版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
株洲市二中浏阳市一中醴陵市一中攸县一中株洲市八中茶陵县一中株题醴陵市四中九方中学株洲市二中枫溪学校渌口区五中株洲市南方中学1.本试卷共三道大题,23道小题。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题一直以来,中国人都有着自己的独特精神世界,有着追求美好生活的内在旨趣和现实需求。生活美学的出场,是对中国传统“生生”意蕴的生动诠释,于四时、山水、礼乐的生活中彰显着探析生活美学理论资源,可聚焦儒家的伦理美学、道家的自然美学、禅宗的觉悟美学、《周易》的“生生”美学这四大核心脉络,它们共同铸就了中国传统生活美学的哲学基因————“道器不二,即用显体”,塑造了“日用即道”的中国审美生活范式。第一点是儒家的伦理与审美交融的“礼乐文明”。儒家从伦理维度为生活美学注入了鲜明的社会关怀和人间情韵。儒家生活美学的核心在于将伦理价值内化于心,赋予日常生活以深厚的社会责任、道德底蕴、审美意趣。第二点是道家讲求顺应自然的“天人合一”境界。道家为人的居处生活提供了超越功利、回归本真的自然主义向度。道家美学塑造了崇尚无为、朴素、野趣、自然韵律的生活审美观。第三点是禅宗平常日用中将生活本身转化为觉悟与空静的修行道场,提升心灵的超越性。第四点是《周易》强调宇宙生命的动态和谐观。易学思想为生活美学提供了深刻的宇宙论基础与辩证思维。“观物取象”揭示古人从自然万物中提炼审美意象,融入器物纹饰、建筑布局,使生活空间成为宇宙秩序的微观映射。其中国传统生活美学所蕴含的智慧,在哲学层面为个体生命意义了极具现实价值的启示。其核心价值可概括为以下四点:一是对个体的启示。数字时代加剧了“悬浮的头脑”与“疏离的身体”间的割裂,生活美学有利于安顿心灵,通达自由之境。二是对社会的启建情感共同体,涵养伦理秩序,传承文化基因。我们可以塑造“共享的意义空间”;举办以审美为纽带的文化活动,强化文化认同感与社群归属感,有效抵御原子化社会的疏离,为构建“情感共同体”提供鲜活载体。三是对人与自然关系的反思与重构。中国传统哲学和美学的核心是追求“天人合一”,一般而言不将自然作为征服对象,而是视为生命共感、伦理投射的伙伴,展现了“天人共生”的生态智慧。四是对文明发展的启示。生活美学通过日常审美实践,弥合感性与理性、物质与精神、个体与社会的割裂,倡导一种感官丰富、心灵充盈、伦理自觉的“整全生活方式”,为构建更具人文温度的现代文明提色与清赏之美充分呈现,于事功之外辟出“目既往还和优绩主义的拘束。社会的“和而不同”也将以“各美其美,美美与共”的形式,实现其对个性化美好中国传统智慧回应现代性困境。以“慢观”与“沉浸”替代感官轰炸身化审美”,建构内在和谐。当代生活美学转型重在主动践行,将日常生活体验扎根于现实土壤和传统沃野之中,统合生活中存在的“碎片化”现象,从“整体”生活图景当代生活美学面临三重困境:一是感官刺激对深度体验的消解,二是传统文化的表层化危机,三是AI创作和机械复制对原真性的替代。故而,应更加重视发挥美对生活、对历史、对个体本真的“照亮”作用。哲学家冯友兰将人生境界分为自然、功利、道德、天地四个境界,审美教育的目的便是使人不断从自然和功利状态中走出,追求更高远的精神境界。因此,生活美学的营造不仅是在城市、乡村共同打造可供精神栖居的休闲空间,也不仅是发扬传统建筑、园林、家具、装饰、文玩及其他工艺美术的造物美学,更要求美育工作在生活教育、历史教育、生命教育和心灵教育等方面齐头并进,在对日常生活和感性经验的复归中追求知、情、意、行的统一,进而追求真、善、美的统一,由此实现人自由而全面的A.中国生活美学彰显着中国人的审美境界,中国传统生活美学的哲学基因是“道器不二,即用显B.生活美学有利于人们安顿心灵,构建更具人文温度的现代文明,从而避免数字时代“悬浮的头C.生活美学“深度沉浸、自主创造、身心和谐、共同体联结”的整全生活方式不符合朱光潜先生D.