义乌2023年小学毕业语文试卷

义乌2023年小学毕业语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

shūshǐshùshùzhèngquèduìchǎn

huīhuángxiāngsōngzhōngyāngjiāngnán

bōzhīwàngzhōugāoxìngwēnxī

zhìshìpíngzhàngjiāngzhōngxīnshǎng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

炎（yányàn）灾（zāizǎi）硬（yìngyǐng）

泉（quánqián）规（guīguí）乐（lèyuè）

背（bèibēi）脏（zāngzàng）扇（shānshàn）

蒙（méngměng）散（sǎnsàn）筛（shāishéi）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）目（）（）（）不舍（）心（）血

（）（）大悟（）心平（）气（）不（）力

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画；用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

“爽”在字典中的解释有：①明朗，清脆；②舒坦，畅快；③爽快，直率；④不顺畅。句子“天气晴朗，空气清新”中的“爽”应选择第（）种解释；句子“他性格很爽快”中的“爽”应选择第（）种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨停了，太阳（）出来了。

2.这件衣服的颜色很（）。

3.他学习很（），每次都考第一。

4.小明（）地帮助了迷路的老奶奶。

5.我们要保护环境，不（）树木。

6.外婆做的菜真（）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要从小养成爱读书的好习惯。

2.公园里开满了五颜六色的花朵和蝴蝶。

3.老师和同学们都夸奖他画画画得非常好。

4.小明帮助同学解答了问题，他感到很高兴。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：天空（）像（）。

（1）弯弯的月亮（）像（）。

（2）红红的太阳（）像（）。

2.把直接引语改为间接引语。

小明说：“我明天要去参加比赛。”

3.用关联词语合并句子。

（1）他很小就失去了父母。他很坚强。

（2）小华喜欢看书。小华喜欢写字。

4.改成“被”字句。

大风吹倒了小树。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草》这首诗的作者是朝代的诗人。诗中描写小草“野火烧不尽，春风吹又生”的句子是：，。

2.“人有两个宝，一是眼睛，二是。”这句俗语告诉我们。

3.《lǜyīnxiàohuāhónglǜyīn》是一首描写植物的诗歌，诗中描写的植物有和。

4.《lǎoshīdeqíngyún》一课记叙了老师生病了，同学们去探望老师的事情，体现了同学们对老师的。

5.“，不教一日闲过。”这是著名数学家华罗庚说的，这句话告诉我们要。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一条小河。河水清清的，可以看见河底光滑的鹅卵石。河岸边长满了绿油油的青草，几朵野花藏在草丛里，像一个个小小的笑脸。河边有几只小鸟在枝头唱歌，声音真好听。下课时，同学们都喜欢到河边玩，有的捡石头，有的看小鱼，还有的追逐嬉戏，河边充满了欢声笑语。

（1）小河里有的是什么？

（2）河岸边有什么？

（3）小鸟在做什么？

（4）同学们到河边做什么？

（5）短文描写了什么地方的景色？

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

（请根据题目要求，结合自己的亲身经历，写一篇内容具体、感情真挚的作文，注意语句通顺，表达清楚，书写工整，不少于400字。）

一.看拼音写词语。（8分）

书始树树正确对产灰黄相送南边播纸忘周高兴温习制事凭章将中心上

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

炎（√yan）灾（√z）硬（√ying）

泉（√quan）规（√gui）乐（√le）

背（√bei）脏（√zang）扇（√shan）

蒙（√meng）散（√san）筛（√sh）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（怡）目（悦）（依依）不舍（呕心）沥血

（豁然）大悟（心平）气和（无）不（能）力

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首（爿），再查（7）画；用音序查字法应先查大写字母（S），再查音节（shuang）。

“爽”在字典中的解释有：①明朗，清脆；②舒坦，畅快；③爽快，直率；④不顺畅。句子“天气晴朗，空气清新”中的“爽”应选择第（①）种解释；句子“他性格很爽快”中的“爽”应选择第（③）种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨停了，太阳（晴朗）出来了。

2.这件衣服的颜色很（鲜艳）。

3.他学习很（刻苦）。

4.小明（乐于助人）地帮助了迷路的老奶奶。

5.我们要保护环境，不（砍伐）树木。

6.外婆做的菜真（可口）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要从小养成爱读书的好习惯。（修改：去掉“好”）

2.公园里开满了五颜六色的花朵和蝴蝶。（修改：去掉“和蝴蝶”）

3.老师和同学们都夸奖他画画画得非常好。（修改：去掉“非常好”）

4.小明帮助同学解答了问题，他感到很高兴。（修改：去掉“他感到很高兴”或改为“小明帮助同学解答了问题，他很高兴。”）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：天空（蓝蓝的）像（一块蓝宝石）。

（1）弯弯的月亮（像弯弯的香蕉）像（小船）。

（2）红红的太阳（像圆圆的火球）像（金色的大灯笼）。

2.把直接引语改为间接引语。

小明说，他明天要去参加比赛。

3.用关联词语合并句子。

（1）他很小就失去了父母，但是他很坚强。

（2）小华既喜欢看书，又喜欢写字。

4.改成“被”字句。

小树被大风吹倒了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草》这首诗的作者是朝代的诗人。诗中描写小草“野火烧不尽，春风吹又生”的句子是：野火烧不尽，春风吹又生。

2.“人有两个宝，一是眼睛，二是双手。”这句俗语告诉我们要珍惜眼睛和双手，努力学习，动手实践。

3.《lǜyīnxiàohuāhónglǜyīn》是一首描写植物的诗歌，诗中描写的植物有草和花儿。

4.《lǎoshīdeqíngyún》一课记叙了老师生病了，同学们去探望老师的事情，体现了同学们对老师的关心。

5.“勤能补拙，不教一日闲过。”这是著名数学家