A．指向东B．指向南C．指向西D．指向北8．为解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是（）A．B．C． D．9．在A地，如图，有一个竖直放置的圆形线圈，在其圆心O处放一个可在水平面内转动的小磁针。线圈未通电流时，小磁针稳定后所指方向与地磁场水平分量的方向一致。调整线圈方位，使其与静止的小磁针在同一竖直平面内；给线圈通上电流后，小磁针偏转了45°，则电流在圆心O处产生的磁感应强度大小B0=T。10．在A地，悬挂一个边长为0.2m的正方形单匝导体线框，如图所示，ad边固定在东西方向的转轴上，线框总电阻为2Ω。起始时刻线框平面处于水平面内的位置1，释放后线框沿顺时针方向转动t时刻到达竖直平面内的位置2。只考虑地磁场，从位置1转动到位置2的过程，求通过线框平面abcd磁通量的最大值。（保留3位有效数字）【答案】7．（1）A（2）B8．D9．10．【解析】7．（1）根据表格中的数据可知，在z轴方向上，具有竖直向下的磁场分量，所以A地位于地球的北半球；（2）地磁场的方向在地面上，具有从南方指北方的磁场分量，表格中磁场的分量是负的，所以x轴指向南。8．地球的磁场相当于条形磁铁的磁场，在地球内部磁感线由北向南，外部由南极指向北极，根据安培定则环形电流的方向由东向西。故选D。9．根据表格信息，此地的地磁场水平分量大小为给线圈通上电流后，线圈自身产生的磁场在中心处是垂直于线圈平面的，小磁针偏转了45°，说明所以10．此处的地磁场大小为当线圈平面与地磁场垂直时磁通量最大，此时三、磁场（22分）磁场，自古以来便吸引着人类的好奇心。从古代司南指引方向，到现代科技中无所不在的应用，它跨越时空，见证了人类文明的进步与科技的飞跃。11．磁感应强度的单位“特斯拉”用国际单位制中的基本单位可表示为________。A．TB．C．D．12．一根长为20cm的通电导线放在匀强磁场中，导线中的电流为0.05A，导线与磁场方向垂直，若它受到的磁场力大小为2×10-3N，则磁感应强度为T；若将导线中的电流增大为原来的2倍，其他条件不变，则通电导线受到的磁场力变为原来的倍。13．矩形金属线框位于通电长直导线附近，线圈与直导线在同一竖直平面内，线框的两个边与直导线平行，若使长直导线中的电流增大，线框中产生感应电流（选填“能”或“不能”）；为使得线框中产生感应电流，可以让线框平移（选填“向上”或“向右”）。14．如图所示，矩形线框面积为S，处于磁感应强度大小为的匀强磁场中，线框可绕如图所示的方向与磁场垂直的虚线轴转动，当线框平面与磁场方向的夹角为150°时穿过线框的磁通量为；从当前位置转动240°后，穿过线框的磁通量的变化量的绝对值为。15．画出由电流产生的磁场方向确定导线或线圈中的电流方向。16．电磁波的应用非常广泛，电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线等，电视机的遥控器是利用工作的；军事上雷达利用电磁波可以探测飞机的踪迹，某雷达从发出到接收由飞机反射回的电磁波的时间为8×10-4s，则飞机与雷达的距离为km（光速为3×108m/s）【答案】11．C12．0.2213．能向右14．15．见解析16．红外线120【解析】11．磁感应强度磁感应强度单位为T，则故选C。12．[1]根据F=BIL得[2]若将导线中的电流增大为原来的2倍，该处的磁感应强度不变，则通电导线受到的磁场力变为原来的2倍。13．[1]若使长直导线中的电流增大，线框中的磁通量增大，能产生感应电流。[2]线框向上运动时，磁通量不变，向右移动时磁通量变小，则为使得线框中产生感应电流，可以让线框向右平移。14．[1]当线框平面与磁场方向的夹角为150°时穿过线框的磁通量为[2]从当前位置转动240°后，穿过线框的磁通量的变化量的绝对值为15．根据右手螺旋定则可知电流方向如图16．[1]电视机的遥控器是利用红外线工作的。[2]飞机与雷达的距离为四、新能源汽车（19分）我们时常看到新能源汽车——电动汽车在路上行驶。新能源汽车具有环保、智能等优势，越来越受人们的青睐。17．某新能源汽车是由电池向电动机M供电，进而驱动汽车。某兴趣小组在实验室中开展了模拟研究，其实验电路如图所示。测得电源电动势，定值电阻。（1）若定值电阻消耗功率，此时R两端电压为V。（2）当回路中的电流为0.5A时，测得电动机两端电压，可知电动机的输入功率为W，电池内阻为。18．电容器在新能源汽车领域中有着重要应用。（1）现有一电容器标有“100F

