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法律法规宣传活动总结

法律法规宣传活动总结1

“修身、齐家、治国、平天下”被认为是任何一个人求生立世之本,理所

当然,也应当是当代大学生的立身之道。对大学生进行法制安全教育,倡导健

康、科学、文明的生活方式,对于提高大学生的自身修养,促进大学生身心的

协调发展具有重要的意义。校园是大学生生活成长的第一社会。作为当代社会

精英的大学生,直接承载着建设祖国,服务社会的责任。

通过讨论,我们得出了以下结论:我国高校大学生安全教育的现状:

1、安全教育的课程设置频次单一;绝大多数高等学校没有将大学生安全教

育作为一项重要内容来对待,甚至根本没有将大学生安全教育课程列为学生应

该学习的课程。

2、安全教育的内容单调;安全教育的内容单调、涉及面狭窄,仅仅局限于

消防安全、交通安全、人身安全等几个最基础的方面,而对于安全教育的其他

内容如文化安全、信息安全、科技安全、网络安全等则涉及太少或根本没有安

排。

3、大学生接受安全教育的方式以课堂教学为主;大学基本上没有设置法制

安全教育这门课,同学们对这方面很少花时间和精力了解这些知识.

4、大学生掌握安全技能的途径狭窄;安全教育是教育的基本内容,自然遵

循教育的一般规律,但是安全教学又不同于其他的课程教学。其他的课程教

学,学生可通过自身练习达到掌握知识的目的,但安全教育如安全防患技能、

防身术、遇火灾逃生等都需要教师或专业人员的现场指导、演习等,所以,安

全教育过程中教师的主导作用至关重要。

加强大学生安全教育的措施建议:

1、加强大学生安全教育的措施建议;

2、突出安全教育特色,开展形式多样的安全教育;

3、防范教育为主,着力提高安全素质;

4、加大投入,构建“三位一体”的安全教育模式。

随着社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善,法制安

全也越来越受到人们的重视。依法办事已成为人们的共同信念。通过本次法制

安全教育主题班会活动,希望能是更多的同学重视法制知识和安全知识的学

习,之一安全,珍爱生命,对自己负责,对家庭负责,对社会负责,在校做个

好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民。

法律法规宣传活动总结2

依据上级指示精神,一年以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全

体师生的法律意识不断加强,全校初步构成了知法、懂法、守法的良好氛围。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传”活动。

根据上级法制教育的工作目标,我们认真制定了活动计划,统筹安排,强

化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教

育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成

年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真

学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平.通过学习,全校广大师生依

法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在

“法制教育宣传”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣

传教育工作队伍建设。

学校成立了以校长为组长,教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成

员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工

作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以法制教育教师、班主任为骨干,以

少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学

校加强了与当地派出所的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下用心开展

工作,聘请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育

工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校黑板报及手抄报、主题班

会、集会等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使

全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制

观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项

工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了

用心的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依

法维护自身合法权益的自觉性。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用

法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新状况、新特点,紧紧抓住青少年

学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此

项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法律法规宣传活动总结3

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20某某年“:2

月4F1”全国法制教育宣传F1,根据教育局及联校指示精神,我校把普法教

育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来

抓。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

1、成立法制宣传日活动工作领导小组

为了切实加强对这次活动的领导,经学校研究决定,成立了法制宣传E活

动工作领导小组,具体如下:

组长:许小健

副组长:李小爱郭霞辉成员:各班班主任

2、学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德观

范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年

人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、

交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的

行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力

争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社

会责任感。我们根据实际情况划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;

在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛

围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形

式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身

边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的

校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种

犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,此

次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师

生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积

极打造平安、文明校园c在法制宣传FI的活动过程中,我校分层次、分阶段、

有重点地开展了一系列活动,具体活动内容有:

1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育,提高公民

法律素质”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛

围。

2、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各

相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动本学

生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合品德学科特点,大力加强法制

教育。

3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传

栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,并在梓植楼广场举

办普法教育图片展,使“12。4”法制宣传深入人心。

4、各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一

次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公

民。各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育

的黑板报,并进行评比。

5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知

识,加大行为规范达标创建的力度。

6、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教

转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制

宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

7、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。

8、悬挂法制宣传m宣传标语。

9、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校

开放图书馆,提供学生阅读,组织学生参加图书馆服务活动,同时积极阅读健

康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识

和热爱祖国的道德情感。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将

持之以恒地开展好此项工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成

长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和

谐校园.

