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文档简介

商丘英语小学试卷第一部分:听力部分。本部分共四道大题,包括听录音选择句子中所包含的信息、听录音选择你所听到的句子、听对话回答问题、听短文回答问题。做听力题时,请注意听清录音内容,仔细阅读选项,并根据题目要求选择正确答案。听力材料与课本内容相关,涉及日常对话、简单描述和基本情境。

一.听录音,选择句子中所包含的信息。

1.听到“TodayisMonday.WehaveEnglish,math,andmusic.”后,选择“TodayisMonday.”

2.听到“Myfavoritecolorisblue.Ilikebluepensandbluesweaters.”后,选择“Blueisherfavoritecolor.”

3.听到“WegotothezooonSunday.Therearemanyanimalsthere.”后,选择“Therearemanyanimalsinthezoo.”

4.听到“Applesarered.Bananasareyellow.”后,选择“Applesandbananasaredifferentcolors.”

二.听录音,选择你所听到的句子。

1.听到“Hello,mynameisLily.”后,选择“Hello,mynameisLily.”

2.听到“Doyoulikepears?”后,选择“Yes,Ilikepears.”

3.听到“Let’splaysoccerafterschool.”后,选择“Let’splaysoccerafterschool.”

4.听到“Whereistheclassroom?”后,选择“Theclassroomisonthesecondfloor.”

三.听录音,选择单词补全句子。

1.听到“____areredandround.”后,选择“Apples”

2.听到“Iliketo____inthepark.”后,选择“play”

3.听到“Thisismy____.”后,选择“book”

4.听到“Wehave____onFriday.”后,选择“math”

四.听录音,选择合适的答语。

1.听到“Doyoulikedogs?”后,选择“Yes,Ido.”

2.听到“What’syourname?”后,选择“MynameisWangWei.”

3.听到“Whereisthelibrary?”后,选择“It’snexttotheclassroom.”

4.听到“CanIhaveapencil?”后,选择“Yes,youcan.”

第二部分:笔试部分。本部分共十道大题,包括语音知识、词汇、句子和阅读理解等题型。做笔试部分时,请注意仔细阅读题目要求,认真作答,确保答案正确。笔试内容与课本知识紧密相关,主要考察学生对基础知识的掌握情况。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。

1.sit/kitF

2.bag/capF

3.red/bedT

4.play/todayF

5.happy/manyF

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。

1.(B)apple,banana,pear,(B)orange

2.(A)cat,(A)dog,fish,bird

3.(C)book,(C)pencil,eraser,ruler

4.(D)China,(D)America,Japan,Australia

七.选择题。

1.Whatisthis?It'saneraser.(A)

A.What'sthis?

B.Whereisit?

C.Howisit?

2.Doyoulikepears?(B)

A.Yes,Iam.

B.No,Idon't.

C.Ilikeapples.

3.Whereistheteacher?(C)

A.Sheisintheoffice.

B.Heisonthefloor.

C.Sheisnexttotheblackboard.

4.Whatcolorisyourpen?(A)

A.It'sblue.

B.Theyarered.

C.Thisisapen.

5.Let'splaygames.(B)

A.Yes,please.

B.Let'sgo.

C.Idon'tlikegames.

八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。

1.(B)What'syourname?

A.Iamfine.

B.MynameisLiMing.

C.Heismyfriend.

2.(A)Whereisthelibrary?

A.It'snexttotheclassroom.

B.Iamastudent.

C.It'sonthefirstfloor.

3.(C)Doyoulikedogs?

A.Yes,Iamaboy.

B.No,Idon'tlikecats.

C.Yes,Ido.

4.(D)Whatcoloristheballoon?

A.It'sbig.

B.It'sinthesky.

C.Ihaveabook.

D.It'syellow.

九.英汉互译。

1.Goodmorning!(早上好!)

2.Ilikeapples.(我喜欢苹果。)

3.Whereismybook?(我的书在哪里?)

4.Let'splayfootball.(我们一起踢足球吧。)

5.Howareyou?(你好吗?)

十.连词成句。

1.(D)Iamastudent.

A.isthisbookyours?

B.Let'sgotothepark.

C.What'syourname?

D.Iamastudent.

2.(B)Thecatisunderthechair.

