北京语言大学2024年拔尖计划（汉语言文学）散文阅读与写作试题及答案

北京语言大学2024年拔尖计划（汉语言文学）散文阅读与写作试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读部分阅读下面的文字，完成第1至4题。【文本一】秋天的怀念史铁生母亲总是佝偻着背，深一脚浅一脚地往我院子深处走，一步一步都像踩在我的心上。她要去拔那些深埋在地里的、长着根的野草。她不说一句话，只是默默地拔，拔完一棵，又弯下腰去拔下一棵。她拔草的时候，眼神是专注的，仿佛那不是草，而是一个需要她用全部力气去征服的敌人。我看着她，心里酸酸的，既心疼她又忍不住想笑。“妈，您歇会儿吧，这些草我自己来拔。”我忍不住说。“没事，没事，我还能行。”她摆摆手，继续她的“战斗”。我知道她是想为我做点什么。自从我的腿瘫痪了，她总是这样，默默地为我付出，无怨无悔。她知道我需要她的爱，需要她的关怀，她用她的方式表达着她的爱。那年秋天，她的病情越来越严重了。她依然每天去拔草，但她的动作越来越慢，越来越吃力。有一次，她拔草的时候突然晕倒了，我慌了神，赶紧把她扶到屋里。她醒来后，看着我，眼神里充满了愧疚和疼惜：“儿子，对不起，是妈连累了你。”“不，妈，是您给了我生命，是您教会了我如何做人。”我紧紧握住她的手，泪水夺眶而出。她最终还是没能挺过去，在一个深秋的早晨，永远地离开了我和这个世界。我再也没有见过她了，但我永远也忘不了她那佝偻的背影，忘不了她那专注的眼神，忘不了她那无声的爱。秋天来了，院子里的菊花又开了。我看着那些菊花，仿佛又看到了母亲的身影。我知道，她永远活在我的心里。1.文中多次描写母亲“佝偻着背”，请结合全文，分析这一细节描写的作用。2.“我看着她，心里酸酸的，既心疼她又忍不住想笑”，这句话反映了“我”怎样的心理？3.结合文本，谈谈你对“她用她的方式表达着她的爱”这句话的理解。4.本文以“秋天的怀念”为题，具有怎样的深层含义？阅读下面的文字，完成第5至8题。【文本二】都市漫步梁实秋都市是伟大的，它集合了人类的精粹，也浓缩了人类的罪恶。它像一个巨大的磁场，吸引着无数的人前来寻找希望，也吞噬着无数的人前来寻找毁灭。我喜欢在都市里漫步，因为我喜欢感受那种独特的都市氛围，喜欢观察那些行色匆匆的都市人。都市的街道是繁华的，车水马龙，人声鼎沸。高楼大厦鳞次栉比，霓虹灯闪烁不定，营造出一种繁华而喧嚣的氛围。我走在这样的街道上，感觉自己是那么渺小，那么微不足道。但是，我并不感到孤独，因为我知道，我不是一个人在这样行走，还有无数的人和我一样，在寻找着属于自己的方向。都市的人是忙碌的，他们行色匆匆，仿佛有用不完的精力。他们为了生活而奔波，为了理想而奋斗。他们脸上写满了疲惫，但眼中却闪烁着希望的光芒。我看着他们，心里充满了敬意。他们是都市的建设者，也是都市的毁灭者。他们创造了都市的繁华，也制造了都市的罪恶。都市的生活是复杂的，它充满了机遇和挑战。它可以让一个人一夜成名，也可以让一个人一夜破产。它可以让一个人找到幸福，也可以让一个人迷失自我。我生活在都市里，我感到既兴奋又恐惧。兴奋的是我可以在这里找到属于自己的机会，恐惧的是我可能会迷失在这里。但是，我最终还是选择留在都市里。因为我知道，这里是属于我的地方，这里是实现我梦想的地方。我会继续在这里漫步，继续寻找，继续探索，继续成长。