法律法规宣传活动总结4

为了有效开展安全教育和法制教育,依据《中共来宾市委督查室关于督办

市委领导对开展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范围

内开展了一次安全和法制的教育活动,重点针对学生“约架”问题和溺水事件

频发等当前比较突出的问题开展校园安全教育,进一步加强了学校安全教育工

作,提高了仝校师生的法制、安仝意识。现将活动情况汇报如下:

一、加强领导,高度重视,确保活动顺利开展。

学校高度重视,充分认识开展法制教育宣传周活动的重要意义,为此专门

召开办公会议,研讨活动方案,把此次活动作为学习贯彻十九大精神、培育

“四有”新人的具体行动,把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来,把

法律进校园工作纳入学校的整体工作中。

为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、副校长为副

组长,班主任为组员的法制教育领导小组,明确分工、各负其职。

组长:黄世耕

副组长:黄秋颂、梁家双、陈丹妮

组员:张文朗、潘延果、黄泽努、谢福葵、黄静怡

二、利用多种活动载体,开展丰富教育活动。

1、作法制教育活动总动员,加强普法守法观念。

利用学生大课间集队时,黄校长作了题为《落实安全责任,推进依法治

校》的讲话,重点针末学生“约架”问题和溺水事件频发等当前比较突出的问

题开展校园安全教育,号召全校教师及学生重视这次安全、法制教育活动,要

加强法制教育宣传,提高学生安全防范意识。

2、多种方式宣传安全、法制教育,提升师生安全防范意识、法制意识。

我校主要利用校园广播,校园LED滚动屏宣芍安全防范教育和法制知识宣

传,重点针对防溺水知识做宣传。

3、法制教育与日常行为规范相结合。

组织教师、学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办

法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学

生守则》《小学生F1常行为规范》等.充分利用《小学生法制教育读本》,培养

学生法制观念。

4、召开“安全法制教育”班会课,对学生进行法制教育。

全校28个班举办了“安全法制教育”的班会,各班举办了“安全法制教

育”的班会,各班都认真准备收集了大量资料,以多种形式表现了班会的主

题。展示了防溺水、小学生法制相关知识的图片、视频等材料,以校园内的事

和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知次,通过辩论达到了分清是非

的能力,加深了对某些法律条款的理解,学会了知法、懂法、守法、用法、护

法。注重引导学生慎重交友,增强学生明辨是非的能力,让学生学会处理友谊

与法、友谊与法制的关系。另外开展了防溺水知温的学习,进一步加强师生安

全法制意识,提高了师生的自我保护意识和能力。

通过开展法制教育活动,进一步加强师生安全法制意识,提高了师生的自

我保护意识和能力。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项安全法制教育

活动,积极探索加强青少年儿童法制教育工作新途径,以提高工作实效。

法律法规宣传活动总结5

20某某年我校深入开展“五五”普法启动年的宣传教育活动,全面落实

“五五”普法工作目标任务、对象及要求,增强全校师生员工的法律意识和法

制观念,使我校依法治校工作再上新台阶。现总结如下:

一、落实目标责任制,充实调整领导机构

1、本年度,学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充实和调

整。由校长任组徐长,万集派出所所长任副组长,副校长、德育辅导员任分管

领导。董再龙同志任法制办公室主任,负责日常具体工作。

2、落实法制建设和依法治校目标责任制。

二、强化建设意识,狠抓措施落实

依法治校,依法施教,加强学校的法制建设工作,是培养跨世纪现代化建

设人才的需要。

1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的政治、德

育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。

2、加强与法制副校长的联系,共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。

请法制副校长到校作法制教育讲座.