我们加强重视美育工作在生活教育、历史教育、生命教育和心灵教育等方面的开展,就能实现2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)A.原文在探析中国传统生活美学思想的基础上,对中国传统生活美学智慧的现实价值和实践运用C.冯友兰先生“人生境界”的理论,为“生活美学的营造能让人追D.原文针对当代生活美学面临的困境,论述应如何营造当代生活美学,具有较强的现实和指导意归有光《项脊轩志》充分体现了中国生活美学的智慧。文中“杂植兰桂竹木”的庭院营造,正是道家①的生动实践,让小小书斋成为与自然对话的精神栖所。在方丈之室“偃智慧的体现————从寻常景物中②,将生活空间转化为心灵道场。而母亲叩问与夫妻日常,则以儒家“礼乐文明”为底色,③融入生活细节,构建起充满4.本文是学者们在论坛上围绕“生活美学”的讨论,根据上下文,问题一至问题四可能是什么?请5.阅读下面的材料,结合原文,谈谈“数字极简生活”是如何践行生活美学思想以突破当代精神困习传统茶道,与朋友定期举办线下读书会。她说:在泡茶的一招一式中找到了内心的宁静,面对面的交谈也让彼此的心365个石阶,从黄河边通往1600年前的北魏时代,一年中四天意和命运的隐喻,赋予这天梯以绝对高度。黄河大梯子崖,在山西省河津市下化乡半坡村,“之”字形的古栈道,从绝壁峭崖上呈现人工奇迹之美,一个巨大的雕刻工程,依附于激流和悬崖,凸现将我的视野带向了空中。我在一阵阵旋翼的轰鸣中,看见开阔的河面快速———在峭壁之上,一座铁路桥展开钢铁飞翼,凌空而过。这就是著名的龙门,鱼跃龙门成为人间美好的寓言,它指出了奋斗的意义和积蓄:能量一跃而起的可能,生活不仅仅是:等待,而是拥有鱼龙转化的命运奇迹。而旁边大梯子崖的游客,从“之”字形的石梯上一点点攀爬。人们就像一个相传龙门是大禹治水的起点。大禹对肆虐的河水实行疏导,他展读河图,看中要害,避开洪水,来到堵塞之处,抡起开山斧就要劈开山崖,但河水突然涌起,恶龙冲出水面,挡住了他的利斧。他只好在这里的悬崖峭壁上开凿天梯,以便登上天宫向天帝求助。得到天谕之后,天兵斩杀恶龙,扫除阻障,大禹挥动开山斧,率领族人日夜开凿龙门,最终河道疏通,滔滔洪水泻入大海。这当然是真实的历史记录来自北魏时代,北魏皇帝孝文帝西巡来到这里,视察军情,祭祀大禹,修整禹庙,立碑以纪。石梯通往他的屯兵之处,梯子崖是古代战争的重要关口,它俯瞰黄河,与对岸形成掎角对峙之势,可谓固若金汤,现在悬崖顶上仍存古陷阱和关口门闩遗迹。这些时光的遣留物,给了我们一种提示,历史从来没有消失,它经常在我们身边。我们所踩踏的天梯上,有着无数故事的只要登上天梯,我们就会看见先祖的身影,就会感受到孝文帝站在高崖瞭望的姿势,也会感受到北魏时代的戍卒警惕地注视对岸,他们磨砺兵刃,背负箭囊,挽着强弓,列阵以待。你会站在他们曾经站立的地方,看见他们所看见的一切。就在悬崖之下,滔滔黄河正在向着大海奔腾,它从很远很远的时间深处冲出了狭窄的龙门。这龙门激起了黄河更为昂扬的斗志和无所畏惧的激情,它变得更为雄浑与飞扬,它冲决了时空的囚禁,就像一群自由的野马在山谷之中,它们鬃毛飘扬,用长长的嘶鸣倾尽内心对未来的渴望和与生俱来的野性诉说。它们拥挤着,互相冲撞,浑;身充满了无这里一定发生过无数残酷的搏杀,古陷阱就是明证。这山崖隐隐传来喊杀声,无数身穿铠甲的武士在各种树木的影子里晃动,它是真实,也是幻觉,因为时光湮没了过去。在这貌似平静的、稳固而又险象重重的山体上,在这奔流不息的黄河之上,游人们仍然能感受到古代武士急促的呼吸和古门闩和古陷阱仍然坚守在这里,它是高度警觉和守护和平的见证物,它将古代热爱和平的渴望留存给我们。抗日战争时期,这里同样发生过一场惨烈的战斗。盘踞在河津的日军和伪军四五千在雪地上伪装进军。新八师官兵奋起抵抗,不断击退日军的冲锋。前沿多处阵地几易其手,日军伤亡惨重,我军也付出沉重代价,守卫云中寺的一个加强排,全部壮烈殉国。新八师增援部队从黄河这高耸的梯子崖,连接着从前、现在和未来,它展现的不仅是自身,而是将整个时空放在了自己的形象里。它不是无生命的石头,它拥有坚硬的石头躯身、崇高的寓意和沸腾的血液,历史中的一切形象都灌注到了它的形象中。