2025人教PEP版小学英语4年级上册新课标创新题型卷（图文写作+逻辑推理）

2025人教PEP版小学英语4年级上册新课标创新题型卷（图文写作+逻辑推理）一、选择题1.Lookatthepicture.Whatistheboydoing?A.Heisreadingabook.B.Heisplayingfootball.C.Heiseatinganapple.D.Heisridingabike.2.Whichsentenceiscorrect?A.Ihaveacat.ItnameisMimi.B.Ihaveacat.ItsnameisMimi.C.Ihaveacat.It'snameisMimi.D.Ihaveacat.Its'nameisMimi.3.Whattimeisitwhentheshorthandpointsto3andthelonghandpointsto12?A.3:00B.12:00C.3:12D.12:304.Howmanydaysarethereinaweek?A.5B.6C.7D.85.Whichwordhasadifferentvowelsound?A.catB.hatC.cakeD.bat二、判断题1.Theword"friend"haseightletters.2."Iam"canbewrittenas"I'm".3.InEnglish,wesay"goodmorning"intheafternoon.4.Thepluralformof"box"is"boxes".5."Thankyou"isusedwhensomeonegivesyousomething.三、填空题1.Myname___Tom.I___tenyearsold.2.There___threebooksonthedesk.3.She___toschoolbuseveryday.4.What___youdoingnow?5.I___likeapples,butI___likebananas.四、简答题1.Whatdoyousaywhenyoumeetsomeoneforthefirsttime?2.Howdoyouasksomeone'snameinEnglish?3.WhatarethesevendaysoftheweekinEnglish?4.WritethreecolorsinEnglish.5.Whatistheoppositeof"big"?五、应用题1.Lookatthepictureofaclassroom.Describewhatyouseeusingatleastthreesentences.2.Yourfriendwantstoborrowyourpencil.HowwouldyourespondinEnglish?3.Writeashortconversationbetweenyouandyourteacherabouthomework.4.DescribeyourfavoriteanimalusingthreeEnglishsentences.5.Whatdoyouusuallydoafterschool?WriteaboutitinEnglish.六、分析题1.Readtheshortpassageaboutadayatschoolandanswer:Whattimedoesthestudentusuallyhavelunch?Whatsubjectdoesthestudentlikebest?Tomgetsupat7:00AM.Hegoestoschoolat8:00AM.Hehasmathclassat9:00AM,Englishclassat10:00AM,andlunchat12:00PM.Intheafternoon,hehasartclassat2:00PM.HelikesEnglishclassbest.2.Lookatthefamilypictureandanalyze:Howmanypeopleareinthefamily?Whatistherelationshipbetweenthemaninblueandthelittlegirl?Whatactivityaretheydoingtogether?七、实践操作题1.DrawandlabelapictureofyourbedroomwithatleastfiveobjectsandtheirEnglishnames.2.Createasimpledialoguebetweentwofriendsplanningaweekendactivity,includingatleastfourexchangesinEnglish.八、专业设计题1.设计一个英语角活动方案，要求包含开场白、互动游戏、英语歌曲演唱三个环节，每个环节用英语描述具体内容。2.为小学四年级学生设计一份英语单词记忆卡片，要求包含10个动物类单词，每个单词配有图片和例句。3.设计一个英语情景对话模板，主题为"在超市购物"，要求包含问候、询问价格、付款三个基本对话步骤。4.制作一份英语学习时间表，要求包含每天的学习内容、学习时长和复习安排，用英语标注。5.设计一个英语课堂小游戏，要求能够练习现在进行时态，游戏规则简单易懂，适合四年级学生。九、概念解释题1.解释什么是现在进行时态，并给出三个例句。2.说明英语中可数名词和不可数名词的区别，各举三个例子。3.解释英语中人称代词的主格和宾格区别，并分别列出所有形式。4.说明英语中形容词比较级的构成规则，并给出三个例子。5.解释什么是祈使句，并写出两个肯定祈使句和两个否定祈使句。十、思考题1.为什么学习英语要从听说读写四个方面同时进行？请用英语回答。2.如果你要教一个外国朋友说中文，你会从哪些单词开始教？为什么？3.想一想，英语中哪些单词和中文发音相似？列举五个例子。4.为什么说英语是国际通用语言？请给出三个理由。5.如果你有机会去英语国家旅游，你会准备哪些常用的英语句子？十一、社会扩展题1.调查你身边有多少同学会说英语，他们学习英语多长时间了，用英语写一份简单的调查报告。2.观察生活中的英语标识，如商店招牌、产品包装等，记录五个你见到的英语单词并解释它们的意思。3.了解一个英语国家的节日习俗，用英语描述这个节日的时间和主要活动。4.