3、加强学校各项普法制度建设,完善各项普法措施。

4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,

依法治校,做遵纪守法的模范和表率。

5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。

6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作,降低青少年的违法犯罪率。

7、搞好校园周边环境的治理工作,营造良好的学习氛围。

三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求

在上级法建部门领导下,认真贯彻落实“五五”普法目标、任务,扎实搞

好“五五”普法工作。为此,我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意

义,认真遵照党提出的“加强法制,重要的是进行法制教育,根本的问题是育

人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对学生

的法制教育。今年对学生的法制教育主耍是进行法制意识和法律观念的教育,

帮助学生了解公民的权利和义务,用法律赋予的双利保护自己,为社会稳定服

务。

四、继续抓好普法宣传教育,提高广大师生的法制意识

1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,学校法制教育的

任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基

本常识和基础理论。

2、将“五五”普法教育与学校综治宣传工作结合起来要继续深入贯彻中共

中央、国务院以及洪泽市有关精神,把集中学习与日常教育相结合,营造强大

舆论声势,搞好五月综治宣传月活动。大力宣传中央综治办、教育部、司法部

等八部委联合监制的中国首部预防青少年违法犯罪法制宣传教育音像制品《为

了明天》、《预防青少年违法犯罪法》,充分调动教师、家长和社会各方面力量,

积极参与预防青少年违法犯罪工作,有效预防和减少违法犯罪。

3、搞好“6•26”禁毒日的宣传教育活动。组织学生到法制教育基地县看

守所听在押青少年现身说法,接受直观教育,各班召开“法律在我心中”主题

活动。

五、按照上级要求,认真完成各项普法工作

今年是“五五”普法T作开展第四年.学校将继续加强普法工作的领导,

进一步建立和完善各项普法制度,加大法制宣传力度,增添新措施,收集整理

好“五五”普法工作档案,做到资料全,专人专管,以优秀的成绩圆满地完成

今年普法任务,为今后争创“五五”全国法制宣传教育先进集体打下坚实的基

础。

法律法规宣传活动总结6

作为一种仝新的教学任务学科渗透法制教育教学活动,在我乡已实施了一

年多,在这一年多时间,我们始终紧紧围绕《省教育厅关于在全省普通中小学

实施学科教学渗透法制教育工作的通知》(黔教法发(20某某)152号)、省直

12部门《关于进一步加强新形势下青少年学生思想道德教育的意见》(黔教法

发120某某)334号)和黔教法150号《贵州省中小学学科教学渗透法制教育

考核工作方案》以及铜教督发14号《铜仁市教育系统法制宣传教育和依法治教

工作第六个五年规划》及20某某年沿河县教育局相关文件精神,制定了《甘溪

完小小学学科教学渗透法制教育考核工作方案》,并根据方案拟定了相关工作计

划,一年来,我们始终在摸索中前进,在前进中探索,在探索中进步。现将一

年来的工作总结如下:

一、组织领导情况

根据工作的需要,我们在学年初就专门成立了中心校工作领导小组,明确

了以校长负总则,副校长分管、由教务处具体操作业务的领导机构。

组长:杨昌贵

副组长:蒲涛杨秀齐

成员:杨雄文李勤杨钗何芬曾凡成王雪芹孙成卢振跃张春甘溪片区村小负

责人

领导小组下设办公室于教务处,由杨钗主任兼任办公室主任,成员有李

勤、卢振跃、张春、甘溪片区村小负责人等。办公室负责考核工作的具体事

宜。

二、教师用书的配置使用情况

我校为每一个教师配置了三本教材,供教师们在工作中使用,他们分别

是:《法制教育与学科教学》教师法制常识分册;《法制教育与学科教学》小学

分册,《教师培训手册"在使用中,我们将这几本教材进行了简单的划分使

用,培训主要使用《教师培训分册》,教师自学主要使用教师法制常识分册,而

《法制教育与学科教学》小学分册主要是教师们用来了解和掌握各年级各学科

的法制渗透点。通过这样简单的划分,教师在工作中有针对性的进行使用

三、教师的培训方式

效果在工作推进的过程中,我们始终把培训工作放在首位,因为这是一项

仝新的内容,鉴于我校实际情况,我们采取了由集中仝员培训工作。通过这种

培训模式,使我校全体教师都认识到学科渗透法制教育工作的意义,渗透的方

式、方法。并且所有任课教师都清楚自己担任学科需要渗透的法制教育内容。

四、实施情况

我片辖7个村级小学,通过检查,所有学校都进行学科渗透法制教育工

作,渗透点涵盖了小学所有学科,在学校的工作计划中,明确了学科渗透法制

教育工作作为一项常规工作来开展,教师的各类计划、总结也对实施情况作了

具体的陈述,尤其在教学的学科教案中,都体现了法制教育渗透点的具体内

容,课堂上进行了法制教育渗透。

五、工作中存在的问题

作为一种新的教学内容,教师们在具体教学过程中遇到了若干问题,首

先,教师们对如何在课堂教学中把“学科渗透法制教育”运用得得心应手是一

大难题,也就是说在教学中如何在不影响教学内容的掌握的情况对法制教育内

容的渗透做到恰当的选择时机、选择内容、有机渗透。并能使学生在法制教育

的渗通过程中获得相应的法制教育。

其次,打破了教师原来的教学节奏,老想着要留点时间来渗透法制教育

内,经常出现教学内容完不成,法制教育没渗透好的尴尬局面,总而言之,如

何在教学工作中处理好教学与渗透,教师们还一时适应不过来。

总之,一年来,学科渗透法制教育工作在有条不紊的展开,其中有收获,

有疑虑,有成功,又失败。作为一种全新的教学内容,我们将按上级要求,不

折不扣的履行好我们的职责,继续探索,加强研究,我想一定会将此项工作做

得越来越好。

法律法规宣传活动总结7

我校始终坚持以便从教、依法从教、依法治校的方针,并把法制教育T作

的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强师生法制观念,提高学生法

制素养,有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本情况总

结如下。

一、期初拟定相关的计划、措施,做好相关培训,确保我校法制教育工作

有计划、有步骤的进行。

(-)学校一直把德育工作放在首位

加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加播德育工作的领导。在完善和

落实德育管理的同时,成立了法制教育领导小组。以学校校长为组长,分管德

育工作的副校长为副组长,以德育处、团支部书记、政治教师、班主任为成

员。根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪

工作的意见》的通知精神,与辖区派出所实行警校桂钩,设立警务室,负责协

助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行

帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作一年上

一个新台阶。

(二)注意法制教育与学校教育教学工作的结合

1、加强法制宣传阵地建设。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等

进行法制宣传教育。

2、举行一次法制讲座活动,使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合

法权益。

3、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展

法制教育的主要形式。如坚持〃一事一议〃的主题班会制度,发挥班会课阵地作

用,这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不

良现象和学生中存在的一些违规违纪行为,根据有关法律法规和学校规章制度

通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法,

再由班主任从中归纳、引导,摆事实、讲道理,帮助学生理解法律精神,辨明

是非。增强学生法制观念。

4、建立〃家校〃联系制度。通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,

做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现,让班主任、学校校警和老师

配合家长做好有不良行为学生的帮教「作-理解、尊重是开启学生心扉的钥

匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低

谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。

5、加强教师值日制度,值日教师由中层干部和保卫人员组成,负责学校资

产和学生的安全保卫工作。

二、困难和存在的问题

1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心

健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、部分家长法制意识不够,给学生的教育带来反面影响。

三、法制教育工作的建议。

1、进一步加大学科教学渗透法制教育的工作力度,真正把学科教学渗透法

制教育落到实处。

2、为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体

化、法制化。

3、进一步推行学校邀请管辖区派出所民警进校教育的经验,通过各种有效

形式,对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少

年的教育管理。

4、努力推进家庭教育,举办〃家长培训班〃,提高家长素质。

5、强化社区教育、管理功能,把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道

办事处、居委会,采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动,

扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

法律法规宣传活动总结8

法制教育要从娃娃抓起,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何

让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,这是当前教

育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们法制观念日渐增强

的形势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行。

我校针对小学生的年龄特点、心理特征、知识结陶和实际需要,有计划地开展

了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。

一、建立组织机构:

(】)、搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得

力的小组。这在我校心中己形成了共识,由校长亲自主帅,德育教导具体操作

及大、中队辅导员、校外辅导员等人组成了法制教育领导班子。学校特聘大唐

派出所干警蔡天野为我校法制副校长。蔡天野副校长常与学校进行面对面的交

流与沟通,及时向学校了解教学中的困难和要求,并尽力予以帮助和支持;学校

也及时地向蔡天野副校长反馈学生的学习、生活、思想动态及校园周边环境。

(2)、定期召开会议,研究法制教育工作,法制教育按计划、有步骤、有节

有序地健康开展。

二、学校加强各类法律、法规的宣传,努力提高师生意识和法纪素质。

(1)、对教师进行宣传

利用政治学习时间,组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保

护法》及《预防青少年犯罪法》、《交通法》等法律、法规意识,为依法执教、

依法治教奠定良好的基础。教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较

密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育。

(2)、对学生进行宣传

充分发挥校园电视台、校园广播站、校园网络、宣传画廊、墙报等各种宣

传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的意义及基本道德规范,加强学生的法

制宣传教育,使他们认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强他们

自觉守法、自我保护的法律意识。

1、利用广播时间对全校学生开展法制宣传教育专题讲座一一安全教育和环

保教育,使学生充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强自觉

守法、自我保护的法律意识。

2、利用班会课对高年级学生进行一次法律常识教育,同时要根据学生的特

点,强化青少年学生的法律意识。

3、观看教育影片:《集结号》,写影片观后感。

4、进行法制教育黑板报评比,让学生参与社会实践,切实感受教育的氛

围,寓教于乐,从而受到良好的法制教育和公德教育。

5、学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。因为在小学的教材中,

有许多地方蕴臧着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺

其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳

教材和最佳时机。

法律法规宣传活动总结9

青少年法制教育,是学校法制教育和中小学素质教育的重要内容,是社会

主义精神文明建设的重要组成部分,没有青少年法律素质的提高,就没有全民

普法水平的提高;没有青少年法律素质的提高,就无法实施依法治国基本方略。

针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况,我校注重加强对青少年的法制

教育,认真开展青少年学生的法制教育工作。

一、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。

为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做

到“三落实”,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法

律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政

治工作实际。

1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教

育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目

标,实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、防毒禁毒等教育。

2、是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参

与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想

学、爱学。

3、是在教学中讲述一些做人处事的道理,教会学生如何保护自身合法双

益,避免意外事故。

4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课渗透。如在地理课

中,教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱护

水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。

二、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。

1、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法制教育四条线,即学生

处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育

人。

2、学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧

面,不同角度,对学生进行全方位法制教育渗透,形成强大的正向合力.