雄心勃勃的孝文帝消失在历史走廊里,从前的戍守将士消失在残酷的光阴里,抗日勇士的忠骨已经化作山体的骨架,千万游客在攀登中将自己生活的脚印刻在了石阶上。无论是幸福和悲伤、快乐与忧愁、生命的盛开和衰落,以及从过去一直向着未来延伸的一个大梯子崖也有温柔的一面,景区内的桃花谷,让人联想到陶渊明的桃花源。山桃花、丁香花和红光闪耀的黄栌树,在季节转换中显现它们各自最值得炫耀的盛景。桃花谷中有着自然形成的通道,用太小相间、各具个性特点、激情奔放的瀑布,呈现桃花谷中内在的雄浑之美。从崖顶连接桃花谷的崖壁上是一条人工设置的玻璃栈道,它让人体验置身其上的惊险,召唤来者的勇气,激发人的内黄河、龙门、大梯子崖、桃花谷……它们具有各自的寓意,又连为一体,交相辉映,构成意义的涌泉。黄河是中华民族的精神象征,龙门是理想主义和奋斗者的隐喻,天梯代表着某种永不停歇的灵魂寓言,而桃花谷意味着绝美的生命境界和诗性寄语。古门闩、古陷阱、抗战遗址……它们说出了战争的残酷性,也说出民族抵抗的顽强意志和牺牲精神。一切美好事物的底座下有着昨日的血,不忘和平的不易。我们现在的每一个日子,每一个美好祝福和对未来的承诺,以及我们对待自我和张锐锋:我觉得,一个作家唯一的责任,就是把他的真实想法和感情用文学的方法没有真实,就没有文学的生命。当然,这种真实有时不是那种与现实完全对应的真实,而是我内心6:下列对文本一相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(B.文中提到孝文帝西巡至此并立碑纪念,既照应了上文内容,也证明了大禹治水传说的历史真实C.文中写古门闩、古陷阱、抗战遗址,表明大梯子崖作为军事要冲,不仅见证了战争的残酷性;也体D.文中写桃花谷与玻璃栈道,是为了消解大梯子崖厚重的历史感,为景区增添现代娱乐元素,丰富文A.作者在“天梯”上的空间漫游,触发了在历史长河中的精神漫游,使“漫游”成为连接古今的独特B.“它们扇动着翅膀,不断围绕着我们盘旋”,运用拟物手法,将无形的“故事”具象化,生动表现C.文本将奔腾的黄河水比作“自由的野马”,化动为静,形象地写出了黄河冲出D.作者将黄河、龙门、天梯、桃花谷的寓意连缀一体,揭示出它们的意义所在,结尾部分升华了文章心灵来感受、认识并传达给世界的”。请结合文本一的相关内容,分析作者包拯,字希仁,庐州合肥人也。始举进士,除大理评事,出知建昌县。久之,.惊服。徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵;拯命制者才足贡数。岁满,不持臣闻廉者,民之表也;贪者,民之贼也。今天下郡县至广官吏至众而赃污擿发无日无之。洎具案既上,.或横贷以全其生,或推恩以除其衅。虽有重律,仅同空文。贪狠之徒,殊无畏惮。太宗朝尝有臣僚数辈犯罪,并配少府监隶役。及该赦宥,谓近臣曰:“此辈既犯赃滥,只可放令遂便,不可复以官爵。”其贵贪残,慎名器如此。皆先朝令典,固可遵伏见陛下近除前御史中丞包拯为三司使,命下之日,中外喧然,以谓朝廷贪拯之材,而不为拯惜名节。然犹冀拯能执节守义,坚让以避嫌疑,而为朝廷惜事体。数日之间,遽闻拯已受命,是可.惜也,亦可嗟也。拯性好刚,天姿峭直,然素少学问,朝廷事体或有不思。至如逐其人而代其位,虽初无是心,然见得不能思义,此皆不足怪。若乃嫌疑之迹,常人皆知可避,而拯岂独不思哉?昨闻拯在台日,常自至中书,话责宰相,指陈前三司使张方平过失,怒宰相不早罢之。既而台中察属相继论列,方平由此罢去,而以宋祁代之。(又闻拯亦曾弹奏宋祁过失,自其命出,台中察属又交10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句;请用铅笔将答题卡土相应位置11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)C.包拯任职御史台时,曾指出两任三司使的过失。最终这两任三司使均在“台中察属”的 (2)毕业聚会上,同学们聊起家乡风物,一位来自杭州的同学的“,”两句,总括了家乡优越的地理位置与深厚的历史积①语言学家邢福义曾指出:“汉语词类具有弹性特征,②功能流转本是常态,③且需警惕‘创通过隐喻扩展获得新功能。