小学生语文考试试卷题

小学生语文考试试卷题一.看拼音写词语。（8分）

wēixīzhīnéngyuèláibùjǐnbùfáng

zhōngyāoyuánláiyínggāoyǔjìngzhījì

huābànxiāngsīlúntuōyuǎnchóuwēixié

shǎnyáozhīrénlǎndībùzhīzé

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（báo/bò）炎（yán/yàn）撇（piě/pèi）憨（hān/hǎn）

搅（jiǎo/jiāo）霎（shà/shǎ）骤（zhòu/zhòu）澎（péng/pēng）

憔（qiáo/qiāo）踉（liàng/liàng）拂（fú/fū）翘（qiào/qiǎo）

撮（cuō/cuō）懒（lǎn/lǎn）拧（nǐng/níng）炙（zhì/zhì）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪中送（）（）头丧气（）心勃勃

（）心悦目（）头（）脑（）心（）血

（）心（）虑（）（）不舍（）心忡忡

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首（），再查除部首外还有（）画。在字典中，“爽”读（）时，意思为“爽快”；读（）时，意思为“明亮”。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）他的画技非常高超，色彩搭配十分（）。

A.惊奇B.精妙C.丰富D.明亮

（2）这个道理我早已（）。

A.明白B.清楚C.了解D.知道

（3）看到同学们认真学习的样子，我感到很（）。

A.鼓励B.激动C.难过D.伤心

（4）这件礼物非常（），我很喜欢。

A.美丽B.精致C.完好D.宽敞

（5）他做事总是很（），从不马虎。

A.认真B.轻松C.聪明D.愉快

（6）春天来了，百花（），非常美丽。

A.盛开B.萎缩C.萎靡D.枯萎

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）通过老师的教导，我学习态度有了很大的改正。

（2）他经常帮助同学解决学习上和生活的困难。

（3）公园里的花坛里开满了五颜六色的花。

（4）我们只有好好学习，才能达到目的。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）改为反问句：我们不应该浪费粮食。

（3）改为拟人句：小雨点落下来。

（4）缩句：活泼可爱的小松鼠在树枝上跳跃。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于（），一日之计在于（）。

（2）（）对曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

（3）小兴安岭的夏天，是（）的季节。

（4）默而知之，学而不厌，何有于我哉？

（5）（）是中华民族的传统美德。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明家门前有一条小河。河水清澈见底，河里有许多小鱼小虾。河岸边长满了绿油油的草，几只小鸟在树上唱歌。傍晚时分，夕阳照在河面上，波光粼粼，景色非常美丽。小明喜欢来到河边看鱼，有时还会捡一些石子扔进河里，溅起一朵朵水花。

（1）短文主要写了什么？

（2）河里的“小鱼小虾”是什么意思？

（3）请用“~~”画出描写小河样子的句子。

（4）小明喜欢在河边做什么？

（5）你觉得傍晚时分的小河美在哪里？

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师，也可以写你的宠物、爱好或者一件难忘的事情。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

能耐来不及不仅不妨

中要由来应该与境之计

花瓣相思轮廓远瞅畏惧

闪腰之人拦壁不知则

（解析：考查学生对汉字字形的掌握，通过拼音写汉字，需要学生熟悉所学汉字的拼写和结构。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（bò）炎（yán）撇（piě）憨（hān）

搅（jiǎo）霎（shà）骤（zhòu）澎（péng）

憔（qiáo）踉（liàng）拂（fú）翘（qiào）

撮（cuō）懒（lǎn）拧（nǐng）炙（zhì）

（解析：考查学生对汉字多音字的掌握，需要学生根据具体的语境选择正确的读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

送炭气丧志勃勃妙目

纠纠兴血细虑挥手

忧忡忡

（解析：考查学生对成语的积累和运用，需要学生熟悉所学成语的结构和意义。）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首（爿），再查除部首外还有（7）画。在字典中，“爽”读（shuǎng）时，意思为“爽快”；读（shuàng）时，意思为“明亮”。

（解析：考查学生使用字典的能力，需要学生掌握部首查字法的方法和步骤。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）B（2）D（3）B（4）B（5）A（6）A

（解析：考查学生对近义词的理解和辨析能力，需要学生根据具体的语境选择合适的词语。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）通过老师的教导，我学习态度有了很大的改正->通过老师的教导，我学习态度有了很大的进步。

（2）他经常帮助同学解决学习上和生活的困难->他经常帮助同学解决学习上的困难。

（3）公园里的花坛里开满了五颜六色的花->公园的花坛里开满了五颜六色的花。

（4）我们只有好好学习，才能达到目的。->我们只要好好学习，就能达到目的。

（解析：考查学生修改病句的能力，需要学生能够识别病句的类型，并进行正确的修改。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）天上的云彩->天上的云彩飘得像棉花糖一样。

（2）我们不应该浪费粮食->难道我们应该浪费粮食吗？

（3）小雨点落下来->小雨点像害羞的小姑娘一样，轻轻落下来。

（4）活泼可爱的小松鼠在树枝上跳跃。->小松鼠在树枝上跳跃。

（解析：考查学生变换句式的能力，需要学生能够根据要求进行句子改写。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春三

（2）子路仲由

（3）绿树成荫

（4）默而知之，学而不厌，何有于我哉？

（5）尊老爱幼

（解析：考查学生对课文内容的掌握程度，需要学生认真听讲，积极思考，做好课后复习。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文主要写了小明家门前小河的景色。

（2）河里的“小鱼小虾”指的是小河里的小鱼和小虾。

（3）请用“~~”画出描写小河样子的句子。~河水清澈见底，河里有许多小鱼小虾。河岸边长满了绿油油的草，几只小鸟在树上唱歌。~

（4）小明喜欢在河边看鱼，有时还会捡一些石子