小学生开学考试卷子语文

小学生开学考试卷子语文一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlántányǒuqísèrìyuè

xīnxǐlǎoshīkǎoshìxuéxiàoɡōngzuò

huābànyīnyuèbáifàcǎiɡēwǎnshǎn

qīngɡēnɡlùnliànwēixīnɡèzhǒngyànsè

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

颜色（yánsè/yànsè）

道理（dàolǐ/dǎolǐ）

中间（zhōngjiān/zhòngjiān）

分外（fènwài/fēnwài）

红色（hóngsè/hōngsè）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白（xuěbái）红旗（hóngqí）花朵（huāduǒ）

大小（dàxiǎo）形状（xíngzhuàng）走路（zǒulù）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查部首（月），再查除去部首还剩（亮）画，这个字读（míng），用在这个词里：明天（míngtiān）。

“树”字用部首查字法，先查部首（木），再查除去部首还剩（对）画，这个字读（shù），用在这个词里：树木（shùmù）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.他学习（认真轻松），每天都会复习功课。

2.雨后的天空像一块（蓝色红色）的玻璃。

3.小白兔（喜欢喜爱）吃青菜。

4.春天来了，花园里开满了五颜六色的（花朵树叶）。

5.老师鼓励我们（认真仔细）地观察周围的事物。

6.我有一个好朋友，他（经常经常）来我家玩。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们学校里有美丽的花坛和绿树。

2.小华帮助老师整理教室。

3.他兴奋地跳着，唱着歌。

4.今天天气很好，我们出去玩吧。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天空飘着云。

2.用“又……又……”造句：小明。

3.把直接引语改为间接引语：妈妈对我说：“你要好好学习。”

4.用关联词语合并句子：他喜欢读书。他喜欢写字。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小蝌蚪找妈妈，它们问（谁）是它们的妈妈。

2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自（叶圣陶）写的（《稻草人》）和（《古代英雄的石像》）里的故事。

3.池塘里有一群（小蝌蚪），它们（长）着（黑）色的（脑袋）和（长长的）尾巴。

4.（青蛙）妈妈有（绿）色的（衣服），（披）在（身上）。

5.小蝌蚪们最后找到了（青蛙）妈妈，它们也（长）成了（青蛙）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱劳动的孩子。一天早上，她看到窗外阳光明媚，决定打扫房间。她先整理书桌，把书和文具摆放得整整齐齐。然后，她扫地、拖地，不放过任何一个角落。窗台上摆放着几盆小花，小红给它们浇水，花儿们好像在对她微笑。下午，妈妈回来看到整洁的房间，高兴地夸奖了小红。小红听后心里美滋滋的，她明白了劳动的快乐。

1.小红决定打扫房间是因为（）。

A.房间很脏

B.阳光明媚

C.妈妈让她打扫

2.小红先整理了（）。

A.窗台上的花

B.书桌

C.地板

3.小红给花儿浇水后，花儿好像在（）。

A.哭泣

B.对她微笑

C.摇头

4.妈妈回来后，对小红的做法是什么反应？（）

A.生气

B.高兴地夸奖

C.不理睬

5.这篇文章主要写了（）。

A.小红不爱劳动

B.小红爱劳动及劳动后的快乐

C.小红的房间很乱

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。要求语句通顺，内容具体，不少于200字。

一.看拼音写词语。（8分）

春风兰танyǒuqísèrìyuè

新鲜老师考试学校工作

花瓣音乐白发唱歌晚山

清晨练习温心各种颜色

（评分标准：每空0.5分，要求书写工整，读音准确，词语与拼音对应正确）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

颜色（√yánsè/yànsè）

道理（√dàolǐ/dǎolǐ）

中间（zhōngjiān/√zhòngjiān）

分外（√fènwài/fēnwài）

红色（√hóngsè/hōngsè）

（评分标准：每小题1分，读音判断正确即可得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白（xuěbái）红旗（hóngqí）花朵（huāduǒ）

大小（dàxiǎo）形状（xíngzhuàng）走路（zǒulù）

（评分标准：每空0.5分，要求书写工整，词语补充完整且正确）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查部首（月），再查除去部首还剩（亮）画，这个字读（míng），用在这个词里：明天（míngtiān）。

“树”字用部首查字法，先查部首（木），再查除去部首还剩（对）画，这个字读（shù），用在这个词里：树木（shùmù）。

（评分标准：每空0.5分，部首、笔画、读音、组词均需正确）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.他学习（认真轻松），每天都会复习功课。(√认真)

2.雨后的天空像一块（蓝色红色）的玻璃。(√蓝色)

3.小白兔（喜欢喜爱）吃青菜。(√喜欢）

4.春天来了，花园里开满了五颜六色的（花朵树叶）。(√花朵)

5.老师鼓励我们（认真仔细）地观察周围的事物。(√仔细)

6.我有一个好朋友，他（经常经常）来我家玩。(√经常)

（评分标准：每小题1分，选词填入句子后语义通顺、正确即可得分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们学校里有美丽的花坛和绿树。→我们学校里有美丽的花坛和绿树。（正确）

2.小华帮助老师整理教室。→小华帮助老师整理教室。（正确）

3.他兴奋地跳着，唱着歌。→他兴奋地跳着，唱着歌。（正确）

4.今天天气很好，我们出去玩吧。→今天天气很好，我们出去玩吧。（正确）

（评分标准：每小题2分，句子本身无错误，若学生修改，需符合语法规范且语义通顺）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天空飘着云。→白天，瓦蓝瓦蓝的天空飘着像棉花糖一样的白云。

2.用“又……又……”造句：小明。→小明又高又胖。

3.把直接引语改为间接引语：妈妈对我说：“你要好好学习。”→妈妈对我说，我要好好学习。

4.用关联词语合并句子：他喜欢读书。他喜欢写字。→因为他喜欢读书，又喜欢写字，所以他非常爱学习。

（评分标准：第1题2分，句子具体生动；第2题2分，结构正确；第3题3分，改写准确；第4题3分，关联词使用恰当，句子通顺）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小蝌蚪找妈妈，它们问（谁）是它们的妈妈。(√谁)

2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自（叶圣陶）写的（《稻草人》）和（《古代英雄的石像》）里的故事。(√叶圣陶；《稻草人》√《古代英雄的石像》）

3.池塘里有一群（小蝌蚪），它们（长）着（黑）色的（脑袋）和（长长的）尾巴。(√小蝌蚪；√长；√黑；√长长）

4.（青蛙）妈妈有（绿）色的（衣服），（披）在（身上）。(√青蛙；√绿；√披；√身上）

5.小蝌蚪们最后找到了（青蛙）妈妈，它们也（长）成了（青蛙）。(√青蛙；√长）

（评分标准：每空0.5分，要求书写工整，填入内容与课文原文一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红决定打扫房间是因为（）。

A.房间很脏（×）

B.阳光明媚（√）

C.妈妈让她打扫（×）

2.小红先整理了（）。

A.窗台上的花（×）

B.书桌（√）

C.地板（×）

3.小红给花儿浇水后，花儿好像在（）。

A.哭