语文小学试卷分析报告

语文小学试卷分析报告一.看拼音写词语。（8分）

yáoyèxīshēngyínwēizhēnshì

huánghūnwēifēipípàngyáoyàozhīzhī

línjūnyùndòngbōlángāngǎnwēixī

jiāngnánchūnfēngyǒuqíyǒuwúrénzhīkǒng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（báo/bó）假（jiǎ/jià）脚（jiǎo/jiào）

抖（dǒu/diu）乐（lè/lào）散（sǎn/sàn）

强（qiáng/qiǎng）偏（piān/piǎn）睡（shuì/shuǐ）

签（qiān/qiǎn）粒（lì/lè）做作（zuò/zuō）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白（）（）纷纷花花绿绿（）（）

静静地（）（）慢慢地（）（）

（）（）地飞舞（）（）地飘落

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法，先查部首（），再查除部首外还有（）画。在字典里，“爽”读（），意思是（）。

“扬”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（），它的意思是（），可以组词（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）放学路上，我看到一位老奶奶摔倒了，我连忙跑过去想扶她，可是不知道该怎么做，心里很（）。

（2）小明的画得很（），赢得了大家的称赞。

（3）公园里的花坛五颜六色，景色真（）。

（4）老师每天耐心地教我们知识，我们感到很（）。

（5）这个礼物虽然不贵重，但包含着妈妈对我的深深（）。

（6）为了保护环境，我们应该随手把垃圾扔进垃圾桶，做一个文明的小（）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们班的同学都积极参加了学校的植树活动。

2.他经常帮助别人解决困难，是一个乐于助人的好学生。

3.老师在课堂上认真讲解课文，同学们都在聚精会神地听讲。

4.今天天气很好，我和小明去公园玩，我们感到非常快乐。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.小鸟在树上唱歌。（改为拟人句）

2.我们要保护环境。（改为反问句）

3.他很快地跑来了。（改为用“不仅……而且……”造句）

4.春风吹过，柳树的枝条摇摆着。（改为比喻句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。》这首诗选自古诗集《》。

2.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗描写的是季的景色，表达了诗人对的喜爱之情。

3.小蝌蚪找妈妈，它们一开始把遇到的当作妈妈，后来才找到了真正的妈妈——青蛙。

4.“赠人玫瑰，手有余香。”这句话的意思是：帮助了别人，自己也会得到快乐和好处。

5.在《司马光砸缸》的故事中，司马光遇到问题时，他没有选择，而是运用智慧，想办法把缸砸破，救出了小伙伴。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一条小河。河水清清的，可以看见河底光滑的鹅卵石。河水慢慢流淌，发出哗啦啦的声音。河岸边长满了绿油油的草，几朵野花点缀其间，十分美丽。小鱼在河里快活地游来游去，小虾在石头下躲闪。傍晚，夕阳照在河面上，水面上闪着金光，景色真迷人！小丽喜欢来到河边，欣赏这美丽的景色，感受大自然的宁静。

1.小丽家门前有一条（）的小河。

2.河水可以看见（），河水在（），发出（）的声音。

3.河岸边长满了（）的草，还有（）。

4.小鱼在河里（），小虾在（）。

5.傍晚，河水像（），景色真（）。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。要求：语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

雪白晨生银微真实

黄昏飞飞皮胖耶耶之知

邻居运动波澜干净喂息

江南春风有其有无人知

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（bó）假（jiǎ）脚（jiǎo）

抖（dǒu）乐（lè）散（sàn）

强（qiáng）偏（piān）睡（shuì）

签（qiān）粒（lì）做作（zuò）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白（闪闪）（纷纷）花花绿绿（高高兴兴）（干干净净）

静静地（看书）（走路）慢慢地（回家）（吃饭）

（自由自在）地飞舞（轻轻飘落）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法，先查部首（爿），再查除部首外还有（7）画。在字典里，“爽”读（shuǎng），意思是（舒服；畅快）。

“扬”字用音序查字法，先查大写字母（Y），再查音节（yáng），它的意思是（向上播撒；传播），可以组词（扬起）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）胆怯

（2）精彩

（3）迷人

（4）幸福

（5）关爱

（6）公民

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们班的同学都参加了学校的植树活动。

2.他经常帮助别人解决困难，是一个乐于助人的好学生。

3.老师在课堂上认真讲解课文，同学们都在聚精会神地听讲。

4.今天天气很好，我和小明去公园玩，我们感到很开心。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.小鸟在树上开演唱会，唱着动听的歌。

2.我们难道要保护环境吗？

3.他不仅跑步快，而且游泳也不错。

4.春风吹过，柳树的枝条像绿色的长辫子在摇摆。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。》这首诗选自古集《乐府诗集》。

2.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗描写的是秋季的景色，表达了诗人对晚霞的喜爱之情。

3.小蝌蚪找妈妈，它们一开始把青蛙遇到的当作妈妈，后来才找到了真正的妈妈——青蛙。

4.“赠人玫瑰，手有余香。”这句话的意思是：帮助了别人，自己也会得到快乐和好处。

5.在《司马光砸缸》的故事中，司马光遇到问题时，他没有选择跑去找大人，而是运用智慧，想办法把缸砸破，救出了小伙伴。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小丽家门前有一条（清清）的小河