例如“逆天”从动宾短语(违背天意)转化为程度副词(“性价比逆天”),“硬核”从地质术语派生出形容词用法(“硬核科普”)。这种语义扩容本质上符合汉语经济性原则,但北京大学语言学教授周晨提出警示:“当前存在泛娱乐化变异倾向————部分词语因过度娱乐其中更值得关注的是类词缀化现象。类词缀化现象是指某些语素在词汇发展过程中,逐渐从具有实在词汇意义的实语素向虚语素演变,但尚未完全虚化为典型词缀的一种语言现象。类词缀原本有具体词汇意义,。例如“味”字,本指具体的味道,但在“班味”“土味”等表达中,其意义虚化为某种抽象的状态或感觉,不再是具体可感知的味道。中国社科院语言研究达217个,其中三分之二未被《现代汉语词典》收录。这类构造虽提升能产性,但可能引发语义空因此面对这些现象,语言学界主张推行语用分层指导策略:例如在文学创新的领域,允许突破性用法;但在新闻报道、学术论文等要求精确的领域,则需遵守传统规范。这与城市管理的“功能分区”理念(创意园区鼓励前卫建筑,历史街区则需保持传统风貌)可以说是 18.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,A.但随着使用频率增加和语言演变,逐渐抽象、泛化B.但随着使用语言演变和频率增加,逐渐抽象、C.但随着使用频率增加和语言演变,其意义逐渐D.但随着语言演变和使用频率增加,其意义逐A.异曲同工B.大同小异C.如出一辙D.一脉相承22.请结合材料内容,从内容和构架两方面找出下面思维导————[俄]屠格涅夫3.答案:①顺应自然(天人合一)②解“感官刺激消解深度体验”的困境;②拒绝数字同质化内容,主动选择个性化信息,通过“日常8.答案:①古代将士的戍边豪情与牺牲精神,如古门闩、古陷阱见证的搏杀;②抗意志,如东龙门山战斗中殉国的官兵;③游客攀登时留下的生活印记与生命体9.答案:①作者以亲身漫游体验为基础,将攀登大梯子崖的所见(古栈道、桃花谷命激情)转化为文字,传递内心对历史、自然与人生的真实体悟;②通过联想与想象,等历史遗迹转化
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年郴州市街道办人员招聘考试备考试题及答案详解
- 2026中国科学院重庆绿色智能技术研究院公开招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年成都市结核病防治院医护人员招聘笔试备考试题及答案解析
- 盐城安全管理员培训
- 2026年佛山市车辆管理系统事业单位人员招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年防城港市消防救援系统事业单位人员招聘考试备考试题及答案详解
- 企业变更法定代表人情况说明
- 2026广东女子职业技术学院第二批招聘合同制工作人员2人笔试备考试题及答案解析
- 2026年包头市殡葬管理服务系统事业单位人员招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年北京市天堂河农场医院医护人员招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2024年四川攀枝花市川投能源攀水电公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 采购英文分析报告
- Python文件和数据格式化桌面应用开发与设计
- 毕业设计指导记录表12次
- 上海轨交地下车站工程质量资料表式
- 2023年04月上海市大数据中心工作人员公开招聘26人笔试参考题库+答案解析
- JJF 1151-2006车轮动平衡机校准规范
- GB/T 9065.6-2020液压传动连接软管接头第6部分:60°锥形
- 人教PEP版英语六年级下册Recycle教学课件(附教案与反思)
- 水利工程预算定额课件
- 工程伦理西南交通大学课件
评论
0/150
提交评论