5.作者认为都市是“伟大的”，也是“罪恶的”，请结合文本谈谈你的理解。6.文中画线的句子“我走在这样的街道上，感觉自己是那么渺小，那么微不足道”表达了作者怎样的心境？7.文中提到“都市的人是忙碌的”，请结合文本，分析都市人的生活状态。8.作者在文中表达了既兴奋又恐惧的复杂情感，请结合文本，谈谈你对这种复杂情感的理解。二、写作部分9.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，记忆是时间的琥珀，封存着过去的美好；也有人说，记忆是陈年的酒，时间越久越香醇；还有人说，记忆是散落的珍珠，需要我们用心去捡拾和串联。请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：不少于800字，不得抄袭套作。试卷答案一、阅读部分1.解析思路：分析“佝偻着背”这一细节描写的作用，需要结合文本中母亲的具体行为和她所处的环境。可以从以下几个方面入手：①突出母亲的衰老和身体状况不佳，例如常年劳作导致的腰背疼痛；②与母亲为“我”付出的爱形成对比，更显其坚强和伟大；③引发“我”的怜惜和心疼之情，深化“我”对母亲的情感；④象征母亲生活的重担和不易，为后文写母亲的离世埋下伏笔。答案：“佝偻着背”这一细节描写，首先写出了母亲因常年劳作而导致的衰老和身体状况不佳，与她为“我”付出的爱形成对比，更显其坚强和伟大。其次，这一细节也引发了“我”的怜惜和心疼之情，深化了“我”对母亲的情感。最后，它也象征了母亲生活的重担和不易，为后文写母亲的离世埋下伏笔。2.解析思路：分析“我看着她，心里酸酸的，既心疼她又忍不住想笑”这句话反映的“我”的心理，需要结合文本中“我”和母亲的关系以及当时的具体情境。可以从以下几个方面入手：①“心疼”体现了“我”对母亲衰老和辛苦身体的同情和疼惜；②“想笑”可能源于“我”看到母亲笨拙地拔草的样子，觉得有些滑稽，也可能是一种自嘲，为自己无法帮助母亲而感到无奈；③这种复杂的情感反映了“我”对母亲深沉的爱和无言的愧疚。答案：“我”的心里酸酸的，既心疼母亲又忍不住想笑，反映了“我”复杂的心理。一方面，“我”心疼母亲衰老和辛苦的身体，为她担忧；另一方面，“我”看到母亲笨拙地拔草的样子，觉得有些滑稽，也可能是一种自嘲，为自己无法帮助母亲而感到无奈。这种复杂的情感体现了“我”对母亲深沉的爱和无言的愧疚。3.解析思路：分析“她用她的方式表达着她的爱”这句话的理解，需要结合文本中母亲的具体行为和语言。可以从以下几个方面入手：①母亲没有说太多的话语，但她用行动来表达对“我”的爱，例如拔草、照顾“我”等；②母亲的爱是默默无闻的，是不求回报的，她为了“我”可以付出一切；③母亲的爱是深沉的，是无私的，她用自己的生命来呵护“我”。答案：“她用她的方式表达着她的爱”这句话的意思是，母亲没有说太多的话语，但她用行动来表达对“我”的爱。她默默地为我付出，无怨无悔，用自己的生命来呵护“我”。这种爱是默默无闻的，是不求回报的，是深沉的，是无私的。4.解析思路：分析本文以“秋天的怀念”为题的深层含义，需要结合文本中母亲和“我”的经历以及秋天的象征意义。可以从以下几个方面入手：①秋天是母亲生命终结的季节，也是“我”怀念母亲最多的季节；②秋天的菊花象征着母亲的高洁和坚韧，也象征着“我”对母亲的思念；③秋天是萧瑟的，是凄凉的，也象征着“我”失去母亲后的悲痛和孤独。