A.Whereisthedog?

B.Thecatisunderthechair.

C.Ilikedogs.

D.MynameisTom.

3.(C)Shehasaredpen.

A.Whereismypencil?

B.Iamfine.

C.Shehasaredpen.

D.Let'splaygames.

4.(A)WehaveEnglishandmathtoday.

A.WehaveEnglishandmathtoday.

B.Whattimeisit?

C.Myfavoritesubjectisscience.

D.Igotoschoolbybus.

十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。

Mike:Hello,[1]__________?

Lily:Hello,Mike.I'mfine.Andyou?

Mike:I'mfine,[2]__________.Howaboutyourfamily?

Lily:[3]__________.Theyareallwell.

Mike:[4]__________doyoulike?

Lily:Ilikeplayingbasketball.

Mike:Metoo!Let'splaytogethernextSunday.

Lily:Great![5]__________?

Mike:I'mfreeonSunday.Seeyouthen.

1.(A)howareyou

2.(B)too

3.(C)yes

4.(D)What

5.(E)Whattime

十二.根据中文提示补全对话。

A:你好,我是李华。

B:你好,我是王明。你叫什么名字?

A:我叫李华。你呢?

B:我叫王明。[1]你是几年级的学生?

A:我是五年级的学生。[2]你的爱好是什么?

B:我的爱好是踢足球。你呢?

A:我喜欢画画。[3]你有哥哥或姐姐吗?

B:我是一个人,没有哥哥或姐姐。[4]你的家在哪里?

A:我的家在商丘。你的家在哪里?

B:我的家在北京。[5]我们下次再一起玩。

A:好的,再见!

B:再见!

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。

方框选项:

(A)Ilikereadingbooks.

(B)Wheredoyoulive?

(C)I'minGradeFive.

(D)Doyouhaveanybrothersorsisters?

(E)Nicetomeetyou.

对话:

Mike:Hi,[1]__________.

Sarah:Hi,Mike.Nicetomeetyou.What'syourname?

Mike:MynameisMike.[2]__________.

Sarah:I'mSarah.I'minGradeFivetoo.[3]__________.

Mike:No,Idon'thaveanybrothersorsisters.Whataboutyou?

Sarah:[4]__________.IliveinLondon.Whataboutyou?

Mike:IliveinNewYork.[5]__________.

十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。

小明是个小学生。他每天早上都吃早饭。他喜欢上学。他的朋友叫小红。他们一起学习,一起玩耍。他们非常友好。小明的家人有爸爸、妈妈和他自己。他们周末经常去公园。

1.小明不喜欢上学。(F)

2.小明每天早上吃早饭。(T)

3.小红是小明的哥哥。(F)

4.小明和他的家人周末经常去公园。(T)

5.小明没有朋友。(F)

第一部分:听力部分。

一.听录音,选择句子中所包含的信息。

1.T

2.T

3.T

4.T

二.听录音,选择你所听到的句子。

1.T

2.T

3.T

4.T

三.听录音,选择单词补全句子。

1.Apples

2.play

3.book

4.math

四.听录音,选择合适的答语。

1.Yes,Ido.

2.MynameisWangWei.

3.It’snexttotheclassroom.

4.Yes,youcan.

第二部分:笔试部分。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。

1.F

2.F

3.T

4.F

5.F

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。

1.(B)

2.(A)

3.(C)

4.(D)

七.选择题。

1.(A)

2.(B)

3.(C)

4.(A)

5.(B)

八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。

1.(B)

2.(A)

3.(C)

4.(D)

九.英汉互译。

1.早上好!

2.我喜欢苹果。

3.我的书在哪里?

4.我们一起踢足球吧。

5.你好吗?

十.连词成句。

1.(D)

2.(B)

3.(C)

4.(A)

十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。

1.(A)

2.(C)

3.(C)

4.(D)

5.(E)

十二.根据中文提示补全对话。

1.Howareyou

2.What'syourhobby

3.Doyouhaveanybrothersorsisters

4.Wheredoyoulive

5.Nicetomeetyou

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。

对话:

Mike:Hi,[1]__________.

Sarah:Hi,Mike.Nicetomeetyou.What'syourname?

Mike:MynameisMike.[2]__________.

Sarah:I'mSarah.I

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