育才小学语文考试卷

育才小学语文考试卷一.看拼音写词语。（8分）

wēixiǎnjiāoàomòmòchónggāoxiǎoxiǎo

yuányuánbùgāokěàixiāngxīnkěwàng

bīnpíngānjìnqíqūyǒuqíbùxiá

shānyángwànlǐbùtíngzīyuánbùkěwúyí

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jué）觉级（jí/jī）别颜（yán/yǎn）色

假（jiǎ/jiǎ）如重（chóng/chòng）要分（fēn/fèn）外

散（sǎn/sàn）步灵（líng/líng）活直（zhí/zhǐ）接

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）如（）（）（）不舍（）心（）血

（）心（）目（）（）有礼（）然不（）

（）（）大悟（）心（）意（）步（）摇

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画，它的音序是（）。

“慕”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（），它的意思有：①敬慕；②羡慕。在“令人羡慕”中应选意思（）。

“册”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画。用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。它的意思是本册、书本。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨后的空气非常（）朗。

2.小明（）助了老奶奶过马路。

3.这本书的内容非常（）人。

4.他的画画得（）漂亮。

5.我们应该（）保护环境。

6.看到美丽的风景，他（）赞叹起来。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助同学解决学习上的困难。

2.老师和同学们都夸奖他做得好。

3.我们要热爱我们的Родина。

4.看到同学们在认真读书，他也就认真地读起来。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.小鸟在树上唱歌。（改为拟人句）

2.我们一起学习，一起玩耍。（改为排比句）

3.他把篮球投进了篮筐。（改为“被”字句）

4.雪花从天上飘落下来。（改为反问句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《江南可采莲，莲叶何田田》这句诗描写的是江南地区莲叶的生长情况。

2.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最后找到了自己的妈妈是（）。

3.“一年之计在于春，一日之计在于晨。”这句话告诉我们要（）。

4.在《燕子》一课中，燕子飞行的特点是（）、（）。

5.《夜书所见》这首诗的作者是（）朝的（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是育才小学三年级的学生。一天放学后，他走在回家的路上。突然，他看到一位老奶奶提着沉重的菜篮子，步履蹒跚地走在路边。小明连忙跑过去，说：“奶奶，我帮您提吧！”老奶奶笑着点了点头。小明帮老奶奶提着菜篮子，一步一步慢慢地走着。不一会儿，他们就到了老奶奶的家门口。老奶奶感激地对小明说：“谢谢你，好孩子！”小明笑着回答：“不客气，奶奶。”看到老奶奶安全到家，小明心里很开心。他明白了帮助别人是件快乐的事情。从那以后，小明总是乐于助人，成为大家的好朋友。

1.小明是几年级的学生？

2.小明在什么情况下帮助了老奶奶？

3.老奶奶为什么感激小明？

4.小明帮助老奶奶后，心里感觉怎么样？

5.从短文中，我们可以学习到什么道理？

十.作文。（30分）

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

危险敬爱模模矗矗窄小

源源不断可爱相思可望

边陲气势不凡山羊万里不停滋源不可无义

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（√jué）觉级（√jí）别颜（√yán）色

假（√jiǎ）如重（√chóng）要分（√fēn）外

散（√sàn）步灵（√líng）活直（√zhí）接

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（急）如（焚）（依依）不舍（废）心（尽）血

（心）心（悦）目（彬）彬有礼（欣）然不（禁）

（豁）然大悟（诚）心（意）意（摇）摇（欲）坠

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用部首查字法，先查部首（章部），再查（2）画，它的音序是（J）。

“慕”字用音序查字法，先查大写字母（M），再查音节（mù），它的意思有：①敬慕；②羡慕。在“令人羡慕”中应选意思（②）。

“册”字用部首查字法，先查部首（冂部），再查（4）画。用音序查字法，先查大写字母（C），再查音节（cè）。它的意思是本册、书本。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨后的空气非常（清）朗。

2.小明（挺）助了老奶奶过马路。

3.这本书的内容非常（有趣）。

4.他的画画得（棒）漂亮。

5.我们应该（勤）保护环境。

6.看到美丽的风景，他（惊）赞叹起来。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助同学解决学习上的困难。

2.老师和同学们都夸奖他做得好。

3.我们要热爱我们的（祖国）。

4.看到同学们在认真读书，他也就认真地（看书）起来。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.小鸟在树上唱歌。（改为拟人句）小鸟在树上快乐地唱着歌，好像在开音乐会。

2.我们一起学习，一起玩耍。（改为排比句）我们一起学习，一起玩耍，一起成长，一起进步。

3.他把篮球投进了篮筐。（改为“被”字句）篮球被他投进了篮筐。

4.雪花从天上飘落下来。（改为反问句）雪花难道不是从天上飘落下来吗？

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《江南可采莲，莲叶何田田》这句诗描写的是江南地区莲叶的生长情况。

2.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最后找到了自己的妈妈是（青蛙）。

3.“一年之计在于春，一日之计在于晨。”这句话告诉我们要（养成良好的习惯，珍惜时间）。

4.在《燕子》一课中，燕子飞行的特点是（轻快灵活）、（剪刀似的尾巴）。

5.《夜书所见》这首诗的作者是（宋）朝的（叶绍翁）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小明是三年级的学生。

2.小明在放学回家的路上，看到老奶奶提