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文档简介

余姚市小学语文独立试卷一.看拼音写词语。(8分)

shūshìjiāoyǔzhōngguóshèhuì

xīnkǎilǎoshīměiguógōnggòng

wàngqiánzhuānyúkěpàzhèngquè

huābànxīnqíngyìzhípínghéyuányuán

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

背(bèi/bèi)脊(jǐ/jī)

铺(pū/pù)佛(fú/fó)

强(qiáng/qiǎng)偷(tōu/tòu)

炎(yán/yàn)调(tiáo/tiào)

灭(miè/mì)意(yì/yǐ)

三.把下列词语补充完整。(5分)

心()如()()()不舍()心()目

()心协力()()有加()然而止

()头()脑()心向()()心应()

四.查字典填空。(3分)

(1)“魄”字用部首查字法,先查部首(),再查除部首外还有()画。

(2)“魄”字在字典里的解释有:①精神;灵魂;②气;气息;③形容惊动、害怕的样子。在“他的灵魂(魄)很强大”这句话中,“魄”应取第()种解释。

(3)“魄”字还可以组词:________________________________________。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.雨停了,太阳()出来了。

(日出日落露出)

2.这座桥很(),很多车辆都能安全通过。

(宽阔狭窄高大)

3.我喜欢()的小狗,它很活泼。

(可爱丑陋伤心)

4.老师教我们()地写字,一笔一画都要认真。

(认真马虎懒惰)

5.弟弟摔倒了,我不忍心()他。

(扶起扔下看着)

6.春天来了,小草()了。

(发芽萎缩死亡)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们都夸奖他的画画得好。

2.老师和同学们都去参加学校的运动会。

3.他经常帮助同学解决学习上的困难。

4.今天天气很好,适合去公园玩。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:春天来了。

2.把句子写得更生动:小草发芽了。

3.改成反问句:我们不应该浪费时间。

4.改成陈述句:他是不是生病了?

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.《江南可采莲,莲叶何田田》这句诗描写了江南地区莲叶茂盛的样子。

2.“人有两个宝,双手和大脑。”这句话告诉我们应该珍惜自己的双手和大脑,努力学习,动手实践。

3.小猴子聪明活泼,它在山里遇到了老猴子,高兴地喊道:“______!”老猴子回答:“我在这儿呢,______!”

4.“______,______。”这句谚语告诉我们要珍惜时间,勤奋学习。

5.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们,小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,通过观察和比较,最终找到了自己的妈妈,也让我们明白了要善于观察,勤于思考的道理。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小猫味儿是妈妈最好的朋友。它有一身漂亮的白毛,像雪一样。两只眼睛像两颗绿色的宝石,非常明亮。味儿儿非常淘气,它喜欢追逐飞舞的蝴蝶,也喜欢在院子里跑来跑去,探索每一个角落。

有一天,味儿儿在花园里玩,突然发现了一只小蝴蝶。它赶紧追了上去,跳过小草,绕过花儿,小蝴蝶飞得很快,但味儿儿一点也不放弃。追了好一会儿,味儿儿终于捉住了小蝴蝶。它小心翼翼地把小蝴蝶放进一个空的瓶子里,然后得意地看着自己的“战利品”。

可是,小蝴蝶在瓶子里扑腾了几下,就不再动了。味儿儿看了一会儿,觉得有点奇怪。它试着把小蝴蝶拿出来,可是小蝴蝶已经不动了。味儿儿很难过,它不知道自己是怎么把好朋友弄死的。它把小蝴蝶轻轻地放在草地上,伤心地走了。

妈妈看到了这一幕,走过来安慰味儿儿说:“味儿儿,不是你的错,小蝴蝶在狭小的瓶子里根本无法生存。你只是想和它玩,并不是故意要伤害它。”妈妈摸了摸味儿儿的头,继续说:“以后玩的时候要小心一点,不要让其他小动物受到伤害。”

味儿儿听妈妈的话,点了点头。它明白了,虽然它不是故意的,但它的行为还是造成了伤害。它决定以后要更加小心,保护小动物们。

(1)短文主要写了小猫味儿______的故事。

(2)根据短文内容,给小猫味儿起一个合适的名字:______。

(3)短文中描写小猫味儿外貌的句子是______。

(4)小猫味儿最后为什么很难过?______

(5)妈妈的话让小猫味儿明白了什么道理?______

十.作文。(30分)

请以“一次难忘的经历”为题,写一篇作文。可以写一次成功或失败的经历,也可以写一次给你带来快乐或启示的经历。要求内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整。不少于400字。

一.看拼音写词语。(8分)

书shelves交yǔ中国社会

欣xīnkǎi老师美国公共

忘wàngqián专心可怕正确

花瓣心情一直平和愿愿

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

背(bèi)脊(jǐ)

铺(pū)佛(fó)

强(qiáng)偷(tōu)

炎(yán)调(tiáo)

灭(miè)意(yì)

三.把下列词语补充完整。(5分)

心旷如闲()()不舍()心()目

()心协力()()有加()然而止

()头()脑()心向()()心应()

答案:旷闲恋依依望志同心协力欣欣向荣半途而废摇摇脑袋赞心向背齐心协力

四.查字典填空。(3分)

(1)“魄”字用部首查字法,先查部首(鬼),再查除部首外还有(12)画。

(2)“魄”字在字典里的解释有:①精神;灵魂;②气;气息;③形容惊动、害怕的样子。在“他的灵魂(魄)很强大”这句话中,“魄”应取第(①)种解释。

(3)“魄”字还可以组词:人魂魄

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.雨停了,太阳(日出)出来了。

(日出日落露出)

2.这座桥很(宽阔),很多车辆都能安全通过。

(宽阔狭窄高大)

3.我喜欢(可爱的小狗,它很活泼。

(可爱丑陋伤心)

4.老师教我们(认真)地写字,一笔一画都要认真。

(认真马虎懒惰)

5.弟弟摔倒了,我不忍心(扶起)他。

(扶起扔下看着)

6.春天来了,小草(发芽)了。

(发芽萎缩死亡)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们都夸奖他画画得好。→我们都夸奖他的画很好看。

2.老师和同学们都去参加学校的运动会。→老师和同学们都参加了学校的运动会。

3.他经常帮助同学解决学习上的困难。(句子正确)

4.今天天气很好,适合去公园玩。→今天天气很好,我们去公园玩吧。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:春天来了。→春天来了,柳树发芽了,小草变绿了,花儿也开放了。

2.把句子写得更生动:小草发芽了。→春风吹过,小草使劲地从土里钻出来,嫩绿嫩绿的,可爱极了!

3.改成反问句:我们不应该浪费时间。→难道我们不应该浪费时间吗?

4.改成陈述句:他是不是生病了?→他生病了。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.《江南可采莲,莲叶何田田》这句诗描写了江南地区莲叶茂盛的样子。

2.“人有两个宝,双手和大脑。”这句话告诉我们应该珍惜自己的双手和大脑,努力学习,动手实践。

3.小猴子聪明活泼,它在山里遇到了老猴子,高兴地喊道:“______!妈妈!”老猴子回答:“我在这儿呢,______!欢迎你!”

4.“______,______。”这句谚语告诉我们要珍惜时间,勤奋学习。→一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们,小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,通过观察和比较,最终找到了自己的妈妈,也让我们明白了要善于观察,勤于思考的道理。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

(1)短文主要写了小猫味儿______捉蝴蝶的故事。

答案:捉蝴蝶

(2)根据短文内容,给小猫味儿起一个合适的名字:______。

答案:味儿/咪咪(或其他类似昵称)

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