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小学五年级语文基础试卷一.看拼音写词语。(8分)

shūshudebīngtánxiāngyuǎndegōngyuánshānyuándexiǎogōngwēixiǎndehuīhuángwūhédetiānqíyóuqìdewǎngluòchénggōngdehuàzhīdàjiādexīnshǎng

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

背(bèi/bèi)脏(zāng/zàng)灌(guàn/guàn)硬(yìng/yìng)撒(sǎ/sā)

假(jiǎ/jià)撒(sǎ/sā)晕(yūn/yùn)级(jí/jí)钥(yào/yào)

角(jiǎo/jué)假(jiǎ/jià)硬(yìng/yìng)乐(lè/lè)着(zhe/zháo)

三.把下列词语补充完整。(5分)

心想事(成)(千)方百(计)(十)全十(美)(大)惊小(怪)(高)兴(兴)烈烈

四.查字典填空。(3分)

“魄”字用部首查字法,先查部首“鬼”,再查除去部首后剩下的5画,这个字读作________,意思是______。

“辫”字用音序查字法,先查大写字母________,再查音节________,这个字的意思是______。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.那座古老的桥(雄伟/宏伟)地横跨在河面上。

2.看到同学们认真的(神情/神态),老师感到很(欣慰/安慰)。

3.爸爸(耐心/仔细)地教我骑自行车,我很快就掌握了。

4.小白兔(好奇/惊奇)地看着天上的白云,仿佛在问:“那是什么?”

5.雷锋叔叔是一位(无私/善良)奉献的人,他的故事(鼓舞/鼓励)了我们。

6.春风吹过,柳树的枝条(轻柔/飘扬)地摆动着。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.他经常帮助别人解决各种困难和学习上的问题。

2.我们班的同学都积极准备参加学校举行的运动会。

3.老师对我们说,要好好学习,将来做一个有用的人。

4.小明兴奋地跳着,唱着,因为他得了奖状。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:天空飘着云。

2.用“先……然后……”把下面的两个句子合并成一个句子:小丽回家做作业。小丽看动画片。

3.改成反问句:这样美好的景色,我们怎能不感到高兴呢?

4.改成拟人句:雨水从屋檐上滴下来。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.《草原》一文中,老舍先生用“________,________”描绘了草原的美丽景色。

2.《牧场之国》中,作者描写了荷兰牧场________、________的特点。

3.“________,________。谁言寸草心,报得三春晖。”这两句诗出自唐代诗人________的《________》。

4.《杨氏之子》中,杨氏之子的回答既________又________,表现了他的机智。

5.鲁迅先生曾说:“________,________。”这句话告诉我们要珍惜时间。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小丽家门前有一条小河。河水清澈见底,可以看到水底光滑的鹅卵石和游动的小鱼。河岸边长满了绿油油的草丛,几只蝴蝶在花间飞舞。傍晚时分,夕阳的余晖洒在河面上,波光粼粼,像撒满了金色的碎屑。微风吹过,带来一阵阵青草的香味,非常舒服。小丽喜欢在河边玩耍,看着美丽的景色,她的心情也变得格外愉快。

1.文中描写了小河的哪些特点?(至少写两点)

2.请用“______”画出文中描写小河颜色的句子。

3.文中提到了哪些小动物?(至少写两种)

4.你认为小丽喜欢在河边玩耍的原因是什么?

5.你觉得文中描写的景色美吗?为什么?

十.作文。(30分)

题目:一件令我最难忘的事

要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整,不少于400字。

一.看拼音写词语。(8分)

书生的冰潭香远的花园山原的小工危险的辉煌雾和的天梯幼儿的网络成功的化石大家的欣赏

(评分标准:每空1分,要求书写规范,词语准确)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

背(bèi)脏(zāng)灌(guàn)硬(yìng)撒(sǎ)

假(jiǎ)撒(sā)晕(yūn)级(jí)钥(yào)

角(jiǎo)假(jià)硬(yìng)乐(lè)着(zhe)

(评分标准:每空1分,要求选择准确)

三.把下列词语补充完整。(5分)

心想事成千方百计十全十美大惊小怪高兴兴烈烈

(评分标准:每空1分,要求书写规范,词语准确)

四.查字典填空。(3分)

“魄”字用部首查字法,先查部首“鬼”,再查除去部首后剩下的5画,这个字读作pò,意思是精神、灵魂。

“辫”字用音序查字法,先查大写字母B,再查音节bian,这个字的意思是把头发分股交叉编成的条状物。

(评分标准:每空1分,要求查字方法、读音、释义均准确)

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.宏伟2.神情欣慰3.耐心4.好奇5.无私鼓舞6.轻柔

(评分标准:每空1分,要求选词恰当)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.他经常帮助别人解决各种困难。或:他经常帮助别人解决学习上的问题。

2.我们班的同学都积极准备参加学校举行的运动会。

3.老师对我们说,要好好学习,将来做一个有用的人。

4.小明兴奋地跳着、唱着,因为他得了奖状。

(评分标准:每句2分,要求修改正确,语句通顺)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.例:淡蓝色的天空中,像棉花糖一样的白云慢悠悠地飘着。

2.小丽先回家做作业,然后看动画片。

3.这样美好的景色,我们怎能不感到高兴呢?

4.雨水从屋檐上害羞地滴下来,好像在演奏一首轻快的乐曲。

(评分标准:每句2.5分,要求符合改写要求,语句通顺)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.天地一色,牧草如茵。

2.宁静、舒适(或:安逸、祥和)

3.慈母手中线,游子身上衣。孟郊《游子吟》

4.机智、幽默

5.勤奋是成功之母,懒惰是失败之源。

(评分标准:每空2分,要求书写规范,内容准确)

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

1.例:河水清澈见底,可以看到水底光滑的鹅卵石和游动的小鱼。河岸边长满了绿油油的草丛。(评分标准:2分,能写出两点即可)

2.太阳的余晖洒在河面上,波光粼粼,像撒满了金色的碎屑。(评分标准:2分,要求句子出自原文,描写颜色)

3.小鱼、蝴蝶(评分标准:2分,能写出两种即可)

4.例:因为河边景色很美,让人心情愉快。(评分标准:2分,能结合文意回答)

5.例:觉

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