答案：本文以“秋天的怀念”为题，具有深刻的含义。首先，秋天是母亲生命终结的季节，也是“我”怀念母亲最多的季节。其次，秋天的菊花象征着母亲的高洁和坚韧，也象征着“我”对母亲的思念。最后，秋天是萧瑟的，是凄凉的，也象征着“我”失去母亲后的悲痛和孤独。5.解析思路：分析作者认为都市是“伟大的”，也是“罪恶的”的原因，需要结合文本中作者对都市的描述和评价。可以从以下几个方面入手：①都市集中了人类的精粹，例如文化、科技、商业等，体现了人类的智慧和创造力，因此是“伟大的”；②都市也充满了罪恶，例如贫富差距、环境污染、犯罪等，体现了人性的黑暗面，因此是“罪恶的”。答案：作者认为都市是“伟大的”，是因为它集合了人类的精粹，例如文化、科技、商业等，体现了人类的智慧和创造力。作者认为都市是“罪恶的”，是因为它也充满了罪恶，例如贫富差距、环境污染、犯罪等，体现了人性的黑暗面。6.解析思路：分析“我走在这样的街道上，感觉自己是那么渺小，那么微不足道”这句话表达的作者心境，需要结合文本中作者对都市环境的描写和自身感受。可以从以下几个方面入手：①这句话表达了作者在繁华的都市中感到自身的渺小和无力，被都市的喧嚣和浮躁所包围；②这句话也反映了作者对都市的疏离感和孤独感，感觉自己与周围的环境格格不入；③这句话可能也体现了作者对自身价值的怀疑和迷茫，不知道自己在都市中的位置和意义。答案：这句话表达了作者在繁华的都市中感到自身的渺小和无力，被都市的喧嚣和浮躁所包围。这句话也反映了作者对都市的疏离感和孤独感，感觉自己与周围的环境格格不入。这句话可能也体现了作者对自身价值的怀疑和迷茫，不知道自己在都市中的位置和意义。7.解析思路：分析文本中“都市的人是忙碌的”所描述的都市人的生活状态，需要结合文本中作者对都市人的描写和评价。可以从以下几个方面入手：①都市人为了生活而奔波，为了理想而奋斗，他们行色匆匆，有着强烈的进取心；②都市人的生活节奏快，压力很大，他们脸上写满了疲惫；③都市人也充满了希望，他们眼中闪烁着光芒，对未来充满了期待。答案：文中描述的都市人的生活状态是忙碌的，他们为了生活而奔波，为了理想而奋斗，行色匆匆，有着强烈的进取心。他们脸上写满了疲惫，生活节奏快，压力很大。但同时，他们也充满了希望，眼中闪烁着光芒，对未来充满了期待。8.解析思路：分析作者在文中表达的既兴奋又恐惧的复杂情感，需要结合文本中作者对都市生活的描述和自身感受。可以从以下几个方面入手：①兴奋源于都市的机遇和挑战，作者可以在都市中找到属于自己的机会，实现自己的梦想；②恐惧源于都市的复杂性和不确定性，作者担心自己可能会迷失在都市中，无法找到真正的自我；③这种复杂的情感反映了作者对都市生活的矛盾心理，既渴望融入都市，又害怕被都市吞噬。答案：作者在文中表达的既兴奋又恐惧的复杂情感，源于都市的机遇和挑战。兴奋的是作者可以在都市中找到属于自己的机会，实现自己的梦想；恐惧的是作者担心自己可能会迷失在都市中，无法找到真正的自我。这种复杂的情感反映了作者对都市生活的矛盾心理，既渴望融入都市，又害怕被都市吞噬。二、写作部分9.解析思路：这篇作文题考查学生的联想、想象和表达能力。写作时，应首先明确材料中关于“记忆”的三个比喻：时间的琥珀、陈年的酒、散落的珍珠。然后，可以从以下几个角度进行立意：①记忆是时间的琥珀，