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文档简介
新华小学期末语文试卷一.看拼音写词语。(8分)
xīnhuáxiǎoxuézhōngyāolǎnxué
xiāoshēngwǔyuèfēifēiyǒngchū
qīngwāyòuměikāixuānzhèngquè
huācǎoshùmùgāogēnxiǎorén
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
赶(gǎn/gàn)穿(chuān/chuǎn)
乐(lè/lè)泉(quán/xuán)
假(jiǎ/jià)予(yǔ/yǔ)
厚(hòu/hòu)硬(yìng/yìng)
哥(gē/gé)睡(shuì/shuǐ)
三.把下列词语补充完整。(5分)
雪花飞()()()向上花草()()
自言自()()心()地()()不安
()有成竹()心()意()心()血
四.查字典填空。(3分)
(1)“翠”字用部首查字法应先查部首“”,再查除部首外还有画。
(2)“步”字用音序查字法应先查大写字母“”,再查音节“”。
(3)“期”字在字典里的解释有:①约定的时间;②希望。句子“我们期待着春天的到来”中的“期”应选第______种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)春天来了,小草()了。
A.长出B.长长C.长了
(2)妈妈()我学会了骑自行车。
A.为B.因为C.所以
(3)公园里开满了五颜六色的()。
A.花朵B.花儿C.花
(4)他写字()得很认真。
A.的B.地C.得
(5)我()要去图书馆看书。
A.想法B.愿意C.可能
(6)老师对我们()。
A.处理B.要求C.教导
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我们班同学都参加了学校举行的植树活动。
(2)老师表扬了王红的乐于助人。
(3)今天的天气非常是晴朗的。
(4)妹妹穿上了新买的漂亮衣服去上学。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:天上的云彩像______。
(2)改为“把”字句。例:风吹倒了小树。
(3)改为“被”字句。例:小鸟吃掉了虫子。
(4)改为反问句。例:我们不应该浪费时间。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)江南可采莲,________。
(2)小荷才露尖尖角,________。
(3)________,谁言寸草心?报得三春晖。
(4)夏天来了,________,草长莺飞二月天。
(5)______对关心我的人,______帮过我的人。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小猴子跟着妈妈去森林里采果子。阳光照在树叶上,闪闪发光。小猴子看见一个又大又红的果子,高兴地跑过去,想马上吃掉它。妈妈看到了,说:“别着急,先看看果子熟没熟。”小猴子听了妈妈的话,等了一会儿,果然,果子熟透了,摘下来一尝,又甜又脆,真好吃!
(1)小猴子跟着谁去森林里采果子?
(2)短文中描写了什么季节的景色?
(3)小猴子一开始想马上做什么?
(4)妈妈让小猴子怎么做?
(5)从短文中可以看出小猴子是个怎样的孩子?
十.作文。(30分)
题目:一件令我难忘的事
(要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于200字)
一.看拼音写词语。(8分)
新华小学重视学习
小声五月非非勇出
青蛙又美开心正确
花草树木高根小人
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
赶(√)穿(√)
乐(√)泉(√)
假(√)予(√)
厚(√)硬(√)
哥(√)睡(√)
三.把下列词语补充完整。(5分)
雪花飞(舞)(笔)(直)向上花草(茂盛)
自言自(语)(虚)心(诚)地(忐)(忑)不安
(胸)有成竹(心)心(相)意(废)心(劳)血
四.查字典填空。(3分)
(1)“翠”字用部首查字法应先查部首“翠”,再查除部首外还有11画。
(2)“步”字用音序查字法应先查大写字母“B”,再查音节“bu”。
(3)“期”字在字典里的解释有:①约定的时间;②希望。句子“我们期待着春天的到来”中的“期”应选第②种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)C长了
(2)A为
(3)B花儿
(4)B地
(5)B愿意
(6)C教导
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我们班同学都参加了学校举行的植树活动。(正确)
(2)老师表扬了王红乐于助人的精神。(改为:老师表扬了王红乐于助人的精神。)
(3)今天的天气非常晴朗。(改为:今天的天气非常晴朗。)
(4)妹妹穿上了新买的漂亮衣服去上学。(正确)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:天上的云彩像棉花糖。
(2)改为“把”字句。例:风吹把小树倒下了。
(3)改为“被”字句。例:虫子被小鸟吃掉了。
(4)改为反问句。例:我们难道应该浪费时间吗?
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)江南可采莲,莲叶何田田。
(2)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(3)谁言寸草心,报得三春晖。
(4)夏天来了,古诗文曰,草长莺飞二月天。(注:此处“古诗文曰”为提示性文字,实际答案应为课文相关诗句,如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”等描绘夏景的诗句,根据具体课文选择)
(5)感谢对关心我的人,帮助帮过我的人。
九.阅读短文,然后做题。(
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