采访一位英语老师，了解学习英语的最佳方法，用英语记录采访内容。5.调查英语在不同职业中的应用，列举至少三个需要使用英语的职业并说明原因。一、选择题答案：1.B2.B3.A4.C5.C二、判断题答案：1.×2.√3.×4.√5.√三、填空题答案：1.is,am2.are3.goes4.are5.don't,do四、简答题答案：1.Nicetomeetyou./Howdoyoudo?2.What'syourname?/MayIknowyourname?3.Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday4.red,blue,green(或其他颜色)5.small五、应用题答案：1.Thisisaclassroom.Therearemanydesksandchairs.Theteacherisstandinginfrontoftheblackboard.2.Sure,hereyouare./Ofcourse,youcanuseit.3.A:Goodmorning,teacher.B:Goodmorning.A:Dowehavehomeworktoday?B:Yes,pleasedoexercise3onpage20.4.Myfavoriteanimalisadog.Ithasfourlegsandatail.Itcanrunandjump.5.Afterschool,Iusuallydomyhomeworkfirst.ThenIplaywithmyfriends.SometimesIwatchTVwithmyfamily.六、分析题答案：1.Thestudentusuallyhaslunchat12:00PM.ThestudentlikesEnglishclassbest.2.Therearefourpeopleinthefamily.Themaninblueisthefatherofthelittlegirl.Theyarehavingapicnictogetherinthepark.七、实践操作题答案：2.学生需要编写包含至少四个对话轮次的情景对话，例如：A:Whatdoyouwanttodothisweekend?B:Let'sgotothepark.A:Goodidea!Whattimeshouldwemeet?B:Howabout9o'clockonSaturdaymorning?一、语法基础知识1.be动词用法：am/is/are的正确使用2.人称代词：I,you,he,she,it,we,they的用法3.名词单复数：规则变化和不规则变化4.形容词：基本用法和比较级5.现在进行时：be+verbing结构6.一般现在时：第三人称单数变化二、词汇知识1.常见动物词汇：cat,dog,bird,fish等2.颜色词汇：red,blue,green,yellow等3.数字词汇：one到twenty的拼写4.时间表达：o'clock,halfpast等5.星期词汇：Monday到Sunday6.常见动词：go,play,eat,read等三、交际用语1.问候语：Goodmorning/afternoon/evening2.介绍用语：Nicetomeetyou,What'syourname4.道歉用语：Sorry,Excuseme5.请求用语：CanI?MayI?四、阅读理解1.图片理解：根据图片内容回答问题2.短文理解：理解简单英语短文的基本信息3.细节理解：找出文中的具体信息4.推理判断：根据已有信息进行简单推理各题型所考察学生知识点详解及示例：一、选择题考察点：1.图片理解能力：通过观察图片判断人物动作示例：Lookatthepicture.Whatistheboydoing?2.语法知识掌握：be动词、人称代词等基础语法示例：Whichsentenceiscorrect?3.时间表达：钟表时间的英语表达示例：Whattimeisitwhentheshorthandpointsto3?4.基础常识：一周天数、颜色等基本概念示例：Howmanydaysarethereinaweek?5.语音知识：单词发音规律示例：Whichwordhasadifferentvowelsound?二、判断题考察点：1.单词拼写：常见英语单词的字母数量示例：Theword"friend"haseightletters.2.缩写形式：英语常用缩写的正确使用示例："Iam"canbewrittenas"I'm".3.交际用语：不同时间段的问候语使用示例：InEnglish,wesay"goodmorning"intheafternoon.4.语法规则：名词复数变化规则示例：Thepluralformof"box"is"boxes".5.礼貌用语：感谢语的使用场景示例："Thankyou"isusedwhensomeonegivesyousomething.三、填空题考察点：1.be动词的正确使用：根据主语选择am/is/are示例：Myname___Tom.I___tenyearsold.2.therebe句型：表示存在的基本句型示例：There___threebooksonthedesk.3.一般现在时：第三人称单数动词变化示例：She___toschoolbuseveryday.4.现在进行时：be+verbing结构示例：What___youdoingnow?5.助动词do/does：否定句的构成示例：I___likeapples,butI___likebananas.四、简答题考察点：1.日常交际：初次见面的问候语示例：Whatdoyousaywhenyoumeetsomeoneforthefirsttime?2.信息询问：询问他人姓名的句型示例：Howdoyouasksomeone'snameinEnglish?3.基础知识：星期名称的记忆示例：WhatarethesevendaysoftheweekinEnglish?4.词汇积累：颜色类单词示例：WritethreecolorsinEnglish.5.反义词：基本反义词的掌握示例：Whatistheoppositeof"big"?五、应用题考察点：1.图片描述：观察图片并用英语描述示例：Lookatthepictu