3、是加强阵地建发,不断优化校园育人环境。学校建立德育室、法制教育

长廊、法制教育宣传栏、宣传橱窗、板报等,充分利用广播、录像、图片等,

进行法制宣传,使法制教育工作有声有色,形象感人,学生置身校园,时时处

处都能受到潜移默化的影响。

4、把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相

结合,组织开展系列活动。学校定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生

带法回家、征文等活动,要充分利用“两会”(团会、班会),“两活动”(班团

活动、课外活动)进行法制教育。

5、积极开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文

明校园创建活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加

强校园及周边环境治安综合治理,积极开展警校共建,建立健全校内外共同关

心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、口常行

为规范教育结合起来,培养现代文明中学生。

三、从落实素质教育的基本要求出发,探索新时期青少年法制教育的新思

路。我校从以下几个方面进一步加强了法制教育:

1、要加强对中学生法制教育的延伸度。

根据调查发现,未成年人是犯罪的高发年龄段,而此年龄段的学生是初、

高中阶段的学生,现有的对中学生的法制教育只是安排在初中较多,这样就可

能因为法制教育的延伸度不够而造成高中学生对所受的法制教育印象不深,达

不到应有的效果。因此,我校在基础年级对学生进行系统的法制教育。

2、加强对中学生法制教育内容的完善。

现有的中学法制教育的内容不是很完善,与如何预防未成年人特别是中学

生犯罪结合不够,因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的

完善。如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例,以案释法,从

而达到完善法制教育内容的目的。

3、加强对中学生法制教育方式的改革。

我校在法制教育方式上,要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就

是加强学校与司法机关的联系,邀请有关的司法人员上台讲课,做法制报告。

所谓“走出去”则是在当前学生课余时间较多的情况下,将学生带出课堂,社

会实践、法制第二课堂等形式多样的课外法制教育活动,做到法制教育形式多

样,内容丰富,从而取得良好效果。

总之我校会努力探索,增强法制教育的实效性,促进学生法制观念的形

成,实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校园内正确的

舆论导向,促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。

法律法规宣传活动总结10

为了让同学们从小树立“遵纪守法”的观念,切实搞好法制主题教育,进

一步增强同学们的安全法制意识,接受安全法制教育,自觉遵纪守法,学会利

用法律进行自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格中学生,我们学

校组织了一次深刻而有意义的宣传活动。

首先在班主任的带领下,在各班级团支书的主持下,班会主要从两个方面

开展。

首先,我们向同学们普及了有关青少年犯罪的法律常识,认真强调了青少

年触犯刑律造成的严重后果,简单介绍了青少年犯罪的相关法律法规,并且为

同学们简述了青少年犯罪的悲惨案例,为同学们敲响了警钟。

通过法律法规宣讲、宣读;网络视频短片、图片等学习;以及分组讨论的

形式,使同学们进一步了解法律法规知识,深化安全法制教育,提高师生安全

法制观念和自我防范能力,着重加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护

法律的习惯

同学们对于社会上存在的未成年人犯罪行为有了深刻的认识,一致表示要

学法、守法,自觉遵守校规班纪。

班主任老师们也谆谆教导同学们在日常生活和今后的学校生活中要强化安

全教育,防止发生踩挤、交通事故、溺水、食物中毒等事故,教育同学们要远

离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅、歌舞厅、网吧,远离邪教,远离毒品,

坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

丰富多彩的主题团会活动,营造了一个良好的安全教育氛围。

短短的一节法律课,师生们受益匪浅,明白了遵纪守法的重要性,大大增

强了同学们的法制意识,达到了预期的效果。

法律法规宣传活动总结11

防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和

希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,可以预防和减少违法犯

罪,为促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯我校开展了形式多样、内

容丰富多彩的法制教育活动。

一、加强领导,明确分工,落实任务

为加况对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由邵培志校长

担任组长,赵金喜副校长担任副组长,教育处及少队部总辅导员和班主任任组

员。形成了校长负总责,总辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体

实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制

教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣

传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保

护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规

的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变

相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年

人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更

重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转

化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在

工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽

松的转化环境。

三、开展〃学法、知法、守法〃活动,提高学生法律水平。

在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗仪式上国旗下讲话外,我们还

开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。

1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“守法小公民”主题班会。活动

中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高

明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应

不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

2、法制教育与行为规范相结合.几年来,我校把学生行为规范教育作为一

个重点,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、

对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就捡等行

为,收到良好效果。

3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全

教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发

生交通事故。

4、组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的形式增强守法意识。

5、利用学校的红领巾校园广播对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个

良好的法制教育环境。

由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校

师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民。

法律法规宣传活动总结12

今年我院根据上级要求开展了不同形式的卫生法律法规宣传活动,现将这

次活动总结如下:

一、加强组织建设

首先成立了以院长为组长的宣传工作小组,并进行了不同的分工,制定了

活动方案

二、重点加强了医务人员及从业人员的宣传

为使我们乡医疗事业进入法制化轨道,我们重点加强了乡村医生的法律法

规宣传,利用每次例会时间进行法律法规的培训,使全乡医务人员对医疗卫生

法规有了更进一步的了解和认识,并能在工作中自觉掌握应用,提高了全乡医

务工作者的法律意识,全年共培训人员25人,培训时间约20小时。

对从业人员的培训主要由防疫科负责,方法为利用日常的检查中针对出现

的问题进行有关法律法规的讲解和宣传,使他们明确这一行业国家有关的法律

法规,从而提高了他们的认识。

经过一年的努力,原计划开展的工作如期开展,对全民的宣传各村都进行

了多次板报宣传,提高了全民法律意识,是我们义不容辞的任务,在今后的工

作中我们会努力开展,并加强宣传,使全民能更好地利用法律法规知识来维护

自身利益的安全c

法律法规宣传活动总结13

为了让我们的学生知法、懂法、守法,让孩子们生活在法制教育的蓝天

下,让他们健康成长,迅速成材。在落实关于组织开展法制宣传日系列宣传活

动中,我校有计划地开展了一系列的法制教育,取得了一定的成绩。

一、组成领导机构

组长:刘增平副组长:郑海英成员:各班班主任

二、开展多方位宣传

1、教师方面,我们召开教师会,宣传普法的历史意义。使广大教师认现到

对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握

一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪守法的好

品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为

己任的共鸣,进而更有效搞好法制教育。

2、学生方面,我们一方面通过黑板报进行宣传,并根据宣传、学习的进

程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生

学习的积极性,将学校的法制教育推向前进。另一方面学校特别重视学科教学

中结合,渗透法制教育。因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的

哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法

制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。同时我们还

相当重视环境的渲染。在学校每周升旗仪式上,我们把每周的工作要点与法制

教育有机的结合起来,巩固法制教育的内容。

三、采取一系列措施

1、在广泛宣传、认真学习,形成氛围的基础上,我们根据本校实际情况,

采取了一套切实可行的、行之有效的措施,进行落实。学校把法制教育与每日

班风评比结合起来,做到法制教育与行为养成教育相结合,受到良好的教育效

果。学校还在网上搜集一些适合少年儿童的教育内容,印成学习资料•,分发给

各班进行学习。

2、升旗仪式以法治教育主题,进行讲话,并要求各班利用升旗仪式后的周

会课,对法治教育主题开展教育、自查、自纠活动。

3、坚持以法治校,对学校的领导T作、教T管理、学生管理、他育管理、

行为规范要求等订立了一整套规章制度,这样,全校师生的法制观念、法律意

识明显增强,促进了学校优良校风的建设。

4、举行法制讲座。我们专门举行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪

法》的讲座。通过讲座,使同学们学到了一些法律知识,增强了法制观念。通

过开展法制教育活动,学生法制观念得到加强。学生的文明礼貌大有改观,学

生打架事件基本没有,校园环境整洁净化。学生学习目的明确,学校校风好,

校貌新,得到了家长。

法律法规宣传活动总结14

为推进学院普法教育和安全教育工作,促进师生安全意识和法制观念的增

强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效防范校内违法犯罪案件和安

全事故的发生、杜绝重大事件、治安案件的发生,实现“平安校园”创建工作

目标。

旅游与城市管理学院全体师生在三四月期间大力开展了一系列教育活动,

对我院学生进行了各项教育工作,也开展了一系列的法制教育安全教育活动比

赛,我院坚持学用结合的原则,把普法教育和依法治理工作教育工作结合起

来,让学生寓教于乐,真正感受其重要性。

本次的法制教育安全教育活动,我院以学习教育为主,并进行相应的专题

讲座及演讲比赛等,循序渐进,力图使教育工作深入人心。现将我院活动月期

间举行的各项活动总结如下:

一、院内高度重视,计划周详

这次集中教育活动是在学院提出实现“平安校园”的指导思想下进行的,

坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,建立了组织机构,由

我院王琪书记担任组长,张志军、阮艳平、吴永卫、张雅娟等老师和团总支学

生会成员为组员,制定统一的计划,并严格按照计划组织实施。

二、措施到位,效果明显

(-)加强舆论宣传,做好动员和检查工作,使法制安全的重要性深入人

心。

1、以预防事故、杜绝隐患为重点,我院通过宣传板的形式对活动月进行了

宣传,制定了各种安全管理条例,发放到每一个班级C在我院的宿舍过道上还

张贴了禁止吸烟、注意防火等的安全警示标语,使安全法制的重要性深入每一

个学生心中。

2、我院召开了法制安全节约教育大会。20其某年4月11日下午4时50

分,我院在俱乐部召开了法制安全、节约教育大会。党总支书记王琪、党总支

副书记张志军、学生会全体成员及20某某级、20某某级全体学生参加了本次

大会。

3、寝室安全大检查。4月11日晚上九点我院党总支书记王琪、党总支副

书记张志军以及阮艳平、吴永卫、张雅娟诸位老师对学生宿舍进行了安全大检

查。未发现任何违规使用电器现象。在检查中我们对每个宿舍的学生都提出了

要求,强调安全防火知识,并要求学生提高安全意识,杜绝安全隐患,针末个

别问题进行了现场指导。

(二)集中开展各项教育活动,提高同学们的法律意识和安全意识。

1、“增强法制观念和安全意识”主题班会。20某某年4月5口至20英某

年4月11日期间各年级学生在各班教室开展了以“增强法制观念和安全意识”

为主题的主题班会,各班积极组织,认真准备。在各班班会上,每位同学们积

极发言,以自己的亲身事例阐述了法制安全的重要性。并对法制教育的专题讲

座谈出感悟,班会中还组织学生学习了《民法》《劳动法》《刑法》等法律友

本。这次的主题班会不仅调动了同学们的积极性,也使同学们对法制教育安全

教育有了更深的理解。借此号召了学生们不断地健全自己的法律知识、增强自

己的安全意识,学生们针对此问题也说出了自己的观点。

2、法制教育安全教育专题讲座。我院阮艳平老师为我院学生做法制宣传讲

座,从自己一个非法律专业人士的角度向我们交流了法律安全的重要性,使学

生了解法律常识,对规范学生行为起到了重要的作用。他从什么是违法行为,

什么是犯罪行为,如何预防违法犯罪三大方面向我院师生解读有关的法律知

识。精彩讲座赢得全体师生的一阵阵掌声,他用生动的事例打动了学生的心

灵,将深奥的法律知识讲解得浅显易懂,将严密的条文规定阐述得生动有趣,

让师生从中得到了启发,吸取了教训,增强了意-识,为师生上了一堂极其生动

的法制教育课。

3、法制安全知识竞赛.4月11FI中午在C329举办了以安全法制教育为主

题的知识竞赛。这次竞赛包含了问答、抢答和风险问答等多种形式,涉及知识

广泛、内容丰富、知识性强,在第一轮的必答题环节中,体现了各位选手扎实

的安全法制知识基础;第二轮的抢答题更是令人深奥莫测,使比赛达到一个很

好的高潮,更激起了选手的热情,第三轮的风险题,更是考验了同学们对法制

安全知识的深层次理解,也更好的展现了各位选手的才华,把比赛推向了又一

个高潮。在现场进行的竞答活动中,选手积极抢答,表现十分活跃,为激烈紧

张的竞赛氛围增添了轻松愉快的气息。通过这次活动,同学们学到了大量的法

律知识,增强了安全保护意识,为协助学校做好安全稳定工作奠定了坚实的基

础。

4、播放法制教育录像、影片。学院要求各班级在班会中播放法制教育录

像、影片。让法制教育的观念随着影片的播放深入每位同学的心中。同学们认

真观看相关视频并且虚心受教。

三、活动收效与不足

法制教育安全教育活动己经结束了,在这段时间里,我院严格按照计划高

质量的完成了一系列的活动比赛项目。在本次活动中,我院能够充分发挥其保

障作用,使本次活动能够卓有成效的进行,增强了同学们的安全法制意识,加

强了我院安全法制的教育,在开展法制安全教育方面取得了较好的成绩。但是

也存在一些不足,我们将会在不断的奋斗和努力中积累了更多的经验。

展望未来,旅游与城市管理学院一定会在认真总结工作经验的基础上,继

续坚持学院的领导,围绕学院中心开展工作,为校园文化建设创造良好的环

境,为创设法制文明,安全和谐的校园做出新的贡献。

法律法规宣传活动总结15

小学位于平阴县东阿镇经济开发区中心路地段,治安状况比较复杂。为不

断提升学校的办学品味,不断优化学校的办学环境,特聘请了平阴县东阿镇司

法所所长刘世平同志为法制副校长。由于法制副校长的辛勤工作,确保了学校

三年来无刑事案件,无治安灾害事故,无学生犯罪现象,无侵扰学校正常教育

秩序的行为。现将法制副校长三年来的主要工作成绩总结如下:

一、耐心整治周边环境

学校周边环境的好坏,在很大程度上取决于广大群众的支持和理解.刘所

长特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作,从他们自身做起自觉维护

校园周边环境,严禁小商小贩在校门口摆摊设点,严禁任何人到学校扰乱正常

的教学秩序,通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持,为开展整治工

作打下了坚实的群众基础。

同时刘所长对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校

学生的人进行了排查摸底,对排查出来的问题,进行了严肃处理。另外,他还

积极主动疏通学校门口的交通,经常与家长一起劝走将车停放在校门口的司

机,给学生的出入留出安全的通道。

二、坚持加强法制教育

因为学生年龄小,对于法制方面的知识有很多不明白之处,刘所长根据这

种情况,利用业余时间,针对学习的具体情况,有计划地上法制课,例如他的

讲座《学习基本法律知识,加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等,

使学生从小懂得了法律知识,从小学会用法律的武器来维护自己和他人的权

益。特别是小学生走出校门后,遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索

钱财时,知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果,学生的法律意识

都有了一定的提高。

三、主动配合学校工作

刘所长作为我校法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献。

一是加强校园内的消防安全巡查工作,经常对消防设备进行检查,和学校一起

完善校园内的消防制度,进一步强化了学生的消防安全意识,使学生们充分感

受到了学校的安全感。有一次,有一个家长来学校反应,他的儿子在下午放学

回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈,从此害怕上学,更不敢独自一个

回家。学校得知这一情况,立即向刘所长报告此事,他马上与联防队员取得联

系,请求他们进一步加强少岱小学学校周边的巡视力度,每天放学上学的时段

我们都可以看见联防队员在巡逻,从此学生中再也没有发生过被恐吓或敲诈现

象。

四、积极协调周边关系

法制副校长积极协调学校与周边单位(门面)的关系,为学校创建优良的育

人环境付出了辛勤的劳动,由于他们的努力,营造了单位与单位之间相互支

持、相互谅解的良好氛围。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之

间的矛盾,积极有效工作,得到了学生、家长的一致好评。

总之,少岱小学法制副校长的工作开展得很顺利,也收到了很好的成效,

对于工作中的不足,我们会在将来的工作中积极地探索,力争工作有更强的实

效性和创造性。

法律法规宣传活动总结16

少年儿童正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性,是我们

国家的未来、民族的希望。公民法律素质的高低,尤其是未成年人的法制观念

的强弱,更是一个国家法制建设的民主化、科学化程度的重要标尺。曾有教育

专家说过:“法制教育要从娃娃抓起。”因此,普法势在必行。孩子是国家与

民族的未来,让小学生了解一些基本的法律知识,提高法制意识,是刻不容缓

的。“能不能在学科教学中渗透法制教育,让学生在课堂上获得学科知识和法

律知识的双丰收呢?”一个大胆而富于创意的课题摆在了我们面前。

语文学科的性质是工具性和人文性的统一。因此,教师在语文学科教学中

应凭借学科特点,挖掘教材内容,通过多种途径进行法制教育和德育渗透,让

学生从小就有法制观念,知道用法律保护自己。适时在语文课堂中渗透法制教

育,达到“潜移默化,润物无声”的效果。

课文,是学生学习语文的主阵地。利用课文向学生灌输法律知识自然是最

直接、快捷而有效的途径。语文教学中渗透法制教育时,必须将语文教学内容

与法律知识有机地结合起来,既不能把语文课上成法制课,也不能漠视语文教

材中蕴含的法制教育因素,而要恰当地把握分寸,适时渗透,潜移默化。例如

我在教学五年级语文第十二课《美丽的眼睛》时,除了介绍、了解鲸的形体、

种类、进化过程和生活习性相关知识外,运用多媒体播放人类捕杀鲸的场景,

提问学生:人们这样做对吗

为什么?学生立即意识到这种捕杀国家保护动物的狩猎活动是一种违法行

为。我趁机为同学们详细介绍了《野生动物保护法》中禁止猎杀野生动物的相

关条例,组织学生依照《野生动物保护法》进行全班讨论,特别是对世界稀有

物种的捕杀,谴责他们的违法行为,控诉他们的累累罪行。这时我就让学生以

“鲸的自述”为题,围绕某一方面的内容写一篇短文C学生通过此课的学习,

保护野生动物的意识得到极大的增强。

此外还可通过形式多样的活动,如讲故事,手抄报,演讲等让学生感受到

“法”的观念,感受到法无处不在,从小就学法,知法,懂法,不断提高普法

力度。

法律法规宣传活动总结17

根据市教委和东城区教委的有关规定,我校在“法制教育宣传月”中开展

了丰富多彩的教育活动。现在将活动总结如下:

一、学校高度重视,全员动员。

由校长主抓,德育副校长和教育处主任专门负责,制定了一系列的活动方

案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思

想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保担的意识和能力,使教师树立

知法守法的意识。

二、以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制

宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容

以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等相关

法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进

行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。我

校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品

中,涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。

通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成

年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园闭路电视,播放法制录像。

我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午

学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片,组织全体学生

观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进

行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的

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