新寨小学的语文试卷期末

新寨小学的语文试卷期末一.看拼音写词语。（8分）

zhīzhīshìshì,tiānlǎndìkōng

yīnyuègēchàng,xiāoxiāofēiqù

huābànlǎnlǎn,tiáotiáoxiàyáng

qīngqīngshānshān,liūliūtōngtōng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn()sàn()

背：bèi()bēi()

假：jiǎ()jià()

乐：lè()yuè()

着：zhe()zhāo()

三.把下列词语补充完整。（5分）

风和（）丽（）心悦目（）明（）秀

（）心（）血（）头（）尾（）心（）地

（）光（）色（）思（）想（）光（）彩

四.查字典填空。（3分）

“飘”字用部首查字法，先查部首“风”，再查除部首外8画，这个字读作________，用在词语“______落”。

“笔”字用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______，这个字的意思是写字用的工具。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）春天来了，小草（）绿了。

A.忽然B.渐渐C.仍然

（2）我（）喜欢在公园里放风筝。

A.曾经B.特别C.仍然

（3）这道数学题很难，（）我做了好久才做出来。

A.所以B.但是C.因为

（4）老师（）鼓励我们多读书，开阔眼界。

A.曾经B.特别C.居然

（5）天上的白云（）飘来飘去，像一群白色的羊。

A.慢慢B.慢慢儿C.忽然

（6）我的书包很重，（）里面装了很多书。

A.所以B.但是C.因为

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们班的同学都积极参加了学校的植树活动。

2.小明今天穿的衣服很漂亮，戴着一顶新帽子。

3.老师和同学们一起夸奖他的画画得真好。

4.他经常帮助有困难的同学解决学习上的问题。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.修改病句：公园里的花很美丽。

2.把句子改为“把”字句：风吹走了我的帽子。

3.把句子改为反问句：我们不应该浪费时间。

4.用关联词合并句子：他喜欢读书。他喜欢写字。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪们最后找到的妈妈是（）妈妈。

2.《燕子》一课中，燕子飞行的特点是（）（）（）。

3.《荷叶圆圆》一课中，小水珠把荷叶比作（）。

4.《江南可采莲》一诗中，描写江南莲池景色的句子是（）（）。

5.《悯农》一诗中，描写农民辛苦劳作的句子是（）（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看见一条小鱼在水中快活地游来游去。“妈妈，小鱼为什么在水里游泳呀？”小鸭子好奇地问。“因为小鱼离不开水呀，水是它们的家。”妈妈回答道。小鸭子又看见一只青蛙蹲在荷叶上“呱呱”地唱歌。“妈妈，青蛙为什么喜欢在荷叶上唱歌呢？”小鸭子继续问。“因为荷叶是青蛙的歌台呀，站在上面唱歌声音更好听。”妈妈耐心地解释。小鸭子听了妈妈的话，明白了每种小动物都有自己喜欢的生活环境。它高兴地跟妈妈说：“妈妈，我以后也要爱护小河，保护小鱼和青蛙们的家。”

1.小鸭子在哪里遇到了小鱼和青蛙？

2.小鱼为什么离不开水？

3.青蛙喜欢在什么地方唱歌？

4.小鸭子从妈妈那里学到了什么？

5.你觉得小鸭子会怎样做来保护小鱼和青蛙的家？

十.作文。（30分）

请以“我的好伙伴”为题，写一篇作文。可以写你身边一位同学、伙伴或朋友，写写他的特点，你和他之间发生的故事，以及他给你带来的快乐或帮助。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

整齐，天空，音乐，飞走，灿烂，飘扬，清清，慢慢

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn(√)sàn()

背：bèi(√)bēi()

假：jiǎ()jià(√)

乐：lè(√)yuè()

着：zhe(√)zhāo()

三.把下列词语补充完整。（5分）

风和（日）丽（心）心悦目（眉）眉（目）秀

（呕）心（沥）血（有）头（有）尾（诚）心（诚）地

（五）光（十）色（无）思（无）想（五）光（十）彩

四.查字典填空。（3分）

“飘”字用部首查字法，先查部首“风”，再查除部首外8画，这个字读作**piāo**，用在词语“**飘落**”。

“笔”字用音序查字法，先查大写字母**B**，再查音节**bi**,这个字的意思是写字用的工具。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）B

（2）B

（3）B

（4）A

（5）A

（6）A

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们班的同学都积极参加了学校的植树活动。（无病句）

2.小明今天穿的衣服很漂亮，戴着一顶新帽子。（无病句）

3.老师和同学们一起夸奖他画画得真好。（无病句）

4.他经常帮助有困难的同学解决学习上的问题。（无病句）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.修改病句：公园里的花很美丽。（无病句）

2.把句子改为“把”字句：风吹走了我的帽子。→风**把**我的帽子吹走了。

3.把句子改为反问句：我们不应该浪费时间。→难道我们应该浪费时间吗？

4.用关联词合并句子：他喜欢读书。他喜欢写字。→他**既**喜欢读书，**又**喜欢写字。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.青蛙

2.悠悠，轻轻，剪刀

3.大圆盘

4.江南可采莲，莲叶何田田

5.锄禾日当午，汗滴禾下土

九.阅读短文，然后做题。（5小题，1