2.7V”，该电容器在额定电压下充电完成后所带的电荷量是C。（2）在“观察电容器的充、放电现象”实验中，电容器充电电流I随时间t变化的图像可能是。A．

B．C．

D．19．随着科技的不断发展和环境保护意识的崛起，中国的新能源汽车市场正迅速壮大。相比传统燃油车发动机的效率约10%-40%（随着发动机的工作状态变化），新能源车中纯电动汽车的电机效率高达约90%（行驶过程中几乎不变）。汽车在平坦道路上保持匀速行驶受到来自地面的滚动阻力和来自空气的空气阻力。滚动阻力的大小与汽车重量成正比Ff=crmg，其中cr为滚阻系数。空气阻力的大小与汽车和速度的平方成正比f=kv2，其中k为常量，和空气密度，汽车的迎风面积等有关。（1）新能源纯电动汽车所用的电能和传统燃油车所用的汽油（）A．都是一次能源 B．都是二次能源C．都是新能源D．都是不可再生能源（2）某电动汽车的能耗总功率P和速度v的关系如图b所示，该汽车电池容量W为，则该汽车以60km/h的速度行驶时，求该汽车能够行驶的里程x。（3）通常纯电动汽车驾驶员有这样一个经验：“一上高速，续航减半“。即纯电动汽车的行驶里程x随着匀速行驶速度v的增大而减小，试利用图像解释这一现象。【答案】17．（1）2（2）4418．（1）270（2）C19.（1）B（2）667（3）见解析【解析】17．（1）[1]若定值电阻消耗功率，根据可得（2）[2]电动机的输入功率为[3]电池内阻为18．（1）根据可得该电容器在额定电压下充电完成后所带的电荷量是（2）充电过程中电容器两端电压逐渐增大，充电电流随时间应逐渐减小至零，故C符合题意。故选C。19.（1）新能源纯电动汽车所用的电能和传统燃油车所用的汽油都是二次能源。故选B。（2）[1][2]汽车以60km/h的速度行驶时，汽车的能耗总功率P为6.75kW，又汽车电池容量W为，则汽车可行驶的时间为则汽车能够行驶的里程为（3）汽车的行驶里程为其中k为能耗总功率P和速度v的关系图像中，速度为v时图像上对应的点和原点连线的斜率。随着v的增大，k增大，故当W一定时，减小，即随着速度的增加，电车续航将减小。五、家用电器（29分）当今美好生活离不开各种各样的家用电器。20．如图甲所示是吴老师家的部分家庭电路图，吴老师在家用甲台灯L2学习时，突然台灯L2的灯丝断了，而屋内的照明灯L1依然正常发光。吴老师用试电笔检测插座c、d两孔时发现，d孔能使试电笔的氖管发光，c孔不能使试电笔的氖管发光，甲、乙两根进户线中（选填“甲”或“乙”）是火线，若吴老师将屋内的照明灯L1的开关S1断开，用试电笔检测灯L1两端的a、b两点，会发现（选填“a”，“b”或“都”）能使试电笔的氖管发光。21．张老师有一款便携式打印机，其自带锂电池，但电池上的铭牌只能依稀看出“1500mA·h”，张老师借助青中物理实验室的器材测量了电池的电动势和内阻。（定值电阻R1=13Ω）（1）测量电路图如图（a）所示，请在图（b）中帮助她完成实物电路的连接。（2）定值电阻R1所起的作用是。（3）由实验数据获得的图像如图（c）所示，则电池的电动势为V，内阻为Ω。（结果均保留两位有效数字）（4）若已知执行打印任务时锂电池的放电功率约为30W。该锂电池充满电后，储存的电荷量为C。（5）张老师突发奇想，将实验室中相同灵敏电流计G1和